培训学习心得体会

时间:2022-08-10 11:24:34 学习心得体会 我要投稿

培训学习心得体会(精选15篇)

  当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的培训学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训学习心得体会(精选15篇)

培训学习心得体会1

  随着信息化进程的不断加快,信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全,关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败,党中央、国务院在部署全国信息化建设中,把信息安全保密工作提上了战略地位,指出要一手抓信息化建设,一手抓信息安全保障工作。尤其通过学习《中华人民共和国保守国家秘密法》,更深刻理解了加强公安信息保密工作的重要性。

  一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性,言行上逐步养成保密习惯。

  在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,

  把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。

  二是加强对保密工作的领导。领导需率先垂范,以身作则,严守保密纪律,带头做好本人。

  身边工作人员的保密工作。一个部门保密工作好坏,主要取决于此。

  实行保密工作领导责任制。使领导班子成员每人都有具体的保密工作职责。切实做到业务工作管到哪里,

  保密工作就做到哪里。对本部门下属各分管负责人,层层落实保密工作责任制,谁出问题谁负责任。

  三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。

  在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的。特别是我国现阶段,计算机和网络关键部分的核心技术还要依靠进口,因此存在很大的安全隐患。技术大国有能力在我们不知道的情况下,在我们进口的网络设备上安装监听程序,从而达到窃取我们在网络上传输的秘密信息的目的。

  除了硬件方面存在劣势外,软件也问题很多,病毒感染,通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上,造成整个网络瘫痪,涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足。四是新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,为我局公安重点工作顺利开展,为我局公安信息化工作的顺利进行提供保障。

  五是切实加强对本部门存储涉密信息的计算机和局域网络的管理。对计算机和局域网络必须有专人管理。

  当本部门计算机通过通信线路向其他计算机或网络传送涉密信息时,应采取安装防火墙等技术保护措施。

  六是对涉密计算机的安装、调试、维护应由市局有关部门进行。确需外部技术人员解决或外送维修的,必须在维修前清理硬盘存储的数据,事后要进行检查。

  凡属绝密信息一律不准存储在计算机硬盘内。

  对存储秘密信息的软盘,迎当根据有关规定确定密级期限及保密期限,并视同纸制文件分级管理,严格借阅、使用、保管及销毁制度。

  七是对涉密计算机的管理、操作人员,要明确保密责任,严守保密纪律。同时要进行经常性保密教育,使他们增强保密意识,提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。

  随着高科技的迅猛发展,计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用,对自身素质的要求也迎该进一步提高,思想观念和知识结构都亟待更新,

  适迎新的形势,挖掘自身潜能,提高自身的素质。重视对基础理论的研究,确保专业知识精深。努力学习科技知识,进一步提高管理水平,掌握新技能

培训学习心得体会2

  怀着激动与自豪的情绪,在这个个性的季节里,作为一名代课两年的英语教师,最终成为国家真正的教育工作者,很荣幸地成为xx小学教师队伍中的一员,开始了自我人生的新征程。

  为了使我们这些新教师们能尽快适应和提升教学工作,教育局特地为我们安排了为期两天的岗前培训。虽然时光很短,可是这次新教师培训资料丰富,包括对教育学、心理学、现代教育理论、教育法学和学生伤害事故处理等诸多方面的系统学习。能够参加这次的培训,我觉得很荣幸。

  课程多、时光紧,研讨和交流的机会很少,可是透过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养。此刻经济全球化、知识化、信息化,所以学习至关重要,并且十分迫切,个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,仅有不断学习,全面普及知识,仅有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  在科技高速发展的21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

  这几天的培训对于我来说是有很大的收获的。以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。这次培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中的指导教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:

  首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。

  最终就是教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,针对自我的岗位,岗前培训为我们的实际工作带给了许多方法和策略。

  在培训中,几位教师根据他们自我的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课,透过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  除此之外,众多培训指导教师一再强调,在新课程改革的背景下,各位教师必须要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自我能够有质量有效率有潜力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。

  在这次培训中,各位教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师务必好好地吸收和采纳。所以在今后的教学工作中,我将不断的努力,把工作做到最好!

培训学习心得体会3

  5年了,有时候想想过的真快,还记得刚进大学的时候哥几个还躺在宿舍床上想,操的,啥时候才能毕业啊,可一转眼,毕业了,工作了,成家了,很多年就这么一晃过去了。时间如流水,只有当你回首看的时候才能真切的感受到吧。

  人说女怕嫁错郎,男怕入错行。唉,女怕嫁错郎好办,什么年代了,离贝,还能分点共同财产。男怕入错行就惨了,你想跳?不怕没钱还贷款?这什么年代,多少人都找不着饭辙呢。更甭说有老婆有孩得弄着。我就入错行了,从大学开学那天起就标志着我入错行了。考大学那阵,我的分数足够上大学里面的新闻专业和法学专业,结果一看,操的,走读,没有宿舍,什么事啊我想,一大学生上大学不住宿舍,那叫大学生活吗,所以选别的专业,结果就选中了“思想政治教育”专业。这就标志着我今后的人生轨迹将围绕这几个字展开了。所以很多时候,有人问,孩子上大学选学校好呢,还是专业好,我就说屁学校,你要是分够,你根本不会问这问题,所以专业还是最重要的,专业好,找工作的时候托托人就能找个好工作。

  一晃四年毕业了,找了关系进了一家大型国有企业,进了党办,乖乖的干党务工作。我知道什么是党务工作啊?一点概念没有,上大学学的都是理论,公文怎么写、怎么盖章这盖学的老师没一样教的。更甭说在敏感部门如何察言观色了。众所周知,在企业,生产经营就是一切,效益就是爹。党务?党办那是因为企业属于党的。

  我的办公室里一个领导,一个老同志,一个中年同志,一个中年女同志再加我,要伺候好书记、副书记、工会主席。我初来乍到,什么都不懂,装孙子,慢慢学。前三年的时间,我差点把自己憋死,党办绝对不是一个可以随便说话的地方,即使是企业,因为你不知道哪一句话会得罪谁,你更得时刻提醒你自己你就是一个孙子,陪领导去吃饭,你不是注意吃什么,你是要注意领导酒杯里面的酒是不是空了,要不要赶紧倒满。你要时刻注意领导们是不是快吃完了,你好赶紧去结账,然后通知司机做好准备。

  随着时间的流失,办公室里领导换了,人员也有一些变动,我慢慢成为了所谓的主力,其实就是猪力,可以独自完成稿件起草,独自完成领导发言稿等等。孙子熬成了根本,不要小看这里面的差距,孙子是考察期,领导不会信任的,而根本则已经取得了领导的信任。三年了,我学会了排解自己,不在那么的郁闷沉沦。我学会适应,要生存要吃饭你就必须适应,各类公文没问题,讲话没问题,我曾经一个人写五个领导的发言稿,为了一个庆典。谁TMD难受谁知道,那怎么办,憋你也得憋出来,不求有多精细,但求面上都照顾到了,如果领导还不满意,那你就低眉顺眼听领导训示,然后照改就是。不要问领导们为什么不自己来,哪个领导发言稿是自己写的?反正我没听说。这就是我们干这种工作的难处,领导们去开各种各样会议,不会向我们传达,但要我们写稿子,还要有高度?唉......一个字难。现在我陪领导出去吃饭,我已经有权利代领导点菜了。靠我进步了。谢谢领导。

  我现在不彷徨了,写稿子基本靠网,干工作基本靠瞅(瞅领导眼色)。革命尚未成功,同志仍需努力。

培训学习心得体会4

  这个暑假,我参加了为期为6天的省教育厅20xx年帮扶威宁县中小学教师省级的全员培训,这次培训的主要内容有同课异构、说课、评课以及相关的教学理论。这次培训使我不论是在思想观念上,还是在自己的以后的行动上都起到很大的作用,可谓是收获甚多。通过这次的培训以及下来的个人总结和反思,我把这次的培训心得总结如下:

  参加工作几年来,参加类似的培训也有很多次,而且都在培训过程中使自己在往后的教学中得到了很多的帮助,而这次培训和以往不同的是,这次培训重点增加了同课异构这个环节,不同的教师,而且是城市与乡村不同的教师进行对同一个知识的设计,然后进行授课、观摩以及说课评课。在这个环节里面,只要通过同课异构进行的,同课异构是指相同的内容,不同的老师进行设计,从而进行授课,结束之后再进行评课交流,并比较找出各自的优点和不足,我们可以看到了城市里的优秀教师与我们乡村教师的不同方式的授课,总的来说贵阳的老师和我们威宁的老师各自都有自己的特点。贵阳的老师的授课非常的精彩,而且效果也非常好,我认为比较适合城市里的学生,如果是农村的基础很差的学生的话,也许不一定是最好的教学方法,但是很多的地方都是值得我学习,而威宁的老师的授的课,虽然大多数都是从我们的农村的学生的特点作为出发点,学生容易接受,但是也出现了很多不足的地方。在评课交流的过程当中,都找到了各自的优点和不足,是我在评课交流的过程当中得到很多的启示,并且将运用到以后的教学当中。

  同课异构,以及说课评课完了之后,我们又进行了理论课程的培训,学习了物理课标,物理课的主要内容和特点,以及相关的教育心理学的学习。在这部分内容的培训我主要学到了下面的几个方面。

  通过课标的认识和学习,以及培训老师和专家建议,我认识到了学习物理课标的重要性,物理课程标准是对整个物理课程内容的一个总体要求,总体目标,只有认真的去学习了物理课标,了解了物理课程每章每节知识的掌握程度,要达到的目标是了解、知道,还是理解。这样之后我们才能有目的,有计划的而且有针对性的进行教学设计,更能抓住重点和难点,抓住考点进行教学,才会达到花最少的时间取得最大的效果。

  在教学心理学这部分内容的培训中,我认识到心理学非常的重要,一个学生学习有没有成绩,要具备两点条件,第一是学习态度,第二是学习的方法。如果一个学生不学的话,因为他根本就没听进去,所以不论老师怎么认真,讲得多么的细致,多么的精彩都没有任何的作用。在学生学的情况上,如果你注意观察的话你会发现这样的现象,有一部分学生,他们上课的时候听的很认真,作业也做得很好,平时的课余时间你也看到他一直在看书做作业,总的来说就是很认真,很努力。然而让你意想不到的结果是,每次测验下来他的成绩都是很不理想,有时候甚至是一塌糊涂。这样的学生不是没有学,而是在学习的方法上,学习的思维上找不到正确的路径,所以不管他们怎么努力,最后都学不到任何知识。

  所以首先要了解学生的心理,多和学生进行沟通,先了解学生心理在想什么,到底在学生上有什么困难,有什么因素影响到学生的心理,比如说是因为家里贫困的原因,或者是因为父母的思想影响到他们等等,只有了解了学生的心理,然后再进行一些必要的,简单的指导,让学生学,只要学生愿意学的话,就已经成功了一大半了。

  例外一个很关键的就是学生学习的方法的了解,多与学生交流,从众多的交流过程当中了解到学生理解知识的方法,解题的方法和想法,到底容易错在什么地方,找到学生解题的难处之后进行指导,这样的话学生的目标和方法就很明确,学来和解起来的很得心应手。

  总之,这次培训我的收获很多,一时之间没有全部把它写下来,不过在我的心理面还有很多值得我借鉴和学习的地方。我相信,在以后的教学过程中,认真学习物理课标,多吸收其他教师的优点,以及多与学生进行交流,掌握学生的心理走向,结合自己的一些特点进行教学设计,学生的成绩会有很大的提高。

培训学习心得体会5

  QCC培训课后,张老师让按QCC培训资料自我复读,再按照qcc培训教材指定的格式写一篇QCC培训心得,PDCA循环管理这里不多说,主要写我参与的QCC品管圈培训的qcc培训心得,是电池之都作者的真实QCC培训感受。

  QCC活动在中国已走过二十多年的历程,八十年初中国开始导入QCC活动,从初始的蹒跚,走向成熟的今天,二十多个年头充分展示了QCC活动的巨大力量,QCC活动也从它最初在品质管理方面的发展逐步渗透,并将其内涵延伸至企业文化之中。

  QCC活动的参与是群众性、全员性的,每个参与活动的人都有着地域的差异和文化的差异,这些无疑都会或多或少地影响着QCC活动的开展效果的好与坏,但是组员的努力及对QCC活动所付出的每一份辛劳,都展示出每一组员对QCC的热爱,而这一份热爱写成文字,表达出员工对企业文化的赞美之词。QCC活动中,每一个字,每一个图案,每一个改造和每一个总结,都凝聚着组员的心血和倾注的感情,而这份感情和心血是通过企业的文字与大家见面的,文字表述得美与丑,做工得精与细,都充分展示出一个企业文化的氛围。当然,QCC活动的文化,无疑又推动产品质量的上升,好的文化氛围,让人感受到轻松和谐的团队精神,这是企业持续前进的动力之源。

  QCC活动最重要还在于是培训了企业的人才,为企业的管理层人员造就了一大批训练有素的员工队伍、后备力量。每一个组员从一开始接触QCC,就要接受相应的培训:QCC的发展、QCC的推行步骤、QC七大工具、QCC成果发表、PDCA管理循环….,丰富的质量管理理论知识,如大旱后的甘雨一般,浇灌在每一个组员的心田,如饥似渴的学习,朝气蓬勃的活动开展,充满自豪的成果发表,充分调动了组员参与QCC活动和改良企业的积极性。伴随着企业产品质量的提高,企业的广大员工的知识面也在丰富,同时也反映了企业整体素质的升华,并凝造了一个良好的企业文化气氛。

  透过QCC的成果发表,从呆板的个案演说到表演式、小品式、采访式、音乐式,花样不断翻新,把QCC这一表现品质管理的活动用企业文化包装起来,让人耳目一新,精神倍感清新,象一首歌、象一首让人称道的七言绝句,让人回味,让人觉得质量是在美丽的画卷中改善和提升的,从个案的发表中可以让您领略人世间美好的事物,也感觉到人的创造力和品质事业与企业文化的紧密相联。

  学习QCC培训后,老师介绍最牛的学习是将成果融入现实产品中,所以小编根据QCC品管圈培训精神,在设计26650锂电池产品时将之融入进去,建议后绪无人机电池厂家在做设计时也会将其融入进去,来看看电池之都融入QCC培训精髓的效果图。

  在后绪的生产中,会采用PDCA模式进行跟进改善,争取将产品的各环节做到最优,对产品负责,对客户负责,对公司负责。

  在成功的知名企业里,如SONY、MOTOROLA、COMPAQ、HP等大公司里都在发展企业的同时,发展企业的文化,这些文化包罗万象,在各个领域中延伸,相应地这些企业又在各个文化活动中受益,我们希望邦凯的QCC活动能够伴随着公司企业文化的形成过程得到蓬勃发展,也希望邦凯的企业文化能够在QCC活动的.蓬勃开展中发扬光大。

培训学习心得体会6

  通过紧张而又短暂的业务能力培训提升会,让我收获满满,并在工作中得以运用。一是对现场施工生产和成本管控上面,更具有大局观,更有信心和能力来把握住项目关键点;二是对工作落实上,能够抓细抓实,以精细化管理理念将各项工作推动到现场管理中;三是沟通交流上,通过此次培训会让我在各方的沟通协调中更加顺畅,保障信息传递更加准确有效,对技术员的引导更有方法和策略。行百里者半九十,我将在工作中继续总结和学习,确保此次培训学到的内容知行合一,为项目建设增砖添瓦。

培训学习心得体会7

  参加了为期九周的福州市高中教师岗位远程培训,学习了“教师压力与心理管理”、“教师人脉关系建构中的心理学智慧”、“做一个快乐的教师教师的心理健康与心理调试”、“学校心理健康教育理论与实践”、“心理健康教育的职业道德”、“心理健康教育教师的专业化成长”,观看了许多心理学家的精彩的教育视频,学习了各专题的学习资料与课程文本,并和各学员的相互交流中,我感觉到这培训的过程是很快乐的,收获的成果是丰富的,促进了我的心理成长,提高了对心理健康的认识。下面谈谈我的学习体会,愿与大家一同分享。

  一、正视教师的心理健康与职业道德

  在目前教师队伍中有一些不良的现象,许多教师的心理出现了亚健康状况,对学生的教育表现出不积极态度,一些不良的情绪会发泄到学生的身上,甚至会变相体罚学生的行为等,这是教师心理出现问题的表现。究其原因有很多,除了教师职业压力大的客观因素外,教师本身的主观认识也是不够的。在参加培训后对此认识更清楚了,做为教师应该遵守职业道德,严于律己,热爱学生,把学生视为自己的亲人一样,尽职尽责,不应该把自己不良的情绪对待学生,学会调节情绪,正确对待压力,及时调整心态,放松情绪,增强社会适应能力,以良好的心理健康教育学生,同时帮助学生形成良好的心理状态。

  二、深刻认识到职业光荣而快乐工作

  人们常说,“教师是人类灵魂的工程师”、“教师的职业是太阳底下最光辉的”等。的确,由于教师职业的特殊性,其他职业与之无法比拟的,教育的对象是活生生的人--学生,教师有责任把学生培养成祖国未来的希望,这是崇高光荣的使命,是教师引以为自豪的。我认为一个人的生活幸福与否,关键要看一个人的生活态度。做为教师应该感到满足,国家赋予教师神圣而光荣的使命,我们应该乐在教育中,无私奉献,兢兢业业,教书育人。想想我们所教育的学生每当看到学生所取得的进步,想到毕业的学生奉献社会,难道我们不会由衷地高兴吗?我们教师应该不断地积极进取,培养乐观的生活态度,树立正确的社会价值取向,让我们教师保持舒畅的心情,在学生的不断成长中体验我们的成功教育。对我们的职业充满自豪感,保持健康的心态,积极奉献,让我们不辜负赋予的光荣的使命,不愧于人类灵魂工程师的光荣称号,为国家的教育事业贡献力量。

  三、提高教学理论和业务水平

  在教育改革的背景下,对教师的要求越来越高,教师的教学理论水平应随着实践的深入而不断地充实和完善。教师的工作每天面对的学生都在发生变化,因此教师应深入了解每天变化的学生的所想所思,并不断更新教育教学理论,汲取丰富的知识营养,提高自己教学理论水平,在教学实践中不断加以深化,促成自己专业成长。我深感到教师自身专业一定要很好的发展,才能给学生以更多的知识。教学的真正目的在于促进个人成长和自我实现,好的教学要让学生在课堂上有展示自我、发现自我、发展自我的机会。因此我们要转变观念,让学生在学习中真正实现自我发展,达到教育的最终目标。

  四、准确地把握并处理好与学生的关系

  教师的教学水平主要是通过学生的学习体现出来的,如果学生能对学习产生极大的兴趣,学习成绩较为突出,说明教师的教学水平是较高的。但教师要想取得好的效果,不仅教学业务水平要高,而且其中一个重要的因素就是要把握好与学生之间的关系,这需要我们花心思去了解每个学生的心理特点。特别对有一些厌学的学生,更应当加以心理上的辅导,让学生亲信于我们,使我们的教育有针对性和目的性。在参加了培训后,我对此有了更深的理解,人们常说,“没有教不好的学生,只有不会教的教师”。做为教师,我们有责任去了解每个学生的心理特点,做好与学生之间的关系,让学生相信你的人格,形成良好的人际关系,激发学生的学习热情,进而会很努力奋斗,另外我们要帮助学生克服学习上的困难,让学生在学习中体验快乐的学习。

培训学习心得体会8

  一、明确目标。

  我们以往的物理教学中把“掌握基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“实验”为主,培养学生的实践能力,使每一个学生都能达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

  二、改变物理教学方法。

  1、在教学中应把时间和空间多留给学生。合作学习前给学生独立思考的时间。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

  2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习物理的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到物理教学活动中。

  3、创造性运用教材。新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。

  4、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。

  怎样能使学生动起来?

  (1)激发学生在课前准备阶段动起来。

  (2)引导学生在导入新课阶段动起来。如果教师能增加一些新花样,变换一下方式的话,学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、小发明、做游戏等等。

  (3)鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上,让学生充分参与,对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口,而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

  三、灵活运用物理定律。

  此次培训为我提供了一个很好的学习机会,开阔了我的视野,增长了我的见识。我发现自身在教学上存在着许多的不足之处,作为年轻教师,作为一线英语教师,我感到肩上的担子更重了,我一定要多努力学习。今后,我会在教材的钻研上多下功夫,在新的课程改革的带动下,转变教育思想改变教学模式,实施真正意义的主体性教学,我会尽量将学到的知识技能运用到中学物理课堂教学中。我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,争取成为一名优秀的中学物理教师!

培训学习心得体会9

  医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤,格守医德,刻苦钻研,精益求精,为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想,在今年8月份举办了2008年新聘用员工岗前培训班,我很荣幸地参加了这次培训班。

  市三院各位领导班子精心为我们新员工安排了为期10天的课程,培训内容有(如何做一个好的医护人员)、(病情观察及危重病人抢救配合护理)、(急救护理)、(精神科急诊)、(精神分裂症病人的护理)、(护士礼仪)等等,院方不仅动员了医院各阶层的精干为我们传授专业知识和临床经验,还不费余力为我们聘请外院教授前来授课。通过短短20节课程,我感触颇多,受益匪浅,同时深有体会,对临床护理工作又有了新的了解和认识.精神疾病对我们这些刚出茅芦而从未接触过精神病人的新生来说,我们感觉那东西简直就是一个谜!但医院精神科的主任和一些具有丰富临床经验的老师给我们解开了谜底,让我们学习了精神疾病护理知识。

  精神病专科医院护理工作是一个多么神圣而伟大的职业,它肩负着救死扶伤的重担,我们医护人员是拯救被病魔缠身病人的天使,是能让他们摆脱病痛,重获健康的希望.所以,我们要更加努力学习专业知识,不断提高自身的业务水平和能力,以便更好地服务于患者。记得医学会李仲宏会长在给我们讲授(如何做一个好的医护人员)的时候,他对我们这样说过,走好医护职业生涯第一步要先热爱医务事业,无偿献身于医务事业,护理人员要具备“爱心、仁心、细心、耐心、责任心”的态度从事临床工作,要以“慎独”精神要求自己,以爱心、同情心、责任心对待病人,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想,尽自己所能减轻病人的痛苦。其次,就是做到1、培养应变,应急能力,2、不断学习,善于总结,3、锻炼实际操作能力,4、拥有良好的沟通能力,5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

  令我印象最深的一堂课是护理部王莉主任给我们讲授的(护士礼仪),她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一”,人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

  护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养..

  俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

  随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

  最后,我想说的是因为市三院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在市三院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

培训学习心得体会10

  这段时间,我有幸参加了XX市骨干教师培训,心情特别高兴,尽管培训才进行了一个星期,但通过听取教育专家和一些优秀的一线教师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及清湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深深的理论引领,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面是我在培训中的几点心得体会:

  社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,需要可持续性的发展。教师之路该如何走?作为骨干教师又该如何做?在培训中,聆听了特级教师仇炳生老师和陈光立老师的精彩报告后,我受益匪浅,在他们的言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们:“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。那我们学校教育究竟要做什么?是不是仅仅为甄别出一部分高智商者送他们进入高等学府即是终极目标?不,那是残酷的,今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设,我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。

  而郑毓信教授的讲座更让我认识到怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师,在数学课堂上教师不仅仅是传授知识,更重要的是希望学生在数学课上养成的则是一种新的精神:它并非与生俱来,而是一种后天养成的理性精神 ;一种新的认识方式:客观的研究;一种新的追求:超越现象以认识隐藏于背后的本质(是什么,为什么);一种不同的美感:数学美(罗素形容为“冷而严肃的美”)……;一种深层次的快乐:由智力满足带来的快乐,成功以后的快乐;一种新的情感:超越世俗的平和;一种新的性格:善于独立思考,不怕失败,勇于坚持……,同时还应当积极引导教师去读书、读好书,教师要树立终身学习的观念。教学相长,要变“一桶水”为“长流水”,教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”,变“教”为“学”,变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。在当前生活中,由于生活的快节奏和工作的高强度已使我们的教师,特别是年轻教师,不屑、不肯、不能静心读书学习。教师的不读书,不勤读书,无疑给专业发展带来致命的“后劲不足”,这也显然不能适应教师专业化的发展。因此,教师要抓住机遇,利用一切可利用的机会,加强学习,在教学中要坚持理论探索,与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高教师素质,促进教师专业技能的提高。

  市青优、全国赛课一等奖获得者陆艳老师的“课堂教学的实践与反思”专题报告,使我更加了解到一个年轻教师是如何成长的,要想成为一名优秀的教师,首先要在课堂上下功夫,俗话说课堂一分钟,课后十年功。从教学实践上来看,现有的教学实践告诉我们,同样是获得知识,但获得知识的过程和方法不一样,情感体验不一样,导致真正意义上的收获是不一样的,有的人得到了知识,失去的却是直觉、悟性和趣味,有的人在获得知识的同时,也在发展思想,感受数学的魅力,体验着探索的乐趣,在这个意义上,我们说数学教学,老师讲得好坏并不重要,重要的是老师是否给学生创设一种情境,使学生亲身经历了数学活动的过程,好的老师不是在“教”数学,而是激发学生自己去学数学,好的老师一定是一个善于创设情境的教师。从这点意义上来说要多向陆艳老师学习。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

培训学习心得体会11

  “教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了一学期的实习后,我体会到了踏上讲台,成为一名教师的喜悦,体会到了把自己所学的知识传授给学生的责任,也体会到了站在讲台上去实现自己人生价值的兴奋。一学期渐渐过去了,我也渐渐品尝到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  20xx年7月4日-7日,我有幸参加了学校举办的总结培训大会。作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,在总结会议上,我感受到了时代人的智慧、时代人的思考、时代人的精神。我认真地聆听,及时地做好笔记,希望自己能收获更大,成长更快,并能肩负起作为时代教师的责任和使命。

  “高效课堂,活力校园”,是对我们所从事职业的严格要求,是对教师职业活动的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任。教书育人,及时、适当、全面地帮助和引导学生健康成长,给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力。教师最重要的职责就是教书育人,他应无私地传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。因此要能在知识传递的过程中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得思考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题。所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,提高教育质量,促进学生的全面发展。

  为期三天的教师培训给我印象最深的是时代人的智慧、时代人的思考、时代人的精神。新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求,时代教师在新的要求下不断思考、不断探索、不断创新,各年级组和教研组在教学的转变上,在育人方式上都有了时代的特色。其中六年级组在育人方式上以感恩为主线,在生活实践中和教学工作中不断渗透,毕业时学生做的纪念册上不仅有任课老师,还有辛劳的阿姨,坚守岗位的保安,这便是感恩教育的体现。五年级组在育人方式的思考上提出双性化教学,重视根据男生女生身心发展特点,进行性别化教育,围绕这种理念,五年级组举行了篮球比赛和篮球宝贝的活动。再比如音乐组在课堂上结合韵律操、炫舞时代等,让所有的孩子都参与课堂,发展自己的个性,老师们发现很多孩子从最初唯唯诺诺在角落里,发展到敢于走上舞台,敢于展现自己,他们成了课堂真正的主人。品德课堂借鉴老子的思想,转变讲授式教学、表演式教学的方式,做到真正的带领学生对品德的思考。

  看到这样一些时代人的努力、付出、拼搏,我也有了一些自己的思考:

  一、对学校新的教育理念充满信心,对自己将要从事的职业无怨无悔。在新老教师齐集一堂的全校大会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,并且勉励我们努力学习,认真工作。为了更好地促进新老教师的交流,学校还组织了全体教师凝聚力培训。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于学校、扎根教育事业的信心。

  二、多观摩课堂教学,并结合自己的教学实践,找到差距,也找到改进的方向。虚心向指导老师请教,研究典型教学案例,不懂多问。作为时代的新教师,需要有一个教学观念的深刻转变,了解时代先进的教学理念、育人理念,了解并掌握合作学习、意义学习的学习方式,不断提高自己。使教学成为一个教与学的相长,教师和学生共同参与的活动。

  作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的教师。

培训学习心得体会12

  20xx年9月21日我参加了集团公司组织的的特种设备视频培训,通过一天的培训学习,课程学习结束感受颇深,切实的感受到了对特种设备简史、安全法及使用管理的理解和深刻的掌握,在此感谢上级领导安排的此次培训活动,感谢授课老师精彩的授课讲解,此次的培训学习,是自己的理论基础、业务水平等都有比较明显的提高。现将此次培训学习心得总结如下:

  一、立法的宗旨鲜明

  《特种设备安全法》第一条阐明了立法的宗旨,即为了加强特种设备安全工作,预防特种设备事故,保障人身和财产安全,促进经济社会发展。围绕这一宗旨,明确了特种设备安全工作应当坚持安全第一、预防为主、节能环保、综合治理的原则。法律创设的多项制度,充分体现了预防为主的理念,入围保障特种设备的本质质量,规定对特种设备生产实行许可制度,对锅炉、压力容器等特种设备的制造要试试监督检验,特种设备产品、部件、或者采用的新材料,要按照安全技术规范的要求进行安全性验证;为保障特种设备的安全运行,特种设备使用单位要建立岗位责任,制定操作规程,对设备进行定期检验和定期自检等等,这些规定重在事前把关,防止不合格设备进入使用环节,防止不安全设备继续使用,做到防患于未然。

  二、具有鲜明的可执行性和可操作性

  特种设备生产、经营、使用单位的安全主体责任,重点强调了特种设备生产、安装、经营、使用、维护保养、检验检测等全过程的监管,确立了特种设备管理制度、质量责任追溯制度、产品召回和报废制度等,具有鲜明的可执行性和可操作性。

  为保障安全,法律设立了特种设备生产、经营、使用、检验、检测、监督管理无缝衔接的安全责任体系。在完善现有特种设备安全检查制度的基础上,创造性地建立了三项基本安全监督管理制度。

  一是对特种设备整个生命周期完整信息记录的可追溯制度,明确特种设备的设计文件、产品合格证明。安装及使用维护保养说明、监督检验证明等相关技术资料和文件;特种设备的定期检验和定期自行检查记录;特种设备的日常使用状况记录;特种设备及其附属仪器仪表的维护保养记录;特种设备的运行故障和事故记录要建立设备信息档案;

  二是缺陷特种设备召回制度,是因生产原因造成特种设备存在危及安全的同一性缺陷的,特种设备生产单位应当立即停止生产;

  三是存在严重事故隐患特种设备的报废制度,是特种设备存在严重事故隐患,无改造、修理价值,或者达到安全技术规范规定的其他报废条例的,特种设备使用单位应当依法履行报废义务,采区必要措施消除特种设备的使用功能,并向原登记负责特种设备安全监察部办理使用登记证书注销手续。以上从制度上保证了最大限度的降低安全陷阱对民众生命和财产的侵害,体现了一人为本,生命至上的立法宗旨。

  三、齐抓共管,综合治理

  特种设备安全关涉多个方面,是一项系统工程,需要社会各方面的参与,齐抓共管,才能达到事半功倍的效果。其中特别突出三点:

  一是突出强化各方面责任,特别突出了企业的主体责任。明确特种设备生产、经营、使用单位的责任。

  二是突出强调发挥政府监督作用,履行政府的行政监督职能。

  三是突出强调发挥社会监督作用,保障公众的知情权。消费者在享有使用特种设备权利的同时还负有监督这些制造单位、使用单位企业安全的责任,同时对政府的履行责任监督管理。

  特种设备安全法把人民群众生命财产安全放在首位,立足解决特种设备安全工作面临的各种问题,借鉴了国际上先进的安全监管经验,具有非常强的科学性;前瞻性和可执行性。该发的颁布,标志着我国特种设备全工作向科学化、法制化方向又迈进了一大步,对规范特种设备的生产、经营、使用、检验、检测和监督管理活动,提高我国特种设备安全整体水平,有效保障人民群众生命财产安全,具有重要意义。

培训学习心得体会13

  通过再次分章节对职业化管理学习。让我对平常的细节和方法有了更深刻的理解,之前对职业化已经有一定的认识和理解,系统的讲述了关于职业化的理念,加深了对职业化的理解。以下是我在这段时间学习职业化培训心得体会。

  人在职场中应该有特定的思考力。这种特定的思考力主要有两种:一个是目的意识,一个是问题意识。当今社会是一个瞬息万变的社会,你掌握的资源永远不可能是完整的,你今天做的判断永远不可能和别人的状况是一样的,这时候你是否具备了足够的风险应变意识就显得非常重要。

  一个职业人应该具备的基本意识首先是客户意识,老板、同事或下属都是你的客户。你必须敬客户、敬老板、敬同事、敬下属。因为只有这种尊敬,才会使别人给你带来利益。其次职业人一定要有经营意识,用最小的投入得到最大的产出。

  现在太多的企业看不到它的生产工具,只看到人。企业的财富都在员工的脑子里,因此知识管理变得迫在眉睫。很多企业在推行知识管理,作为一个职业人,该如何适应这样的环境呢?你需要建立自己的个人知识管理系统。如何去记录、储存及分享你的知识,在整个职场里有一个非常重要的观念——职业道德。让我们重新思考职业道德对一个职业人士一生的发展是多么的重要!

  职业化最大的变化应该是头脑职业化,所以本课程用了非常大的篇幅谈了一个概念——职业信念。职业信念篇的核心的问题是如何打开你的命运之门。

  真正成功的人士是能够把握自己命运的人。人在走出校门前所有的生活取决于父母;在刚开始工作时,自己还不具备驾驭工作的能力,更多的时候是靠主管的指导来完成工作;当个人的能力、身心完善的时候,已经能够对自己的人生及职责负责,就变成了一个独立的人;成为独立的人之后会进一步渴望成功。这个时代不存在个人英雄,只有懂得合作才有可能发展、有可能成功。这就是互赖成功,也就是说从个人的成功到人际的成功。

  良好的习惯是职业化培训心得体会中新提出来的观点,很有道理,行为养成习惯,实际上是从行为上要求我们做到职业。即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。职业化具体包括:职业化素养(含职业道德、职业意识、职业心态);职业化行为规范(职业化思想、职业化语言、职业化动作);职业化技能(时间管理、项目管理能力)。我觉得说的很全面,很赞同。

  职业人对自己的认知,我们在为谁工作?大部分人会认为我们是在为老板或者上司工作,这也是一个误区。很多人了用这种观点来指导自己的工作,甚至来规划自己的职业生涯,因此工作时不积极努力,做一天和尚撞一天钟,反正企业是老板的,岂不知这样是在浪费自己的职业寿命和得到更大提升的机会,是一种非常短视的思想。久而久之,自己的责任心也将大大降低,甚至麻木,当一个人没有责任心的时候,也就是他失业的时候。

  在很多方面做的还不够。在职业化素养、职业化行为规范、职业化技能上均还需要不断地加强。特别是在职业道德、职业心态、责任意识等方面帮助他们建立起个人应具备的职业化素养。并通过对公司制度的贯彻和日常的工作态度、纪律的考评,来帮助员工建立起适合我们企业文化的职业化行为规范,使每个员工形成统一的行为规范。同时在不断的职业技能培训帮助他们在职业技能上不断提高,增强自信心,提高工作效率。

  完善自我与团队协作。一滴水只有融入大海,才能成就伟大!作为正和的一名职业管理人首先要为员工树立榜样,要不断修炼自己的职业心态,塑造良好的外在职业形象,磨练本职岗位的职业技能。只有以身作则、率先垂范、身先士卒和你的团队一起用行动,才具有说服力和影响力。在执行制度时,凡是要求员工做到的,自己就应该率先做到,这样才能得到员工的信任和拥戴,才能打造的我们的优秀团队。以上是我这次职业化培训心得体会,同时也认识到了自己在职业化上的一些欠缺,个人的职业化上也还需不断地学习和提升。

培训学习心得体会14

  这段时间以来的培训已经结束了,我感觉自己各方面的进步还是比较大的,这也让我感触良多,无论是在什么时候都应该要坚定好自己的态度,我会用行动证明自己可以做的更好的,这段时间以来的培训确实我感觉非常的好,我也明白接下来应该要往什么方向发展,这给我的感触还是很大的,培训期间的点点滴滴,我也有一番心得。

  近期在工作当中,我也确实还是非常的有意义,这对我而言还是很有意义的,近期在学习方面我也还是应该要认真的去做好,在这期间我也掌握了很多,过去在学校的时候没有接触到的,这段时间我都学习了,这给我的感觉还是很不错的,我应该要更加的努力,坚持去做好自己的本职工作,这也是接下来要认真维持下去的,学习期间我也确实是认识到了自己的问题,我非常坚信这些,并且未来我也会继续用心去做好,用一个好的学习态度去做好相关的职责,培训期间我也在不断的加强自己的工作。

  我感激周围培训老师的耐心教导,在这一点上面我还是非常的有必要的,在这段时间以来的工作当中,我需要对自己有更多客观的认识,这对我来讲是也是非常有意义的,只有不断的去的,我感觉这样下去还是很有意义的,学习方面我还是需要对进一步去做好自己的职责,确实这是非常的有必要的,感激周围同事对我的认可未来我的一定会坚持去做的更好,这是我接下来需要合理去规划好的,我感激这段时间以来的工作,我对此也是感触良多,所以我也一定会用实际行动去落实好相关的职责,这也是很有必要的,接下来的我会坚持的去做好自己的本职工作,培训的过程当中可以学习到很多。

  身为一名xx的员工,未来我还会有更多的事情要去做好,对此我也是感到很有必要,未来在工作当中也应该要坚持去维持下去,学习态度是一方面,能够平时的工作当中掌握更多的知识是重要的,培训期间的工作当中,我需要不断的去落实好相关的工作,这让我对接下来还会有合理的安排,对于平时的工作还是应该要坚持去维持好的,感激这段时间以来所出现的一些问题,所以我也一定会合理去安排好自己的时间,我相信这是我需要合理去规划好的,以后我也一定会更好的为公司服务。

培训学习心得体会15

  通过这次培训,我体验到了公司各级领导的关怀,认识到作为一名环保员工所必备的责任与担当。

  老师们的详细讲解对我帮助很大,受益匪浅,让我更全面、更具体的了解公司,对公司产生归属感,增加信任度。我默默地提醒自己,一定要在工作中努力学习,坚持绿色发展理念,持之以恒推进生态文明建设,把伟大祖国建设得更加美丽,为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。

  在淮海战役烈士纪念塔前的入职宣誓,使我以“更新,更高,更强”的标准来要求自己,始终秉承着“政治强、作风硬、敢担当”的环保精神,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的环保铁军作风,做一个热爱企业,遵守制度,服从安排,勇挑重担的环保人。在徐州市环保集团危废处置中心参观,使我明白了“不辱使命,使命必达”的一份国企的责任和担当,让我感受到了作为一名环保员工的骄傲和自豪。

  “绿水青山就是金山银山”承继着这份环保责任,不畏艰难,不畏将来,为实现“环保梦”而努力奋斗,希望接下来能和各位同事互相学习共同进步,在公司里发光发热,携手共创辉煌!

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