年度工作计划

时间:2022-09-17 08:54:48 年度工作计划 我要投稿

【精选】年度工作计划模板集合五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的年度工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】年度工作计划模板集合五篇

年度工作计划 篇1

  在公司工作了已经有几个年头了,对公司的理解也有了很多的新的认识。今年是很重要的一年,因为今年我要转变自己,要努力发展自己,要更快的熟悉我的自己的工作。在进步的同时,还要努力充实自己,努力积累经验,为了企业创新带来更多的机会,在回顾过去几年,总结经验,展望未来,我现在决定做以下计划:

  (1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

  (2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。

  (3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好, 增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

  (4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

  以上,是我对今年的工作计划。在我看来,不论我们处于什么位置,处于什么阶段,我们都要做好自己得本职工作,努力发展自己。我所在的企业,既是企业,又是事业。总之,不论是什么,在我们先工作好的同时,我们要学会先怎么做人,因为只有做好人的同时,我们才能做好我们的工作。只要这样,我们才能为我们的公司带来更多的效益。只有踏实工作,才能突破自己,才能创造效益,只有艰苦奋斗,我们才能享受更好的生活。

年度工作计划 篇2

  为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

  指导思想:

  具体措施:

  一、健全组织,明确分工,责任到人。

  学校成立安全工作领导小组,如下:

  组 长:熊著蓉(校长)

  副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记) 徐祥华(总务主任)

  成 员:徐 莉 朱 砚 周洪太 李世华 曾麒儒

  任执兵 胡 蓉 杨必映 张晓燕 徐 备

  谢小鹏 陶远蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖胜屏

  分工如下:

  熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

  朱淑屏 分管学生安全

  徐祥华 分管学校后勤安全

  徐 莉 负责师生思想教育方面的行为规范安全朱 砚 负责师生教学方面的安全

  周洪太 师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

  童小平 住校学生的安全

  何德为 师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

  李世华 七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

  陶远蓉 八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

  谢小鹏 九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

  廖胜屏 门卫方面的安全

  任执兵 七、1班班级学生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

  杨必映 九、1班班级学生管理方面的安全

  张晓燕 九、2班班级学生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班级学生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班级学生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班级学生管理方面的安全

  徐 备 教职工思想工作安全;

  1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

  2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

  二、预防为主,防患于未然

  1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

  2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

  3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

  4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的'思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

  三、校内安全

  1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

  2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

  3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学年我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,认真落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》,以“办人民满意的教育”为宗旨、推进公民道德教育为主线、创建文明班级为抓手,坚持以活动为载体、育人为落脚点,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面

  二、工作重点

  1、高度重视过程管理和学生的养成教育;

  2、加强班主任队伍建设,注重班主任培训;

  3、加强家校联系、办好家长学校,提高教育的实效性;

  4、进一步加强后进生转化工作,落实学生个案跟踪教育和心理辅导;

  5、发挥少先队在学生中的先进作用,重视学生干部的培养

  三、工作措施

  (一)强加管理、促进养成

  1、规范学生日常行为,稳定班风和学风;通过全面、严格、公正、客观的量化管理。

  2、规范学生行为,约束和改正学生的不良习惯,促使学生健康成长。

  3、规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段,以培养学生良好的行为习惯和思想素养,树立学校学生的良好形象;

  4、严格执行《小学生日常行为规范》,对违纪违规的学生做到及时教育。

  5、加强对学生课间活动的管理。

  (二)、加强德育队伍的建设,提高管理水平

  1、加强师德师风建设,树立教师良好形象。

  继续学习《中小学教师职业道德规范》,坚持贯彻“德育为首,全员育人”的思想,认真落实德育课程的建设,强化德育课程的课程意识,注重德育的渗透,不断提高德育课程的实效性。严格教师的值周制度,提升教师的责任意识,按上级规定严格执行师德考核制度。

  2、加强培训,完善考核,提升德育队伍的素质 。

  在绩效工资的背景下,为积极稳妥的推进落实《中小学生班主任工作规定》,我们将加大班主任的管理和考核力度,着力打造一支思想稳、 业务精、作风硬,具有创新精神的班主任队伍。

  (1)树立责任意识,有效落实绩效工资下班主任的待遇。班主任是班级工作的第一责任人。我校将在绩效工资的背景下,严格班主任绩效考 核制度,以考核促进步。

  (2)加强班主任队伍的校本培训工作。作为育人者只有不断学习,不断提升自己才能不为社会所淘汰,才能担当起育人的重担。本学年各校要认真组织班主任进行理论学习,明确班主任的岗位职责,推广优秀班主任的成功经验。

  (3)加速对青年班主任的培养。鼓励青年班主任在业务上精益求精, 促使他们迅速成长起来。

  3、加强少先队工作的指导,组织和培养一支强有力的学生队伍参与学校的日常常规管理。

  (三)、加强家校联系、办好家长学校

  1、班主任为核心,任课老师参与,开展有效的家访;广泛联系学生家庭,全面了解学生在家、在社会的表现,掌握学生校内外表现情况,对部分学生进行跟踪教育。

  2、加强老师与家长的沟通,及时将学生在学校的情况反馈给家长。

  3、办好家长学校。实行家校互动,共育人才,高度重视家长的意见和建议,不断改进和提高学校的教育水平。

  4、加强与派出所、村委会等机构的联系,加强学生的安全与法制教育,优化学校周边的治安环境。

  (四)、高度重视学生安全

  1、强师生的安全宣传教育,提高安全防范意识;加强检查和督促,发现问题及时处理。

  2、利用校园广播、黑板报等平台做好交通安全、防火安全、校园活动安全、食品卫生安全等宣传。

  (五)优化德育工作内容

  1、夯实基础教育,加强未成年人思想道德建设。

  (1)利用新学年开学,新生入学等契机,将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来,切实提高学生的基础文明水平。

  (2)围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣传和教育,营造爱国主义教育声势;

  (3)充分利用我国传统节日及历史上的重要事件和重要人物纪念日,如 3月的 “学雷锋”活动、清明节、端午节、9月“中小学弘扬和培育民族精神月”、教师节、“九一八事变”、 “一二、九运动” 、国庆节等,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育活动;

  (4)加强诚信教育,大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。

  2、开展励志教育旨在提高学校德育工作的针对性和实效性,培养学生良好的心理品质和行为习惯。励志教育要与民族精神教育、传统美德教育、日常行为规范教育和心理健康教育结合起来,促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观,形成健全的人格、优秀的品质和良好的习惯。

  (六)开展德育实践活动

  1、加强学生基础文明养成教育。大力加强学生基础文明养成教育,提升学生文明素养。根据学校的实际,把《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》具体化、条目化,使之更具有可操作性,将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中。深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;遵守交通法规;爱护公物、不乱涂乱画”等基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。

  2、开展德育实践活动。因地制宜,按照德育工作目标,精心设计活动载体,充分利用校内外资源,开展卓有成效的德育实践活动。要积极拓宽德育领域,在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育,有针对性地开展反对迷信邪教、学法用法等教育,把思想品德教育与法制教育紧密结合起来,形成校园文化特色,成为德育特色学校。

  3、开展道德实践先进典型的宣传教育活动。利用9月20日的“公民道德宣传日”大力开展公民道德宣传教育活动,深入实施《公民道德建设实施纲要》,充分发挥道德实践先进典型的榜样力量,大力宣传等先进事迹;要及时树立并宣传学生身边的学习典型,倡导广大学生学习身边人、关注平凡事,强化道德实践的内驱力20xx德育年度工作计划20xx德育年度工作计划。通过道德模范等先进人物事迹的学习,培养学生与时俱进、善良勤劳、执着诚信等精神。加强对社会普遍关注的热点问题的引导,努力营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

  (七)加强校园文化建设

  营建富有文化气息的校园环境。注重环境育人的基本功能,优化校园文化的物质形态。结合“绿色学校”、“特色学校”等创建活动,在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建设,增强集体凝聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,让校园的每一个角落,都发挥对学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明的摇篮。

  (八)进一步加强学科渗透

  要进一步强化教师对学科渗透德育的认识,提高广大教师课堂主阵地育人、过程育人、学科育人的自觉性,按阶段、分年级、根据不同学生特点,通过课堂讲授、课堂训练、课外活动等环节加强德育渗透,形成富有特色、比较完整的德育目标任务体系和考核机制。安排时间组织全体任课教师学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》等德育文件,有目的、有计划、有内容、有效果地在教学中开展学科渗透德育工作。

年度工作计划 篇4

  保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。

  一、健立健全制度,加强管理机制

  1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

  3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

  1、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。 2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  2、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  3、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

  1、定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  4、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

  7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

  2、制定安全教育工作计划

  十月份:

  1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作

  2、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

  3、主管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

  十一月份:

  1、园舍安全检查,及时消除隐患。

  2、幼儿保健知识宣传教育,做好户外安全教育。

  3、开展消防安全演练。

  十二月份:

  1、做好户外安全教育。

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、幼儿健康知识宣传

  一月份:

  1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、安全教育工作总结

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

年度工作计划 篇5

  一、目标和任务

  创建文明行业,培养和建成行政执法和社会服务示范窗口,在全市执法系统争先进位。创建文明单位,攻坚克难,坚持硬件和软件同步发展,巩固成绩,继续保持位次靠前。

  二、工作计划

  一是在长效管理上有新突破。从组织领导机制到协调配合机制,从工作行动机制到督促检查机制,从保障机制到激励机制等,不断改进完善,与时俱进,实现精神文明建设靠制度机制保障健康运行、深入发展,不断夯实创建机制基础;加快推进数字城管平台建设,大力开展环境综合整治工作,积极推行智慧城市管理,推进生活垃圾分类收集和废旧物资回收工作,从源头抓起,减少城市生活垃圾的产生量,形成“污染者付费”的理念,提高人居环境质量;落实“门前三包”责任制,强化企、事业单位和全体市民参与环境保护的责任意识。

  二是坚持以人为本的创建理念。时时处处把群众的满意度作为评判创建工作的依据,在城市建设和管理中,倾注人文关怀,切实把市民的利益放在心上,把创建工作的着眼点放在为民办好事、办实事上,从小处着眼,从细微处入手,从市民最关心的事情抓起,认真解决市民亟盼解决的建筑噪音污染、渣土乱倾倒、校园周边环境卫生等问题,使创建工作真正做到贴近生活、贴近实际、贴近百姓,使市民成为创建工作的受益者,从而使市民主动关心创卫、自觉参与创卫,充分调动他们的积极性和创造力。

  三是继续加大宣传发动力度。加大城市管理工作的宣传力度,发挥新闻媒体的宣传报导作用,强化市民的城市意识、环境意识、公德意识;广泛发动所有机关单位、部队、人民团体、企业以及全社会方方面面的力量,积极参与,协同作战,做到人民城市人民建、人民城市人民管;实施创建宣传发动工作,在新闻媒体设立创建栏目(节目),做到“电台有声、电视有像、报纸有文”。在市区和主要出入口,利用电子屏幕、公益广告宣传创建,在全社会营造浓厚的创建氛围,促进创建工作深入开展。

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