卫生自查报告范文
在经济发展迅速的今天，报告使用的次数愈发增长，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家收集的卫生自查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
卫生自查报告范文1
区创卫办：
根据区创卫办关于印发（黄州城区创建省级卫生城市指标任务分解及评分标准表）的通知》（黄州创卫办发[20xx]6号）的文件精神，汪家冲社区结合文件精神和实际情况积极准备，克服困难，认真落实，圆满完成了各项目标任务，现将目标的完成情况汇报如下：
一、工作进展情况
为确保黄州城区创建省级卫生城市第一次自查（以下简称“卫生城市自查”）工作的顺利实施，汪家冲社区成立了“卫生城市自查”工作领导小组，组长由社区党工委书记佘艮华担任，副组长由社区党工委副书记戴汉山担任，成员由企事业单位主要负责人组成，领导小组负责统一指挥和协调“卫生城市自查”工作的组织和实施。领导小组将“卫生城市自查”工作目标任务分解落实到单位，企事业单位建立和实施了工作责任制，明确职责，做到了有部署、有检查、有考核、有奖惩。领导小组结合汪家冲社区实际情况制定了卫生管理制度，有专门的社区人员和兼职人员，制定了年度爱国卫生工作计划，同时把爱国卫生健康教育工作纳入了社区目标管理，实行同计划、同部署、同检查、同总结、同评比的“五同时”的'管理措施。
社区做好宣传动员,积极开展健康教育活动，利用各种会议、宣传标语、板报、文艺节目以及印发宣传小册子等形式向居民宣传爱国卫生，同时深入到辖区的建筑工地进行《食品卫生法》、《传染病防治法》等集中宣传活动共6次，发放宣传资料600余份、宣传册30余本、健康知识壁画80余份。此外，社区各小组结合实际开展了一系列的爱国卫生宣传活动，如成立文明劝导员队伍、志愿者宣传队队伍，开展了各种工作。
大力开展形式多样、适合不同人群的健康教育活动（如：义诊、宣传栏、发放健康教育宣传资料、放电影及录像等）。做到有计划、有安排、有效果。社区服务中心利用每一个环节，不失时机地向群众宣传爱国卫生方针和政策。大力开展群众性的“禁烟”活动，利用咨询活动和发放宣传资料等形式向群众宣传吸烟的危害，并在公共场所设置禁烟标志，还做到了辖区内无烟草广告。
社区内学校将健康教育课纳入教学计划，全部开设健康教育课，通过多种形式的活动，让学生能够掌握基本的健康和卫生防病知识，并形成良好的卫生习惯。
社区成立了环境整治督查小组、保洁队伍、志愿者和文明劝导员。落实了人力、物力、财力，制定了工作计划和整治方案。社区和单位卫生状况良好,在社区服务中心门口建有健康教育专栏,定期更换宣传内容。
社区范围内的企业、事业单位、餐饮店铺，按照属地管理的原则开展了药物灭鼠、灭蟑螂、灭蝇工作；二是做好灭鼠、灭蟑螂、灭蝇的宣传工作，广泛张贴灭鼠、灭蟑螂宣传资料。三是严格执行市创卫办的要求，正确投放鼠药，清除室内外卫生死角，堵塞鼠洞，断绝鼠粮，完善防鼠设施。今年全年开展两次鼠药发放共发放鼠药416公斤、发放灭蟑螂药1060盒。使“四害”孽生地得到有效控制，确保除“四害”工作达到市创卫办的标准。
二、存在的问题
（一）、汪家冲社区处于城乡结合部，卫生设施设立不够完善、环卫人员人手不够，在处理生活垃圾过程中有一定的堆积；社区内务农人口比例过大，庭院绿化美化不是很完善，望市创卫办可以根据汪家冲社区实际情况酌情处理。
（二）、市移动公司建成后一直无门前四包，每年社区在进行卫生大扫除时，社区每次代其清理门前垃圾。今年市移动公司门口又多了一大土堆，社区无法代其处理，社区相关领导多次与市移动公司相关领导协商，均不见成效，望区有关部门可以协调解决这个“老大难”问题。
（三）、社区内部分单位在黄州城区多个社区都有上级单位，在统一购买灭四害药物时存在上级单位代其在其他社区购买（如：市血防所和移动公司都是其上级单位代其购买）。望区去创卫办可以根据这一实际情况调整汪家冲社区购买灭四害药量。
三、下一步工作安排
(一)通过各项爱国卫生活动宣传，辖区卫生明显改善，我们将在明年继续加大爱国卫生的宣传力度克服一切困难，确保辖区卫生达标，确保我市创建省级卫生城市工作顺利开展。
(二）、继续抓好健康教育，抓卫生工作坚持迎检和迎检后一个样，通过教育居民充分认识到要保持一个健康的身体，就必须讲究卫生，坚持身体锻炼，加强自身的学习，提高自我修养的素质。
(三)、继续完善各类爱国卫生制度，坚持与各项目标任务同计划、同布置、同检查、同总结、同奖罚的“五同时”制度。
卫生自查报告范文2
为了响应第二十五个爱国卫生月的号召，我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作，发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。
一、调查方法：
1。调查学校卫生死角主要在哪里。
2。采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3。调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
二。结果整理：
走遍校园观察学校卫生大概情况，学校环境在总体上还可以，早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净，但到课间却很脏。通过调查，我们注意到很少有同学主动拣垃圾，走遍校园观察学校卫生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周围。
三。结论：学校总体环境卫生状况还可以，刚经过同学们的.打扫后很干净，但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关心学校卫生建设造成的。
五。措施
要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识，看见垃圾能主
动捡起来放进了垃圾池，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况，并对乱丢垃圾的人进行惩罚，对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
卫生自查报告范文3
为积极贯彻落实省卫计委、省教育厅、省食药局联合下发的《关于开展20xx年全省学校卫生与健康专项监督活动的.通知》（卫监督秘【20xx】xx8号）文件精神，加强疾病防控和卫生管理工作，确保师生学习、工作、生活健康卫生。自5月5日至8日，学校开展了以传染病和常见病防控、生活饮用水卫生、教学及生活环境、食品安全为重点的卫生与健康专项检查。现将自查情况汇报如下：
一、领导高度重视，工作机制健全
学校高度重视卫生与健康工作，成立了“XX职业技术学院卫生安全领导组”（校字【20xx】201号），院长任组长，分管副院长任副组长，校医务所医生任卫生安全专职管理员。成立了“XX职业技术学院食品安全管理委员会”（ 校字【20xx】xx4号）、明确了院长为食品安全第一责任人。制定了《XX职业技术学院医疗卫生管理办法》（校字【20xx】203号）、《XX职业技术学院突发公共卫生事件应急预案》（校字【20xx】13号）、《XX职业技术学院学生食堂突发事件应急预案》（校字【20xx】xx5号）、《XX职业技术学院食堂监管考核办法》（校字【20xx】204号）等规章制度，建立健全了上至院长下至班主任、各部门参与的食品、卫生安全网格管理体系。
二、积极开展活动，加强疾控防范
一年来，开展了一系列卫生与健康活动：
20xx年5月与市红十字会联合开展了“应急救护进校园”培训活动，校体育教师、辅导员及学生骨干xx00多名参与了培训；
20xx年9月开展了“第七个爱国卫生法制宣传周”系列活动；
20xx年11月份对全校学生进行了例行健康体检，新生增加结核病筛查检查，并建立了学生健康档案；
全年定期开展“艾滋病知识讲座”等健康知识讲座4次，每个班级全学年开设8节以上卫生知识课程；
20xx年xx月在各二级学院楼宇、公寓、体育场等公共场所配置了9个“应急药箱”，方便师生应急处理；
20xx至20xx学年度，在春、秋学期分别开展了“传染病防控”专题活动，制定实施方案，落实防控责任，开展系列活动包括利用校广播、主题班会、展板与宣传栏进行疾控知识专题宣传、对宿舍、食堂、礼堂等重点部位进行消毒、与团委联合开展“健康步行”活动等；
全学年开展了全校卫生大扫除活动6次，对各楼宇、公厕、实训室等进行卫生清扫，清理卫生死角，防控各种病菌原滋生蔓延；宿舍、食堂每周卫生检查评比等。
食堂经营证件齐全，管理制度健全，消毒、晨检、留样、索票索证符合要求，完成了“明厨亮灶”工程，监控无盲区。日常监管考核有记录，有评分。
所有这些活动开展，有力促进了学校疾病防控与卫生安全工作不断进步，确保了师生身体及生命健康。
三、积极配合检查，强化卫生监管
今年5月5日，市卫生监督局卫生科对学校卫生工作进行例行监督检查。检查组分别查看了食堂、浴池、理发室、开水机、教学楼、图书馆、运动场等场所，查看公厕卫生、浴池、食堂、开水、理发等消毒设施，测量了教室、图书馆、运动场噪音、光线等指标，查看了卫生健康资料记录。
检查结果总体看，各单位经营证件齐全，管理服务人员持健康证上岗，消毒晨检到位，活动规范有记录，健康知识普及广泛，日常门诊及大病跟踪服务措施有力，学校卫生与健康工作总体较好。
四、发现问题不足，积极开展整改
检查中发现浴池存在消毒措施不完善，卫生存在死角现象，学校高度重视，立即进行部署，责令相关单位予以立即整改，目前各项不足之处已全部整改到位。
当然，卫生与健康工作永远在路上，我校会继续高标准、严要求，按照文件精神和上级部署，不折不扣地把卫生安全工作搞好，确保广大师生员工身体健康。
XX职业技术学院
20xx年5月xx日
卫生自查报告范文4
县爱国运动委员会：
是工作的一项重要内容，一年来，认真按照省、市爱卫会的有关文件精神，不断加强学校卫生工作，强化师生的卫生意识，取得了可喜的成绩。校园环境进一步改善，绿化美化亮化得到加强，特别是优美、洁净的环境和良好的教育教学秩序，给到我校参观、检查、指导的各位领导和客人留下了第一个好印象。我校坚持把卫生工作作为学校工作的一项重要内容来抓，平时认真对照省、市爱委会的有关要求及《高县卫生单位管理办法》的规定来要求自已，努力营造一个优美的育人环境。从学校的卫生工作可以反映出一个学校办学状况的好环和办学水平的高低，卫生都搞不好的学校，不可能在其它方面干出多大的成绩来。我校的卫生工作学校领导和各位教师每天进校门要关心和过问的第一件事，目标是保持全天清洁，对出现的不清洁现象，除了及时通时人打扫外，还要列入师生的考评中。我校在坚持日常卫生教育的基础上，完善卫生制度，加强硬件投入，采取各种措施，努力培养具有初步卫生习惯和良好品德，遵守社会公德的意识和文明卫生行为习惯，并增强环保意识。现将工作总结如下：
一、卫生管理机构工作落实，制度健全。完善了以校长为组长，分管副校长为副组长，各行政、各班班主任为成员的领导小组，并以文件的形式下发，以明确职责。领导组坚持每周星期一早晨开一次例会，专题研究学校卫生工作，特别是对存在的问题，认真研究，商讨改进的办法。学校还把卫生工作写进了学校工作计划中，认真安排，早作部署，认真落实。学校还结合学校实际，不断充实和完善卫生制度，制定了教室、公共地段、办公室、会议室、食堂、厕所、除“四害”等卫生管理制度，，建立了一整套行之有效的卫生检查办法，把卫生制度编入了学校的《规章汇编》中，作为学校实施卫生工作的依据。
二、坚持搞好卫生宣传工作。在校园内建有卫生宣传栏，张贴了讲究卫生的宣传标语和警示语，并坚持定期更换，向学生宣传卫生知识、科普知识。教育学生从小做起，讲究卫生，防止疾病。学校还把健康教育课列入了课堂，每期上课不得少于四节，让学生知道最基本的卫生常识。每周一的全校学生会，学校都要抽时间讲卫生工作，并对上周做得好的班级颁发流动红旗。学校还利用现代教育技术设备宣传卫生知识，如广播、雏鹰电视台、互联网等。通过教育，学生们都能认识到卫生工作的重要性，能自觉地配合学校搞好卫生，保持学校的整洁。
三、卫生设施符合要求。学校注意了卫生器具的配备，各班都配置了足够使用的卫生器材，并定期更换。学校还新购了一批不锈钢垃圾桶，放在校园内，以补充卫生设施的不足，并教育学生正确使用好垃圾桶。学校建立了卫生器具存放处，做到分类规范存放，便于使用。并坚持做到每天两小扫，周末大扫除，课间拾废弃物，卫生全天清洁。垃圾日产日清，并根据镇上的规定，统一堆放到指定地点；教室内要求整洁、美观、舒适，给学生一个干净整洁的学习环境，让学生在这样的环境中受到要讲究卫生的教育。学校今年为搞好省“督政”检查，投资20多万元,维修学校礼堂、更换新课桌凳1260套、改造学校门外宣传橱窗、改建校门内所有办公室、粉刷墙壁、油漆门窗，为学生的健康发展提供了保障,使学校的.卫生工作又向前迈出了一大步，学校比原来更清洁、更卫生。
四、加强了校园环境建设，进一步绿化、美化、净化校园，积极营造以人为本的，积极和谐的育人氛围。学校采用喷绘技术布置校园，让每堵墙壁都会说话，校门外艺术长廊、校园内“三风”、办学思想表述词、名人画像、警句名言、古诗、学生优秀书画作品等充满人文教育和民族传统教育的内容布满了校园的每一个角落，时时刻刻激励着学生成长。优美的校园环境，浓郁的育人氛围，默默地塑造着学生的心灵，陶冶学生的情操，使学生更加活泼、健康地成长。通过努力，学校的办学条件上了一个新台阶。
五、每周坚持进行全校性的卫生评比，把评比分数纳入教师的期终考评和各班文明班级评比。各班负责对所辖区的卫生进行“三包”，坚持无卫生死角、无暴露垃圾、无乱张贴、无污水横流、无乱摆放等现象，主管卫生的领导、教师、学生每天全面检查各班、各辖区卫生一次，平时有不卫生现象作好记载，记入卫生评比分中，并评出本周最卫生的班级。同时利用下周的全校周朝会，在举行升旗仪式后，就首先由学校值周教师代表学校对上周卫生工作总结，肯定成绩，指导不足之处，对提出改进意见。对个别班级卫生不落实的，还要提出批评，并限定时间改正。这极大地激发了各班卫生工作的积极性，为保持学校的校园卫生起到了重大作用。
六、重视学生的个人卫生检查教育工作。学生成立了红领巾监督岗，每天早上在学校大门口检查学生服装是否整洁，红领巾是否带好，手脸是否干净等，对做得不好的，作好记载，并要求改正。
七、坚持开展和做好两操。学校坚持开展好每天25分钟的课间操活动，让每位学生坚持做眼保健操和儿童体操，增强学生做两操的意识，养成良好的学习和生活习惯，同时让学生的身心得到合理的调节和锻炼；全校教师也在每天的8：20时，准时在校园操场集合，做早操，养成锻炼身体的好习惯，以改善用眼用脑卫生。每期开展一次全校性的运动会，以增加学生的体质。
八、配合镇党委、政府，切实搞好“城乡环境综合治理”工作，搞好学校内外的环境卫生。学校除了搞好校园卫生外，还重视教育学生，尊重环卫工人的劳动成果，自觉爱护街道卫生，不做破坏街道卫生的事。在今年四月份，还组织五、六年级学生上街扫街道，受到居民的好评。学校单位、教师个人都按时上缴社区收取的卫生费，共同努力，推动全镇卫生工作的开展。在“城乡环境综合治理”工作，我校接受多次检查，上级领导均表示满意，特别是县爱卫办在4月16日的检查中，对我校卫生工作作出了高度评价。
九、开展防疫专项工作。配合镇卫生院、防疫站宣传传染病的防治工作，动员组织学生打防疫针，搞高学生的免疫能力，让学生健康成长，本期我校1159名学生都接种了乙肝疫苗。学校在防止甲肝、甲流感工作中，一直坚持每天晨检、定期对校园消毒、对全校师生服用大锅药、发放宣传单给学生家长等系列工作，通过努力，我校有效地防止了传染病在我校发生，全校无一人感染甲肝和甲流感。
经过全校师生的共同努力，现在学校整洁、环境优美。县教育局先后两次派人来我校拍照和摄像，将我校环境图片编辑，组成全县教育专题片，在高县电视台播放。一年来，先后到我校检查、参观、交流的省、市、县领导、专家、同行有500多人次，他们均对我校卫生工作作出了高度评价。
通过自查，我校认为能保持县级卫生单位称号。请领导予以复查。
卫生自查报告范文5
冬季是安全事故易发多发季节，取暖不当、气候异常等极易引发安全事故，造成不可能挽回的师生生命财产损失。为了确保冬季学校师生生命财产安全，维护安全稳定的教育发展改革良好环境，根据教育局统一安排，我校积极开展专项自查活动，现汇报如下：
1、我校有学生一百六十余名学生家庭地址离学校较远，由家长为其租用机动车辆接送上下学。为了确保学生的交通安全，我校近年来多次向家长发放《告乘车学生家长的一封信》，提醒家长以孩子的生命为重，为孩子选择安全、放心的交通工具。本学期，利用家长会再次下发《至乘车家长的一封信》，还将在期末家访日时，将交通安全做为重要内容。幼儿园两个班级48名学生的上下学，有家长负责接送。
2、我校采用常压锅炉供暖，供暖范围包括教学楼、幼儿园、水冲式厕所。锅炉功率对于供暖面积略微偏小，此现象已在冬季安全检查时向团安办汇报，等待2015年良繁场安居小区落成后，与小区并网，采取集中供暖。
3、XX年11月5日，伊宁垦区公安局铁厂沟派出所干警来我校组织消防疏散演练，并讲解灭火器的使用方法，将灌装时间超过一年的灭火器全部使用完毕，学校已将空罐送至上级安办等待灌装。
4、学校对理化生实验室的药品管理有严格规定，采取双人管理制度，即两名实验员同时在场方可进入药品库房。
5、按照xx卫生防疫站、铁厂沟卫生所的`宣传，我校小学低段、幼儿园的部分学生参加流感免疫，入冬以来我校没有发生大面积感冒现象，较往年情况有大变化。我校目前没有使用学生宿舍、没有师生食堂，师生中午就餐的问题由本人自行解决。学校德育、安全相关部门常要求班主任利用班会课、宣传栏，对学生进行饮食卫生的教育。
存在的不足：
1、安全制度、职责不够细化。应将各类职责、制度规范化。
2、多与消防、电力、综治等相关部门联系，确保师生在校期间学习、生活的顺利进行。
卫生自查报告范文6
按照市卫生局开展消防安全自查的通知，要求和部署，现对我院消防安全进行了自查，现将我院的消防自查情况汇报如下：
1、建立健全组织，明确工作职责。
医院接到文件后，院领导立即召开会议，学习文件精神，提高认识，落实责任，认真布置工作，确保医院消防安全工作顺利开展。
消防安全是我院工作的重要内容，是关系人民群众财产安全的头等大事。对此，我院成立以院长为组长，副院长为副组长，科室主任、护士长及总务科人员为成员的消防安全领导小组，由总务科全面负责日常的.消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培训、检查，安全疏散设施管理，用火、用电安全管理，易燃易爆危险物品管理。
2、加强了员工的消防安全教育培训工作
医院制订安全教育培训计划，定期对职工进行安全教育，使医护人员及全体员工了解本科室的火灾危险性和防火措施，会报警，会使用灭火器材，掌握扑灭初起火灾和疏散病人的办法。
3、制定灭火和火灾应急预案。
根据医院的实际情况，制定灭火和火灾应急预案，明确灭火和疏散病人要领及注意事项。
4、对医院整体消防情况进行自查
（1）医院设有安全出口，楼内走廊及出口无任何杂物，确保消防通道畅通。楼梯出口处设有“安全出口” 的指示。
（2）消防器材配备情况：我院现有灭火器30个，均处于正常可使用状态；消防栓13处，在可正常工作状态；自动消防水泵2台，在正常工作状态。
（3）医院用氧安全，严格按照氧气操作规程进行操作，氧气瓶要竖立固定，氧气瓶的开关、仪表均不漏气，医务人员要经常检查，保持氧气瓶的洁净和安全输氧，还要随时检查用火、用电的安全情况。
医院对自查中的问题将近期进行整改，并把消防工作放在重要位置，认真处理好消防与效益的关系，让全院职工都树立起“防消”意识，并且掌握消防安全知识。确保医院无安全事故发生。
xxxxxxxxxxxxxxx医院
xxxx年x月x日
卫生自查报告范文7
一、主要做法
（一）领导重视，提高认识
（二）全面督查，严格考核
此次督导随机抽取了部分社区卫生服务机构、乡镇卫生院及一体化管理村卫生室，通过听取汇报，查看档案，电话核实，入户走访等形式进行，督查的内容主要为：是否实行组织管理，是否规范使用资金，是否按要求建立健康档案，是否按要求开展慢病管理、老年人保健、重性精神病管理等。
1、项目组织管理和资金使用情况
为切实加强对项目工作的统一领导和管理，确保实现项目预期工作目标，各县（市、区）均成立了基本公共卫生服务项目工作领导小组和基本公共卫生服务项目工作技术指导小组，制定出本地区具体的实施意见和管理办法，及时组织召开了促进基本公共卫生服务项目均等化专题会议，将项目工作的目标要求作为基层公共卫生工作的主要和核心内容，精心安排，周密部署，全面组织实施。各地切实加强和规范基本公共卫生服务项目专项资金的管理，实行专户核算，确保项目资金专款专用。大部分县足额安排了地方配套资金，并按照要求对2009年度项目资金进行了决算，预拨了2010年度项目资金。
2、九项基本公共卫生服务项目执行情况
健康教育：全市基层医疗卫生机构健康教育组织健全；能够在显著位置设立健康教育宣传栏，定期更换内容，广泛宣传项目的内容要求和公共卫生知识；通过入户发放宣传资料、举办健康知识讲座、开展街头宣传咨询等形式对辖区居民进行健康宣传教育。健康宣传资料入户率、居民健康教育知识知晓率、健康行为形成率大幅度提高。
预防接种：各基层医疗卫生机构能够认真贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》，不断加强预防接种门诊的规范化建设，提升内涵管理水平，各种免疫规划疫苗报告接种率均稳定保持在95%以上。
传染病防治：各地能够认真落实传染病防治措施，加强疫情报告管理，强化疫情的调查与处理，多数单位能够建立健全相关的工作制度和技术方案，及时规范地做好传染病登记、报告和处置工作，并配备了计算机、宽带等硬件设备，保障了传染病网络直报系统正常运行。
儿童保健与孕产妇管理：大多数基层卫生服务机构均已开展了妇幼保健服务，使用统一的服务券发放登记本，回收的服务券与服务人次数基本一致，孕产妇、儿童保健服务券发放、回收、审核流程基本合理。经抽查核实，规范率85%。
重点人群管理：各基层医疗机构利用健康体检，积极开展重点人群筛查工作，对确诊的高血压、糖尿病等重点慢性病人实施规范管理和随访；通过积极与有关单位和部门相互沟通，掌握辖区重性精神疾病患者的相关信息并建立管理档案。经抽查核实，慢性病管理规范率80%；重性精神病管理规范率60%；老年人管理规范率85%。
二、存在问题
1、项目资金预拨不及时。部分县（市、区）存在资金预拨不及时，导致资金沉积，资金使用率不均衡，在很大程度上挫伤了基层公共卫生工作者的'积极性。
2、公共卫生服务队伍不健全。基层医改后要求乡镇卫生院从事公共卫生服务人员比例不低于20%，现场检查的部分基层医疗机构从事公共卫生人员比例远低于要求，且大部分为兼职，难以满足公共卫生工作需要。
3、项目执行水平有待提高。基本公共卫生服务项目工作的覆盖面存在不足，不能完全达到项目九个方面内容的整体要求，部分地区存在较大差距。城区居民健康档案建档率、健康档案计算机管理率偏低，已建档案存在诸如：缺项、漏项，随意涂改，健康体检不及时等不规范现象；慢性病人系统管理不规范，随访不到位；妇幼保健工作水平参差不齐，围产期保健、体弱儿筛查工作有待进一步加强；重性精神疾病的管理存在较大空白。另外，由于城市拆迁、部分居民电话变更，未能及时更新信息，导致部分档案无法核实。
三、下一步工作安排
1、进一步明确部门职责，将促进基本公共卫生服务均等化项目纳入各基层医疗卫生机构综合目标考核内容；充分发挥辖区疾控、保健机构技术指导、培训职能，扩大培训范围，规范居民建档技术服务，加强技能培训，提高服务质量；建立健全有效的绩效考核机制。
2、各县（市、区）卫生局要主动向当地政府汇报，落实项目配套资金；积极会同同级财政部门结合省、市文件精神，及时预拨和结算项目资金。
3、规范九项基本公共卫生服务项目管理流程，居民健康档案实行动态管理，杜绝弄虚作假，闭门造车，确保20xx 年九项基本公共卫生服务项目年度目标的完成
四、工作建议
1、以省为单位加快推进电子健康档案软件开发和信息平台建设，实行一定区域内资源共享，进一步提高健康档案真实性、使用率。
2、加强省级培训，学习交流先进经验。
卫生自查报告范文8
为了全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
我们东马小学是一所有六个教学班，二百多名学生的农村小学。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、提高认识，加强领导。
校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重。学校还成立体育卫生工作领导小组，由校长担任组长，政教处具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》等，将体育、卫生、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
３、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。
我校现有兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加教科研活动。同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有200米操场的基础上，又建了篮球场1个，配置1副新篮球架（教育局配备）。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
２、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行桥西教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学跳集体舞，韵律操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。
每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比，广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评选班级周冠军，再每月评选月冠军，发放奖牌。两操的.检查结果与每月的五星级班级评选挂钩。
３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
4、牵一发而动全身。
学校中一些学生在学习上本来是一般化，平凡得很。但由于开发了他们的运动领域，使他们在体育方面成为姣姣者，这就自然带动了他们学习的勇气，使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步，是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的，因此，是体育卫生工作开发了他们的智力。
四、存在问题与对策
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。
XX小学
卫生自查报告范文9
3月26日在卫生局召开了院长会议，会后院领导对我院的财务管理情况非常重视。结合卫生局对乡镇卫生院财务专向治理的工作要求，对我院财务状况进行了自查，现将我院自查情况报告如下：
1、财务管理情况执行收支两条线制度。防保站、一体化收入纳入卫生院总账，不存在账外账资金或小金库。关于坐收、坐支我院存在此现象。
2、我院不存在挪用卫生室建设款、农村孕产妇补助款、卫生室农合款及县外转诊报销款。公共卫生经费用于对公共卫生服务人员工资及公共卫生设备及办公用品购置。
3、备用金使用：由于我院建设公共卫生用房，建筑用款没有入账，故备用金没有日清月结。
4、药品的购进管理做到往来账目清楚，定期盘存药品，药品账目相符。
5、国定资产账目相符，购置设备先申请后入账，再入固定资产账。
6、负责情况：由于拉动内需我院需配套资金，存在自行贷款现象。关于集资和合作经营近两年内不存在此现象。
7、不存在隐形负债情况。
8、工资发放：20xx年工资全部兑现。
9、支出情况:有的'月份存在超支情况。
整改措施：对于以上情况我院要做的
1、 杜绝坐收、坐支行为，不从收款室支出任何单据，
对于支出的单据财务人员拒收。
2、及时把建房支出入账，冲减备用金做到日清月结。
3、自行贷款要申报，并说明理由，如局党组不批，不自行贷款。
4、尽一切努力先发放职工工资，不拖欠工资。
卫生自查报告范文10
为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据琼海市卫生局《XX年琼海市学校食堂卫生专项检查情况通报》的指示精神，我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：
一、学校领导重视食堂卫生工作
每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。自查报告范文
二、确保了饮食从业人员持证上岗。
三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。
建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传，由卫生教师做好对食堂每周一次的检查评比，做到奖惩分明。
四、调整厨房内部布置。
一是蒸饭间，二是蔬菜加工间，三是打饭间。
五、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：
(1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。
(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。
(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关，保证放毒现象发生。
六、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。
七、整改措施
为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：
(1)、加大宣传教育力度，增强学生的.食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
(4)、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。
八、存在问题
(1)、学校因经费原因，学校食堂配套设施标准不高。
(2)、学校食堂从业人员都是临时工，工资低，不够安心。
总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在本学期中再接再励，把食堂卫生工作做得更好。
卫生自查报告范文11
县卫生和计划生育局：
按照《xx县卫生和计划生育局<关于20xx年对乡镇和县级部门实施年度医疗卫生工作目标考核>的通知》（x卫计办〔20xx〕168号）文件要求，我乡认真对照检查各项考核项目、考核指标、考核办法，对20xx年度医疗卫生工作进行了全面自查自纠，现将自查情况报告如下：
一、加强领导组织，健全医疗卫生制度
乡党委、政府在医疗卫生工作中，成立医疗卫生工作领导小组，并坚持分管副乡长亲自抓科技工作，使医疗卫生工作做到了人员到位、经费到位。乡党委、政府领导调整后，对乡医疗卫生领导小组人员进行了相应调整，健全了全乡的医疗卫生体系，制定相对应的系列制度，不仅加强了对医疗卫生工作的领导和协调，还在组织管理上对医疗卫生工作人员进行了分工，巩固和壮大了医疗卫生队伍。
二、加大宣传力度，提高医疗卫生意识
乡加强对重大传染病、突发公共卫生事件、健康教育、学校卫生等公共卫生的领导、组织协调，通过发放资料单、拉横幅等方式积极组织开展传染病防控宣传，印发卫生宣传资料1000份，开展医疗卫生知识讲课2次，督促医院、学校、人群聚集场所落实传染病防控措施共4次，全面完成全年基本公共卫生和重大公共卫生任务。
三、协调农合工作，确保人人参保受益
新型农村合作医疗工作关系着村民百姓的切身利益，乡高度重视，成立新农合工作领导小组，并召开2次会议研讨安排新农合工作。及时准确的.宣传新农合政策，保证了百姓对新农合政策的知晓率达100%；同时认真核实校对新农合参合人员信息，确保信息准确无误。我乡精准扶贫贫困户53户152人均享受免缴纳农合费用政策。
四、认真落实爱国卫生，积极宣传法规政策
乡高度重视爱国卫生工作，并由乡长担任爱卫会主任，认真贯彻落实国家关于爱国卫生工作的法规政策，积极推进卫生村创建工作，并做好本乡内卫生监督管理、健康教育、环境卫生、病媒生物防制等工作。
卫生自查报告范文12
20xx年11月，由广东省人民政府教育督导室、广东省教育评估指导中心派出的专兼职督学组成的省一级学校评估组依照《广东省全日制小学等级评估方案》的各项指标，对我校的办学条件和学校管理进行了综合督导评估。评估组认为：翠北小学是一所学生喜爱、家长满意、社会认可、上级看好的、有一定知名度、有特色的学校，学校有一位模范校长，有一个团结进取、务实创新的领导班子，注重现代教育理论学习，办学思路清晰，办学理念先进，办学宗旨与目标明确，以德治校、民主管理、科研兴教意识强，措施落实，效果好；师资队伍职称高、整体素质高、信息技术程度高、教研、教改气氛浓；有实效、成果多，在德育、外语教学、校园人文环境建设方面逐步形成一定的特色，各类型教育协调发展，全面推进素质教育，让学生的整体素质和特长得以健康和谐的发展。评估组评定我校为广东省一级学校。
一、督导评估组提出的整改建议：督导评估组在肯定我校工作的成绩的同时，也客观的指出了我校存在的问题，并提出了整改建议：
1、为了学生健康的成长，应进一步合理调整学校的办学规模，以扩大学生体育活动场所，加强学生的体育工作。
2、为学校的可持续发展，学校在教育科研方面还须明确一个龙头课题（或中心课题），并把教育科研制度化，持之以恒，长抓不懈，不断在实践中提高教育科研的理论水平和实验能力。
3、为了提高学校的总体水平，还须加快名师工程的建设、培养更多、知名度更广、示范性更强的学科带头人。
二、学校的整改措施及落实情况
针对专家组提出的改进意见，学校先后召开行政会、党支部大会重新修订了《翠北小学五年发展规划》，把专家组意见纳入学校发展规划中进行整改，并在每学期的学校工作计划中把整改目标细化，召开全体教职工会议，认真学习省督导室的《深圳市翠北小学省一级学校评估综合督导报告》，领会报告精神，明确自己存在的差距，以主人翁精神投入到整改工作中。学校多次召开行政工作会议，各级、科组长会议、党员会议和教职工代表大会讨论和通过整改方案，在全体教职工会议上作整改动员和布置评估整改任务，落实整改工作，朝着“追求现代，打造精品，争创一流”目标不懈努力。
（一）为了学生健康的成长，进一步合理调整学校的办学规模，合理利用体育活动场所，加强学校的体育工作。办学规模及学校体育场所的扩大问题有待政府统筹妥善解决。学校克服学校场地少的先天不足，合理规划，安排好每个班的早操场地，并在体育教师指导下，认真做好早操。我校还加大体育课的教改力度，要求在体育教学过程中，以培养学生兴趣，参与意识，发展身体一般技能和全面运动能力为主，大力开展灵活性、趣味性、游戏性教学内容，逐步加强培养学生勇于克服困难、公平竞争、协作助人的精神。经过近一年的实验，取得了一定实效。定期召开秋季运动会，坚持训练学校运动队，组建了田径、足球两支常年训练队，这两支队伍做到了教练员、资金、场地、制度四落实，有力地促进了我校运动质量的整体提高。
（二）以一个龙头课题为抓手，使教育科研制度化，持之以恒，长抓不懈。
1、确立国家级课题“作文个性化研究”为学校龙头课题，校领导亲自抓课题，身体力行，率先垂范参与科研。邱校长在课题讨论会上对课题研究进行了理论指导；课题组邓学梅副校长、李颖君主任上示范课，给作文个性化课题开展起到了一定的指导作用。实验教师通过学习和开展活动，营造科研氛围，激发了参与科研的紧迫感与自我需求感。主要做法为：
（1）学习课改理论。理论是指导实践的基础，实验研究过程中，多次举办个性化作文专题讲座，较快地提高了课题组教师的理论水平。积极参加市、区教研中心举行的每一次课题课例活动，同时，实验教师平时还订阅有关教育教学杂志，（学校为每位实验教师订了《作文个性化课题通讯》杂志）不断充实、与日俱增新自己的教育教学理念。
（2）建立完善制度。首先根据学校制定的《科研管理制度》，对课题进行有序的管理，做到“选题申报、学习交流、阶段评估，成果总结推广、档案管理”等活动扎实有效地开展。其次是加强课题组的建设。每位实验教师要做到“五个一”；一堂课题研究课，一份有质量的教案、一篇教学后记、一份课题阶段专题小结，一篇课题论文。再则是加强教学研究。每位教师都上课题研究课，实验教师在相互交流，相互了解中提高。第四建立课题的奖励制度。每学期对有成绩的实验教师进行奖励。半年多来，学校在作文个性化课题自己投入经费1万余元，大大激励教师参与课题研究的积极性。
（3）坚持集体备课。由于实验处于初级阶段，教师们有许多不明之处，所以集体备课尤为重要。教师们共同探讨教学方法，共同制作课件。
（4）开设研讨课，在实践中反思，巩固，提高。在作好各项实验的同时，我们更重视教师们实践与理论相结合，参与互动式讨论，使教师们彼此分享智慧，建立教师互听、互评制度，开展群体教研交流，及时总结推广教学经验。参加课题实验以来，我们积极参加探索，勇于实践，注意推广自己的研究成果。课题获全国先进集体、实验校刊被评为全国一等奖第一名；邱兆平校长、邓学梅副校长、李颖君主任等9名老师的10篇论文获全国一、二、三等奖；二个课例获三等奖，一名老师荣获全国“先进个人”称号。杨庭老师《爱的故事》的作文课的课堂实录被“中小学生作文个性的发展研究课题联合体会刊”发表。
我校面对全区12所实验学校，举行了“作文个性化发展与研究”实验课，《走过春天》、《童话乐园》两节观摩课起到了较好的示范作用，获得了听课者的高度评价。创刊和发展了《翠北小学作文个性化平台》，目前实验组已出版了四期“作文个性化”平台；五个实验班同学的近200本个性化《作文集》在全校展出，并在全区示范、传阅，得到各级教研员的肯定。实验教师正全身心地投入到“中小学作文个性化发展研究”课题实验中，并将以此推动学校教育科研的'全面开展。
2、此外，在保持原有特色“英语活动日”基础上继续做好数学“马芯兰”教学实验；市区重点课题“办学承诺制”、“发挥学生主体性的音乐学科教学改革”的实施工作，承办区小学数学情景设计专题研讨会等学术活动。在一二年级课改实验的经验基础上，积极向其他年级辐射，充分发挥教研组的作用，紧紧围绕课改，以及新课纲精神，在教导处、教科室的指导下，自主开展课题活动，创造出良好的教研组的研究氛围，在研究中促教师自觉主动的提高。我们对课题实验持之以恒，长抓不懈，不断在实践中提高教育科研的理论水平和实验能力。
3、积极组织教师参加全国、省、市教学研究和教学交流活动。李颖君、杨庭、等一行7人参加北京举行的国家级课题“作文个性化研究”的年会；陈锡枝、涂柏等参加包头市数学全国新教材学具教学观摩研讨会；张春梅、等参加苏州举行的全国特级教师课例观摩活动汲取新的教育思想和教学方法，并在学科教师进行专题汇报，扩大会议的影响。学校还拟派英语教师出国深造学习，不断提升教师的教学能力。
（三）加快名师工程的建设，培养更多知名度更广、示范性更强的学科带头人
1、针对这个意见，学校制定了《翠北小学名师培训计划》，有目的、有计划地开展 “名教师”、“学科带头人”、“骨干教师”的培养。目标是形成一支具有高尚的师德修养、精湛的业务素质的师资队伍，不断提高学校的总体水平。培养更多、知名度更广、示范性更强的学科带头人，发展后续力量。通过培训，使教师具有现代的教育观念，较高的学科教育理论水平，掌握最新的教育技术，具有较强的教育教学和教育科研能力，形成独特的教育教学风格，能够在实施小学新课程教学中起带头示范和辐射作用，尽快成长为学科带头人、教育教学行家里手。
同时，给中青年教师压担子、结对子、冒尖子，使中青年教师快速成长起来，本学期开学初，学校专门为新分配的两位教师举行了拜师仪式。学校20xx—20xx年度拟培养教师及目标：培养目标学科名单市级学科带头人语文：李颖君 英语：万红萍市级骨干教师语文：邓学梅 数学：金宇 美术：曾惠梅 区级学科带头人语文：杨庭、陈碧珍 数学：周晓娟英语：万红萍 美术：曾惠梅音乐：林伟华 体育：孙曼丽 区级骨干教师语文：袁淦接、张琴数学：彭刚新 英语：赖晓霞音乐：兰小红 体育：孙曼丽 校级学科带头人语文：黄桂容、扬迎文 数学：张春梅 英语：何丽梅、张春莺艺术：李丽、林伟华
2、通过校本培训促进全体教师专业发展。建立教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领的“三位一体”的学习信息交流系统。
（1）鼓励每位教师进行自我反思。教师以教学前反思，教学中反思，教学后反思等形式通过反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，将教学与学习相结合，教学与研究相结合，教学与反思相结合，从而不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，力求形成自己对教学现象，教学问题的独立思考和创造性见解。
（2）倡导教师集体的同伴互助。发挥团队作用，提高教师的学习力和创造力，通过交谈，协作，帮助等形式开放自己，加强教师之间的课程实施等教学活动上内容的切磋、协调和合作，共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长。
（3）为专业研究人员的专业引领创造条件。学校邀请教研人员，科研人员和大学教授等通过学术专题讲座，理论学习辅导讲座，教学现场指导，教学专业咨询及座谈等形式，对教师给予理论指导，不断提高教师教学理论素养，增强理论思维能力。
三、存在的问题和今后努力方向
1、学校虽然利用各种人力物力去挖掘潜力，坚持教学班的数量不再增加，严格控制每个教学班的人数，但由于学校周边新楼盘多，学生范围内生源多，规模过大的问题是学校无法解决的，这给学校管理带来一定的安全隐患，所以办学规模及学校体育场所的扩大问题有待政府统筹妥善解决。
2、面临课程改革大潮，不少教师缺乏危机意识，教学观念陈旧，课堂教学效能底，教师之间个体素质存在较大差异。学校要创造条件缩小教师间差异，调动广大教师的积极性，做一个合格的新时代光荣的人民教师。
3、名师校本培训是投资少见效易的有利途径。然而必然存在范围局限问题，教育视野的拓宽要受一定限制，学校将多创造机会聘请专家和学者、教育名人开专题讲座，以便拓宽我们的教育教学视野。
卫生自查报告范文13
随着社会竞争的日益加剧和学校规模的不断扩大，学校领导班子高度重视现代教育技术建设，始终把提高现代教育技术水平作为学校提升办学档次、提高教学质量的重要手段。为此，学校成立了专门的领导机构，制订目标，完善制度，健全队伍，保证了现代教育技术建设的顺利实施。近三年，学校投资六百多万元用于添置现代化教学设施，加强现代教育技术的专项课题研究和人才培训。现代化教学设施已成为师生工作、学习、生活中不可缺少的一部分，促进了教职工教育观念的转变和教学质量、管理水平的提高，取得了明显成效。现将我校现代教育技术实验学校建设的有关情况汇报如下：
一、组织健全，制度完善。
学校自上而下建立了校党委书记挂帅、科研处和信息技术组具体牵头和实施、各组室各班级专人负责的现代教育技术建设和管理网络。制订了《路桥中学校园网安全管理办法》、《教室多媒体使用和管理办法》，责任部门健全、工作落实。学校提出了“以活动促发展”的办学理念，注重课本学习与实践活动的统一，充分利用现代教育技术设施为教育教学服务。学校建立起新的教学评价体系，把现代教育技术作为教学质量评估的重要手段，促进现代教育技术的应用和发展，如课件评比、各组室网站评比等。
二、教学环境极大改善。
为了适应社会发展的需要，全面提高教学质量，学校不断加大对现代化教学设施的投入。硬件方面，学校投资近160万元，建成了功能比较完善的学校计算机网络，购买或开发了相应的网络软件平台，学校在互联网上有独立网站，各组室也都建立了自己的部门网站。网络中心的建立，不仅为教师提供了丰富的'教学资源，而且有利于师生间的双向交流。不久前在路桥区网站建设评比中，我校的网站获得第一名，省教育厅厅副厅长来校视察时，亲自操作，对我校的网站给予了高度评价；投资200多万元建成了71个教授型多媒体教室，把现代教育技术直接延伸到班级。投资120多万元添置新电脑，现在我校有500多台电脑用于教师办公和学生学习。投资51万元建成演播厅，为师生搭建展示活动的平台。学校还先后建成闭路电视网、校园广播网、1个大屏幕显示屏、1个学术报告厅、1个天文台、4个语音教室等。另外，学校根据实际需要购买了扫描仪、彩色打印机、光盘刻录机、摄录像机、数码照相机、非线性系统等多媒体制作设备。软件方面，学校配备了学科音像教材和学科教学资源库，经常性地购买各类应用软件。现在，现代教育技术设施已履盖全校，走进校园，时时都可以触摸到现代化的气息。
三、人才培训形成立体网络。
为了使教师尽快适应现代教学要求，更好地发挥现代教育技术设备的作用，提高教师的素养和水平，学校加强了现代教育技术应用人才的培训。学校征订了《现代教育技术》、《浙江省现代教育技术》、《电脑爱好者》、《影视技术》、《中小学信息技术》等资料和刊物，供教工们学习。积极支持教师参加省、市组织的现代教育技术专题培训，充分利用本校的资源优势，开展校内培训。学校组织全校教职工参加校园网络和多媒体操作培训，掌握基本的现代教育技术；组织部分教师参加intel未来教育培训，26位老师拿到了结业证书；科研处先后举办了Word、PPT、Photoshop、flash、Authorware、网页制作和网站维护等培训。通过培训，教师的现代教育技术的应用能力有了很大的提高。另外还经常性的开展对学生管理人员的培训。现在我校每班都有多媒体管理员，他们除了做好本班多媒体的日常维护工作，还记录本班教师使用多媒体教学的情况。
四、专项课题研究有序开展。
网络环境为构建信息化的教育平台提供了更加广阔的空间，让教师和学生通过信息的接收与学科教学的结合，共同丰富和发展教育平台，在信息化的教学设计中使学生学会生产知识、管理知识并发展知识，通过现代信息技术的手段将显性的知识和隐性的知识，进行转化、传播、扩散、创造，进而突出知识的创新，并形成网络环境下学生的自主学习模式。
《网络环境下学生自主性学习的实践与研究》是规模较大的省规课题，为了保证课题实施的效果和质量，成立了由龚德行书记任组长、徐同云老师任副组长、各组室骨干教师组成的课题小组，分工明确，责任到人。各学科课题小组积极开展并做好本学科的课题研究工作，全校大部分中青年教师都积极参与本课题研究活动与实践。通过课题研究一大批教师确立了现代教育理念，掌握了先进的教学技术和科研方法，具备良好的团队合作精神和竞争意识；树立了终身学习的思想，培养出了一批教艺精湛、有较强研究意识和教科研能力的骨干教师。期间课题组收到教师撰写的课题论文51篇，其中张志胜的《网络环境下历史课堂教学的实践与研究》、《历史的知识分类与多媒体整合的研究与实践》和陈晓勇的《网络环境下化学课教学的实践与研究》通过了市课题会审，现已结题。汪红刚撰写的《多媒体教学在地理教学中的利与弊》获区论文评比三等奖。科研处还开展了网络环境下学生自主性学习征文大赛，收到学生论文1400多篇，极大地推动了现代教育技术的普及。
五、成效显著但有待进一步提高。
先进的网络技术极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性，实现了资源共享。人们学习选择的自由度大大提高，自主学习、因材施教真正成为可能。因此，现代教育技术的应用引发了学校教育观念教学模式的大变革，现在，全校大部分教师改变了传统的教育观念，学习现代教育技术的热情高涨，90%以上的教师能比较恰当地使用音像教材，能自制、下载修改教学课件进行多媒体课堂教学，利用率每天50%以上。
多媒体进入课堂后，极大地拓展了教学的外延，改进了教学模式，师生从单一的课本中解放出来，通过丰富的画面、精彩的演示，由静到动，由抽象到直观，极大地提高了学生接受知识的能力，调动了学生的学习积极性，从而提高了课堂教学效果。在各级课件评比中，李清的《二面角》和罗浙庆的《邮票的制作》获市自制多媒体课件二等奖，李忠海的《硫酸的制作》和冯尚贵的《鱼跃前滚翻》获市自制多媒体课件三等奖。
卫生自查报告范文14
学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到学生能不能健康地生活、学习和成长。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因此，我校自成功创建山东省卫生先进单位以来，通过开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，学校卫生工作得到进一步提升，特申请进行省级卫生先进单位复查。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。
一、高度重视卫生工作
近年来，我校始终以省市卫生先进单位的标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立了以副校长魏效军为组长，张维仕、刘纪东、郑洪伟、王孝强为副组长，政务处、后勤处工作人员为组员的`XxXx中学爱卫会，制定爱卫会的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，修订《XxXx中学班级量化考评方案》、《XxXx中学食堂卫生管理制度》、《XxXx中学食品卫生安全应急预案》等规章制度，明确各项工作程序及要求。
二、规范管理，打造亮丽的校园环境
1、抓舆论宣传。
学期初，政务处利用升旗仪式、班主任例会，各班级利用班会时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合政务处卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识到讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生网络建设。
各班以值日小组为抓手，组建班级文明监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任文明监督员，包干督促本班卫生区域的卫生执行情况，配合学校爱卫会开展卫生工作。
3、抓检查评比。
学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面排查，喷洒消毒液;建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯;校园卫生及学生个人卫生每天检查一次，评比结果计入班级量化考核成绩及个人班级量化。年级检评结果与政务处抽查结果合并及时公布。
4、抓校园文化建设
学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，本着“弘扬书法艺术，传承孝道文化，打造品牌学校”这一办学主导思想，用书法艺术、孝道文化、励志名言、励志故事装点楼道，用各班级班训及班主任寄语装点教室，做到处处皆文化，营造一种和谐的学习型校园。与此同时，学校政务处每学期组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，每一名学生准备的垃圾袋整齐摆放，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计结合政务处活动主题也体现出主题鲜明、形式新颖、整体美观的特点。
5、抓食堂管理和宿舍管理。
后勤处专人定期不定期检查食堂卫生，保证食堂卫生整洁，饭菜可口。专人负责宿舍管理，抓好学生宿舍的卫生保洁工作，宿管人员每天进宿舍检查督促，发现问题，及时解决。
三、组织活动，预防疾病
1、学校积极与相关卫生部门联合对常见病、传染病、多发病做到早发现、早预防、早治疗，严防传染病的暴发流行。学校还组织学生接种了乙肝疫苗，做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。
2、进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间及锻炼效果。
3、重视学生良好心理素质的培养。学校建立了心理咨询室，有专职心理教师为学生辅导，建立了学生心理健康档案，开辟了校园之声广播专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。
4、学校不断强化舆论宣传，利用班会、国旗下讲话等形式，利用校园广播、校报、宣传栏等阵地，宣传卫生小常识，帮助广大师生养成良好的卫生习惯，有效深入的进行创卫宣传工作。
四、克服不足，再上台阶
俗话说：金无足赤，人无完人。尽管我们在卫生方面做了大量有效的工作，学校卫生工作也因此取得了一定成绩。但难免存在或多或少的不足之处，不过我们将以这次复查为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作再上新的台阶。
卫生自查报告范文15
近几年，我校的体育、卫生、艺术教育工作在上级行政部门的指导下，通过自身努力，在办学条件、设施、教育效果上都取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：
一、体育工作1.按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课。
2.每学年安排一次体检，班主任带领并督促学生积极参加体育活动。在学校各项评优评先工作中，把体育达标作为评选优秀班集体和先进学生个人的重要条件之一。
3.认真落实学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）的规定；学校每学年组织一次秋季田径运动会、全校冬季拔河比赛、班级篮球赛和初一段棋类比赛，开展体育活动有各种安全预案。
4.学校有田径运动队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、棋类兴趣小组等运动队和课外兴趣小组，并进行有计划的训练。
5.学校有专职体育教师4人，并对体育教师落实运动服装、鞋等劳保待遇及训练经费，积极组织体育教师参加初中体育与健康新课程培训、教师素质提升工程培训、外出业务学习培训和学校校本培训，每个体育教师都按规定要求取得继续教育学分。
6.学校尽可能按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，现有运动场地1个、篮排球场6个等，因地制宜开展各项体育活动，并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。
7.学校由分管副校长具体负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。
二、卫生工作1.教学卫生
（1）每个教室配备9盏照明日光灯，教室平均照度达到150LX以上。
（2）教室全部采用玻璃黑板，黑板无破损或裂缝。
2.学校食品卫生
（1）食堂卫生学校食品卫生由校长负责，主管副校长具体分管，由总务处负责食品卫生安全工作；食堂有卫生许可证，食堂从业人员全部有有效健康证；学校建立了食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理，并经常接受上级部门对食堂卫生的检查。学校建立食物中毒责任追究制度，近年来没有发生过食物中毒事件；
（2）饮用水学校采用城市管网供水；学生饮用水提供充足的、符合卫生标准的桶装饮用水，对每个班级的桶装饮用水还提供一定额度的免费。
3.厕所卫生：学校建有蹲位数达标的`厕所，并对厕所粪便做到无害化处理。
4.健康管理：每学年开展学生健康体检，建立了学生体质健康卡片档案，有专人对体检资料进行统计分析。
5.健康教育：学校有艾滋病预防宣传教育工作方案，有预防艾滋病处方，经常性地通过校广播站、宣传窗、健康教育课进行禁毒和预防艾滋病教育。
6.卫生室建设：学校有兼职校医1人，定期接受上级卫生部门组织的业务培训。
7.学校由校长负责卫生工作，主管副校长具体分管，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费能确保学校卫生工作正常运行。
三、艺术教育工作1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程，并按照课程标准或教学大纲要求授课。
2. 学校建立了美术、音乐各项兴趣小组如沙雕、绘画、舞蹈声乐等艺术团或课外兴趣小组，班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。美术、音乐兴趣小组每天下午进行艺术辅导与训练。学校每年举办全校性的科技艺术节活动。
3.学校有专（兼）职艺术教师6人，定期开展教研活动，每年组织艺术教师参加上级部门组织的新课程培训和外出写生等，每个教师能按规定要求取得继续教育学分。
4.按国家或省级分类配备目录要求设置专用教室，配备教学器材、教具、挂图等，器材符合教学基本要求。现有专用音乐教室2个，钢琴一架，专用美术教室2个。
5.学校由校长负责艺术教育工作，主管副校长具体分管，并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。
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