一周工作总结

时间:2023-01-24 13:37:40 周工作总结 我要投稿

一周工作总结精选15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的一周工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

一周工作总结精选15篇

一周工作总结1

  在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一周,回顾上一周的工作历程,我庆幸自己找到了一份适合自己的工作。

  自从进入房地产公司,我进步了很多,不仅仅是在业务方面上的进步,还有很多现实中的问题。比如为人处世原则、处理问题的能力,以及和同事客户之间的关系。这些我都取得了很大的进步。我感觉自己在房地产公司工作真的是没有选错,自己进入了一个适合自己的行业和公司,我感觉十分的幸运。我对过去一周的工作做一下我的总结:

  一、业务能力

  1、进入一个行业,对行业的知识,熟悉操作流程和建立自己的客户关系。在实际工作中,我也学到了如何抓准客户和跟踪客户,懂得不同客户的不同需求。

  2、对市场的了解。不仅是要对目标市场有所了解,也对竞争对手的了解。绝对不能坐井观天,不知天下事。因为世界上唯一不变的就是“变化”,所以要根据市场的变化而做出相应的策略,这样才能在激烈的竞争中制胜。应该不断的学习,积累,了解行业动态,价格浮动。在了解了竞争对手的户型以及价格信息,才能凸显出自己楼盘的优势。

  3、处理好跟客户的关系,和客户建立好良好的关系。因为同一个客户,可能会接到很多户型以及户型的价格,如果关系不错,客户会主动将竞争对手的价格信息,以及户型特点主动告诉。在这个过程中,我们就要要充分利用自己的楼盘优势,特点,分析对方价格,并强调我们的优势,进一步促成成交。

  二、个人素质能力

  1、诚实——做生意,最怕“奸商”,所以客户都喜欢跟诚实的人做朋友,做生意。售楼也是一样在与人交流的过程中,要体现自己的诚意。在客户交流的过程中,只有诚实,才能取得信任。

  2、热情——只要对自己的职业有热情,才能全神贯注地把自己的精力投下去,房地产销售更是如此,因为销售是一个很长销售的过程。

  3、耐心——房地产销售中一个新客户的成交时间一般在一周或一个月甚至更长所以,不论是上门的客户还是电话客户,或是老客户带来的新客户,零零总总的加起来也有不少来客量,但是成交的客户却不是很多,我们可能很多时间都是在做“无用功”。但是一定要有耐心,有很多潜在的客户,都是要在很长的时间里才转变为真正的成交客户,所以必须有耐心才会把业绩做得更出色。只要有意向的.客户,就要厚着脸皮把他抓住不放,总有一天会有意想不到的收获。对于成交的客户,不用说肯定是重中之重,需要时不时的问候一下有没有需要帮助的,维护好关系。这个漫长的过程中,在自己没有成交而同事有成交的时候,一定要有耐心,暴风雨后便是彩虹。

  4、自信心——这一点很重要,把他抓住不放,总有一天会有意想不到的收获。对于成交的客户,不用说肯定是重中之重,需要时不时的问候一下有没有需要帮助的,维护好关系。

  5、勤快,团结互助。一个人的力量在整个工作中显得非常渺小,只有大家团结互助精心合作才能保证成交的顺利完成。

  6、认真细心,做事用心。这样才能避免自己犯错误,从内心深处清醒的认识到:任何人都可能犯错误,客户也不是神,甚至在某些方面客户可能还不如我们——才会更仔细地去工作,认真地去核对资料,及时发现和减少错误的发生。犯错误和返工是最大的误工和浪费。

  7、进一步规范自己的工作流程,在新的一年里避免一些低级性的错误出现,减少混乱,养成良好的工作习惯。增强自己工作的计划性,这样可以避免遗忘该做的事情,减少丢三落四现象的出现。

  我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处,需要在之后的工作中进一步的学习和改进。

  世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,工作多的时候容易急噪,或者不会花时间去检查,也很粗心。

  以目前的行为状况来看,我还不是一个合格的置业顾问,或者只是一个刚入门的置业顾问,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。主要没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质还不过关,每个人的经历和知识水平都不相同,这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别,但很多时候,工作能否做好,起决定作用的并不是能力。在实际工作中,有相当大的一部份工作不是靠能力来完成就能做好的,而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心与很强的执行力来完成来做好的。

  我想今后我一定会努力朝着以下几个方面继续努力,首先是抽空学习一些关于房地产销售的专业知识。作为一名业务员,如果当客户问一些有关产品的专业问题时,若一问三不知,那么很可能会失去这个客户。因此为了抓住每个潜在的客户,一定要对自己所销售的楼盘很熟悉,要达到了如指掌才能很专业地回答客户的问题。其次,之前经理也说过作为一名合格的售楼人员,如果真的想使自己有成就感的话那就要做出业绩来,因此今后我也要朝着这个方向好好加油。

  很感谢公司给了我这么好的一个自我展示的平台,在这不到一年的时间里学到了太多太多,让我不仅收获了成功开阔了眼界,更多的是对自己有了全新的认识和自我的突破,也感谢同事和经理对我的鼓励和指导。

一周工作总结2

亲爱的家人们:

  大家晚上好!忙忙碌碌很快春季学期第一周结束了,这一周感觉过的相当快。因为本班除了几个插班进来的宝贝外,其他的都是原有班级宝贝,所以这一周除了个别幼儿闹情绪需要安抚外,其他宝贝的情绪都比较稳定,因此我们班可以正常开展各项活动。看到孩子们在各项活动中洋溢着幸福快乐的笑容,我们心里甜滋滋的。

  不足的是有个别宝贝寒假回园后常规有些懒散,坐姿不够正确,早操不积极参与,还有个别幼儿把区域或桌面玩具放到口袋或书包。下周需要继续加强各项常规工作。

  温馨提示:

  1、哪个宝贝还没有上交幼儿手册的,请及时上交。

  2、新入园的'宝贝请大朋友及时带小朋友去卫生院体检。

  3、大朋友如果发现宝贝们拿幼儿园的玩具回家,请及时提醒宝贝归还幼儿园。

  4、天气多变,请大朋友做好幼儿的保育工作,注意饮食,多带孩子锻炼身体。

  5、请大朋友积极报名参加幼儿园“三八妇女节”拔河比赛,给孩子树立榜样。

  最后,小二班的老师祝大朋友和小朋友度过一个愉快的周末!收到请回复一朵花!

一周工作总结3

  3月1号,是小豆同学正式入园的日子。这时的豆同学还不到两岁四个月,不过豆同学还是很快适应了幼儿园的生活。

  入园前两天

  小豆同学都很开心。她经常唱着我教她的歌:“我去上学校、天天不迟到”,要不就唱“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园”这样的歌来鼓励自己。第一天早上坐上校车时,小人背着书包在校车里大哭的情形我这一辈子都难以忘怀了。后来的每一天,坐上校车,小同学高兴的跟妈妈拜拜,还不停的飞吻。晚上回家,车里的小同学探着脑袋找着车外妈妈的身影,找到以后就在车里喊妈妈妈妈。母女俩都是如此的期待啊~~

  第一天回到家的孩子,像只饿坏了的小狼。把家里的水果翻了个遍,晚上跟着大人吃饭的时候还能吃不少饭菜。由于是校车宝宝,每天只能与老师在电话里沟通沟通。听说小同学表现还不错,在学校不怎么大哭,还找到了好朋友。我开始幻想这通常比较难过的入园初期,我们家算是平稳渡过了吗?

  入园第三天

  早上醒来的豆同学,就跟妈妈说,妈妈,我要上幼儿园了,我要坐校车去。我心里一阵高兴,原以为全职妈妈一手带大的孩子,应该会比较粘妈妈,没想到还轻松的哇?只是心里又有一点点小失落,这孩子怎么一点都不粘我呢

  请允许我牢骚一下~~

  晚上回家,豆同学吃完饭自顾自的表演起在幼儿园里学来的儿歌舞蹈。刚开始还真没听懂她在念些什么,后来她一个人又站在镜子面前,自己边哼边跳,挺有兴趣的样子。

  今天回来的裤裤也是干净的,灰常值得表扬~~

  入园第四天

  豆同学这个校车宝宝,自打入园以来,每天是朝九晚七,过着“奔波”的生活。有时开车堵在路上的时候我想,咱们这小小的娃娃,每天光参与交通就长达一个半小时啊。这实在是过份了。无奈豆同学的幼儿园离家远,每天下班高峰非得堵到七点过才能到家,第一天都差点七点半了。

  这天早上,豆爸爸叫她起床。她开始在床上哼哼,一副没睡醒的样子。这一点,她就随了我,喜欢赖床。

  爸爸越喊,她越不来气。后来还说:“爸爸,我再睡一分钟好不好,就一分钟”。。。这实在是我的台词嘛。

  入园第五天

  我以为经过四天的幼儿园生活,她已经适应了。

  昨天晚上,小同学就开始嘀咕不想去幼儿园了。她说幼儿园娃娃要哭。

  我问她哭什么呀,她说:“呜呜,我的妈妈不见了,我的妈妈呀。。。”听得我心里酸酸的。

  不过那天还是平平静静的上学去了。一如往常。

  入园第六天

  有了昨天的抗拒,今天的豆同学明确表态不想去幼儿园了。我告诉她学校可好玩了,王老师和张老师都特别喜欢你。可豆同学坐上校车还是开始大哭,阵势媲美第一天的情形,一车的孩子哭得稀里哗啦,真是为难了每天做接送工作的校车老师们。担心她在学校里的情形,我想着要不要上幼儿园里去看看。她爸没反对也没赞同,我想着咱们这孩子也不是爱闹的主,或许晚上回来就没事了呢。果不其然,经历了这一场的哭闹,小同学的情绪得到了宣泄,幼儿园里也一定有吸引她的地方。晚上回来就又恢复平常状态了。我问她,你今天哭没有啊?没有!呃,那早上哭的`那个不是你啊?

  每天回家,我都会看一下豆同学的书包,虽然每天都只是个空书包。这天是三八妇女节,打开书包发现一张画。我问豆豆,这是什么呀。豆同学轻描淡写的说了一句:“送给妈妈的”这好歹也算第一件礼物呢。

  入园第七天

  经过了周未的休息。真有点担心豆同学又要开始抗拒幼儿园了。吃过早饭往外走的路上,她就在说,不想去、不要坐校车。可是把豆交给接送的老师,她还是开开心心的跟着往车厢里走。然后开心的跟妈妈拜拜飞吻。

  整个适应过程中,豆同学表现还是可圈可点。没有太大的情绪波动,刚开始是新鲜好奇,接着是两天的不适应,再到后来的完全接受幼儿园生活。听老师说每天回来都喊饿得慌,也不进行午睡。倒是从来没尿过裤子,每天回来都干干净净的。这以后老师说,午睡也挺好,平常吃饭都基本自己喂,偶尔老师会喂一点。

  在幼儿园学了不少儿歌。每天回来都自言自语的念叨着。每天表演卷白菜、包饺子、排排队之类的很开心。这也让当妈妈的也放了不少心。

一周工作总结4

  今天是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。

  5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑聊天,问他幼儿园的情况,他还是挺喜欢的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。

  我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了。我说,那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下,那去吧。

  5月12日,笑笑第二天上幼儿园,早上出门的时候,心情特别好,主动和姥爷再见,和姥姥一起出门,姥姥要去市场,姥爷问他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去买菜。呵呵,他以为是和姥姥去早市那。他还很认真的和我说,妈妈,姥姥,笑笑一起去买菜,我说好。和他走的一路,我们走走,跑跑,一会看看风景,一会又加紧了脚步,总之是很愉快的一路走到了幼儿园。到门口,看到李老师还主动问好,但是老师抱他往楼上走的时候,让他和妈妈再见的时候,他还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园,我的心情特别的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天独立面对那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特别的不忍。白天给老师打了电话,说进屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因为想到早上他的样子,心里特别难受,想早点看到他。知道他这一天的情况。

  笑笑看到我去特别高兴,下楼梯的时候就和我挥手,一直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃,都吃光了。一天都没有再哭,表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上,笑笑表现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了。趴着睡的,睡的特别香。我看着心里特别不舒服,白天肯定是没有休息好,才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里都没有的。

  5月13日,早上是让姥姥送的笑笑,因为我不想看到笑笑哭的'样子。我和姥姥笑笑一起出的门,我躲在车后面看他们走,笑笑一直回头找我,我的心里还是一样的难受。很沉重。姥姥告诉我,老师抱他进屋的时候他没有哭。晚上姥姥和姥爷去接他,他看到他们就笑了。老师说午觉还是睡了一个多小时。晚餐笑笑吃的很好,晚餐吃的小包子,每个孩子2个,一碗粥,笑笑吃了2个后还想吃,就和老师说他还要吃,一共吃了3个包子,粥喝了一半就不喝了。呵呵,小朋友很厉害啊,才去第三天就敢主动和老师说他的要求,不错,这样我就放心点了。

  5月14日早上,他看到我在家,就非让我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高兴,其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的感觉,很开心。到了幼儿园还是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班赶紧回去问笑笑的情况,老师说笑笑今天睡的很好,而且我们是4天都没有尿过裤子,我想一是幼儿园把的勤,二是给小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。这个问题我想和老师说一下,但是估计说了也没有用,姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝。

  5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,他表现的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜欢去幼儿园啊。

  休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼儿园,他表现的特别不高兴,早上出门他就不高兴,也不肯自己背书包了,到了幼儿园门口,他对我说,笑笑不去幼儿园,然后就拉着我的手往前走,因为时间还够,我们也就没着急,顺着他往前走,他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好,呵呵,我们绕了个圈又走到了幼儿园门口,他抱着我想哭,我问他,为什么不想去幼儿园啊,他告诉我,因为幼儿园里面没有妈妈。呵呵,我告诉他,白天妈妈要上班,在家里也没有妈妈啊,等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了,他似懂非懂的点点头。老师抱他时候他还是哭了。晚上去接他时候,老师说睡觉不太好,是自己吃的饭,只是快收拾的时候还剩点是老师喂的。其他活动表现都很好。

  5月17日晚上笑笑有点发烧,小朋友自己和我说,笑笑不舒服,我给他吃了退烧药,一会烧退了感觉好点才睡着了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爷说外面下雨,笑笑还有点感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼儿园照顾的不好,外面下雨再着凉了就没有送他。他这一天过得很开心。姥姥领着出去玩。吃了感冒药和咳嗽药,不发烧了,但是一直咳嗽,看来小朋友上幼儿园都是要生病的啊。

  5月19日,早上还是不肯去幼儿园,出门是我抱着的,下楼后一放到地上他就不干了,没办法我一直抱着,过了道看到一个小朋友自己走路,我和他说,他才肯自己下地走。一路让我抱了3次,总算是到了幼儿园,一看到小朋友出来他就要哭,我告诉他,笑笑一哭,妈妈特别心疼,妈妈也想哭,他听了我的话,老师抱的时候才没有哭。这应该是笑笑第二次上幼儿园没有哭吧。

  其实笑笑哭也不是使劲的哭,就是大声喊。每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了。一天都不会哭的,白天都能主动配合老师做活动。吃饭也都能自己吃,吃的也都很好。在幼儿园笑笑也不挑食了。只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,如果看见你了他就会接着睡觉,姥姥想到办法了,让给冲点奶看看,今天告诉老师了,还不知道结果怎么样。总的来说笑笑的表现还是特别好的,我很满意。笑笑加油啊。

一周工作总结5

  作为院里的一个特殊部门—生活部,在这学期的一周中,我们生活部在院里各位老师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本周我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。现将工作进行总结:

  一、日常工作的开展

  周二例会,点名签到。在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提

  二、运动会

  在本学期举办的春季运会中取得了前所未有的好成绩,创历史新高,所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间,我们部依然按照惯例做后勤保障工作,我们成立后勤保障组,会场、运动员休息室由我们负责。虽然繁琐,但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。

  三、捐款工作

  大家都知道在本周学雷锋行动中,我校师生纷纷捐款,给贫困小学送去爱心。我们部也组织了捐款。同学们都表示要献一份爱心、送一份温暖,捐款也已顺利送达。

  四、卫生检查

  本周有一次定期不定时的卫生检查。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。首先,在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了教室卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的`生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

  五、优秀文明寝室评比

  为我形成我院独特的寝室文化,营造温馨、舒适的寝室环境,规范我们生活作风建设,促进和谐校园建设、配合校里的工作需要,改变学生的风貌,保持环境卫生意识淡薄的局面,我部门主办这次优秀文明寝室评比活动,对第x学期寝室卫生优异的寝室加以奖励,希望他们能够保持他们的良好传统,同时也希望其他没有入选的寝室再接再厉争取下次的入选。

  六、后勤工作

  生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。

  总之,我们做了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全院师生。

一周工作总结6

  回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高饲料销售工作的方法技能与业务水平。在这一周中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。理论学习使我对饲料销售工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础,工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

  销售工作对于任何一家饲料企业来说,都是核心,公司其它的部门的工作都是围绕销售来展开,因此,作为一名销售人员,责任重于泰山。

  一、个人自身方面的总结:

  深知自己的职责:为公司尽职尽责和为客户贴心服务的使命!

  公司制定的制度能很好的遵守和执行,能积极向上的.工作,同时加强自身的学习,不断的提高自己的业务知识和工作能力,能遵纪守法,不做有损公司利益的事情!

  二、工作方面的总结:

  通过学习让我对销售有了全新的认识,不在惧怕销售同时也让我找到了做销售的乐趣,爱上了这个行业。

  以前做汽车销售顾问的时候是在展厅等顾客,所有到店的顾客大多是有意向性的,等于是顾客来找你。而现在做饲料销售是我们去找养殖户,走进养殖户推销自己的产品。对于销售我认为就是推销自己的过程,只有养殖户认可了你,才能认可你推销的产品。

  总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。

营销员:xxx

  20xx年x月x日

一周工作总结7

  这是我完整的上班的第一周,从一个学生转变成了一个职业者,有些许的不适,但是必须克服,并且尽快适应。公司的环境很温馨,有家的感觉。吴老师的指导给了我方向。

  在这一周中,我发现自己很多不足,在与人沟通方面,以及对专业知识的了解和理解上还不够深入,很多的知识只是空有印象却没有真正意义上的掌握。这需要继续努力,利用工作,学习之余多看,多听,多思考,以及多动手。在吴老师进行产品知识的培训的时候,发现很多专业术语我似乎很陌生,我想我还是一个缺乏实践又对理论知识掌握不够的菜鸟。菜鸟要飞,必须要加倍的努力。

  在与业务员沟通方面,自我感觉还好,也许是大学时期的类似经验对我有很大的帮助。但是这是两种不同性质的工作必然有不同的地方,希望自己多多努力,能够做对并且做好这样的`工作。

  发现自己有个最大的缺点,那就是经常为自己找借口,刚刚到公司上班很多东西都不了解,很多人都没有接触,因此我常常为自己找个借口:我是刚来的,很多东西都不了解,很抱歉。对着电话我总是这样跟电话里的人这么说。电话结束又总觉得这是自己的借口,因此我要在最短的时间内去了解公司产品,了解业务员,还有了解自己。

一周工作总结8

  暑假里听闻,接到新的班级,新班级听说很优秀,教师干部子女众多,感觉压力山大,思考着如何带好一个优秀的班集体,心中彷徨,会不会优秀的学生因为交换了班主任而集体流动?会不会因为其他原因带不好这个班集体?每一个孩子都是每一个家庭的全部,我能不能把这样的班级的每个学生带好?诚惶诚恐。

  工作了一周,经过初步的了解,班级目前整体氛围真的不错,许多孩子是高级知识分子的孩子,家庭教育良好,孩子也勃勃生机,看着孩子们一张张灿烂的笑脸,一双双渴求的眼神,真觉得自己的半吊桶水恐怕不够用,该加点时间好好学习,争取自己和孩子们一道成长。

  也有一些特殊的家庭,单亲的,离异的,父母不在身边的等,还有学习习惯长期不良的孩子,我也进行了观察,真的,看着这些孩子,感觉责任更大,心情更复杂。一个特殊的家庭,孩子的健康良好成长可能就可以改变一切,不敢承诺,不敢奢求,我只能说,我跟孩子们一起努力吧。

  严格来讲,这一周两天时间。进行了开学初的始业教育,开展了书写美感教育和评比,目的是让孩子们知道,把字写好的重要性,即使是写字写得还有进步的空间,也可以通过插图等美化自己的作业,从而在未来的某一天,让孩子懂得如何美化生活,装点生活。孩子们交上来的作业,真的不错,很多的孩子超出了我的预期,我连打等级都舍不得打在作业本上。也评了奖,目的`是希望孩子们获得成就感,在学习中感受学习的幸福。

  又有问题来了,一些孩子获得了成就感,会不会打击另一些孩子的自信心呢?独乐乐不如众乐乐,会不会产生了独乐乐,而失去了众乐乐呢?现在我不知道,以后再想办法让独乐乐到众乐乐吧。

  孩子们良好的素质,良好的家庭教育让我感动,也让我感到班主任工作的压力甚大,这一周,孩子们的家长在微信群里的聊天,每一条我都认真地看了,家长们对孩子的关心是我的动力,希望家长们在今后孩子们成长的道路上,我们一道把孩子引向健康、快乐、幸福的成长道路上。

  语文工作还没有开始,这一周布置了一篇作文,我没有进行任何的指导,目的是想看看孩子们的作文水平,孩子们是怎样的作文水平,我再设计如何进行接下来的作文教学。估计也是会有很多孩子的作文让我感动,有怎样的家长就有怎样的孩子,我们403有如此高素质的家长,必定会有不断让我感动的每一周。

  本周的作文是为下周将开展为家里人做一件事进行感恩教育做的准备。下周根据作文情况,进行作文指导,希望能把感恩的情怀在作文中体现出来。

  与家长一起分享心情。你们的互动是我工作的动力,希望我们一起分享孩子成长道路上的每一个成功,我们一起鼓励我们的孩子,我们一起加油。

一周工作总结9

  本学期是冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,以高度的责任感和事业心来管好带一个班,为班级工作全面提高上一个新的台阶,特对本学期前半期工作做以总结:

  一、班级现状分析

  本班现有学生41名,其中男生21名,女生20名。少部分学生学习基础差,上进心、自信心不强。但大部分学生潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度基本都能遵守,但要经常督促和提醒,不能形成自觉行为。对中考并没有把握,表现出明显的信心不足;二是对中考盲目乐观等。知识不扎实,且还没有形成良好的学习习惯,缺少稳定、持久的内驱力和刻苦奋发精神。

  1.班级学生成绩两极分化较大,尖子生太少,且尖子生不突出。但是后进生所占比例较大。

  2.班级学习学习风气不浓厚,以被动式学习为主,学习上缺乏毅力和坚持,意志薄弱。个别同学纪律性不强,学习上困难很大。

  3.大部分学生有较好的学习态度和习惯,部分学生毕业意识差,学习目的不明确,缺乏正确的学习态度。对学业水平考试信心不足,动力不大。

  4.轻视基本知识,基本技能和基本学习的学习与训练。课堂上只是写下了应该学习的内容,但并没有理解,更谈不上运用。

  5.不会学。上课不能专心听讲,主动思考,作业马虎,字迹潦草,解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问,学习被动,整体在学习策略和方法上还有很大欠缺。不会安排自己的学习,更不会主动学习是目前学生学习中存在的最主要的问题。

  6.是学习能力差,缺乏合作意识。思维呆板,在学习过程中只会简单识记,机械模仿,学习知识不会灵活运用。

  二、本期所作主要工作和具体措施:

  一)抓好班级常规工作

  1、培养和利用好班干部,充分发挥班干部的作用。班级工作做到民主化。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  5、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  6、大力加强安全教育,抓好班级学生安全工作,利用每周三的安全课,教育学生要有高度的安全防范意识,掌握一定的安全常识,懂得安全的重要性,懂得珍爱自己的生命。同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。

  7、营养餐发放和进餐工作落到实处,无任何不安全事故发生。

  8、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  9、开展心理健康教育,增强学生的`心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  10、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  二)抓好班风学风建设。

  1.充分利用“两会”即晨会、班会,做好学生的思想工作。

  2.转变学生的观念,让他们知道到学校既是学知识的场所,更是学做人的地方,今天对待学习的态度,就是明天对待工作、对待生活的态度,不论学习成绩如何,首先要端正学习态度,积极地面对学习,养成良好的学习和生活习惯。

  3.加强学习方法的引导、复习策略的指导把方法指导、强制管理与教育疏导相结合,突出学习方法指导及学生心理疏导,把班级的学风建设、常规纪律作为工作的重心。

  4.作为班主任,与任课老师要多交流,商讨,共同抓好本班的学科成绩,一起帮助学生确定一个目标,找到最佳发展区。教育学生,与科任教师多沟通多反馈,尽可能多辅导多交流,同学中组成学习小组,取长补短。

  5、要利用家校、电话、家访等各种手段与家长多沟通,提高学生的学习成绩。

  三) 认清形势,做好班级稳定工作。

  1.从思想上给学生讲清面临的新中考的严峻形势。抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。通过教育使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力持久作战,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  2.以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有一个大大地进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后中考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  3.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,培养学生良好学习习惯。

  三、存在的问题

  开学以来,通过几次考试可以看出在以下几方面表现出明显不足:

  1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成绩比较差,担忧考不上高中,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

  2、学生思想工作做的不够扎实,一部分学生学习缺乏上进心、主动性。

  3、一部分学生在理科的基础知识比较薄弱,尤其是女同学。

  4、部分学生的学习方法欠缺,主动学习和探究学习的能力不足。

  5、个别学生的自控能力较差,书写不够规范。

  6、班级总体成绩与其他班还是有一定的差距,尤其个别学生的成绩较低,影响到班级的整体成绩。

  7、班内培优补差力度不够,致使多次考试班内总评A率与其他班级相比差距较大。

  8、与家长的联系不够紧密。

  9、学生的理想教育、竞争意识培养不够。

  四、努力方向及改进措施:

  根据上述原因,打算主要采取以下一些对策:

  1、采取分组或个别谈心的方式,了解学生心理,不断激发其学习的积极性与主动性。

  2、在班内树立榜样,以榜样带动全体学生。

  3、尝试"激励"教育,多鼓励,少惩罚,引发学生学习的意识。

  4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  5、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  6、继续加强学生的养成教育,培养良好的学习习惯和良好的生活习惯,使每个学生都能以良好的精神状态投入到学习生活中。

  7、严格要求每一个学生,充分利用一切可以利用的时间,提高学习成绩。积极和任课教师交流,和学生交流,共同提高本班学习成绩,争取圆满完成毕业会考任务。

  8、协助学校完成中考报名、信息、实验、体育、文化课等中考相关工作,帮助学生填报志愿。其中主要做好考前心理辅导工作,指导学生中考前的学习辅导工作。

  五、后半期的奋斗目标

  我一定会再接再厉,集中力量从以上几个方面入手,把我班的教学工作抓紧抓好。争取在毕业会考中班级合格率位于同类校前列。

一周工作总结10

  一、本周完成的主要工作

  1、协助部门同事收集员工培训记录,督促各部门更新员工能力矩阵并打印11月份员工能力矩阵表;

  2、协助部门同事填写员工劳动合同中企业部分相关信息;

  3、筛选网站求职简历。

  二、本周学习状况

  1、在部门同事的指导下对老厂和新厂各车间部门进行参观学习,了解公司总体情况。

  2、学习新员工入职培训课件,对公司的规章制度进行深入学习。

  3、积极与同事进行交流,不断学习和总结工作中的'经验。

  三、对工作的认识和想法

  来到新的工作环境,面对紧张的工作节奏,我的心中不免忐忑不安,是领导的亲切交谈和同事们热情的帮助抚平了我的焦虑。对此,我表示真诚的感谢,并将以更加积极的态度投入到工作中去,争取短时间内熟悉公司的组织状况,熟练本部门的各项工作,完成领导交代的各项工作。

一周工作总结11

  本周一,我们迎来了首个中国传统的国定家节日——中秋节,所以一周5天的工作日缩短了一天。周二早上,我们的老师和孩子都如约而至,只是三天的假日使逐渐平息哭闹的部分新生孩子又有返潮现象。好在这种现象在老师们的精心抚慰下很快褪去,这几天,园内是是一片既安静祥和又笑声朗朗的景象。早上站岗最令人感动的是小班的孩子,刚脱离父母环抱,带着抽噎还不忘说声“老师早”的孩子,想必我们的老师是化了多大的心思。

  视各班,室内的桌椅与新添置的矮柜摆放错落有致,环境、主题与家园拦的布置充分显示出各位教师所化的精力与不同的个性。教学活动和作息时间正常有序,班歌班唱、歌唱母亲的歌也已在各班唱响。

  周三,由于停电原因,中餐时间推迟,可能稍稍打乱了老师和孩子们正常的作息时间,但各班老师能及时调整和稳定幼儿情绪,一顿晚到的中餐未给孩子们造成太大的影响。同时,从卫生监督上次来食堂检查情况反馈看,碗的消毒合格率只为一半,这就要求我们食堂人员引起重视,因为现在的`食品安全工作抓的很紧,给我们也敲响了警钟。

  本周气温上幅较强且早晚温差较大,从各班用药统计中发现,幼儿感冒人数较多,建议老师们能利用家园栏、晨间接送和离园的时间向家长传授一些秋季幼儿保健知识。

  今年的第11届全国推广普通话宣传周(推普周)活动9月14日至20日在中国各地展开,我们也用公告栏和拉横幅的方式进行了一些宣传,但真正落到行动而使整个幼儿园营造出人人说普通话的良好氛围还需我们各位老师的努力。

  一些建议:

  1、早上前后操场过于冷清,晨间户外活动各班应交替进行。

  2、在东西门口接送孩子的地点各位老师应该和家长讲明白,避免拥挤现象。

  3、离园逗留的幼儿与家长已明显减少,但在园外的摊位购买零食的幼儿增加,希望老师们能加强这方面的卫生安全教育。

一周工作总结12

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出我校学生良好的学习风貌。

  全校师生积极、有序的按计划进行期末复习。全校工作有序开展,现将上周周工作总结如下:

  一、主要成绩:

  1、各班按计划进行期末复习,教学情况良好。

  2、本周无重大安全事故发生。

  3、各班学生到校能进行早读,特别是五年级学生表现比较突出。

  二、存在问题:

  1、环境卫生保持方面做得的还不够,个别同学的`行为习惯较差,乱丢垃圾的现象比较突出。

  2、两操情况不很理想,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

  3、学生对食物的浪费时常出现,希望同学们要养成节约的习惯。

  三、建议

  各班需强化学生行为习惯教育,特别是应从低年级学生的养成习惯,逐步养成个人良好卫生习惯。

一周工作总结13

  工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。下面是由小编为大家整理的 客服个人一周工作总结两篇 ,希望大家喜爱分享,欢迎大家阅读。客服个人一周工作总结(一)这一周工作非常忙,有汗水、有艰辛、也有挑战。虽然有时会觉得很累,但也却很充实。就此我对自己这周的工作做如下总结:

  一、 负责每天来电来访客户的录入以及置业顾问客户的整理和分类,以便她们能够更方便的查找自己

  的客户。

  二、帮客户准备办理房产证之前所需要的资料以及房产证的领取工作。

  三、和销售代表已成交的客户去缴纳维修基金和契税。

  四、协助张经理进行销售部人员的招聘工作。

  五、负责销售汇总表和日报表的整理及完善工作,每日的日报表都要及时送到财务审核。

  六、负责短信的发送,包括公司领导、部门员工以及之前收集的所有客户电话,让领导能够第一时间知道我们部门的销售情况,让员工能够及时准确的做好销控。

  七、负责客户服务部的一些日常工作,如钥匙的保管、出售及未出售车库电费的'缴纳、销售中心电话费的缴纳、协助销售人员签定认购协议、合同的保管及各类文件的收集、归档,做到了分类存放。

  八、完成领导安排的其他工作。

  我是六月底进入的公司,刚到公司的时候,对业务不熟练容易出错,经过一-个多月的学习,让我学到了很多,领导的栽培,同事的帮助,让我对自己的工作越来越熟练,即使这种,在工作中也难免会出错,在以后的工作中,我要强化自己的业务技能。

一周工作总结14

  来到市场部工作已有xx。在这xx的时间中,领导给予了我很大的支持和帮助,使我很快了解并熟悉了自己负责的业务,同时更感受到了市场部领导们“海纳百川”的胸襟和对员工无微不至关怀的温暖,感受到了市场部人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了市场部人作为公司核心部门工作的艰辛和坚定。更为我有机会成为市场部的一分子而荣幸和高兴。这周在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下简要汇报。

  由于岗位的职责目前我的工作重点:

  一是在于服务,直接面对客户,深深的觉得自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,代表的是企业的形象。这就要求我们在与客户直接接触的过程中都应态度热情、和蔼、耐心,处理业务更应迅速、准确。过去的工作中,真正体会到什么才是客户最需要的服务,工作中点点滴滴的积累,为我今后更好地为客户服务奠定了良好的基础。在工作中除了每天要做好的客户来电、案件投诉受理及市场部后勤工作的一些工作外,时刻监控市场动态,为维护市场秩序和客户管理提供相关建议等。在领导和同事的指导协助下,基本保质保量的按时完成了各级领导安排的各项工作。

  二是产品的`价格管理、客户管理,具体包括按照相关销售管理制度,对相关部门进行监督、检查具体执行情况,提出意见和建议;随时掌握市场变化情况,与销售部一道对客户实行动态管理,作好客户满意度调查、客户评价;对销售市场进行检查、监督、检查等工作。

  三是领导交办的其他工作。

  通过完成上述工作,使我认识到一个优秀市场部员工应当具有优秀的管理能力,不断强化的服务意识,遇事经常换位思考的能力,良好的协调、沟通能力,及时发现、解决问题的能力,准确分析、判断、预测市场的能力,如何保证管理者信息及时、对称的能力,良好的语言表达能力、流畅的

一周工作总结15

  上幼儿园一周了,总结一下,都是极其琐碎之事,却包含着多少心思.

  day 1:

  进教室后,情绪非常紧张焦虑,一只手紧紧拽住我的胳膊,听不进妈妈说的任何话,不停说妈妈陪我玩,妈妈别走。就这样拖着妈妈在教室里游来荡去。去洗手,暂时松开紧紧抓住我的手。老师在旁边对我说,你放心的话你就走。痛苦哇,使个眼色给老师,抬腿就走。身后立刻传来伤心的大哭声,躲在教室外的窗户边,听到哭声渐弱,才一步三回头,以极其忐忑,极其难过,极其自责的心情离开。分开的这段时间一直再想,现在怎么样了,不哭了吧,再干什么呢?前两天老师家访时,说好了,头一周我们打算先上半天。11点刚过急冲冲的跑去接。看到的是一张晴空万里的小脸。老师说,带她去办公室,三个老师轮流陪,后来慢慢不哭了,但是不愿去教室玩,午饭吃的很好。于是悬着的心渐渐放下。回家的路上,听出嗓子哭哑了,告诉妈妈吃饭没让老师喂,是第一名。晚上梦中惊醒,怎么安慰都不能停止大哭,妈妈一下子想起是和去幼儿园有关,伏在耳边轻轻说不去幼儿园了,nini利马止住哭,睡着了。(我发愁+焦虑+严重心疼)

  day 2:

  起床困难,一直囔囔不要去幼儿园,紧哄慢哄还是迟到了。一进教室,双手紧紧钩住我脖子,生拍我会跑掉。看到三位老师已经严阵以待,我只好转身,下意识的回头一瞥,只见三个老师一起牢牢拖住她,nini大哭着挣扎着要跑出来,俺的心啊,顷刻就碎了。太残酷了,大哭着跑出校门。中午急冲冲的跑去接,老师笑眯眯的.告诉我,今天只哭了一会。没有闹着找妈妈,现在已经上床准备午睡了。俺只好回家。下午再来时,刚刚睡起来,问nini要不要吃幼儿园的下午餐,NI说要的。于是坐在门口的小凳子等,NI第一个吃完,按老师要求放好空碗,然后飞奔着扑向我。回家的路上告诉妈妈今天帮老师做事情了,往哪里放了很多宝贝什么的,中间老师还塞了一颗糖给她吃。中午吃饭还是第一名,班上有小朋友不好好吃饭,老师说,你看范芮琪吃的多好。haha.晚上爸爸&妈妈问起来,还是说不要去幼儿园。(我继续发愁+担心)

  day 3:

  进教室后,知道妈妈要走了,红着眼圈,声音哽咽地说,妈妈,再见,早点来接我,还举起小手摆了两摆。下午去接时,告诉妈妈今天和大班的姐姐一起找宝贝,老师表扬了,还在额头上贴了小星星。下午餐是馄饨,她吃了两碗。老师说谁还要吃的举手。晚上告诉她,上幼儿园是她的工作,每个人都要学本领的。妈妈小时候也是这样的,NI似懂非懂的点点头。然后开玩笑的说,明天nin送妈妈上幼儿园,妈妈也哭,Ni说,不哭,我不走,我一直陪着你玩。(我稍稍松口气+感动)

  day 4:

  今天是入园以来,情绪最稳定&愉快的一次说再见,妈妈告诉她今天幼儿园的主题活动是看动画片。所以NI好像忘了要和妈妈分离这件事,一进幼儿园就问门卫爷爷什么时候看,进了教室,就问老师在哪看,呵呵。和妈妈愉快说再见,没有要求早点接。吃饭第一名,又被老师大大表扬,而且最最最重要的是有了两个好朋友,说起她的朋友只是说穿什么颜色衣服的那个,妈妈说你没有问问好朋友的名字么,ni说问过的,忘记了,然后妈妈凭记忆猜了几个,说到陈恩琪,NI说,对,就是她。(我开始放心多了)。

  day 5:

  吵着要去幼儿园,并提醒妈妈别迟到了。。上学路上问妈妈,今天的主题活动是什么,妈妈告诉她是木偶剧,更是无比开心和企盼。进了教室,妈妈转身去挂她的外套,再回来人已经飞奔着去游戏区找好朋友玩去了。

  这是一个流水帐,期间的,各种心情,只有做了母亲才能体会。一切只是刚刚开始,前两天妮爸还很担心的说,不良情绪会不会持续一个月啊。是的,我们都没有想到分离焦虑症这么严重的宝宝,能够在短短时间内完全适应了新的环境。仅仅几天的时间,强烈感觉宝宝长大了许多。我很为他骄傲!!非常非常骄傲!!

  也非常感谢幼儿园的老师们,是他们帮宝贝顺利度过人生第一个心理断乳期!非常非常感谢!!

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