班级周工作总结

时间:2022-12-31 09:05:13 周工作总结 我要投稿

班级周工作总结15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的班级周工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级周工作总结15篇

班级周工作总结1

  亲爱的同学们,今天我们又开始踏上了20xx年的学习列车,在这趟永不停息的列车上,老师首先向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

  回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

  一、校园一周要闻

  1、本周班队会主题:

  以“新学期 新气象”为主题,教育学生在新的一学期有新的开始。

  2、年级举行列队比赛。

  二、班级一周小结

  (一)班级整体情况

  1、卫生方面

  本周卫生情况:本周大部分同学值得表扬,新学期开始后能够自觉主动的保持座位周围的卫生,特别是每个小组的卫生组长,尽职尽责维护本组的卫生。希望室外同学能够尽快进入状态,也维护好班级的室外卫生区,不因一个组而为班级扣分!

  2、纪律方面

  早上到校后的时间小部分同学能够收心,利用起来。希望大家能珍惜时间,合理规划一天的学习。

  3、就餐方面

  本周就餐秩序较好,希望同学们在排队去餐厅的路上、就餐中不要说话,防止呛着。

  就餐时需要注意:

  (1)冬天饭菜易凉,及时排队到餐厅并有秩序洗手。

  (2)就餐时保持安静,就餐完毕自己清理好桌面卫生。

  (3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序离开餐厅。

  4、路队方面

  (1)放学铃声响后所有同学都要及时排队,快静齐。卫生组长能够迅速检查小组成员的地面卫生以及桌洞卫生。

  (2)各小路队长及时到位,清点好人数告诉班主任老师。

  (3)希望路队每位同学都能够约束好自己,遵守班规校纪,养成良好路队习惯。

  (4)希望各路队在楼下排队时保持安静。

  (二)综合评价情况:

  20xx,成为最好的自己——本周班级考评具体情况如下:

  (三)学习方面:

  语文方面:

  本周学习了第一单元的一、二、四课,希望家长能够利用周末时间让孩子将知识点巩固一下,在新学期的开始就打好基础,不要到了期末手忙脚乱。

  课堂表现比较积极的有:周睿、姜富元、张钰琛、傅瑜欣、刘懿、宋尚芸、李伟韬、张威、姜帅、孙晗程、赵晓鸣等同学,新学期很多同学在课堂上懒于动脑,希望同学们在新的学期有新的面貌,在课堂上积极主动!

  课文背诵方面:新学期检查第一课背诵,很多同学假期没有背诵,在两天布置了背诵作业后仍有部分同学没有背,因此要求同学们

  数学方面;

  新的学期,孩子们进入了小学最后一个学期的学习。本周数学学习了圆的认识单元信息窗1、信息窗2、

  一、具体内容:

  信息窗1学习了画圆(固定一点、固定长度、一段距离),半径、直径的定义,半径与直径的关系。

  信息窗2学习了圆的周长,通过滚一滚的方式测量圆的直径、用线绕圆一周的方式测量圆的直径。这样测量曲线不方便。探究出圆的周长与直径存在着一定的关系。周长与直径的比值是圆周率。

  得到周长的两个计算公式。C=πd C=2πr

  因为关于圆的周长、圆的面积会涉及到3.14的乘法计算,要求学生熟练背诵3.14×1……3.14×9

  二、课堂听讲

  开学一周,孩子们听课效果越来越好。积极性比较高。好的开端是成功的一半,希望孩子们能够坚持下去。

  期待孩子们这学期努力付出,幸福收获。

  英语方面:

  本周学习了新的单元模块,希望同学们利用周末时间继续坚持读英语、听英语,提高自己的口语能力。

  三、班级小事记

  1、本周班队会主题:

  以“新学期 新气象”为主题,教育学生在新的一学期有新的开始。

  2、新学期 新面貌

  1、好习惯训练点:

  (1)放学路队好习惯。(要求:往楼下带队快静齐、在楼前等待保持安静、出校带队安静整齐)

  (2)起立坐下好习惯。(要求:起立坐下整齐、没有杂音)

  2、开展劳动小能手比赛(刷鞋)。

班级周工作总结2

  三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。

  全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。

  食堂值勤的同学们耐心细致的服务,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的管理。更值得表扬的是,三班能灵活的调动岗位,比如增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提醒同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同

  学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。

  班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主管理贯彻到底。

班级周工作总结3

  体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

  初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,行使自己的权利。可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

  我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

  一周结束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

  累并快乐着。我享受累的过程,同时更享受快乐的过程。

班级周工作总结4

  一、 学习方面

  数学学习方面:本周数学学习了第三单元信息窗2以及第四单元正负数,第三单元因为概念性的知识、规律性的知识比较多,可以变换的题目也比较多,所以一些学生学习起来不是很轻松,而且一些概念之间发生混淆。这就需要学生牢牢掌握每个概念的本质,做题时认真思考,不是凭想当然的乱写。

  课堂听课方面:本周区语文优质课比赛在我校进行,咱班学生参与一节课,大部分学生表现积极,个别学生上课练举手的勇气都没有,希望这些孩子能够变得更加自信一些!数学课堂上表现优秀的有:鞠明轩、高照、王应征、梁佳伟、于金戈、宋亚伦;语文课堂上表现优秀的有:王心怡、杨诚诚、于雅萌、王艺霖。

  另外希望家长朋友们在家能够多支持孩子多读书,扩大孩子的阅读面,让他们多接触一些有内涵的知识,少接触一些电视、电脑这些快餐文化!

  二、 纪律卫生

  纪律方面:课间纪律有待加强,课间存在在教室追逐打闹的现象!

  卫生方面:个别学生不能保证个人卫生,不能保证勤洗澡,甚至早晨都不洗脸。

  三、 下周工作温馨提示:

  1、从下周起每周训练2个好习惯点,下周训练的是上学好习惯及写字好习惯!学校会加大力度落实!

  2、训练从操场进入教学楼的规范性。

  3、为校园广播供稿,促进孩子写出更好的文章!

  4、继续练习广播操,使孩子的做操更规范,达成锻炼身体和养成好习惯的作用!

班级周工作总结5

  第二周班级工作总结新学期开始了,我们大家怀着喜悦的心情回到学校,第二周班级工作总结——孟航帆。在这一周的时间里,同学们上课都很认真,但也存在着很多不足之处。

  一:下楼时后面的同学闹嚷嚷的,这就是因为没有排长的监督,可能排长因为某种原因不能下楼,我认为应该选一个代理排长来监督同学们,这样就能让我们班的走廊纪律良好。

  二:虽然我们班的走廊纪律大体很好,但还是有个别同学在走廊里嬉戏打闹,最好的办法就是把它们分开,这样走廊就会走得好。

  三:在升旗仪式上也有个别同学玩耍打闹,也最好把他们分开,走廊里虽然三个班长到齐了,但排长距离很近,这样监督的面积就小,我认为每个排长应该分为前、中、后三个地方来监督。这段时间,我发现平常不爱发言的同学王彦博在语文课上主动发言了,这对他来说是一个很大的进步,希望他继续努力积极发言。

  四:同学们不仅应该班主任的课上表现好,科任课上也应该表现好。这一点同学们没有做到,我认为应在每堂科任课上选出一名同学,观察同学们的上课表现,并在课后向班主任老师汇报,使老师对科任课老师的课堂纪律也有一个了解。

  虽然现在我们班的表现良好,但还有一定的上升进步空间,希望我们班同学共同努力,使我们班变得更好,同学们加油!

班级周工作总结6

尊敬的家长:

  您好!

  时光飞逝,本周我们终于结束了紧张而又刺激的期中考试,为本周的学习生活画上了一个美满的句号,“功夫不负有心人”相信大家都取得了理想的成绩。在这段时间里,班级里经常传出背书、读书和和讨论数学题目的声音,形成了良好的学习氛围,希望大家继续保持下去。现在,让我们回顾一下我们充实而又美好的一周吧!

  onmonday,我们如火如荼地进行着最后一天的复习。在课上,大家都听得格外认真,怕不小心就错过任何一个知识点。除了紧张地复习之外,我们班级也有6位小小讲解员带领了一些来至北京的小朋友们参观了我们美丽的校园,获得了师生的一致赞美。每一次的成功都需要不断的磨练,希望她们能够做得越来越好!中午,由于七年级上个月在行规、卫生等方面表现出色,全体在食堂享用了Pizza、薯条和烤鸡等。大家都吃得津津有味,希望我们能够先从自己做起,努力让自己成为一个爱干净、有素质的学生。

  onTuesday,终于,我们迎来了第一场的语文期中考试,大家都十分认真地做题,考完了以后有一些同学还在十分紧张地对答案,一定都考得不错吧!下午,我们又进行了数学的期中考试,最后的两节课我们全体一起观赏了电影《敢死队3》,大家都对电影里的各种特效和情节乐在其中,可惜的是我们没有把整部电影看完,大家都嚷嚷着要继续看呢!

  onwednesday,早晨,我们终于完成了英语的期中考试,大家都暂时把身上那“沉重”的包袱卸了下来,在语文和数学课上,朱老师和王老师分别公布了我们所有人的语文和数学成绩,值得祝贺的是我们班级有9位同学在数学成绩上取得了100分,希望你们继续保持,考得不是很理想的同学请继续努力,争取在下次考试中取得好成绩!

  onTuesday,在数学课上,王老师为我们明天的数学竞赛讲解了一些可能会考到的题目,大家都听得十分专心,希望大家能够认真复习,争取有更多的同学能够入围!在最后一节的地理课上,我们一起看了另外一部电影《我,机器人》,让我们知道了关于未来机器人的一些概况,都让我们觉得十分神奇。

  onFriday,在中午,我们进行了数学竞赛的考试,相信大家都全力以赴了吧!在主题学习课上,毛文迪爸爸为我们讲了一节别出生面的家长讲坛,主题是《飞机的历史追溯》,毛文迪爸爸为我们介绍了飞机的历史、飞机的类型和飞机的探索时期等等。在最后,我们还自己亲手做了自己的纸飞机,所有人都觉得很有意思吧?在最后一节课上,王老师下发了“工资条”,对班级情况进行的详细的分析,也表扬了一些有进步的同学,希望大家继续加油,为班级争光!

班级周工作总结7

  日历一页页地撕过,转眼就十月底了,孩子们进到这个学校已两个月了,学校各个方面走上正轨,管理越来越严,越来越规范。现将本周工作总结如下:

  周一:

  周末是自学考试,但孩子们一回校就摆好桌子,早读如期开展。第八节班会课,充分发挥集体的力量,完善班级的小组座位。环节一:小组设计自己小组的座位,原则:力争每个同学都能看到黑板;能与隔壁的小组有一定的间距,方便老师巡堂;方便小组成员的讨论和合作;小组每个同学都达成一致意见。讲明要求之后,小组开始行动,5分钟时间,我静静地站在讲台上,观望着孩子们如何发挥集体智慧,8个小组,八个不同的座位设计,基本体现我的要求。环节二:全班流动,尝试其他小组的座位,选出最佳的座位,时间8分钟。班级立刻成了一个热闹的墟市,同学们兴高采烈地到各个组区体验座位,最后,前排的小组选了第7组设计的座位,前三后二,为了错出通道,第一组前二后三,第三组前三后二,第五组前二后三;后排的采用了第二组的座位,三横两竖,教室左边的是左竖右横,右边的是右竖左横;环节三:老师总结本次换座位的目的,1、激发同学们的创造力及动手能力,只有我们想不到的,没有什么做不到的;2、小组合作和协调能力,既要发挥集体,又要互相协调,让小组成员都满意;3、培养正确的面对问题的态度和解决问题的能力,遇事首先考虑得是我该怎么办?抱怨只会让人越来越消极,把每一次的变化当做是一种挑战和机遇,不断提高自己解决问题的能力。而后,针对周二的足球赛,我提出了要求:安全第一,尽量保证自己的安全,也千万别做出伤害别人的事;赛出风格,友谊第一,团队作战;赛出水平,打好配合,发挥特长,全力以赴。

  周一上午下午分别约了家长面谈,数学老师、语文老师、政治老师也参与了会谈,了解了孩子在家的表现,也一起分析了孩子状态不佳的原因,大家也达成了一些共识,希望能帮到这个孩子。

  周二:

  下午最激动人心的足球赛开战了,我们班是第八节,第七节是另外四个班,我们班的男孩子们第七节课就下去热身,感谢我们班热情负责家长教练团们,早早的来到学校,带领孩子们热身,制定比赛部署。女孩子们虽然在教室自习,但心思造就飞到操场了。第七节一下课,女孩子们没等我发话,都飞奔操场,奔向我们这个学期初一级的第二大盛会--年级男子足球赛。我回到办公室拿上刚刚充了30%电的手机,急急忙忙地赶到操场,看到足球队员们已经集结完毕,我们班球员一律穿上白色的班服绿色的校裤,对手班初一8班的队员穿上天蓝色的班服和绿色的校裤,颜色非常分明。我抢拍了一张站成一横排的两个班的球员们,也抓拍了我们自己班的球员们的一张合影,荧光绿的足球袜特别显眼。球场边,我们班没参赛的孩子们整齐地坐在一起,还有家长教练团:项少龙爸爸、邱福伟爸爸、周阳铭爸爸、黄冠程爸爸、喻之舜爸爸妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈、田明皓妈妈等坚强的后盾,我心中立刻有了底气。说实话,我对足球赛一向不太感冒,基本没有主动观看过一场足球赛,但这次,因为有自己班的孩子们,我兴致盎然,因为太投入太紧张以至于连拍照、录像都忘记了。第一场,我们班孩子们果然部署得当,球基本上都在对方这边,以至于别的班观看球赛的同学说,初一11班的守门员最清闲。我们班获得了4次左右的进球机会,可就是差那么一点点,但明显看得出我们班的实力比对方要强。拉拉队们非常给力,在丁彦菲和李梓琦、代思琪等几位女生的带领下,我们喊得嘶声力竭,不知不觉中第一场在0:0中结束了。中场休息的时候,教练团的家长们递水搽汗讲注意事项,我就在旁边做忠实的听众,结果也忘记录下这宝贵的一刻。第二场很快就开始了,我们的啦啦队自动转移到对方球门旁边,经验丰富的冯源妈妈更是直接站在对方球门旁边,让对方感觉到我们这边五无形的压力,几位爱班心切的女生把我们班旗也摇到对方的球门旁边去了,很快,对方也反应过来,也把他们的班旗摇到我们球门边上了。我们班这次运气明显好了许多,第二场开始不久,李xx踢进了我们班的第一个球,我们班的情绪立刻激昂起来,加油声更响了,这时有家长就提醒我们,别喊得太大声,可能会让球员分心。聪明的孩子们立刻调整过来,只在比赛不那么紧张的时刻才喊加油,这是,对方那边也开始紧张了,加油声大起来了,球队进攻也猛烈了许多,守门员的压力剧增。我们的策略是尽量拖着他们,宁愿把球踢出去也不能让他们有进球的机会。但对方的实力也的确非常强,在结束前几分钟,他们踢进一球,我们的守门员周阳铭已经抱住了球,但狡猾的球又从他的手里跳进了我们的球门,下半场就在1:1中难舍难分。最后,裁判决定点球,我们确定了点球的顺序:杨开元、邱福伟、冯源、毕俊彦、李xx,冯源守门。决定是否出线的时刻到了,第一个点球是八班,结果他方球员一紧张,把球踢得太偏右了,完美地错过了球门;第二个点球是杨开元,一个潇洒地抬腿,球完美地避过他们的守门员,准确无误地进入对方的球门,为我们赢得决定性的一分;第三球八班,这次球员很认真地对了对方向,但球好像故意避开冯源似的,往球门左边去了,没能得分;第四球我们班的邱福伟,这孩子眼光很准,球正中球门中心,但比较温柔,对方守门员一把就抱住了;第五球对方球员也正中我们班的球门,但敏捷的冯源也一把抱住了球,也保住了我们班出线的机会;第六球是我们班的冯源,刚刚抱住一球的冯源,再接再厉,以不可阻挡之势踢进一球,让我们班的得分更上一层楼。球赛在我们班的欢呼声中结束了。在裁判员的组织下,两个班的球队列队互相击掌,八班几个男孩当场就哭了。我心也有些戚戚焉,他们班的实力相当不错,但是,现实就是这样,失败也是一种机会,也能让人学到一些毕生难忘的东西。赛后,家长们帮我们班拍了合影,回到班上,搞卫生的时候,有男孩子说“老师,我有点不好意思从八班门前过”。善良的孩子,以后生活会慢慢告诉你,成败乃常事,等闲视之方能平稳度日。

  周三

  一大早,xx家长发短信给我,说孩子踢足球脚受伤了,没办法参加跑操。回校,xx找我签请假条,发现他的小腿前面又青又紫,有的地方还肿了,可见当初比赛的激烈程度。第二节下课跑操的时候,杨开元、毕俊彦都坚持不下去了,我便让他们站在旁边休息,随便跟他们聊了一下接下来的训练,结果,当天的值周班扣掉我们班3分,原因是有同学站着讲话。我发了情况说明给了值周班老师,可惜如石沉大海。第八节课教职工会议,第七节一下课我就到班上安排第八节自习课的事情,先把足球队喊出来,询问他们的意见:那些人去观战?该怎样观战?他们决定上场的八个主力:冯源、李xx、杨开元、毕俊彦、邱福伟、田明皓、喻之舜、周阳铭再加上黄冠程去观赛。我对他们提出几个要求:

  1、仅仅观赛,不能影响比赛;

  2、明白我们观赛的目的,不要参与任何争端当中;

  3、做好分工,尽量两边比赛都看,完毕之后分享一下心得。

  周四

  因为下午xxx同学要参加广州市机器人展示演讲,应指导老师的要求,我们用早读课让他在班上模拟展示,还特意让同学们提问题,让他进行答辩。xxx同学带着他的陪伴机器人让我们打开眼界,同学们听得非常专注,听后提问的同学也比较多,而且问题都问得非常好。只是我不习惯带手机进课堂,中途又回到办公室拿手机,只拍到几张图片,录到一两个同学提问的片段,有点可惜。

  上午除了正常上课,还约了一个家长。早读第一节我有课,数学老师沟通第一节课,我第二节课跟家长交流孩子在家和在校的情况,分析原因制定策略,第三节我们班美术课,便把孩子也喊了过来进行三方会谈,因此也了解了孩子的想法和希望,对他提出了几项要求;第四节我有课,语文老师和家长沟通。等我下课家长已经回家,希望这次面谈能促进这个孩子改端正态度,改善自己的学习状态。

  下午文科区教研活动,语文老师在我们班开了一节区公开课。我回来之后,语文老师反馈,我们班的孩子表现特别棒,孩子们参与积极,发言落落大方,赢得听课老师的一致好评,这堂课的效果特别好,老师们都非常满意。因为周四下午我们班有的两节自习课,找了好几个老师想让他们帮忙看一节课,结果不是外出教研就是有事,我只能再次找到热情勤快的美妈--喻之舜妈妈,让她帮忙看了一节自习课,听了一节语文公开课,还监考了了一节英语测验。

  周五

  早上一回来就发现桌面上有艺术节的报名表,里面要求必须在今天内把艺术节各项比赛报名表交上去。我把报名表交给文艺部xxx,让她把通知贴在班级黑板下面,然后收集同学的节目名单。结果,这孩子第四节哭丧着脸来找我“老师,今天下午就要交报名表,可现在都没什么人报名”。我便趁机对她说:“一,我们上周一就已经跟同学分好工了,你就找那几个负责同学就行了啊;二、老师让你把通知贴在墙上,贴了没有?说不定有的同学还不知道这么回事呢;三、现在我们要做的就是想办法让同学们报名,你可以和文艺部的同学商量一下;四、别着急,如果你们还搞不定,还有老师啊”。只是,到放学的时候,艺术节的报名通知还没有贴出来。因为下午有英语ABC大赛,报名的事项只能等到下周一班会课处理了。

  上午正常上课,因为作业问题跟几个家长私下沟通了一下,了解到部分家长因为孩子的数学比较弱,于是每天一定让孩子先完成数学再做其他的作业,结果孩子每天需要很长时间完成作业,每晚要到十一点才能做完。有时候太晚就让孩子先睡,别的作业就没有做了,这样就养成了一个恶性循环:因为一开始就做自己最不擅长的科目,孩子的自信心、学习兴趣收到打击,一个晚上的心情都不太好,而且费时又多,在做其他课作业的时候质量自然就好不到那里去。结果就是,弱课不一定赶上来,把原来好一点的科目也拖了下来,实在不是明智之举啊。

  想到下午的竞赛,我今天没开新课,就评讲了一下昨天的单元测试,结果发现成绩非常不理想,95分的选择题,最高分只有88分。接下来,我着重讲了一下学生弱项辨音题。第七节14班班主任要求我提前10分钟下课给学生布置成人高考的考场,于是我也早早地来到我们班,催促着同学们搬好桌椅,把桌子里面的东西清空,然后去小礼堂参加英语竞赛。结果,有些同学不是很情愿地去参加比赛了。我留了毕俊彦和胡芮晗两个同学帮助我一起搞卫生,毕俊彦扫地挺利索的,比较快地就完成任务了,胡芮晗要晚一点才离开。等我把教室卫生搞定,回到办公室一问同事,原来已经4:23,4:20开始成人高考考务会议,我急急忙忙地赶到会议室。这时接到一些家长要求通知孩子的消息,心里念叨着这个事情,我开会听得不是很专心。五点过一点,我们的会议还没结束,我就发现已经有学生出来了,我更加担心等会通知不到孩子们。五点十五分左右,我们的会议终于结束了,我让我的搭档先等等我,我急匆匆地赶到小礼堂,里面只剩下寥寥数十个人左右,我们班的男生都交卷了,我要通知的同学都已经回家了。看这个样子,孩子们的做题速度很不错啊,希望他们能考出自己最好的水平。但这次孩子们面对竞赛的态度让我反思,孩子们对比赛还没有正确的认识,部分孩子们并没有认真答题,希望这是我多虑了。上课的时候,一定要孩子们明白竞赛的重要性,竞赛型人才在中考、高考提前录取或者独立招生中很有优势,同时也知道自己的实力在广州市处于什么样的水平。

  下午学生离开班级去比赛的时候,发现xx提着一只鞋子,我很担心地问他怎么啦,他说一脚踩在水里面了。我说要不要到我办公室拿双拖鞋穿,他说他已经有拖鞋了。我一看他的脚,他用纸盒做了一双简便拖鞋,真的很有创意。再想到他帮班级设计的光荣榜、座位表及他每次的笔记本、造句作业,他总能体现出与众不同的创意。

  存在问题:

  1、午休纪律有所进步,但本周还是被扣分了。午休管理制度及午休管理人员必须整改了,本周再有违纪现象,一定要开始惩罚了。

  2、作业问题,各科作业每天都有个别同学不能按要求完成,尤其政治、历史、地理、生物等新增科目,孩子们还没重视起来。期中考试这些科目都要考的,希望大家利用作业认真做好知识的复习巩固。

  3、个别学生问题凸显,学习态度学习方法都存在问题,需要继续关注和跟进。

  4、本周因为一个同学校卡带子断了而被扣掉分数,学校的扣分制度越来越严格了,希望其他同学引以为戒,不要再扣分。

  下周工作重点:

  1、周一班会课完善班级各项管理及评比制度,制定量化考核表,开始实施小组量化考核并在家长群一日一汇报。以小组为单位,讨论、修改、添加一些管理细则,充分发挥孩子们的智慧和创意,制定出符合最科学、可行、大部分同学认同的规章制度。

  2、周二下午班级足球赛第二场,我们班对四班,继续全班出动,带上班旗,每个同学都穿上班服。后勤到位,没上场的同学作为啦啦队,由丁彦菲同学做啦啦队队长,聘请家长作为足球指挥,朱帝百及一位家长负责摄影。

  3、完成校艺术节各项报名工作,争取每个项目都有人报,有节目,让每个同学的才华都有展现的机会。

  4、继续找个别学习状态不佳学生面谈或者与家长三方会谈。

  5、11月8、9日期中考试,利用班会课在做好期中考试总动员,提前进入复习状态,争取有备而考,考出水平。

  家校配合:

  1、周二足球赛诚邀家长足球教练回校指导,欢迎多些家长来校为孩子造势加油,见证孩子们成长的每个关键时刻;

  2、鼓励孩子报名参加艺术节的比赛,让孩子成为一个全面发展综合素质高的优秀学生。

  3、不少孩子漏抄作业或做错作业,听错要求。敬请各位家长一定要根据学习部发的作业登记检查自己孩子的作业,务必保证孩子按质按量完成家庭作业,养成良好的作业习惯,也为期中考试做好准备工作。

  4、留意孩子的动态,有问题及时和老师联系,加强家校联系,提高家校合力。

  5. 10月底之内完成安全教育。

班级周工作总结8

  新学期,新气象。在这初中阶段最关键的一学期,由于有了开学前的短信嘱咐《把握春天——写给即将开学的孩子们》以及开学后的中考总动员,开学第一周班级出现了可喜可贺的局面,表现为:课前说话的少了,班里静悄悄的;主动背课文的多了,不做作业的几乎没有了,超前做作业的多了;大课间的跑操能坚持下来的越来越多了……孩子们都在暗暗为20××中考积蓄力量。只是仍有个别孩子有迟到和不背政治题的现象,希望下周能够加以改正,这次不再点名批评。

  现把寒假以及第一周表现优秀的孩子表扬如下:

  寒假作业:

  最好:。

  较好:。

  有毅力的好孩子(寒假坚持练书法):。

  第一周勤奋之星(作业超前完成):。

  劳动之星(主动劳动):。

  有人说“好孩子的成长99%靠妈妈”。本周与孩子一起学习的好家长如下(按发表评论的顺序):蔡鑫奇家长、王志威家长、高中拓家长、田歌家长、韩梦轲家长、贾丹妮家长、欧阳树泓家长、庄耀森家长。谢谢您们对班级工作的大力支持!备战中考的道路上有您同行,真好!

  “锲而不舍,金石可镂”,希望孩子们能善始善终,继续努力。因为:前方,我们的梦想在发光!

班级周工作总结9

  一、本周主要活动

  1、教导处检查好习惯手册,第五周班级工作总结。

  2、继续开展文明礼仪学习活动。

  3、评选文明礼仪小标兵。

  4、进行防震演习。

  5、周三万第妈妈到校教孩子中国结。

  6、评选本月班级之星。

  二、本周学习活动总结

  1、本周完成了语文、数学快乐园的练习。批改过程中发现孩子对于需要思考的问题都空置,对于批改过的错题懒于订正。而这两点却非常重要,一方面锻炼孩子思考的能力,另一方面要求孩子知错会改,巩固加强。这也说明我们的学习习惯还够不成熟,需要进一步加强。

  2、本周分别做了2份语文试卷和数学试卷。我发现语文试卷中,孩子对于多音字和生字组词掌握还不够灵活。在整理句子的顺序时,多数孩子条理不够清楚,不能完整地恢复句子,这一方面需要练习加强。最差的.是阅读题,一方面是句段分不清,另一方面是看不明白短文。这一方面需要长期的阅读才能训练出孩子的能力。所以,每天读书要让孩子坚持。在数学方面,钟表练习已经有了很大的进步。现在方向又是一道难题,希望大家和我一起努力。另外,练习应结合试卷,形式灵活。

  3、本周《好习惯手册》大家完成得很好,希望大家继续努力。

  4、本周写字之星是:

  5、本周口算之星:胡帅洋、李香、吕海权、万第、于景逸、李怡怡、王晶晶、苏泽昂、王嵘涵。

  6、本周上课情况:上课能认真听,回答问题非常积极,如林子轩、丁田东、单卓实、李忻怡、厉亚男、王笑萌、王佟羽、苏泽昂等。王嵘涵、王宏博、宗子博、刘嘉琦、徐睿、袁忠林、万第、郭佳昕、赵宇婷需要加强认真听讲,工作总结《第五周班级工作总结》。付桂桔、郭佳昕、张文豪、刘家洪、刘嘉琦、王宏博等需要加强口算。

  二、本周德育方面

  1、周一举行室内升旗仪式,选举文明礼仪小标兵,上周王晶晶,本周小标兵是林子轩。

  2、本周纪律方面又开始出现波动,王裕兴中午迟到。孙俊毅课间扣分。

  3、本周课间部分孩子带牌到学校玩,希望家长告诉孩子牌只能在家玩,而且不要让孩子将贴画到学校,上课孩子总是喜欢把这些东西拿出来玩。另外,部分孩子的笔或尺子修饰过多,希望家长朋友给孩子买学习用具尽量简单实用。

  4、组织评选本月班级之星,评选标准是看孩子获得的奖章数量。3月班级之星是:李思萍、杨淑文、王嫣然、万第、李香。

  5、橡皮泥课孩子又学新知识。

  三、本周卫生方面

  1、本周卫生组长王嫣然,组员王笑萌、李思萍、徐睿、杨晴、黑板孙俊毅,桌子摆放林子轩。本周值日生扫地还不够仔细,速度也较慢,还需要进步。

  2、个人卫生,本周个人卫生仍有个别孩子第一次不合格,经提醒周二才合格。也有个别孩子衣服从周一穿到周五比较脏,希望大家关注孩子每天穿的衣服。

  3、个别孩子仍爱随手扔垃圾,希望各位家长在家里也要多提醒孩子注意卫生习惯,另外还有的孩子没有抹布,希望下周让孩子带好,尤其是袁忠林,开学以来一直没有。

  四、家校互助

  1、本周帮助班级清扫卫生的是王佟羽妈妈,佟羽妈妈的到来,让班级孩子非常高兴,我和孩子们感谢您佟羽妈妈。

  2、本周班级委员会主任万第妈妈在周三教孩子做中国结。她不但教得很认真、耐心,而且还自己买线给孩子用。孩子们上课既认真、又兴奋。大家有空也可以在周三下午到班级上来跟万第妈妈一起学编中国结。

  五、温馨提示

  1、由于西河小区仍处于施工状态,西河北路队的孩子不要过桥向北直走,而需从东面小区绕行,请您在家叮嘱孩子,您送孩子上学或外出也请这样做。

  2、每天上学时请提醒孩子排队上学,不要单独走。

  3、下发的安全三字经,从本周开始背第二张。

  4、认真写好《好习惯》周评,希望那是我们传递信息的有效途径。

  5、本周进行单元过关检测,请近期抓紧复习,语文是前两单元、数学前三单元。

班级周工作总结10

  三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。

  全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。

  食堂值勤的同学们耐心细致的服务,擦桌椅不怕脏不怕累,维持队伍整齐,保证食堂就餐卫生及秩序,使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生,也严格的管理。更值得表扬的是,三班能灵活的调动岗位,比如增设岗位,晚上在校园各道路上,特别是寝室两旁提醒同学不要打闹,静声慢行,为初中部的同学提供了良好的休息环境,检查跑操的同学认真

  记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。 班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主管理贯彻到底。

班级周工作总结11

  开学一周已经过去了,总结一下这周的工作,在这第一周里,3班没有发生什么大的事件,学生情绪也很稳定,学生也有很大的变化(学习、迟到、晚睡纪律)。在这周,班级方面,重新安排了座位、值日表、班干部晚修坐班维持纪律等。对新生进行思想教育,让他能很快能适应3班这个集体中,尽快投入到学习上。

  宿舍方面:选好宿舍舍长,对宿舍舍长进行工作安排,让他安排好宿舍卫生值日轮值表。每天检查宿舍的内务、卫生情况。如有不及格的宿舍马上责令进行重新打扫,内务要求舍长每天早上,下午进行检查一次,每天晚睡配合纪检部做好宿舍检查,要求要在检查完毕后彩能锁门,每天早上舍长负责叫宿舍的同学起床,尽量管好学生能准时回到教室上课。

  到校方面:上学期3班人数是51人,在期中的时候有一位同学退学了还有50人,在第十周后,3班有20多名学生去了新塘工厂实践钳工课程,在这个学期,3班先到人数50人,其中包括3名新同学,在3同学有意退学,大部分学生已经交费注册了,还有几名同学还没有缴费,但说下星期缴。在这学期里,3班有3名同学不想读书的,1名学生说跟亲戚去做生意,其中两名学生说不喜欢这个专业,觉得这个专业没有什么好学的,这3名同学我都在跟进中。

班级周工作总结12

  上周工作总结、本周工作安排

  一、出勤统计:

  副班长武志峰汇报出勤情况;

  二、上周工作总结:

  1、班级体育委员滕金林同学总结汇报上周三操(早操、眼保健操、课间操)及课外活动情况;

  2、班级生活委员叶桓同学总结汇报上周卫生(教室卫生、宿舍卫生)打扫情况;

  3、班级学习委员齐鹏同学总结汇报上周学习情况;

  4、班级团支部书记刘耀同学总结汇报上周学生好人好事及仪容仪表检查情况;

  5、班级班长杨延民同学总结汇报上周班级纪律等总体情况;

  三、本周工作安排:

  1、三操要求:

  (1)早操

  学生起床后开窗通风,迅速下楼,于早上6.30在指定位置集合,由体育委员整队,清点人数。

  出操号响后,由体育委员带队,围绕塑胶操场跑道跑步。

  跑四至五圈后,到塑胶操场按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。

  做操完毕,由班干部整队清点人数,并讲评。对当天工作或下次出操时注意事项等提前告知或提出要求。讲评结束,由班干部整队,

  按规定路线齐步带出操场,到宿舍楼前解散。

  (2)眼保健操

  上午第二节下课后,由任课老师组织大家做眼保健操,任课老师不在,由文体委员或其他班干部站到讲台上面向学生,组织大家做眼保健操。

  (3)课间操

  上午第二节课后做完眼保健操,讯速走出教室,在制定位置集合,由体育委员整队,按规定的路线齐步或跑步带入操场,按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。

  2、卫生要求:

  (1)教室卫生:

  教室卫生值日生应在每天晚自习后、下午上课前、下午第3节课后,负责打扫干净教室卫生,并注意随时保洁。

  (2)宿舍卫生

  看图片,找问题

  存在的问题:物品摆放乱;卫生打扫不彻底;床铺不干净、不整齐;

  要求:

  地面每天上午、下午上课前、晚上休息前各扫、拖一次。 不用的物品要及时清理,不在床下、柜子里堆放。 床铺每天上午、下午上课、晚自习前由学生各自整理,被子折叠方正,放在床头一端,枕头整平放在与被子相对的一端,一个宿舍统一一种摆放模式。床上不能乱挂、乱放衣物包括枕头、褥子下面。床单要铺平,枕巾、被套、床单要保持干净无污垢。

  3、食堂就餐:

  买饭时,排队不拥挤;

  吃饭时,不将饭菜随便乱扔到桌子上,应将其放到指定的盘子内。 吃完饭,将自己的碗筷收拾到制定地点。 提倡光盘行动,珍爱粮食。 上课期间不到食堂就餐。

  4、学生吸烟:

  讨论思考,大家指导吸烟的危害吗?

  看视频短片,看完后,提问学生,你看到了什么?你还敢吸烟吗?

  5、安全问题:

  (1)食品安全:

  学生讨论回答“平时自己一般吃些什么样的小吃?”,学生回答后,观看记录片,学生谈谈自己你的感想。

  (2)游湖安全:

  以汕头事件为切入点,引入事例,提出疑问“我们该如何游天马湖?”,学生讨论回答,提出要求。

  6、合理使用手机:

  部分同学整天不好好吃饭,而买小吃,将省下的钱用来充手机流量。造成上课低血糖,上体育课晕倒,上实训课站不住,甚至部分学生连工件都拿不稳,大家想想如此身体将来怎么到企业工作。

  倡导:

  不吃垃圾食品,好好吃饭,养好身体;养成使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间。

班级周工作总结13

亲爱的家长:

  你好!这周由我来向大家汇报我们班级这一周的情况。

  星期一:各位班委上任的第一天,身为劳动委员,一定要起到带头作用保持班级的良好卫生。大家也都很快地适应了这个有稍稍改变的班级,两位新同学也融入了进来。第一节的体育课把大家的心情变得很Happy!(好的开头嘛)大家把一元二次方程的三种解题方法都学会了,慢慢的走入了数学的奇妙,真的挺好玩呢。王老师布置了各个板报的任务,为了美化我们的温馨班级几位女同学也积极的参与并利用中午的休息时间玩成了基本的底稿。愉快的一天就这么的结束了。

  星期二:刚进班级就有一股学习的味道~大家几乎都在为了今天的语文课而努力去准备激烈的文言文竞争比赛,背书啦等。毕竟都想少做点作业呢,奖品当然多多益善;死气沉沉的大雨笼罩在我们在学校之上,导致有些人没有一个开心愉快的心情去上课呢。体育课上大家都在班级里,男生看了接下来要学的双杠的视频,纷纷表示好难啊。中午的时候大家也在背每周一诗,也是很激烈。一下午的副科还好作业不是很多。休闲的一天就这么结束了,伴随着音色、音调、响度......

  星期三:最印象深刻的就是第四节的体育课,让我们第一次接触“棒球”这种神奇的运动,并且是和mr.Luke他们班一起玩的。击球,跑动,互动,这一切的一切都是为了Teamwork的主题,大多数人都很积极的在玩这个游戏。下午,我们进行了我们这学期第一次的主题学习,大家的心里都有些小激动呢。虽然还是去上海博物馆,但是这次真的不一样了.....炎热的阳光下,我们整齐地排在博物馆的大门口,真的有一种部队来临的感觉。这次我们分成了两个大组,一组同学跟着孙老师去玉器馆,听着孙老师讲故事什么的最好玩了。还有一组同学(这学年上木工课的)和王老去明清家具馆学习家具的历史和文化传统等方面,进行全面地了解家具的特殊构成等。这次主题学习说实话比原来学到了更多,以前到上博都是看完一个馆拍几张照就在上博乱转,这次玩手机的人也少了,时间空出来的也不是很多,挺好的,了解了很多不知道的故事,比如说床榻什么的,还有上下对称的明清家具,精巧的屏风和雕刻艺术等。一天下来大家也很累,作业不多,好好休息,准备着明天的考试!

  星期四:数学周评,啊,大家都很努力的在考前复习。嗯(才不是临时抱佛脚呢。因为王老忙着其他年级的主题学期的课程,所以晚了10分钟,不过接下来的30分钟无人监考对我们来说也不是很紧张,这次试卷也不是特别难(我比上周进步了不少哦),下午就批了出来。中午,又是崭新的引进课程:园艺,木工和安全自护。我选的是园艺,或是被以前的唐学霸给传染了,对自然界的喜爱,马老师讲述了一整个植物的体系。认识一个植物,你首先要知道它属于哪一科哪一目,才会知道它的习性。我们讲了两种检索表,首先从叶片的形状,有楔形、箭形、心形还有神奇的肾形,其实还有好多,主要是时间不多。再从根和茎,是单根还是呼吸根,还有好多;它的生长方式,是对生还是什么奇怪的生法。下半节课我们去了校园里认识一些特别的植物类型,什么银杏,百合,桂花,还有一些想不起来了,我们在各自寻找一片叶子,再去老师那比对检索它的类型。最后去了那个温室,也就是阳光房,下节课我们就要学习播种了,挺愉快的。最后一节课以轻松的物理考试结尾了,busy的一天!(明天要物理月考了....)

  星期五:早晨从愉快的Rap开始AreyouBusy?真的是,物理王老师讲解了新课后,我们就迎来了一个欢快的消息:月考推迟!其实也没什么好高兴的迟早也要考,望大家考一个好分数,嗯!中午两位同学进行了两个不同方面的学习讲坛。袁帅同学讲述了游戏的发展史,从最早任天堂的黑白机和魂斗罗,到现今moba游戏和腾讯砸钱游戏的肉松饼时代。网络是一个很神奇的东西,有利也有弊,但千万不能沉迷于网络;蒋吴迪同学讲述了桥网业余学校组织的暑期温哥华之旅,类似于野营生存的冒险,锻炼自己各方面的能力。下午的美术课同学们各自发展了自己创意设计风格!利用生活废品制造出一个有创造力的作品。忙碌新奇的一周过去了,迎来的是9天的长假,希望大家利用这段时间出去走走,了解这个世界,准备接下来的学习!

  数学作业:

  1、复习本学期所学知识;

  2、认真完成单元测试试卷4和6;

  3、请每一位同学在自己的练习本中准备两道数学典型题目(本学期所学的知识),要求有题目和具体的解题步骤,最好有多种解法(自己不仅要会做,还要学会分享给他人,),返校后我们将选择时间进行学生说题比赛。(比赛将从题目的典型性、讲授的方法、学生的表达、同学的接受度等方面来考核,请每一位同学务必认真对待!)

  其他:

  1、在素描本中完成左右两面(合为一张)的“中秋”小报,要求美观大方,富有创意,对中华优秀传统文化要有深层次的表述,不要停留在表面上的叙述。

  2、在素描本中完成左右两面(合为一张)的本月的博物馆学习小报,根据各自本月所学的内容制作,除平时的要求外,这次需加一块内容,写出这次博物馆学习的感想或收获(至少要安排一面中的四分之一书写)。

  3、9月30日之前认真完成闵行区“学生成长空间”的填写,具体要求详见相关博文,请每一位同学务必重视,这是孩子们学校学习生活的过程性记录,好坏与否,这将直接影响孩子们今后的学习,它是每一个孩子进入高一级学校的重要参考依据;

  友情提示:

  1、下发本学期的学生学费与活动费的发票,请家长查收,并妥善保存;

  2、本次放假时间是9月26日——10月4日,请做好孩子在假期中的安全教育,努力做到学习休息两不误。

  3、外出游玩,请注意形象,做到文明出游,树立良好的协和学子形象。

班级周工作总结14

  梦想与现实的区别就是人们希望在现实上加一个如果,那么是不是现实就会变成美好的梦想,人们总是在感叹擦肩而过的失去,总是在感叹如果,但是,人生没有如果。

  考试容不得如果

  成长带给了我们学习的烦恼,带给了我们措手不及的考试,面对考试的时候,我们是不是细心了,将“不正确”看成“正确”,将“不属于”看成“属于”,这样的事情时有发生,但是我们有没有反省过,我们总是会感叹:“如果我当时细心一点就好了。”“如果我这一题做对了,我就是满分了。”“如果我再认真一点,我就是优秀了。”这样的对话,我们听过不少,但总是如果,又有什么用,学习要的就是你细心一点,认真一点,为什么不把题看清,为什么要一遍一遍的重复着不是事实的如果?陈子瑄,你扪心自问,每次的数学考试是你不会做题吗?是不会做还是不好好做,我们班的“小天才”为什么会犯计算上的错误,你感叹的如果少吗?但你有没有过进步,陈子瑄,考试容不得如果啊!

  现实容不得如果

  青春期的我们懂得了许多的事理,我们知道进步的重要性,我们知道,做任何事都如逆水行舟,不进则退。那么你呢,杨怡,你做到了吗?你总是在说着你以前的辉煌历史,你总是说着你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊,我的书在就背完了。”“如果是我以前啊,我一定不会只考这么点分。”如果是我以前啊,那老师一定不会这样批评我。”我总在跟你说“英雄不提当年勇”但你永远都只活在以前,你的现实,你的未来呢?你不能只沉浸在一时的成功之中无法自拔啊?看看你现在的英语卷子,你的错误有多么的多,你好好做了没有,问你做没做作业时,你总是一脸尴尬,后来甚至连尴尬都免了。是不是以前的喜悦已经将你冲昏了,你能不能活在现实中,游戏人生的人终将被人生游戏,这个道理人人都懂。我们也都懂,这个世界上没有如果,有的只是努力,是现实,但现实容不下如果啊!

  梦想容不得如果

  我们都有自己的梦想,我们每个人都有自己的目标,不管你的梦想是大是小,那都是我们奋斗的动力,我们需要梦想,但是,我们也要明白:千里之行,始于足下,我们要知道我们的生活中有太多太多的目标,有太多太多事情要写上未完待续……但是,我们要扎实,要明白,梦想要从现在开始。许多人说:“如果我以后有很多人做医生的话,那我就不当医生了,竞争太大。”“如果电脑工程师太难的话,我就早点放弃,免得碰壁。”“如果有创造力的画家太多的话,那我就不当画家了。”……我们总会为自己找好退路,这是人的本性,我无可厚非,但为什么我们不能往前走呢?胡旭,你总是对我说:“组长,我不喜欢数学,我没考好,你不能怪我。”“组长,这次有许多人不及格,我应该不算差吧?”但为什么你一直重复说着自己的梦想是成为一个电脑工程师呢?对一个电脑工程师来说,学好数学是很重要的呀!你到底有没有看清自己与梦想之前的差距。你总是埋怨如果:“如果我好好学的话,肯定能学好。”“如果数学不那么枯燥的话,那么我一定学的好。”梦想容不得如果,你懂吗?

  这个世界上,没有如果,没有什么事情是不肯能的,但所有的事情都不能以如果来当作借口,来掩饰,我们需要的:是实在的努力,我们的优,容不下如果。

班级周工作总结15

  一、本周主要活动

  1、检查好习惯手册。

  2、开展文明礼仪学习活动,并且周四进行考试。

  3、评选文明礼仪小标兵。

  4、更换墙报。

  5、召开家长委员会。

  6、全校语文老师在我们班听课。

  7、特长小组进行活动。

  8、开展三八节我为妈妈做一件事的活动。

  二、本周学习活动总结

  1、本周下发了《好习惯手册》,孩子们开始在手册上记录每天的作业,大多数孩子书写认真,只有个别孩子每天记作业拖拉,并且书写不够认真,下周将每天中午记录好作业,以避免个别孩子书写慢,而影响放学秩序。需另外,好习惯手册,每一周前面一页为孩子行为分,反面是本周的作业记录,如果孩子记错了请及时纠正。还有需要注意的是,请各位爸爸妈妈检查孩子作业时,记得给孩子每天行为打分,并且给孩子当天作业签名,发现个别孩子的好习惯手册上没有家长签名,还有的是本周没结束签名和打分已经完成,我觉得这样会给孩子很不正确的影响。让孩子认为我们对他不够认真,希望以后各位爸爸妈妈注意。

  2、本周写字之星是:单卓实、刘晓坤、王笑萌、王晶晶、杨晴、厉亚男

  3、由于本周相关事情比较多,没有评选作业之星,望大家见谅。

  4、本周的口算之星是:于景逸、李昕怡、王嵘涵、马恺悦、刘家洪、林子轩、孙俊毅、李香。

  5、本周语文学习第二单元第五、六、七、八课,数学主要复习了钟表,学习第三单元方向和图形。通过学习,发现个别孩子钟表和方位掌握不太好,希望各位家长每天仍需加强练习。生字可有计划地每天抽写一课,进行复习巩固。

  6、本周学习主要抓课堂常规,纠正孩子上课搞小动作,不听讲的习惯,初步执行时有些强制手段,希望得到您的支持,也希望您在家也注意纠正孩子在家的学习习惯,一定要让孩子养成注意精力学习的习惯,这样我们才能充分利好孩子的学习时间,让孩子快速掌握知识,课后尽情玩耍。本周在这方面需要加强的孩子有帅洋、晓坤、恺悦、田东、宏博、俊毅、广昊、忠林、李雪等。希望这些孩子的家长尤其要多用心。

  7、本周特长班已经正式开始训练,这是二胡班的孩子在学习二胡,以后每周会定期向您介绍其他特长小组活动,没有小组活动的孩子则在操场上进行体育大课间。

  二、本周德育方面

  1、进行升旗仪式,公布本周文明礼仪小标兵。

  2、本周德育方面主要是进行学校礼仪培训,让孩子学会学习、学会礼貌待人、遵守秩序。本周并且进行了文明礼仪测试,大多数孩子学习认真。

  3、本周迟到:胡帅洋1次,走廊违纪:丁田东。

  三、本周卫生方面

  1、本周卫生组长李忻怡,组员郭佳昕、宗子博、丁田东、刘嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田东表现很好,收拾卫生很迅速,郭佳昕清扫很仔细,并且注意到桌子间的缝隙。

  2、个人卫生本周第一次检查帅洋、美佳、家洪、李香、海权不合格,第二天家洪仍然没有清理好,请以上孩子注意周末要清理好个人卫生。

  四、其他活动

  1、为假期做龙尾的孩子颁发“民俗小博士”喜报。

  2、更新了本周的墙报。以后将文明礼仪小标兵照片贴在墙上。

  五、温馨提示

  1、田村过马路的孩子,每天早上请家长送至北面路口,不能让孩子单独过马路,这样非常不安全,如果没有时间接送,请让孩子从东面红绿灯走,坚决不能让孩子横穿马路。

  2、每天上学时请提醒孩子排队上学,不要单独走。

  3、下发的安全三字经,两周内要背诵下来,请把下发的两张单帖在语文书上,不要弄丢。

  4、认真写好《好习惯》周评,希望那是我们传递信息的有效途径。

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