学习标兵心得体会

时间:2023-05-30 17:46:34 学习心得体会 我要投稿

学习标兵心得体会范文

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的学习标兵心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习标兵心得体会范文

学习标兵心得体会范文1

  近日,学习了师德标兵的事迹,使我感受深刻。教师的爱是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"

  如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,怎样施爱呢?

  一、学无止境,师爱的源泉。

  “要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。做到教到老,学到老。

  二、为人师表,师爱的基础。

  孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律已,以身作则,才能达到为人师表的目的,才能在学生中树立威信。“亲其师,信其道”,才能收到“不令而行”之效。这是教师以模范品行作榜样,成为学生效仿的楷模,使平凡的师爱,发挥非凡的力量。

  三、爱每一个学生,师爱的准则。

  一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的`“白天鹅”。教师只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

  四、培养孩子的爱心,师爱的升华。

  古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。教师一人之爱是有限的,学生的爱才更宽广。教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。

  教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量。

学习标兵心得体会范文2

  随着人类文明的进步,人文关怀已成为现代医学和现代医院管理的一个重要标志,因此,树立以人文关怀为特征的理念,为病人提供优质护理服务,将被赋予独特的使命和重要的作用了。我院已开展了“优质护理服务示范工程”活动,为促进“优质护理服务”的开展,真正体现人性化护理服务理念,在开展“优质护理服务”活动的同时还开展了评选“护理服务标兵”的活动。

  随着优质护理服务的顺利开展,我们从内心真正认识到优质护理服务的重要意义,是以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,把优质护理作为护士的职责和本分,怀有感恩之心,把制度从墙上请下来,让优质服务为主动服务深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。

  我作为一名肿瘤内科三病区护士连续获得20xx年第一、第二季度“护理岗位标兵”,说心里话,没想到会获得这个奖项,因为我所做的工作都是我的职责,都是我应该做也必须做好的事情。能获得这项殊荣,我感到很荣幸。尤其一个人的力量始终是有限的,要想干出一番事业,没有一个和谐的环境不行,没有大家的支持与理解不行。我特别感谢那些一直以来信任我、理解我、指引我的领导和同事。这份意外的奖项让我和我的许多工作在肿瘤科一线的.护理同仁都感到很高兴。我深知这份奖项的重量,更深知这份荣誉不仅仅是属于我个人更应是属于在全院各个岗位上默默耕耘,为卫生护理事业奉献着青春和汗水的全院护理工作者。

  时光飞逝,匆匆如流,我们科开展优质护理病区一年多来,每天协助患者做一些日常生活和基础护理操作,主动了解病人更多的需要。每天一走进病房,微笑总是不由得挂在脸上,总觉得病人如同自己的亲人一样,总是有种动力促使她去接近,去用心照顾他们。我们科实行优质护理服务以来,全体护士认真贯彻“以人为本,护理先行”的服务宗旨,贴近病人,贴近临床,贴近社会,创建和谐医患。每天都会用美好的心灵和精湛的技术呵护每一位病人,使病人的生命延续,健康重现。在我们刚刚开展优质护理服务事,都很不适应,总觉得护士工作就是打针,输液,而且我们大多是80后,在家里父母什么都不让我们做,而现在,我们要为患者做很多基础护理:洗头,洗脚,铺床,剪指甲,擦浴等,甚至喂饭,很是接受不了,从心理有些抵触,但在护士长的耐心引导下,我们的观念有了很大的转变。

  通过优质护理服务的学习,使我了解了夯实的护理基础的重要性,并积极投身创建活动,时时一“护理服务标兵”的考核标准要求自己。遵纪守法,爱岗敬业。服务护士长的安排,主动加班加点。严格遵守岗位责任制度、核心制度和护理操作规程。熟练掌握护理应急预案,掌握礼仪规范,使用规范化服务用语。与患者贺家属有效地进行沟通和互动。护理服务满意度大于95%.护理服务零投诉。基本功扎实,每日的输液、吸氧、监护、监测血糖、注射胰岛素、基础护理等操作驾轻就熟。经常得到病人的赞扬,说我人和气,态度好,输液打针不疼。对危重病人,在及时、准确、无误的完成治疗护理的同时,加强巡视,保持各种管道通畅,无并发症发生。遇到抢救,特殊操作主动参与。规范操作的同时认真讲解操作的目的、注意事项,药物的名称、作用、可能发生的不良反应等。正确使用各种护理安全标识,防止差错事故的发生。在班时无患者跌倒、坠床、烫伤事件发生。无差错、事故发生。对实习生的带教,放手不放眼,无差错事故发生。三基参考率100%且大于90分。

  目前,医院在市场竞争中不断拓展生存空间,为病人提供人性化服务是各医院竞争的焦点,是赢得病人树立医院形象和信誉的基力。评选“人性化护理服务标兵”活动的开展使我们从理念管理到服务的每一环节都得到提升,同时给护士带来了很大的动力,增强了全体护理人员的责任心、凝聚力,提高了主动服务意识,满足了患者家属的要求,融洽了医、护、患关系,实现了人文关怀及人性化护理服务守者,护士佩带醒目的标牌,对护士激励作用很大,护士不但获得了职业荣誉感也获得了社会的认可,有利于护理专业的稳定和发展。

学习标兵心得体会范文3

  今天下午在自家电脑上学习了我市师德标兵先进事迹。胡绍玉、黄丽、扬芳、苏光 李远仿、彭久妹等人的事迹如同一颗颗高挂夜空的闪亮星星,指给我们前进的方向。从他们身上,我看到了无私奉献、乐于助人的高尚品质,我看到了事业为重、高度负责的敬业精神,我看到了一丝不苟、一如既往的工作热情,我也从中获得了教育启迪:在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,是平凡的人造就了奇迹,把平凡的事情做好就是不平凡!

  我深深地思考着:我们也是教师,我们在共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守。在今后的工作中,我们应该以他们为榜样,甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯!

  首先,要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给献给学生,献给教育事业。

  其次,要热爱学生。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

  再次.要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的'希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们最大的幸福。

学习标兵心得体会范文4

  我作为天津中医药大学心身发展促进协会的会长,有幸代表心协这支年轻而强大的团队参加了20xx-2007学年度的天津市先进集体标兵的评选。然而,每当我回忆在激昂的音乐声中,登上那光荣的领奖台,双手自豪的举起“市级学生先进集体标兵”奖牌的时候,我汹涌滂湃的心潮则久久难以平静……

  心协从20xx年秋的白手起家、艰辛创业,到20xx年春的朝气蓬勃,团结向上,心协的成长走过了一条艰辛而曲折的路途。这一路上,不仅播散了一代代心协人的希望的火种,付出了一代代心协人的青春与时光,成就了一代代心协人年轻的梦想与辉煌,更加体现了学校领导、学工部以及心理健康指导中心的领导、老师们对我们大学生成长成才所给予的殷切希望与深切的关怀。在此,应该感谢所有曾经为这个团队的蓬勃发展付出心血的人们。

  心协是一支永远向前,永远向上的队伍,然而饮水思源,任何一个进入心协的成员都不会忘记心协的历史,不会忘记心协艰难走过的每一步,更不会忘记每一个

  为心协付出的人,他们已经化为了“心协精神”,这种精神将永久的载入心协的史册,每一个进入这个团队的年轻人都会为之学习、为之感动、为之震撼、为之传承……

  无疑,此次优异成绩的取得是心协又一个新的高度和起点,但对团队而言,整个申报材料的整理、准备,以及视频的设计和制作过程就是团队自我,重新定位,谋求创新与发展的过程。

  心协是一个企业,因为他不仅拥有合理、严格的管理构架与模式,而且设置了完善的管理、用人制度。

  心协是一支军队,因为他拥有快速的反应力度,高效的行动力“行动成就梦想”,让我们铭记:“行动使潜能无限”。

  心协是一个家庭,“团结就是力量”永远是我们不变的口号,让我们永远是一家人,一生的朋友。

  四载的'风雨历程让一代代心协人体会着奋斗的艰辛和成功的欣喜。在未来的日子里,我们将继续秉承“提高心理素质、培养健康人格”的宗旨,坚持“行动成就梦想,团结就是力量”的信念,以“做心理类社团旗舰”为目标,将继续发挥学生自我教育的优势,进一步寻求活动的精品化,为广大学生的心身和谐做出更大贡献!

  最后,还要再次感谢学校领导、学工部心理健康指导中心的领导、老师们。感谢老师们为大学生打造了一个孕育青春希望的天堂!一个可以真正实现青春梦想的平台!作为心协当代的领导集体我们也会怀着感恩的心去学习和工作,继续让这个平台为更多的大学生朋友创造更多的机会,谱写出青春的神话!

学习标兵心得体会范文5

  通过学习泰安市师德标兵事迹,深受感动和教育,裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师,不但担负着释疑解惑的职责,还担负着教书育人的神圣使命,学生的成才和做人,都离不开教师的潜心教导,潜移默化。

  作为教师,首先,应该以身作则,率先垂范。

  “教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的:“教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生的终身发展奠定基础。

  成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。

  如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的`爱献给献给学生,献给教育事业。

  没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位,这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到,那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作,就要对这份工作负责。要不计名利,耐得住寂寞和清贫,积极进取,开拓创新,无私奉献,尽职尽责地完成每一项教学任务,力求干好自己的本职工作。不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  热爱自己的工作,还体现在对学生的热爱上。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师,不仅干不好自己的工作,更不是一个好的教师。

  我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样、那样的错误。这时,我们就要宽容的对待他们,给他们改正错误的机会。爱孩子,还要学会信任、鼓励、安慰孩子,给他们创造良好的发展、成长氛围,用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生,更要用平等的眼光看待他们,更要给他们更多的爱心。

  爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中,我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念,为孩子的成长负责,为孩子的发展服务,做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

  作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子身体不适时,要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利,不歧视,不挖苦,不嘲笑,以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动,让孩子健康快乐成长,那就是我们的幸福。

学习标兵心得体会范文6

  获得“师德标兵”荣誉称号,这对我来说,既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,成绩只代表过去,在今后的工作中,我将更加努力地以实际行动来报答一切关心和支持我的朋友们。

  为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉,在今后的工作中,我将永远牢记“学高为师、身正为范”。通过学习,进一步端正教育思想、增强教师的使命感和责任感,增强教师的职业意识、岗位意识和角色意识,努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表,做到乐业、爱岗、严谨、务实,使自己具有“淡泊名利”的气度和“志存高远”的`追求,更要有“甘为人梯,乐于奉献”的精神,全心把握好“安下心来读书,静下心来教书,潜下心来育人”的心境,做到让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。

学习标兵心得体会范文7

  当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

  今天我校组织全体教师学习了师德标兵的先进事迹,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

  作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说 “要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的.一点体会:

  一、要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  二、要做到“三心”俱到。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

  三、要积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生。

  四、要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

学习标兵心得体会范文8

  学习了十位同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。

  要养成努力学习、刻苦钻研的好习惯

  这十位先进人物中,就有我熟悉的组织部唐燕科长,曾经有一篇发言稿交由她审稿,经她修改后的发言稿不仅文采飞扬还接地气,给我留下深刻的印象,在我心目中,她就是才女的化身。通过这一次的先进事迹了解到,她的文笔能力也是在努力学习中形成的。她刻苦学习,善于思考,在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。在今后的工作中,需要我不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的`理念、新的工作方式和手段努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒地学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

  要养成勤奋敬业、踏实肯干的好作风

  这十位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,有孩子住院一天都没请假的工作狂、纪检干部方萌萌,有没有上班下班概念的信访工作者陈士军等等,他们一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们那样用满腔热情,恪尽职守、勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

  要养成脚踏实地、乐于奉献的好品质

  这些先进人物脚踏实地、埋头苦干的工作作风其可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往地踏实工作。印象深刻的有沿湖村有情怀的刘德宝书记,他只做渔民的“当家人”,动脑筋想办法让渔民的口袋鼓起来,生活安下来,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬、默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

  对照先进典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。这十位先进人物的事迹深深地撼动着我的心灵,他们的人格魅力激励着我不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我实实在在的行动。我要以先进为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

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