学生个人学习总结

时间:2022-11-22 09:06:53 学生学习总结 我要投稿

学生个人学习总结(集合15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的学生个人学习总结,欢迎阅读与收藏。

学生个人学习总结(集合15篇)

学生个人学习总结1

  期末了,一个学期将要结束,我的一学期的学习也要告一段落了,回顾这个学期的学习情况,我现在为自己进行期末的学习总结。学习总结如下:

  本学期已经进入初二了,我的课程又增加了一门物理学科,我觉得学习加重了,但是也让我接触到了新的学科,可以学习到不同于以前的课程。由于进入初二,我面临着八个科目的学习,所以我首先是跟着老师们学习,把老师布置的每一个学习任务都完成,上课前把要学到的那一课先预习一遍,这样等老师开始上课后,我不会因为不熟悉课本而跟不上老师的教学进度。当然有预习就有复习,一天上三到四科的课,所以我会在一天所有的课都结束后,再一一进行知识的复习,如此我一天所学的知识基本都能被吸收。

  本学期,八个科目让我有很大的压力,但也正是这些学习压力让我有了更大的动力,努力的去把初二的知识学好。对于语数英的学习,我相对偏重些,花费的时间也相对多一些,毕竟是作为主科。所以早上到教室我就背语文和英语书上标记要背的内容,偶尔早上也会背下数学公式。整个学期内,在自己的努力下,我进入初二后的成绩有所上涨,也得到了老师的知识。我每个月的月考成绩都能进入前十,这是本学期不断努力的结果。

  虽然历史、政治和地理、生物以及物理,不是主科,但是我也没有落下学习,除了老师上课布置的课堂作业都会按时完成以外,我自己在有足够的时间的时候也会去做相关的练习,在练习中把知识巩固好,帮助自己回忆课本的知识。在做这些作业遇到不懂不会的,我会先自己询问同学解决,如果不能解决,那就做个标记,等老师来教室上完课后,拿到老师那去请教,如此我这学期的所有科目的学习都有很大的收获。对待每个课程的学习我都很认真,虽然八个科目还是会有些偏差,但是我在努力的缩短差距,尽可能的把成绩都努力跟上来,让自己的初二学习有进步,也为之后一个学期的学习奠基基础。

  当然回首这一学期,我的整个学习也不是没有缺点的,特别是自己遇到不喜欢的题目,就有可能直接略过,这其实是不好的处理方式,尽管自己不喜欢,也应该尝试去做,只有这样才能获得更多的解决方法。所以我在下个学期会加油改进缺点,努力再把学习成绩搞好的。

学生个人学习总结2

  期末考试终于是结束了,我的心中满是对假期的期待,同时也是对这次的考试的结果有意思的后怕,我害怕自己的成绩不够理想,更是让老师,让家长而失望了,即便如此我还是相信自己能够获得改变,更是能在下一次有更大的进步与成长。

  其实在期末考试之前,我就是有非常大的紧张,更是在写作业、复习的时候不在状态。想必都知道高中阶段是非常紧张的,也正是这一点让我在学习上始终非常的紧张,更是害怕自己会出现较多的失误,甚至让个人的工作都受到牵连。也正是自己这样的不好状态,让我在面对考试的时候内心无比的慌张,更是没有真正的将这次的考试准备好。

  考试中的我,仍旧比较的紧张,虽然是每一道题都有书写,但是整体给我的感觉仍旧不是特别好,更是在考试中出现了许多非常犹豫的地方,就连简单的计算都是有算好几遍,才终于是得出答案。也正是这样的状态,使得所有的考试我都没有了检查的时间,所以更是对自己的试卷没有大致的一个了解。便是心中对这次考试的结果有非常大的紧张,不知道自己的开始结果会呈现出什么样的情况。

  现在期末考试已经是结束了,但是学习仍旧是不能够停止,高中三年是短暂的,更是紧张的,即将要真正的成为高三的学生,那便是必须要付出绝大的努力才能够在高考中收获到较高的成绩。这次的考试已经是结束了,那我便是应该放下,在真正的成绩与时间发下来之后在花费更多的时间来对自己的学习进行反思与检讨,从其中明白自己需要进步的地方,更是努力让我可以在学习上去成长,同时争取能收获到更大的提高。

  高考是人生非常重要的转折点,更是需要我们有更大的心血去改变,去努力的做好一切的事情,当然我也是相当地希望自己能够在接下来的时间中去成长,去为自己的未来而奋斗。如今的我更是心中有自己坚定去奋斗的目标,我相信只要努力便是真正地能够有所收获。这次考试的结果并不会影响我的学习状态,我会好好的调整我自己,尽可能让自己不要过于紧张,以更加轻松的状态来面对学习,这样才有更好的学校效率。当然学习计划更是不能少的,这样便是能够更有序的进行学习,再也不会有所慌乱,也能让自己在循序渐进的学习中收获到更好的成绩。我相信在高考中是可以收获到我最为满意的分数,让自己的离梦想更近一步。

学生个人学习总结3

  语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不一样,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不一样的做题方法,做题才能够得心应手。最基本的还是需要多看不一样方面的书,多做做题,积累一些适合自我的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描述独特的地方,也能够学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有好处的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的基础。

  学习数学,上课要认真听讲,用心回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教教师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。

  学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能转成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。推荐每一天早读和晚上花必须的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每一天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每一天30个,加上以前记过的10个单词,每一天如此反复,我相信你必须会有收获的。

  以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,可是对于一些同学来说却是很有用的。

学生个人学习总结4

  随着时间的匆匆流逝,期中考试悄然而来,又悄然而去了,然而,考试前的气氛总是紧张、压抑的。

  我不停的努力复习着我们所学的,虽然只有简简单单的几个学科,但我始终坚持着,终于,临近了考试,我发挥自己的所长。考场上,我用尽了毕生的心血,书写着属于我的传奇,心中依旧有些紧张与忐忑,总觉得自己考不好,但时间一分一秒的过去了,再担心也没有办法,结果才是最重要的。

  期待了很久,考试的成绩终于发了下来,我只考了四百多分,比着上一学期没有进步,反而还有所退步。我反思了很久,知道了问题的所在,我没有了上一学期对学习的劲头,以及对学习的热情,我辜负了老师对我的厚望,辜负了父母对我关爱,我也辜负了我的青春。

  青春大好年华不就是用来学习的吗?而我却走错了路。我辜负了时间,辜负了我身边的所以一切,我应当努力,追求着属于我的那一份梦想。

  从现在开始,我应该给自己制定一个规则,每天早自习上用心的读书,课堂上认真的听老师讲课,有不懂的问题就去问老师,直到弄会这道问题为止。课下,老师布置的作业,认真的完成,不缺少作业。

  我一定不会辜负老师的期望,下次考试,一定考个好成绩,不愧对老师的用心良苦,不愧对父母对我的关爱,不愧对自己的内心。

学生个人学习总结5

  大一一学年,不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成绩,在专业三个班中令人刮目相看。对此,希望同学们戒骄戒躁:

  首先要肯定的是同学们在学习上克服困难、积极进取的精神。大一上伊始,同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应,所以学起来多少有些力不从心。但是这种状况并没有持续多久。不少同学敏锐地认识到问题的根源所在,而且急切地表达了自己的看法,于是,一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了。结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的,经此一役,班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态,并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习。其最直接的印证是我们在微积分一门了取得的进步。大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14、4%,良好率为53、2%,通过率为93、9%;到期末时,优秀率为12、1%,良好率为48、5%,通过率为93、9%;到大一下期末时优秀率为36、4%,良好率为75、8%。不能说这不是全班同学共同取得的进步。

  同时,我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来,英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试,均高出口语线;这个学期即将有人参加计算机二级考试。

  大一一年里,专业课可说是最令人头痛的了。我们大一便开了一门理论性极强的专业课;无机化学。这门课内容多课时少难度高,初学时,同学们常常抱怨老师讲得太快,有些难点问题总弄不清楚,希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处,知道最终还得靠自己。于是,一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后,这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终,全班所有专业课都保持了93、4%的通过率。

  另外不得不提的是,在学习互助这方面,我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学,或者结伴去自习,或者激起他们学习的热情;平时,很多同学也热衷于讨论学习问题;不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期,我们甚至举办了一次学习经验交流;主题班会和一次我的读书时代;特色团日,都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围,极大地促进了同学们在学习上的进步。

  终于,我们的努力获得了回报。上学期末,我们班的平均加权达到期78、44,居专业第一。不能不说振奋人心。当然,我们不会就此止步。在未来的三年里,我们应化0602班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰,攀登!

学生个人学习总结6

  一、认真学习积极研修

  在学习期间,我坚持每天进行网络学习,认真观看和聆听专家的视频讲座,通过学习解决了很多在教学中遇到的实际问题。观看了北京芳庄幼儿园老师们的体验式教研活动,让我感受到了一种全新的教研形式。学习学为人师,行为世范,让我明白了怎样做一个好老师,好老师应该有哪些职业道德素养和专业知识。学习做一名有爱的幼儿老师,让我深刻地认识到爱实通的桥梁,用爱心灌溉祖国的花朵是幼儿老师最重要的职业素养和师德师风。学习汉字与中国文化、《红楼梦》与中国文化、中国古诗词文化等内容,让我了解到中国传统文学的美好与。

  学习信息技术在教学中的运用对普及信息技术教学有很大帮助,微信公众号的运用和展示能给家园工作带来了很大的便利和帮助。学习如何更专业生动地说课、评课让我在说课时有了方向和依据还专家答疑的视频帮助我解决了很多困惑,如:怎样为中大班的幼儿选择阅读材料,怎样观察和介入孩子的游戏,怎么解决孩子的冲突,怎样引导胆小的孩子,孩子爱说谎和告状老师应该怎么做。还有选课中心分享的教学活动视频,在实际工作中遇到的问题、绘本阅读PPT,各种专业表格等内容学习后都受益匪浅。让我在师德修养、教育理念、教学方法、专业素养等各方面有了很大提升。

  二、受益匪浅,感受颇深

  通过认真进行网络研修与学习,提高了自身综合能力和专业素养,同时对此次培训有了更深刻的理解和认识。通过视频学习专家讲座,加深了对专题的理解,通过完成作业和参与活动讨论来实践自己的学习成果,通过探讨交流寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、教学方法、和评价体系都对自身的教学研究能力有了很大的提高与帮助。

  三、努力学习不懈怠

  通过两个多月的网络研修学习,虽然对教学研究能力和专业素养有所提高,但是对我来说还远远不够,关于信息技术在教学中的应用方面了解掌握还不是很透彻。在以后的工作和生活中,我将更加努力学习,为提高自身修养而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学水平的一大基石。我相信只要我们用心,网络研修学习的平台会个我们提供更多的学习机会和渠道,让我们不断提高教学能力和更新教育理念,让自己适应教育改革的浪潮。

  网络研修不仅能够提高自身专业能力和素养,还能结识一些志同道合的同行老师们一起交流探讨学习,共同进步。非常高兴能有这样的学习机会,希望以后还能参加这样的学习,以促进自身和幼儿的发展。

学生个人学习总结7

  学习是我们自己的,自己的高二的学习时间也是属于我们自己的,现在,时间也已经过去,我高二的学习也已经结束了,在自己的高二的学习当中,我的思想和态度都发生了一定的变化,也感觉自己长大了很多。

  高二的学习对我来说,要比高一的学习紧张很多,高一的时候我还是处于一个小孩子的心态,上课的时候跟着老师的来,下课按时的完成老师的作业,也不会自觉的投入到更多的学习当中去,但是从高二开学一开始,我就感觉自己身边的同学和老师都开始有了一定的变化,所以自己也开始慢慢的感觉到自己的学习是紧张的了,所以从一开始,我就开始调整自己的学习态度和思想,对自己的学习做出一个合理的计划,调整自己的学习态度,开始慢慢的投入到自己的学习当中,将自己全身心的扑在学习上面,也正是因为自己的努力和付出,自己在这一学年的学习完成的非常的出色,自己的成绩也提高的非常的快,不仅在思想上有了一定的成长,自己的成绩也获得了相应的提升,我也已经学会了自觉的自主学习,当自己上完课程上的课之后,我还会在课外的时间将自己的知识弄的通透,学的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的毕业会考当中,我也取得了非常不错的成绩,在期末的时候也获得了“学习标兵”、“三好学生”等班级和学校的荣誉称号。

  我也知道自己在高二的学习结束之后,也就意外这自己即将要进入到高三的学习当中,我们也很快的就要迎来高考了,所以自己也开始从高二的时候就有了对高考的紧张和紧迫的感觉,也正是因为这种压力,逼迫着我更加认真的去完成自己的学习,我也懂的只有当自己的基础打好了,基础稳固了,自己的高三的学习才不会那么艰难,自己也更加的有把握在高考当中取得胜利,所以高二的时候,我一直以来都非常的注重自己的基础,基础扎实对自己之后的学习是非常的重要的,所以我在基础上面加倍的用功,懂得自己学习上面的轻重缓解,也懂得了学习对我的重要性。

  我的高二一年的学习就已经结束了,自己的高中的学习和生活都已经过去一大半,我也相信在自己继续的努力和刻苦的学习之下,我一定会在高考的“战争”当中大获全胜。不管是现在还是未来都要继续加油,一直努力!

学生个人学习总结8

  基于这种认识,局领导非常重视这项工作,于20xx年3月成立了家庭教育指导中心。成立之初,我们既踌躇满志又惶恐不安,我们想在局领导的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。因为这项工作在此之前没有成熟的经验,没有现成的模式,从讲台直接走向家教的舞台,我们几个也有些底气不足。

  于是,我们相互鼓励,加强学习,一边让自己羽翼丰满一边尝试性地开展工作。

  一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了近50场公益讲座,8期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、孩子成长做出了努力。

  一、走进学校,强化家教意识

  本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10余场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映提升了对家庭教育的认识,对孩子的教育起到了指导作用。

  二、专题讲座,提升家教水平

  在各种活动中,家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记等人给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告。他们渊博的知识,富有感染力的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

  三、沙龙活动,发觉自我力量

  家教指导中心不仅面对家长、社区,也关注局内人员的身心发展。先后以讲座、绘画体验、现场答疑等形式举办八期沙龙活动。这些活动,让大家身心沉静,照亮了在纷繁忙乱的家教路途中前进的方向。

  四、深入社区,普及家教知识

  众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,隔代教育中存在许多的弊端,以指导中心的贾慧娟、余颖老师为主,先后15次给社区的老人们上隔代教育课,并现场为社区成员解答教育孩子中的问题。

  五、利用网络,解答家长咨询

  为宣传教育理念,扩大对家长的影响面、服务面,家教指导中心充分利用QQ群、手机微信、公开电话热线等各种载体。对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的解答、指导。特别是“智慧爱”家教深受家长喜爱,目前,梳理出来的有效咨询记录有3万多字。

  六、加强协作,扩大家教影响

  由于关工委的工作中也涉及家长学校、家庭教育,我们积极发挥团结协作的精神,先后配合承办了“首届商都·管城家庭教育高峰论坛”,邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登·德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教育专题报告,参加人数有2千人次。同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23场家庭教育报告会、5场家庭教育咨询会,参加人数共计2万余人。

  总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,提高家教质量。为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我区可持续发展的育人环境,为让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,加大强度,加快步伐,在家庭教育的路上,努力、再努力……

学生个人学习总结9

  时间过的真的很快,我的大学生活即将结束。回想四年的生活,面对毕业之期的临近,很多事应该总结一下。

  总的来说,觉得自己的大学生活过的并不空虚,更不枯燥。细细想来,似乎每个大学生应该做的事我也都过了一遍了,别管是学习相关的还是一些业余的活动,我都没有落下。

  刚到大学的时候,觉得自己是个腼腆的人,应该好好培养一下外向的性格,以适应集体的生活。于是加入了校学联,做了一名‘干事’,干事干事就是要做事情,做很多的事,什么种类的都有。搞活动组织人员,联系老师,联系领导,当然还有一些搬桌子布置活动场地的体力活也得干。不过我做的挺开心,因为从中我学到了很多,不仅锻炼了自己与人交际的勇气也交往了很多新朋友。

  当然,我为锻炼自己不仅仅在学联揽了一份差事,还在班上做了学习委员。为什么竞选这个职位呢?因为高中我就是干这个的,心想应该一步一步的来。不过后来才发现,大学的学习委员做的事远比高中的要多。首先,课程多了,老师也多了,很多老师要向同学们传达点什么基本上都找我。而且学生有什么事要和老师联系,一般我也得帮忙跑跑腿。所以,在我做这个班干的期间,我基本上都是奔波在老师的办公室里。累是有那么一点,不过我得到了相当多的‘好处’,那就是我和每个老师都非常熟,而且由于我这个人比较实在,还比较懂礼貌,和老师的关系都处的相当不错。在大学里,我第一次感觉到了,学生和老师也可以成为朋友。那种感觉很好。既然和老师关系都不错,那老师交代的任务我自然是尽心尽力了。在这中间,我真的是觉得自己变了很多,我可以很自然的在同学们面前讲话,也可以很其他的人很好的交流并成为朋友,这些应该是可喜的变化。

  在我的大学四年里,最让人难忘的,应该是我开始当班长的那段时间。在当了半年学习委员之后,我觉得班长这个角色更锻炼人,可以给人更多发挥的空间。于是在大一下半学期的时候,我在班干竞选会上申请竞选班长(我们班的班干部是半年竞一次),并且取得了成功,我如愿的成为了本班的班长。可就在我想了一大堆的计划来履行自己的竞选宣言时,意外的事情来了。20xx上半年,‘非典’的恐惧笼罩了内蒙,尤其是呼和浩特,也不知怎么的就成了重疫区(后来才知道)。人们一下子紧张起来,做为集体性,聚集性这么强的学校来说,更是紧张到了极点。我还没从自己的班长之梦里醒过来就被拉进了这场在学校内部进行的‘非典’防卫战。在那段时间,我平均每天要去院办两次,接受老师传达上面的精神。平均每天要开一次班会,向同学们传达老师的话。当然开会只是一少部分,我还要不定点的检查人数,因为封校了,所有同学都不能出门,但总有憋不住的。我要将本班同学分组,每天定时去学校指定的地点看守(学校的政策,学生看学生)。不仅如此,还要经常性的组织课外体育活动,保证同学们的健康,那段时间我真的结识了不少其他班长也彻底的锻炼了自己的组织能力,几乎所有的体育比赛让我们办了个彻底,篮球,足球,羽毛球,甚至是键球。还有最累的一件事就是,我们班还是有同学发烧被隔离了,对于一日三餐的问题解决,我这个班长自然责无旁贷。不过,累并快乐着。

  回想起那段时光,真是紧张而充实,几乎没有一刻的闲余。但是,真的很锻炼人,经过‘非典’的洗礼,不仅同学互相增进了了解,也让我这个扛担子的人更加成熟了,还让我切身的体会到了“团结就是力量”。在学校的成功抵御‘非典’庆功会上我意外的获得了“先进个人“的殊荣,这也是对我工作的认可吧。也是从那时起,我发觉自己开始真正的适应的大学生活。

  班干的生活让我更成熟,而其他丰富的业余活动就让我的生活更加精彩。在大学期间,我每次都参加院运动会,不过每次也没什么成绩,但是从中我感受到了快乐,因为‘参与第一’嘛。还有受到宿舍的人的影响,我也买了把吉他,学起了音乐,从中我也感受到了清华学生经常说的“艺术与科学是终身伴侣”这句话,没事的时候自己写首歌(挺没水平的那种),也挺能丰富业余生活的。

  说了这么多都是一些似乎与学习无关的事,事实上正是这些让我大学的学习生活更加愉快。自然,学生的天职是学习,我们的天职把学习的范围更是缩小到了科学文化知识,或者在很多人眼里是书本上的知识。我自然不是这样认为的,不过我决不否认书本的重要。所以我在大学四年里力求让自己全面的发展。前提是把学习搞好。在这四年里,我拿到了大学英语四级证书,以及专业的程序员资格。我的专业是计算机科学与技术。这是一个很大的范畴,涉及到很多相关的知识。可我从进校门的时候就把他理解为计算机领域的知识。可能是这种稍稍片面的认识吧,我努力的学习专业课,我的专业课成绩可以说相当理想,而且我这个人实际操作能力较强,大学里共有四个专业课程设计,我拿个三个优一个良。其他的平台课成绩不是很优秀,不过完全满足大学里对学生的要求。

  大学期间,我也积极的在申请加入中国共产党。但是由于各种原因吧,最终这个梦想没能在大学里实现,不过我相信在我的积极努力下,我会在工作岗位上将心愿完成。

  大学生活在我的计划里走到了尾声,我认为自己基本达到了在保证学习的情况下全面进步的目标。当然,我做的许多事程度还不够,我的社会经验还不丰富,我的文化知识学的还不全面,我的为人处世距离一个成熟的人还有距离。但是在大学的四年中,我学会了如何去学习,如何去进取,如何去不断提升自己,相信自己一定可以做好。

  对于我选择的公务员职业,大学的生活也给了我很多的帮助。大学让我懂得了做人的道理,让我明白了生活的意义,让我了解到,如何去全面的体现人生价值。公务员是一个为人民服务的职业,这种神圣而高尚的社会职能与我个人的人生意义十分吻合。我相信,本着谦虚好学的态度,以自己的专业知识为基础,抱着为人民服务的信念,自己可以做好工作。我相信,明天会做的更好。明天的明天会做的更好更好。

学生个人学习总结10

  初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的'书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西╠╠我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

  出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

  所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直

  我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

  学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  政治方面:作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣传委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我积极配合团内工作做到了先律己在律人老师布置的

学生个人学习总结11

  前几天,我们学校进行了期中考试,我考得不好。

  我语文基础只得了56.5分,作文考了27分,加起来只有83.5。数学基础考了86分,附加题考了14分,加起来才100分,英语考了111分。三科总成绩也只有293.5啊!

  那我为什么错这么多呢?语文第一题我错了三个字,“隐蔽”本是这样写的,我竟然写成了“引蔽”这样的错题还有很多,我把错的原因分成了三个,一是错别字,二是阅读,而英语和数学都是马虎而抛了分。

  再过几周就期末考试了,我要弥补这次期中考试的不足,掌握好的学习方法,争取在期末考试考出好成绩。

学生个人学习总结12

  三年的职校生活,从刚进入职校时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职校三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于职校三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职校生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职校生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

  作为一名xx的职校生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

学生个人学习总结13

  大一的时光眨眼而过,回想我们一起走过的这段日子,有过暂时失利的沮丧,也有过取得成功的喜悦,尤其是在学习方面,更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足,加以改正,使得我在今后的学习中更上一层楼。现将学习情况总结如下:

  一、学习方面

  努力学习专业知识,丰富课外知识。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。

  大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。

  公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程,一共有13个文种,我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种,虽然开始并不适应公文写作的方式,但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。

  下半学有些课的方式改变了,很不适应,学习知识也总是一知半解,但经过自己的努力和老师同学们的帮助,上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训,困难挺多的,一开始几周听不懂,后来“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了,政务实训下半学期主要学习写作政文,只有自己努力去做了,才会有收获,政文只有自己亲手写,然后再经过反复的修改才会有进步。

  大学课余的时间很多,会复习老师上课讲的内容,但总觉得我们学习的知识面太窄了,盲区太多,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。

  二、生活方面

  一开始,我就知道大学里的人际关系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同学知友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

  宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,与这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、其它方面

  喜欢挑战,喜欢改变,在实践中锻炼自己,完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人,大学里有非常多的机会,进入大学以后,我参加了院青协等社团,也参加了许多活动,在人才招聘会中做调查;在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员,从中学到很多关于办会的知识,也受到了老师的一致好评;参加了“其实你很美”的助兴走台,锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才,在一次次的锻炼中蜕变,同时也使自己的生活更加的丰富多彩。

  四、存在的不足

  这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内,通过不断地学习,我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快,与同学合作的意识还不强,对学习的热情还不够等。但勤能补拙,我相信只要努力,没有什么做不好。

  五、总结

  学无止境。虽然本学期即将结束,但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结,我可以更好的认清自己的优缺点,取长补短,在今后的学习中不断提升自己的能力!

  我们都随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力,为了自己的梦想而拼博。

学生个人学习总结14

  紧张激烈的高中生活已经成为历史,迎来了日夜盼望的大学生活,顿感轻松自由。不知不觉已经一学期就过去了,回家过寒假。躺在床上细细回想自己这学期到底收获了什么,不觉脑中空白,难道什么都没有?可不嘛,收获了了。要反思自己了。

  初入大学校门,感到无比的激动,心想着终于可以放松一下,快快乐乐的享受欢乐时光了。自己想着要多参加社团活动,多出去锻炼自己的社交能力、活动参与能力。进入学生会,让自己在学校积累人脉,广泛交友。有的空闲时间多看点书,老师经常说你一生要有三分之二的书是在大学中看的。要成为图书馆的常客,博览群书,各个方面的书籍都要了解一下。与室友处理好关系,达到学习生活中的互帮互助。多与同学、老师交流。自己还要找一份兼职减轻家庭经济的负担,积累社会经验,为以后的生活做好铺垫。还要学习一种特长,让自己不至于一无是处。

  可是,这些都没有落到实处,只是自己的“想想”。

  一学期,除了应有的课程之外,拿书学习的时间少之又少。整天呆在宿舍里都不愿意出门,甚至连吃饭都懒得去。更别说去参加参加活动,出门逛逛。自己以前的那中豪情壮志早就烟消云散了。大学生活不想在初中高中时的紧张,没有老师的督促,没有了父母的压力,有的更多的是自由与散漫。我过的很平庸,甚至是空虚,浑浑噩噩。在寒假与朋友的交流中,我忽然觉得现实的变化太难、太快、太不尽如人意。我感觉到自己总有一天会被生活推着往前走,等到面对的时候只有匆忙应对。

  有人说“大学好比一部多幕剧,主角是是你,导演也是你,只是配角不同而已。大学的每一天都是一幕戏,丰富多彩的生活需要你去把握。始终知道主角在做什么,这是一个决定大学生命运的问题。”可是这个决定命运的问题依然是个问题,我知道自己在做什么,但我不明白为什么去做。不知不觉时间流逝,回头发现自己什么都没做成。我清楚的知道自己不应该如此堕落,但我依然困惑,我认识到要珍惜大学生活,要把握现在的美好时光和宝贵机会出去走走,见识见识外面的世界。

  在大学里,我能收获什么呢?正像泰戈尔说的:“鸟儿已经飞过,天空不留痕迹。”但飞翔的感觉我已经拥有。

  下一学期真的该让自己的计划落实了。面对没有结果的追求,就把过程当结果吧。没有结果的结果,依然是一个结果吧。我要做出抉择了,漫漫人生路,谁不错几步呢,往事不堪回首,把握现在才是关键吧。不再去想那么多,自己做出适合自己的选择,然后去实施,勇敢向前吧,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

  坚持就是胜利,勤奋,勤劳,勤俭,加油!!!

学生个人学习总结15

  时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

  我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

  通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

  数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

  英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

  语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

  通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

  我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

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