实习总结

时间:2023-04-24 13:56:39 实习总结报告 我要投稿

关于实习总结(精选15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的关于实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于实习总结(精选15篇)

关于实习总结1

  六个月的轮岗实习工作已经结束了,我深感收获不小。总结过去的实习工作,主要有以下内容:一、熟悉了各种仪表的工作原理。二、参与现场的维护工作。在熟悉了各种仪表的工作原理和相关检定方法之后,我先后参加了仪表的日常维护、2#聚酯和工业长丝的大检修。

  去现场前,我早已熟读理论书中的大体工艺流程和相关知识,以及各种仪表的说明书和使用手册。刚开始时,书本知识让我看得很费解,通过经常去现场结合实际,我渐渐理出头绪。这时图纸上复杂的符号渐渐因为实践而跳跃起来了,在这跳动的符号中,我熟悉了装置的大体工艺流程。日常仪表维护时,我都会主动要求和师傅一起去现场,使我得以将书本知识和现场实践相结合,因此也基本了解了许多仪表的工作原理,我还了解到仪表维修要在工艺的许可下,互相配合协作。当生产正常运行时,现场某一仪表发生故障时,他们的处理方式会讲究一定的顺序,严格按照规章制度执行。在2#和3#热煤炉日常维修中我学会了观查现象判定本质,找出问题解决问题。特别是在大检修期间我学到了很多知识。我经常去现场了解现场仪表工作原理以及各个组成部分的作用,拆卸完的'仪表更是让我有机会让理论和实践紧密结合了。检修中,还是仪表小组一行人先来打头阵,都说仪表是“眼睛”,其作用是不可忽视的。现场仪表的拆除不仅仅需要力气,还需要技术。我经常跟着装置里不同的师傅拆卸2系列的不同的仪表,每一种仪表我都有机会好好研究它的结构和原理了。我还学会了在现场用BT200以及检修后新产品HART275等手操器对质量流量计或是变送器进行参数的设置。大检修时,除了在2#聚酯现场多参加实践学习外,我还跟着师傅去仪修厂,现场观摹了老师傅们对离心阀、球形阀、直通阀、角阀等多种阀门的检定和维修,以及变送器的测量维修,使我得以大体了解其维修操作和工作原理。

  在工业长丝装置实习时,让我收获最大的是,参加了每个月的滚动检修。检修的人员有仪表、电气等各个小组和外来的机修人员,要等机修人员做的差不多的时候,各小组的人员才好正式检修。在检修前,会有制定好的合理的检修计划。在检修日,首先由工艺负责上午7:45停机及纺丝、卷绕的单机降温工作,做好现场清洁,具备检修状态。然后,设备、工艺、电气、仪表按检修内容各自进行工作,互相配合,抓紧工作进度,文明、优质检修。若没有特殊原因,于当日15:00前交工艺开车。检修时,仪表小组人员需要调试回路,在控制室里,用电阻箱测电阻,显示出现场仪表的即时温度,看有无异常。检修期间,我经常去现场了解现场仪表工作原理以及各个组成部分的作用,需要换下的仪表仪器更是让我有机会让理论知识和实践紧密结合了。此外,每次的滚动检修,我都仔细观察每部车的具体结构,并查阅大量的资料以及向很多师傅咨询,由最初的好奇、惊奇,到仔细观察后的熟知,都让我收益很大。每个导丝辊,我都数了一数,每个上面都有十二根纺丝线,分三圈,每圈有四根。日常纺丝生产时,当丝发生断裂时,切丝器与吸丝器会即刻动作,吸收所包含的丝束。卷绕机有五套导丝辊,那么为什么用这么多的导丝辊?都是什么作用?想实现什么功能呢?带着疑问,我查阅了大量的资料以及向很多师傅咨询,终于找到问题的原因,收获了不少知识。除了参加了日常仪表维护和纺丝的滚动检修,我还坚持参加8:30的晨会,很多事情都能早知道、详知道,听着大家一起说事情、论事件,有上级领导的紧急通知的、有一天或是一周的安排计划的、有前一天的突法事件或待处理事件、有巡检中的安全隐患等等,自己和大家一起参与其中,纷纷提出解决方案和个人看法。这样不仅能使自己逐渐听懂上海话、提高语言关,更重要的是逐渐锻炼了自己处理事情的能力以及和同事融洽相处的能力。

  “凡事预则立,不预则废。”只有有计划的勤奋学习和工作中的刻苦锻炼,以后才能更好的工作,更好的跨进定岗实习的岗位。我深知,要工作出色,就更要出色工作。在过去的坚定、成熟、敬岗基础上,还要有过硬的技术、刻苦耐劳的精神以及兢兢业业的工作风范。我深知,要想在工作中拥有过硬的技术水平,并不是简单的几个月就能学会的,我还需要继续学习,走一段持之以恒的刻苦奋斗之路。

关于实习总结2

  学期最后,由学校统一组织了会计专业手工帐的实习以及几场讲座。自己亲手动手感受了手工会计的整个流程,使得这四年学的东西在自己脑海里过一遍,也是理论联系实际的过程,提前为进入会计行业做准备。

  会计工作的基本流程是编制会计凭证,登记会计账簿到形成会计报表的一个过程。首先要建账,根据将来可能发生的会计业务情况,购置所需要的账簿,然后根据企业日常发生的业务情况登记账簿。接下来是会计事项分析,包括经济业务分析、原始凭证审核等工作。然后对企业发生的经济业务进行确认和计量,并根据其结果,运用复式记账法编制会计分录,填写会计凭证。接下来登记有关账簿,根据会计凭证分别登记有关的日记账、总分类账和明细分类账,并结出发生额和余额。编制试算平衡表也是很重要的步骤,根据总分类账试算平衡表和明细分类账试算平衡表,检查记账有无错误。期末结账前,按照权责发生制原则,确定本期的应得收入和应负担的费用,编制调账分录和试算平衡表,并结合分类账和日记账的会计数据,据以编制工作底稿。在有关经济业务入账以后,进行的对账工作,主要有账账相对、账证相对和账实相对。结账要将各种账簿记录的经济业务结算清楚,结出本期发生额合计和期末余额,或将余额结转下期

  最后编制和报送财务报告。根据账簿记录编制资产负债表、利润表、现金流量表等,报告企业财务状况和经营成果。

  将放在最上方的牛皮纸裁成一条宽6厘米左右的包角纸条,分别从记账凭证的背面和正面折叠纸条粘贴。再将正面未粘叠的包角纸条向后折叠,裁去一个三角形,与背后的包角纸条重叠、粘牢。最后在凭证本的'侧脊上上面写上 某年某月第几册共几册 的字样。装订人在装订线封签处签名或者盖章。

  在此次手工帐实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.

关于实习总结3

  摘要:实习期间,在指导老师马老师的帮助下,熟悉了会计事务所主要业务活动,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。在此期间,我不仅培养实际动手能力,增加了实际的操作经验,丰富了我的会计知识,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,还将理论知与实际工作相结合,在不断地尝试中做更好的自己,为接下来走出学校踏入社会做准备。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

  关键词:审计业务;审计底稿;凭证

  1、实习单位简介

  浙江新世纪会计师事务所有限公司是义乌审计事务所脱钩改制,并经省财政厅批准,由省工商行政管理局核准登记的会计师事务所,主要承办工商企业注册资本验证、财务收支审计、经济责任审计、资产评估、工程预决算审计、工程招投标代理等业务。已有十多年历史,形成了自我约束,自我发展的机制,确定了多功能,全方位高质量的服务路子,在农村财务收支审计,工商企业注册资本验证方面有很大发展,而且在质的方面也有了很大提高,从而形成初具规模有作为的中介机构,几年的成果得到社会各界的好评。

  其资质结构为:会计查帐、审计、验证、验资、财会业务咨询服务,基建(技改)工程项目预决算审计验证业务,工程招标代理乙级,工程造价咨询。截止20xx年止浙江新世纪会计师事务所有限公司已拥有资产600多万元,其中办公用房等达3000余平方米,现代办公设备达20余台,注册资本100万元,拥有从业人员40人,其中注册会计师10人;评估师5人;税务师8人;高级工程师、高级会计师、高级审计师达4人,中级职称18人。

  “质量第一、信誉第一”是浙江新世纪会计师事务所有限公司的执业宗旨,“诚实、智慧和勤奋”是其行为信条,使你们“以最小的投资,取得的效益”是其对顾客的承诺。

  2、实习主要过程

  此次实习的目的在于通过在浙江浙江新世纪会计事务所有限公司的实习,熟悉会计事务所的日常业务,学习审计等业务。实习过程主要包括以下几个阶段:

  第一,了解企业文化,熟悉企业结构,了解企业主要业务活动。

  第二,看文献,熟悉审计的相关内容。

  第三,在老师的帮助下,完成一份审计底稿,为真正的审计工作做准备。

  第四,跟老师外出审计。

  第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

  3、实习主要内容

  刚到公司的第一周,先是熟悉环境,了解公司文化,熟悉业务内容。刚到事务所时,我就感觉到事务所的工作环境特别棒,很适合人静心做事。我了解到这家会计师事务所是一家集税务事务所和会计师事务所于一体的联合事务所,而我被分配到了会计师事务所。这里主要有这样几个部门:质量控制部、资产评估部、业务部等,而我主要负责帮助马老师做一些有关公司审计的工作。之后,由于大办公室的人比较多,我就和其他的实习生一起坐在会议室里,会议室里有着各式各样的中国会计师文献,马老师就让我先从这些基础文献开始看起。之后,我便看书学习,帮老师查阅资料,以及做最基础抽查凭证和打印复印资料。我知道凡事都要从最基础做起。

  第二周,我依旧干劲十足,马老师告诉我这几天的任务便是要熟悉审计的主要内容,这必须从看审计底稿开始。审计底稿是做审计的基础,对审计底稿的熟悉是必须的。审计底稿主要是对各种审计程序的检查和各类资产、负债、所有者权益的实质性检查。审计底稿中对于实质性的检查要求描述得十分详细,可以学到的自然也就多。刚开始,老师先给我一份审计底稿当示范,让我照着自己摸索,我便运用在学校学习的知识自己摸索,发现审计报告中的每个数字都是值得推敲的,有些还包含着一些很复杂的计算方式,这便需要用心去寻找数据的来源从而进行一系列的运算。就在摸索和学习中,一周就不知不觉的过去了。

  第三周,马老师让我研究学习,我离审计又进了一步,真正的审计报告包含着公司的资产负债表、利润表、现金流量表,有些还有所有者权益变动表,之后便是被填满数据的审计底稿。如果我们想要看懂里面的数据,我们必须从这几张表和附着的科目余额表中来寻找,这是相当费时的。审计报告真的是值得用心去推敲的,大致看完整个构架之后,我又返回去仔细研究每个数据的来源,但由于能力有限,只有一些简单的数据能完全搞懂,其他的数据完全无处可寻,里面蕴含的复杂的计算要么就是不知道,要么就是计算之后还是不能理解为什么要从这方面入手,特别是增值税实质性计算、固定资产实质性计算和主营业务成本倒轧表,这些表格中的数据有待进一步探索,因此我准备带着这些问题先把审计报告研究完,之后再去请教马老师。之后我带着之前那份审计报告去了马老师那儿,希望她能帮助我解答其中我所不懂的地方,然而,就算是有了马老师的讲解,有些数据还是不能合理得出,余老师还说有些数据是根据上一年的审计报告得到的,有些则是根据公司提供的资料中得到的,而这些不是都会附在审计报告中,因此,真正能弄懂这个审计报告的人就只有做审计底稿的人了,而有些资料是不能对外提供的,至此,我的疑问最终没能得到很好的解答。

  第四周,这周开始她给我的任务是检查做好的审计报告,看看还有什么漏掉的地方,她向我大概说明了一些容易出现的漏洞,如:公司印章、事务所印章、公司所需提供的文件以及实质性检查结果的确认等等。讲解完了我就带着审计报告回会议室仔细检查,在这检查的过程中绝对能学到很多。完成之前的检查任务之后,马老师又交给我审核记账凭证的任务,而对记账凭证的审核主要分为三个步骤:第一,是否附有原始凭证,记账凭证与原始凭证的内容是否相符、金额是否一致;第二,凭证中的科目使用是否正确,二级或明细科目是否齐全,帐户对应关系是否清晰,金额计算是否准确无误;第三,记账凭证中有关项目是否填列齐全,有关人员是否签名盖章。而对于原始凭证,我检查了原始凭证是否具备作为合法凭证所必须的基本内容,所有项目是否填写齐全,有关单位人员是否签字盖章;其次我又进一步核算了凭证中所列数字的计算是否正确,大小写金额填列是否相符,数字文字是否清晰。以前原始凭证和记账凭证的审核都是书面上的知识,并没有落实到实际中,因此在实际检查过程时没有想象中那么简单。在实际操作中,我进一步巩固了平时所学的知识,原始凭证的审核,是一项细致而又严肃的工作,必须坚持原则,依法办事。对不合法的凭证,要求我们不予处理,并向单位负责人报告;对于记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,并要求被审计单位按照国家统一的会计制度的规定更正补充。只有审核无误的凭证才可以作为登记账簿的依据。因为拿到的这份凭证是属于一家小企业的,因此凭证数量不多,所以我进行了一一核对,如果遇到拥有大量的会计凭证的大企业则采取抽查的方法,一般选择金额较大,凭证内容不明确的凭证。

  第五周到第八周,我终于有机会跟着马老师外出审计,在审计之前,我们对要先看被审计单位是否设置了审计部门,如果有,我们会充分了解被审计单位内部审计工作,以识别和评估财务报表重大错报风险,并设计和实施进一步审计程序。我觉得有效的内部审计通常有助于注册会计师确定或修改审计程序的`性质和时间,并缩小实施审计程序的范围。在获取证据时很大程度上依赖于被审计单位及相关单位的配合和协调,常常会利用内部审计工作成果。这主要有以下原因:首先,内部审计是被审计单位内部控制的一个重要组成部分。内部审计指由被审计单位内部机构或人员对其内部控制的有效性、财务信息的真实性和完整性以及经营活动的效率和效果等开展的一种评价活动。www。EEElw。com注册会计师审计要对内部控制进行测评就须了解其内部审计的设置和执行情况。其次,内部审计与注册会计师审计在工作上具有一致性;再者,利用内部审计工作结果可以提高工作效率,节约审计费用。当然,我们也不是直接采取“拿来主义”,如果涉及到审计报告重大事项或一些在将来会对审计报告有重大影响的事项以及必须由我们监督审计的(如存货、固定资产的盘点,应收账款的函证)事项时,我们还是要避开被审计单位提供的资料,执以怀疑态度,客观的去评价事实。外出审计的收获还是比较多的,外出审计可以让我们得到第一手资料,明确资料的来源,有助于我们做审计报告,还让我接触到了整个审计的流程。

  4、实习的主要收获和体会

  在这次八周的实习,紧张而有序。此次实习使我了解到了事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理方法,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。

  这次实习,它不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,还激发了我的学习热情,让我积极地投身到会计书海中去,努力丰富自身的会计知识。并促使我将学到的知识融会贯通,用于实践,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作也有了一个新的开始。同时这次实习也是我的一次社会初体验,让我学会如何在职场上与人相处,如何承担责任,如何冷静从容的面对一些问题,如何进行自我心态的调节。真的是收获颇深。

  对于这次实习,同样存在着一些不足之处。一是没有充分的利用好实习时间,两个月时间里没有对事务所所有业务都去一一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没有去接触更多业务类型;二是对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。

  总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

关于实习总结4

  利用大二暑期的时间,我在国税局进行了为期一个月的实习。透过此次实习,我对税务行政单位的职能和性质有了深刻的了解和认识,同时,了解了国税局的营运特点、业务要求,并且为进入社会积累了必须的实践经验。

  实习单位简介

  国税局是国家的税收征收机关,属于公务员编制的行政机关。按照税收收入归属和征管管辖权限的不同,税收能够分为中央税和地方税,分别由国税系统和地税系统征收。消费税由国税系统征收,增值税和企业所得税、个人所得税为中央地方共享税,其他税种一般为地方税。对中央和地方共享税,由国税局征收,共享税中地方分享的部分,由国税局直接划入地方金库。

  具体来说,国家税务局征收的税种包括“增值税、消费税、铁道部门、金融、保险公司缴纳的部分营业税、企业所得税、储蓄存款信息所得个人所得证券交易印花税、海洋石油企业缴纳的资源税、车辆购置税。地方税务局征收的税种包括:除了上述行业以外的营业税,抵港国有企业、群众企业、私营企业缴纳的所得税、城市维护建设税、个人所得税、资源税、房产税、城市房地产税、土地增值税、城镇土地使用税、印花税、契税、车船使用税、屠宰税、筵席税。而中央政府和地方政府共享收入包括:国内增值税、营业税、企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税、资源税、城市维护建设税、印花税。

  我所在的实习单位,克旗国税局系赤峰市地方国税局直属分局,全局负担着克什克腾旗各企事业部门的营业税、地方企业所得税、个人所得税、土地增值税、城镇土地使用税、城市维护建设税、房产税、车船使用税、资源税、印花税、教育费附加、堤防费、平抑副食品价格基金、地方教育发展费、文化事业建设费、社会保险规费以及外资企业城市房地产税、车辆使用牌照税的征收管理和稽查工作。分局信息化建设成效显著,普及计算机联网办公,推行电子申报纳税等多种纳税方式,以更好的服务企业,极大的方便了旗内纳税人。

  其征管模式是:以纳税申报和优化服务为基础,以计算机网络为依托,集中征收、重点稽查、强化管理。并设立办税服务厅负责受理本局所控管业户的管理服务、纳税申报和税款征收工作。成立税收执法监督检查小组负责对纳税人开业、变更、停复业、注销、非正常户认定等税源管理以及定额核定、纳税评估、征收监控、待批文书、税收法制等状况进行监督、检查、考核。

  一、实习资料

  我的实习岗位是办税服务大厅计统岗,主要是受理企业纳税申报、纳税登记和注销和对企业的纳税申报状况进行稽查等操作性极强的工作。

  一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。前两个星期我在在服务大厅学习“申报纳税”岗位的工作,第二个星期随科员们查税。“申报纳税”的工作就是纳税者交来两种表,一种是企业所得税表,另外一种是综合表。我的工作就是把这些表录入到电脑里,然后打印出回执单给纳税者。这些看似简单的工作,其实也很不容易,使我更加系统的了解了所学统计会计方面的知识,加强了对计统岗位以及税务知识的认识,培养了对税务工作的兴趣和热情。

  不仅仅如此,期间我还体会到了税务局制度的严明,以及从事税务工作的同事的敬业与热情,还学习了《税务人员职业道德教育》。作为一名税务工作者,首先就应规范职业道德,只有这样才能做到秉工执法。其次,纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳税申报期,这段时间是最繁忙的。

  另一个重要方面是学习纳税评估。纳税评估是近几年来随着我国税收管理现代化发展的要求与需要,在传统的税收管理基础上,强化税源管理的一项创新措施。为规范和做好纳税评估工作,国家税务总局于20xx年制订下发了《纳税税评估管理办法》。在实习期间,我学习了纳税评估的相关法规,纳税评估是指税务机关根据纳税人报送的纳税申报资料。财务资料和日常掌握的征管资料及其他信息资料,运用必须的技术手段和方法,对纳税人的纳税状况进行审核。分析,并依法及时进行评定处理的管理工作。作为一种税收中期监控的有效管理手段,纳税评估在税收征管过程中,发挥的作用越来越大,在提高征管质量,优化新征管模式方面展现出了独特的优势。纳税评估结果结合征收管理,已经在必须程度上发挥了对企业经营、核算的监督、制约、震慑效果,促进企业经营、核算指标逐渐向真实、准确、可靠接近。

  实习工作中挑战性的工作是到企业进行纳税稽查,稽查主要涉及企业饿的增值税、消费税、车辆购置税、个人所得税、企业所得税。对车辆购置税的清查主要是查看企业固定资产与车辆相关的记录,没有入账、企业实际占有的车辆也要征收车辆购置税,计税基础不是减去折旧后的净值,而是取得时的入账原价。对于印花税,主要是检查其账簿数量以及合同数量。个人所得税则主要透过了解企业职工的工资、奖金发放状况来进行清查处理。对于企业所得税,则主要透过查阅收入帐和成本费用帐来确定,据悉确定的数额与报表的差额,一般会调整应交所得税额。对于企业缴纳的所得税,一半实行多退少补的原则。为了确保账簿的可靠性,我们也随机抽取相关的记录,对与之配对的原则凭证进行检查。

  二、实习体会

  在短短一月的实习时间中,我体会最深的是税收的广泛性和复杂性,应对种。种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对税务工作也提出了严峻的考验,企业和税务机关二者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我认为寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率。

  以下是我实习过程中,总结出来的几点认识:

  1。要加大税法宣传力度,提高公民的纳税意识。使每个公民在享受公共服务权利的同时,牢记自己的纳税义务和职责,以便构成一个学税法,懂税法,守税法的社会氛围,使人们觉得加入纳税行列光荣,偷税逃税可耻。

  2。要针对企业所得税存在着隐瞒性大和其他一些问题,税务部门应加强与别的综合部门联系和配合,以掌握纳税对象的状况,构建固定的信息传递,构成良好的协税护税网络,力求税收的透明化。

  3。要加大执法力度,建立一套完善的税收征管规范制度,抓好征管队伍的建设,提高税务征管人员的素质,加大对偷逃税行为的惩罚和打击力度,对一些典型的偷逃税大户和个人就应进行暴光,以威慑违法犯罪分子,遏止偷逃税行为。

  4。企业办税人员来填表人都需要掌握必要知识,我觉得企业需要有注册税务师资格或熟练税务流程及会计知识的大学生,方便和企业办税人员交流。

  “千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我想会对我以后走向社会起到一个桥梁作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间多学到的经验和只是大多来自领导和师傅的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。当然更重要的是我学了一些在课堂上无法学到的专业知识。这次实习也让我深刻了解到在工作中和同时持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的最基本的'问题。队以自己这样的一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们都是做好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,透过实习,我能够更好的认识自己的不足,能够更早的为自己做好职业规划。

  这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验,懂得去学,是我实习的收获。我坚信透过这一段时间的实习,所获得的实践经验我将终身受益,并将在我不以后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,并且将把我学到的理论知识和实践经验不断的应用到未来的实际工作中,努力实现自我的理想。

  三、实践结果:

  暑假期间,我在国税局进行一个月的实习,感受颇深。在实习期间,我严格实习单位的各项规章制度,服从指导人员的安排,做到不迟到、不早退,尊敬领导,虚心学习,注意观察,独立思考,学问结合。我在税务局参与并圆满完成了纳税评估、普通发票检查、资料归档等工作任务,在较短的时间内熟悉了税务局的税收征收管理工作法规,到达了预期实习目的。在短短一月的时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,应对如此种。种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业——税务机关,二者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率。税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就能够方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作带给了更加有效,准确和科学的第一手资料。这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验,懂得去学,是我实习的收获。

  四、实践总结:

  社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有在正确的引导下深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能发现我们自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动的范围,挖掘实践活动的潜力,与服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研潜力与水平,因此我们用心地参与了进去。我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

关于实习总结5

  翻开人生的扉页,实习生活绝对是短暂而精彩的一笔,它如划过夜空的流星,如瞬间绽放的昙花,这刹那间的美丽却成为我记忆中的永恒,它将是我宝贵的精神财富,永远珍藏于心间,细细品尝,久久地回味,实习个人总结--xxx。

  这8周的实习时间,我时刻牢记"艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表"的校训,用自己的言行去感染学生,给他们树立好榜样!我在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,付出总有收获!从一开始的紧张、不注重细节,到后来的独立完成教学流程并获得赞赏,这一切都见证着我的付出和收获:

  9月17日,我们一行人来到潮阳一中,准备开始我们的实习生活。

  来到潮阳一中,感受到的,是潮汕人的热情友好。在这里,比我想象的好了很多。环境很好,老师对我们很好,学生很有礼貌…

  原本计划着20号就能见到实习指导老师,见到那些可爱的学生,谁知,台风"凡亚比"却让我们提前放假。所有的行程都改到了9月24日之后。

  9月24日,和实习指导老师见面后,也就开始了我各个方面的工作,其中主要是教学工作以及班主任工作。

  9月25日的早读课,我和217的学生见了面,简单的自我介绍完后,还和他们提出要求--该严肃的时候就要严肃,该玩的时候玩!看着班里67个学生,我相信,我会和他们度过我人生中重要的一段时光。

  按照学校的要求,国庆前我们主要以听课为主。这样一来,我们可以利用这段时间熟悉下周围的环境以及了解学生的基本情况;更重要的,我们可以从不同的老师身上学到不同的教学技巧。

  从高一到高三,每一个地理老师都有他们独特的教学方式,都有我值得学习的地方。我知道,我还需要经过锻炼,还需要时间,去慢慢形成自己的讲课风格。听课的时候,总会将老师的教学和自己的思路进行对比,并及时记下课堂的重要环节。

  我的指导老师是连斯琪老师,听师兄说,她是一个在教学上比较严谨的老师,对自己、对学生的要求比较高,但在平时的交流上是没什么大问题的。和连老师的第一次见面,是在9月25号,那一天,高二没有地理课,她特地来学校和我见面。和她一番交流,我大致了解高二地理的教学进度和教学安排,也在期待着自己真正登上讲台的时刻。

  在听课的'过程中,我也在看课本、做习题,并准备我的第一节新课("流域的综合治理与开发--以田纳西河为例),我也向指导老师提出我的想法,这也就意味着,国庆后,我将上这一节新课。

  上一节课,要经过"备课(写教案)、试讲、上课、指导老师提出意见、修改"等流程,看似简单,但对于我们这一群实习老师而言,还是很容易忽略细节。

  对于我的第一节课,我是独立备课的,按照自己的想法,结合人教版和湘教版课本,以及网上的资料,我在国庆期间就把课件、简单教案准备好,等着指导老师的意见加以修改,工作总结《实习个人总结--杨洁彤》。和连老师、陈老师(03级师兄)聊过,我还需要修改--由于我实习的班级是文科班,对于田纳西河的自然特征分析以及气候上的"冬春多雨"的原因,需要和学生解释。

  我的第一节课,连老师给我提出了很多修改意见。最大的问题就是我自己讲太多了,没有更多地引导学生进行回答。还有很多细节上的问题,我需要修改。就一节课,整整写了十几处地方要改进--虽然,那都是很细小的问题,但,我会尽量修改!

  那天下午,还有两个班,也就是重复课了。这一次,似乎感觉好多了!学生不会那么地迷茫!(例如,他们会清楚,我是让他们看美国的地形图,而不是世界地图或其他的美国地图了。)自我感觉,同一个内容,上第二次是比较好的!因为,到了第三节,我的喉咙竟然有点顶不住了,说起话,也就有些许断续,一紧张,就容易忘词,那些胆怯的语句让学生哄堂大笑,连坐在后面的指导老师也笑起来了。这或许是因为我发声部位不对吧~

  此后,指导老师希望我上课前能将教学详细教案和课件都弄好,并打印出来。这样可以在纸上写下一些过渡的语句,还能避免我对课件不熟悉而弄出的笑话。这方法,对于新老师来说,还是很有必要的--这也让我后来的几节新课更加顺利,也让我更坚定当初的选择的正确性。

  其实,在我到实习学校前的几天里,我确定了自己实习的内容是高二地理,那时候,心里有些害怕。因为,我高中时所用的教材是人教版(汕头是湘教版),而高二的知识也比较枯燥、综合性较强,我很怕自己驾驭不了整个课堂,对知识点的讲解也可能不到位。在整个实习过程中,我深深体会到,教师的知识面一定要广,正所谓要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。因此,我要求自己要更努力,去学习更多的东西,不断地充实自己。

  地理必修3的第二章,主要是以案例的形式呈现出来的,每一个案例都要教给学生一定的分析方法;而第三章的地理信息技术,要求学生对3s技术有一定的了解,但总体的要求并不高。这让我想到,要尽量寻找一些相关的视频和图片进行讲解,这样,可以让我的课堂更加生动。另外,还要有习题去引导学生掌握3s技术的功能与应用。

  认真的备课、老师的指导、学生的疑问、自己做题的经验总结,我不断地思考,也在不知不觉中提高了自己的综合分析能力,我忽然发现,自己是那么的幸运。一个对教学十分严谨的指导老师,对我的要求也非常严格,这对我的教学设计、教学过程有了很大的帮助。而在课余时间,她分析问题的思路,也很值得我学习。

  另外,对于高一的教学,我也一直在关注着。幸好,高一的地理课和高二的课并没有太多的冲突,只要高二没有课,我便和高一的地理老师说好,搬着凳子就去听课了。

  为了更好地体验高一地理的教学过程,在华师时,我就想着要争取去高一上课。而在潮阳一中,老师真的对我们很好,也很愿意让我们去实践。和指导老师商量过后,在不影响高二正常课程的情况下,我也努力地备课。最终,我在高一5个班上过课。虽然,内容都是"地球的结构",但在不同的班级,我也及时进行教学过程的修改。

  在高一的教学中,从一开始的有些紧张(忘记自我介绍以及语无伦次的开场白),到后来的传统教学(学校刚好停电),到之后的教学流程不断完善,我进步着,也得到指导老师的肯定--在高一上课,我的表情更自然,整节课的气氛也轻松了很多。

  在高一上了五节课,也让很多学生认识我,期中考试前夕,找我问问题的学生也特别的多,还有些是通过他们的实习班主任找我预约的。的确,地球的运动对学生来说,有一定的难度。耐心的讲解,让学生理解知识点,有很大的成就感。幸好,我的地理知识还是蛮扎实的,总是告诉自己,要加油!

  而在班主任管理工作上,我也投入一定的心思。一开始,想从原班主任张老师那里了解班里学生的性格、成绩等情况,但张老师并没有直接告诉我,而是要我们自己去发现、去了解。我也觉得有道理,用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。于是,我要求自己在短时间内记住全部学生的名字以及了解学生的基本情况,这让我的工作更加顺利,也让部分学生佩服我记人的能力。

  一直以来,想更多地和他们接触,但由于我实习的科目是地理,在班里上课的时间并不多,而早读和晚修时也只是静静地看着学生学习,不敢过多地打扰他们。但是,我也很珍惜和学生相处的时光。体育节,高二的拔河比赛上,我和没参赛的学生一起为参赛者加油打气;主题班会上,我和他们分享我的大学生活,和他们一起玩游戏,还和张老师一起被罚吃芥末面包;学生找我谈心,我很希望我的一言一语能帮得了他们,让他们能更好地调整自己的心态,找到属于自己的学习方法;大合照时,我和他们一起疯,扮"千手观音""花瓶"…那属于我和217班的美好回忆,我会一直珍藏在心里…

  一个多月很快就过去了,我在潮阳一中的实习结束。走在那熟悉的校道,听着地理办公室循环播放的"一路顺风",带着学生的祝福,带着在一中的点点滴滴,我离开了潮阳一中,也更坚定了我的教学之路!

关于实习总结6

  实习目的:

  顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。

  顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

  对我们武汉铁路职业技术学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。

  因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于武汉铁路职业技术学院的大专学生来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。

  我从事的是铁路机务工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

  意义:

  通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前铁路的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事机务工作打下坚实的基础。

  第一有感情才会有水平,面对这份来之不易的工作机会,我倍加珍惜,进而转化成为努力工作的不竭动力,不断在鞭策和引导自己,积极上进,勤奋有为,爱岗敬业,在工作中实现自我价值;

  第二,逐步完成角色的转化,渐渐退去身上作为一个学生的稚气,开始有了几分社会人的成熟与干练,适应了新的工作生活环境,专业知识上有了新的进展和突破,思想意识上有了新的认识和提升,学会思考与辩证的去看待问题; 第三,零距离的亲身感受襄阳机务段深厚的企业文化和精神所在,实践出真知,事实雄辩的解释了许多过去我不理解,不明确的问题,更加坚定了自己的选择,明确了为之不懈奋斗的理想和目标,在今后的工作和前进道路上,以信仰和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取,在自己的岗位上不断做出新的成绩,用自己优异的业绩来回报铁路以证明自己对它的`忠诚。

  实习单位情况介绍:

  机务段是铁路运输系统的主要行车部门,主要负责铁路机车(俗称“火车头”)的运用、综合整备、整体检修(一般为中修、段修)的行车单位。就是“开火车的”和“修火车的”。属于一线行车单位。机务段一般设置在重要的铁路枢纽城市或重要的货运编组站附近,主要担当旅客列车、货运列车、行包列车或专运任务的动力牵引任务

  实习内容:

  首先进行了《机务作业人身安全标准》和《安全生产法》的学习。为了使我们在下一步的学习中,能更好了认识和理解,在刘老师的组织带领下,我们参观了段运用、检修、监控、电气、小辅修车间。通过参观,使我们对将要学习的东西有了直观的认识,也对我们今后的工作有了一定得了解。然后经过安全技能考试合格后,安排我们跟车进行乘务实习。实习的主要内容如下:

  (1)在学习规章制度方面 通过学习机务作业人身安全标准、技规、行规,明白了要想在工作中保护好在身安全,只有安规章上的规定作业。作为一名机车乘务员,在出勤值乘的时候,要严格按照规章规定:动车前,认真做好机车检查、给油等整备工作;运行中,要认真了望,按规定鸣笛,集中精神,为自己和牵引的生命和财产安全着想;下车时,要注意临线状态,看好车下地形。电力机车出库前,做好应检查好各开关位置是否正常、做好高低压试验、各通风机状态是否良好、各风管连接正常,不能为了节省时间,偷工减料,为旅客的生命和财产安全种下不良因素。

  (2)制动机 无论是机车还是车辆,制动机都是必不可少的。当机车、车辆编组成列车后,其各自的系统互相联系而构成一个统一的制动系统——列车制动系统。他由人为地产生列车减速力,并且通过控制这个力的大小从而控制列车减速或阻止它加速运行的过程。而这个力的供应就是由制动机的充气、排气控制的。通过制动机的冲排。

关于实习总结7

  实习不是被动的学习,在实习岗位锻炼自己的实践能力,同时也要注意创造性的发挥,和实习单位多多交流,成功转换角色的方法。

  在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从20xx年6月27日至今,一年里,在集团公司、项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:

  从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

  一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。

  一年里,我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的`认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

  一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。

  一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。

  简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。

关于实习总结8

  荣幸我们医药连锁经营管理的全体学生来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这二个星期的实习,我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长 和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下:

  一:实习的时间和人数的安排

  首先在不打乱正常的营运工作的情况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学习,去讨论。

  二:实习阶段的认识和学习

  在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,以丰富了自己的.经验。

  在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特别是小孩和孕妇的用药要特别小心,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去接受患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下,才能保鲜,这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

  三:存在的问题

  由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气平和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音,一定要注意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一记下,上报有关负责人。而且注意通道的卫生,脏的话要及时打扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力,小心偷盗,注意刻意的人。

  四:加强自身学习,提高专业知识水平和认识

  通过这二个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。而且我们在实习过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学习,认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要小心,慎重,对每一位顾客负责。

关于实习总结9

  作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的'基础。实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的 “特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。

  我始终相信是这次的实习给了我很多感悟,虽然艰辛,但收获颇丰,甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响,因为我在实习时学会了坚强和坚持。这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:

  1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

  2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

  3、学到了友善。在日后的工作当中只要我友善待人,一定能让人有好印象,做起事情来自然事半功倍。

  4、学到了拼搏。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。在21世纪的今天,人们的工作和生活水平都在提高,不会拼搏的人自然会被社会淘汰。

  5、学会了忍耐。我认为“忍耐”是学生步入社会的基本功。刚出来做事,谁都要受气,要是不忍耐,就非常容易与人发生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就会形成紧张的人际关系,这样一来,就会给自己的工作造成被动、压力,严重的还会使自己根本无法开展工作。

关于实习总结10

  我希望听听正式老师的课。出乎意料的是,学校让我们直接就开始上课。我当时在想,这是对我的考验吗?于是我们精心准备了我们的这堂公开课,也是人生的第一堂课。

  在教育实习过程中,我兼任了英语学科和体育学科,虽然课时量不是很多,但我很用心的上课,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。

  在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。

  情感上:

  在实习中,你会遇到各种各样的情况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜欢的还是不喜欢的,容易完成的还是很难完成的,我们都要勇敢的面对。虽然我一开始的时候都会有顾忌去做,但是事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,如果连锻炼的机会都没有的话,哪何来积累经验和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的`。这一切,只能靠自己去争取。如果我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了快乐!

  回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现实习总结,希望大家能一起分享在的我们进步了,成长了,开始变得老练了,坚定了。一个学期的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

关于实习总结11

  又到暑假了,一转眼,大二生活已经结束了。

  这次的暑假是我大学生活的最后一次暑假,学校规定我们每个人都必须出去实习,积累经验。我从来没有自己出去找过工作,本想在网上找的,投些简历,等待回音,可是几天过去了都没反应,或者就是拒绝的回复。于是,我打算主动出去找,我去了陆家嘴,找了20多家公司,只有2家公司让我填了表格等待回复,可惜一周后了无音讯。就在我不知该怎么办的时候,我得知不久有一场人才招聘会,就去尝试了一下,终于,我进了一家国际贸易公司实习。

  很幸运的,我进入了这家公司的财务部。刚开始一切都是陌生的,不过这里的老师和同事都很好相处,平时的事情也不是特别多,虽然没有工资,但报销车费和饭费,对未毕业的我来说已经足够了。毕竟这次实习的真正目的是要学习,积累经验。在公司里,有不懂的不会做的事情,老师都会很有耐心地教我,而我明白后也帮他们做了很多事情,一天下来过得很充实,也很快乐,并不像我以前想象的受到什么苦。

  在实习的这一个多月里,我学会了用复印机、传真机和扫描机,学会了计算印花税、贴税票,还做了很多事情,比如听写会议纪要、摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此激烈,一次帮他们招聘前台,就这一个职位,却有14位女孩子来应聘,可见如果自己没有能够吸引用人单位的因素,就只能被淘汰。现实社会就是如此的残酷!我能得到这样的实习机会,真的应该很珍惜。

  这个公司的总务老师很容易打交道,他告诉我,你再怎么有本事,如果在一家公司里无法与上级搞好关系,那么你就永无出头之日。我觉得很有道理,努力学习,考取一个个证书是我们必须要做的,也是我们找工作时的一块敲门砖,但是学会如何与人相处,如何可以得到上级的重视是更深奥的一门学科。想要学好这个,光靠书本上的做人道理是不够的,只有在社会中亲身实践,慢慢摸索,才可能学好学精,融会贯通。

  不过,在这个社会中,诚实也是相当重要的,它是别人能否相信你的保障。如果得不到别人的信任,那么做什么事都不会很顺利,甚至寸步难行。现在许多大学生都想自己创业,这不失为一个好的.想法,而且很有志向,但创业除了要有相关的专业知识外,诚实的作风也很重要。

  还有就是要乐于帮助别人。在实习的过程中,老师和一些同事帮了我很多,有时我并没有要求,他们也会主动来帮我,这点令我感动。所以,在平时的工作或生活中,我也会主动去帮助别人,这样不但帮别人解决了困难,自己也获得了一份快乐和满足。

  在即将离开公司的时候,我向各位老师和同事道了别,同时也得到了他们的祝福。我想我会好好学习的,为了自己的将来奋斗!

  这次的实习是我人生路上一个不可缺少的经验,真心谢谢这里的每一位老师和热心帮助我的同事。

  还有半年,我就要踏上社会寻找一份长期的工作并真正的磨练自己,在这个社会中立足了。希望我将来的事业能在我的努力下一帆风顺!

  本人为普宁师范学校40届计算机班实习生张xxx,在大坝新兴中学从20xx年5月8号开始至6月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。

  在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。三是实习总结和经验交流。

  这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件word认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照word的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识word并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。

  当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。

  这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。

关于实习总结12

  在经过四年的专业课程学习之后,本学期开始学校给我们安排了实习的时间。

  其实一开始脱离学校,自已也有一种迷茫和彷徨的感觉,毕竟之前没有与社会有过多的接触,自己也缺乏经验,对于上班工作没有太清晰的概念,所以心中还是有一丝忐忑。一开始有在家复习书本上的各类基础知识,巩固自己所学的专业基础,一边也整理了一份自己的个人简历,为之后的实习工作面试做好一系列准备。有空的时候,我也参加了各类招聘面试会,也见到了许多求职者的专业水平确实要比我们这些应届毕业生来的强硬,当然我也没有因此而失去信心,自己没有太多经验也不能就此放弃,只要有实践的机会,我相信自己总有一天也会向他们一样自信而顺利的回答应聘时所提出的各类专业问题。经过了一系列的考虑之后,我得到了进入一家物流单位担任出纳兼文员的实习工作机会。作为一名未来的会计人员,我才刚刚起步,平日里只有一些简单的记账工作需要我处理,教我做账的前辈也时刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我会学到更多的东西,并且有很多东西需要我自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以在校时期的会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们要本着理论结合实际的思想,要做一个在动手能力更强的合格的会计人员。还有就是在工作中我发现人际关系、人与人之间的交往也是一项需要去注意的关键问题,要与身边一起工作的同时和睦相处也能让自己在工作之余有个放松的良好心情,与人交流需要学会懂得聆听,特别是像我这种刚入门的年纪尚清资历尚浅的后辈,多虚心听取前辈们的工作经验,对自己的日常工作也有很多帮助,要对前辈的嘱咐虚心接受,尊重他们的立场,与他们交流自己的工作烦恼,他们也会很乐意的帮助我开导我。在培训中,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等一些基本的书面的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后再编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册。整个实习过程从开始到后来大致就是这样。一开始,在慢慢习惯了简单的记账工作后,我便开始着手做了简单的分录,虽然之前在校

  时也有过实训课,所以也感觉对这样的工作不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,之前都是和同学们一起做,有商有量,老师也会在一旁做简单的提点。只是现在是我自已一个人面对着桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做错一步,后来还是在前辈的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个相对原本平常上课时有点小困难的分录,很快的被我完成了,只是手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度,还是得继续努力。不过话又说回来了,看到自己亲手做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了些许的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的.实力。实训工作过程中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把其他部门交付上来的各种单子、凭证附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就能装订成册了。在本次以会计为主的实习工作中,我所掌握的是以一个较大的单位的会计资料为基础,运用平时所积累的课本内容,结合专业知识,以及单位相关资料的提供,对相关经济业务进行整理说明。在实习过程中,我作为单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习期的工作使我感到真正的会计人员应注意的各类事项。在经历了这四个月的实习生活,我觉得是很值得的,同时也学到了很多东西。当自己真正把课堂上所学习的运用到实际业务中去的时候,会把之前听课过程中遇到的疑点和问题逐个消除,使书本上原本枯燥无味的文字真正的成为属于自己的知识。作为一名应届毕业生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且在实际工作中灵巧的运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢在校时不厌其烦为我们授课的老师和实训期间为我们解答难题的工作中的前辈,他们让我在学习的过程中学到了很多知识,更有些是让我能终身受用的东西和经验之谈。关于这次针对会计专业的实训,我不论从个人能力

  还是专业知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次实训,是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在进行简单会计业务中的经验和教训,帮助我在以后的工作学习中不断补充、充实自己,更加关注经济、金融、经贸等各类相关信息,加强实例分析,增加感性认识,认真努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的实训机会和学习机会,相信每多一次这样的学习经历,无论是今后的学习或者日后的工作,甚至未来的生活我心中都会更加清楚,自己想做什么,该做什么,该如何实践,怎样才能做得更好。这次的实训对于我个人而言是一个良好的开端,一个很好的学习机会,也使我认识到了许多平时无法了解的人情世故,为我今后的学习生活做了很好的引导,让我更加清晰的明确了自己以后的学习生活目标,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我自己的一片美好天空等着我去创造。会计实习总结 篇3

  今年暑假过的十分充实,我有幸来到了一家超市进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所写的东西能否在实践中所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。顶着炎炎夏日,我去到了超市。刚到会计部一个老会计就叫我先看她们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来她让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。,把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些商店帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些商店帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加

关于实习总结13

  xx年xx月份为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生进取地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自我的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自我的努力下,在广州找到了我的第一个实习的地方广州xx塑料五金模具厂。

  于是乎我便打起背包,来到工厂,开始了我的实习生活。

  xx据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然此刻有滴滴的缩水,可是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。

  虽然我学的`专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应当会,并且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,之后经过师傅的教导,自我也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一向以为攻丝都是用机械来攻的,哪明白原先不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情景下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不明白怎样办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自我。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最终师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。

  第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们以往也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,以往有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自我铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。

  第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,可是基础打好了,此刻学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了,车滚筒的一般都是很熟练的车工,因为滚筒的精度要求很高,且车的时间很长,一般都要几天才能车好一个,所以一般仅有老车工才能胜任。

  此刻我已经开始绘图了。这将是我新的起点,我相信我能做好的。

关于实习总结14

  从进入大学到现今,我们不断地学习专业知识、一般性的教育学、心理学及一些思想政治理论;初步地了解了“教育”这个词语的含义,以及这个词语所包含的意义和该怎么样去做。然而,这些在象牙塔的校园里学到的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?有点怀疑。带着这样的疑问,我们来到了临湘市实验学校。

  一、实习学校的基本概况

  据了解,临湘市实验学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归教育局直管,更名为市第四完小,后又改为临湘市实验小学。1997年,辽宁省成大集团公司捐资70万元,建设了一栋高标准的教学大楼,学校即冠名为临湘市成大实验小学。20xx年增设初中部,我校扩建为一所九年一贯制学校,正式定名为临湘市(成大)实验学校。我校地处南太路,向南可达飞跃村、工业园,向东连接长安河二桥两岸、白云湖,向西直达长白路,向北直抵107国道两边、粮食新村。校园占地面积60余亩,建筑面积1万5千多平方米,现有30个教学班、在校学生1972人,有专职教师110人,教师队伍年轻化(平均年龄32岁)、专业化(大学本科学历41人,专科学历56人)、其中中学高级教师7名,中级职称教师82名,省市级骨干教师12人。

  学校东临风光旖旎的白云湖,西倚林泉秀美的五尖山国家森林公园,独得山水灵气,校内一年四季花木葱茏,环境幽雅,有省级一流的物理、化学、生物实验室、全市一流的多媒体阶梯教室、电脑室、音乐室、美术室,标准的田径场、风雨活动室。两个劳动实践基地:苗圃场、养猪场。

  20xx年被评为湖南省教育教学设施先进单位。在校园面积、校园环境、校舍条件、教育教学设施等方面均属全市一流。学校管理严格,校风纯正,学风优良,走进校园,环境整肃、秩序井然,特别是近年来,我校在狠抓教学质量的同时,特别重视学生综合素质的培养,学校先后承担了教研室发放的“研究性学习”等实验课题下的多个省市级子课题的研究。近几年我校有五百多篇论文在国家、省、市等获奖或发表,教师教学比武中有百余人次在国家、省、市获奖。并首开岳阳市校本课程先河,将“中学生学对联”、“少儿读经”引进中小学课堂,我校中学部教师所编的校本课程教材《中学生学对联》获岳阳市优秀校本课程评选一等奖,《临湘联苑》第十期收录我校师生

  对联三十副。20xx年开办一个太子奶日出春蕾班,资助42名学生圆满完成九年义务教育。

  多年来,教学质量稳居全市前列,特别是中学部,五年中考,均进入全市前列,年年被评为临湘市中学教学质量先进单位。我校现已成为临湘对外展示教育风采的窗口学校。20xx年以来,先后被获得临湘市、岳阳市安全文明示范校(从未出现过学生重大安全事故)、全国交通安全示范校、岳阳市绿色学校、临湘市文明单位、临湘市未成年人思想教育先进集体、市教育局目标管理先进单位、红旗单位等等一百多项荣誉称号。自20xx年首届初中生毕业已来,中考成绩稳居全市前列,其中20xx年中考综合评估排名全市第一,今年中考再创佳绩,全校192人参考,考入一中49人,二中10人,五中59人,录取率达59%,高出全市平均水平9个百分点.

  二、实习工作

  在实验学校呆了一整个学期,对这里的教学模式、生活习惯都有了一定的了解。根据学校领导的安排,我被分配在四年级,主要的实习任务是语文教学和日常的班级管理工作,我的指导老师是胥颖和李美容老师,一个是刚毕业的代课老师,一个是从教多年经验丰富的优秀数学老师。任教的是四年级47乙班。

  最先和其他两名实习队员分配到四年级时,在一个拥挤的办公室里和指导老师们见了面,本就狭小的办公室有了3名实习生之后,就显得更加拥挤。然后我们就去找学校里面的相关领导,才单独给我了我们一间办公室。刚开始在办公室呆了几天,主要书熟悉教学教材和班级的同学档案。

  1.班主任工作:

  班主任工作主要是跟着四年级47乙班李美容老师学习,也是在47乙班展开的。在李老师的指导下,熟悉班级管理流程,召开班级干部会议,跟着李老师出了两期的教室班级黑板报。每天早上和学生一起进行早读,中午看着他们围着学校食堂的小桌子吃饭,维持就餐的秩序,有时还要管理他们午睡的纪律。还有课间操、眼保健操、课堂纪律、自习课等等。当然在监督督促他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度等正确的人生价值观。

  2.教学工作

  四个月的时间,做的最多的事情就是听课、备课和上课。

  (1)听课;刚来的第一个礼拜就是听课。后来带队的老师觉得这还不够,应该广泛地跨年级听取不同科目优秀老师的课,就给我们

  制定了至少要听一个月的课,然后才能够有资格去上课。在整个实习过程中,我们至少每人听课65节,涵盖各个科目。为了听好课,我们还整理了一个如何听课的资料,然后人手一份。听课的时候,做好笔记,重点注意老师上课的方式、上课的思路,同时注意学生的反应,吸取老师的优点。

  (2)备课和上课;在指导老师的指导下,我开始进行备课。备课其实是一项艰巨的任务,并不是简单地看教材。需要认真地梳理教材的内容,想方设法地用严谨精炼又通俗易懂的语言表达出来,同时要让学生听得懂,易于掌握。我上的是语文课,由于缺乏经验,尽管我是学中文的,但还是蛮富有挑战的。刚开始上课的时候,我对教材的处理、对授课内容的把握做得很不好。这个时候,指导老师就在一边耐心地指导,同时鼓励。这个对于我们实习生,如获至宝。整个学期下来,上课三十几节课,兴奋、紧张、沮丧。既有优点长处,也有缺点不足。虽然沮丧,但这也是好事,至少清楚了日后努力的方向。

  三、实习反思

  1.师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的`课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

  2.对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

  3.一师应重拾旧传统,狠抓师范生教学功底和教学技能,开设专门的课程,整体提高师范生的综合素质。

  4.顶岗实习是非常好的一种教师培养方案,但是有很大一部分学校缺乏有效的管理,挫伤了顶岗实习同学的积极性,降低了实习的作用。

  5.参加顶岗实习的队员们,教育之路是艰辛且漫长的,需要持之以恒。

关于实习总结15

  时光匆匆,岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!

  我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;

  激动的是,等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

  两个星期,短短两个星期,对我们这些工科的学生来说,特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的'宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。

  我暗暗下定决心:我会做得最好的!金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

  金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课,十分重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

  这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。

  通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

  钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。

  钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。

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