- 相关推荐
【精品】校园艺术节我是清廉活动总结4篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的校园艺术节我是清廉活动总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园艺术节我是清廉活动总结 篇1
20xx年5月10至30日,我校隆重地举办了第五届校园文化艺术节。在这一周里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“喜迎世博会”为主题,以培养学生的综合素质为核心,“学生主体,全员参与;隆重喜庆,展示技艺”,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩:有小歌手赛、班级歌咏比赛、学生书画比赛、棋类比赛、文艺汇演等;在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品等,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用红领巾广播站工具扩大宣传力度,增加艺术节的.影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
本次歌咏比赛结果如下:获奖班级为:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱队参加区艺术节合唱比赛获一等奖,同时舞蹈队参加片区六一汇演比赛获第一名的好成绩。书法、绘画也涌现了大量高水平作品,学生参与积极性极高,获奖情况另附。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。我们学校举办的首届校园文化艺术节,这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有了进一步发展。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
校园艺术节我是清廉活动总结 篇2
在姹紫嫣红、绚丽多姿的月,我们成功的举办“迎展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的三项活动作以总结
1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的.踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在“六一”儿童节上将进行集中展示。
3.环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球--科学发展构建和谐”来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。
二、纵观艺术节的整体收获
本届艺术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:
1.全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目,参加活动人数达近300人次,平均每2人参加1场次以上的竟赛或展示活动,展示作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。
2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3.同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4.增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达。
校园艺术节我是清廉活动总结 篇3
校运动会暨艺术节胜利落下帷幕,我们高二(137)班在本次运动会中取得了团体总分第二名的好成绩,这与同学们的努力拼搏是分不开的。同学们在赛场上挥洒了汗水,收获了勇气,更进一步地认识到了集体荣誉和责任心的重要,这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。
除了团体总分第二名,我们班还获得了以下荣誉:体育道德风尚奖、入场式队列二等奖、有我们班上四位同学参加的节目诗歌朗诵《我要当老师》特别奖。周彤、周雨熹同学的美术作品获得一等奖,彭镜伊、杨涛、侯婕、田静等同学的美术作品获得了二等奖,杨扬、田静同学的作品获得参与奖。
运动会团体总分第二名主要是以下同学获得的:连盛男子800第一名、李沁锦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁锦、伍丹、李姣、杨梦莲)、杨梦莲女子跳远第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、张涵女子立定三级跳第二名、彭紫兰女子铅球第二名、李沁锦女子100米第三名、潘斌元女子铅球第四名、张涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......
首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学,获得名次的同学的拼搏赢得胜利的精神值得我们学习和发扬,没有获得名次但努力了的同学同样值得我们尊敬,如何玲、杨纯、叶梓、罗念念等同学,他们在赛场上也是竭尽全力,特别是叶梓、罗念念同学的1500米和3000米,两位同学一直坚强地跑完全程,即使没有取到名次,但这种不轻言放弃的精神永远值得发扬。三天时间运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的'精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组、宣传小组、卫生小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们137班的团结向上,自强不息的精神风貌。
本届运动会暨校园文化艺术节,从美术专业和播音主持同学准备的和参加比赛,从体育项目准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队,齐声为本班运动员呐喊助威。还有的同学自发组织救援小组,给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前只做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
当然也有个别的地方需要大家在以后注意。个别的同学纪律观念不强,在运动会期间有的同学拿着出入牌后迟迟不回到班级大本营害得别的同学上厕所都还得借出入牌或让老师陪同。还有个别的同学缺乏大局意识,觉得事不关己高高挂起,当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候,他们却无动于衷。部分运动员实力尚可但是比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们要严格要求自己,在下一年的运动会当中做的尽善尽美。
操场上,一个又一个镜头让我这个班主任备感自豪又深深地感动:当侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等运动员冲线的时候,一群同学焦急地呐喊助威又前去护理,当罗念念有点艰难地奔跑在3000米跑道上,连盛几乎全程陪跑,邹文豪也在陪跑(虽然陪跑并不被允许)的时候,还有,胡欣桐因为好朋友摔倒影响了成绩又担心她摔伤疼痛而伤心掉泪的时候,我看到的,是同学们内心的那种强烈的集体荣誉感、顽强不息的拼搏精神和善良的品质!同学们,我为你们骄傲和自豪,我对你们的未来充满信心!
赛场上同学们的顽强拼搏精神令我感动,赛场外同学们的很多表现也让我欣慰不已。罗念念同学除了坚持跑完3000米全程,还经常打扫班级大本营卫生,周艳萍同学除了督促和亲自打扫大本营的卫生外,还充当了摄影师的工作,把一个又一个精彩的画面拍摄下来,存留于我们的记忆之中;罗绪尚、宋子君等同学为班级宣传工作做了很多努力;何玲同学在完成自己的比赛之后专心默写英语单词并在孙老师那里过关,还不时帮助清扫大本营的卫生;曾薛蓉同学心无旁骛地看书背诵;还有一大群同学开开心心地玩游戏,欢声笑语环绕着我们的大本营,回响在比赛场……同学们,我为你们的责任感而自豪,我快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福,看着你们的健康成长我感到无比地欣慰。
运动会结束了,虽然我们没有拿到第一(其实我们很有潜力拿到第一),但是我们所收获的不仅仅是一个第一能换回来的,那份友谊,那份感动,那份拼搏,那份收获,我们很满足!虽然说遗憾、失落,但是我们收获的,远远超过的点遗憾、这点失落。谢谢你们!
同学们,我相信大家会把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为137班取得更大的进步而努力。
校园艺术节我是清廉活动总结 篇4
6月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。
5月4至6月1日 ,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的.创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。
最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。
艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。
【校园艺术节我是清廉活动总结】相关文章:
校园艺术节活动总结11-09
校园艺术节活动总结06-14
关于校园艺术节活动总结06-13
校园艺术节活动总结【推荐】07-07
(精)校园艺术节活动总结07-05
[精品]校园艺术节活动总结07-06
校园艺术节活动总结【精品】07-15
校园艺术节活动总结15篇06-17
校园文化艺术节的活动总结07-29
校园文化艺术节活动总结03-02