体育节活动总结

时间:2023-11-27 14:40:46 节日活动总结 我要投稿
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体育节活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的体育节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育节活动总结

体育节活动总结1

  历时二天半的第一小学第二十二届体育节于12月6日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于12月4日下午14:30举行了简单的入场式方队表演,在开幕式上马校长做了重要讲话,裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓,随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于第一小学今后体育工作更好地开展,现将本届体育节工作总结如下:

  一、领导重视:

  在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持,特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作,先后开了几次协调会,布置落实相关事宜,学校领导从精神及物质上给予了大力支持,为了体育节的圆满召开,学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费,保证了体育节的顺利召开。

  二、准备充分

  本次体育节,由于领导重视,给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案,在开幕式前印发了各种表册,并规划了场地,准备了各种器材。

  三、团结协作精神强:

  各教职工的支持和配合。首先是马老师、张老师、保老师、杨老师和徐老师,为我们打印表册、填写奖状加班加点,马老师和阮老师两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是,美术组教师,他们利用课余时间设计号码薄,参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员,体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上,用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后,更感谢37位班主任,极大部分班级组织严密,体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人,有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的,真是人人有事做,个个兴致高。

  四、内容丰富、形式多样、参与面广

  这次体育节,由于教职工们团结协作、乐于奉献,取得了一些成功的地方,达到了目的。

  (一)内容丰富,形式多样。从内容上说集体项目4项,个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。

  (二)参赛人数多,一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

  (三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高,还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

  (四)项目设置,科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

  (五)获奖率高。全校2500多人,就有1000人次获奖。

  (六)安全工作措施有力:体育节的宣传工作,从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备,特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛,确保体育节工作万无一失,为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

  五、倡导新的体育锻炼理念:

  我们把宣传工作放在重中之重的'位置,提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,使体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,你们的努力,你们的拼搏,你们的付出所代表的不仅仅是荣誉,从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力,更多的是积极进取的运动激情。

  六、存在问题与不足:

  在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方,同时也暴露出了一些不尽人意的问题。

  (一)由于缺乏经验,时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行;

  (二)各年级各项目搭配不够合理;

  (三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

  (四)个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干,有的年级被挤得慢慢;

  (五)个别班级忽视学生的安全卫生教育,造成整个校园垃圾遍地的现象;

  (六)竞赛规则不够详细;

  1.踢毽,每个学生允许准备几个毽子,落到地上后能否让其他学生去拣,规定不详细。

  2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到,使之尽善尽美。

  总之,学校体育节是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

  第一小学体育组

  12月7日

体育节活动总结2

  健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作,严格执行国家有关文件精神,开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的`重点工作,学校领导非常重视,及时召开相关人员会议,学习相关文件精神,并做了精心安排,具体做了以下工作:

  一、成立领导小组,责任到人

  我校成立了由z副校长总负责,年级主任为主要成员领导小组,体育老师是活动的组织者,班主任各班的第一责任人,制定了节前和节后二个阶段计划,每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。

  二、做好宣传工作,齐心协力

  1、2015年1月9日,江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂,在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞,加强宣传,营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

  三、持之以恒,加强督促

  要求班级所有学生要按时参加长跑活动,班主任每天必须到场,并作为评分内容之一,班级做好日志填报工作,由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进行评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼计划,由学生自己就地坚持,学生家长督促检查,回校后写心得体会,统计长跑里程。学校成立了督察小组,每天进行督察,发现问题,及时解决,每月总结一次,对不同班级及时进行表扬和批评,并提出改进方案和意见。

  四、形式多样,丰富多彩

  为了更好开展冬季长跑活动,推动此项工作扎实有效的开展,我校举行了一年一度跑操比赛,举行教职工冬季健身月活动,广大师生踊跃报名参赛,通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高,实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时,还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人×1000米、8人×800米接力等丰富多彩的小型比赛,丰富了学生的业余生活,把长跑活动推向新的高潮。

  由于我校开展冬季长跑活动有序,措施到位,形式多样,督促有力,到本月底,我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。

体育节活动总结3

  为了贯全民健身计划,增加人民体质。我校结合自身的特点,开展了一系列的体育活动。并取得了圆满成功。极大地丰富了学生课余生活,提高了学生对体育的兴趣。促进了学校体育的发展。

  一、有组织、有计划

  组织机构是活动是否顺利开展的关健。因此,学校成立了以行政邻导、体育科组、班主任。各班体育委员的组织机构。行政领导负责全面的指导工作,体育科组负责制定活动计划,活动内容、活动形式、比赛规程等。班主任负责本班的学生的组织动员工作。从而有力保证了活动的成功举行。

  二、做好宣传工作

  为了提高活动的影响力,使学生知道全民健身活动的目的、任务、意义。从而自觉、主动、积极投身到全民健身活动中去。我们成立了宣传小组,无人负责。通过黑板报、图片、录影带、广播等宣传、鼓励。调动全体学生参与全民健身活动的热情和积极性。

  三、活动内容的广泛性

  为了使尽可能多的学生参加活动,我们精心设计了活动内容、活动形式。采用了冬季长跑启动仪式,内容有:中学生广播体操比赛、50M接力跑、跳绳等。使人人得到参与,人人得到锻炼。让每一位学生都能体验到体育活动所带来的乐趣。

  四、活动效果

  1、提高了学生对学校体育的认识和对体育的兴趣。活动内容形式多种多样、丰富多彩。调动了学生参与的热情和积极性。让学生在活动中体验到活动给自己带来的愉悦。

  2、调动了学生的锻炼的积极性,增加了体质。活动的内容都是学生喜闻乐见的项目,学生有了活动的兴趣以及锻炼的欲望。因此,学生形成了自觉、经常、不断地参加体育锻炼,从而增强了体质。

  3、丰富了校园文化生活,校园文化不但包括德育、智育。还包括体育。开展丰富多彩的'体育活动,不但促进德育、智育的发展。而且丰富了校园文化生活。

  4、加强了学生团结。协作精神、通过各种集体的比赛和竞技体育游戏。活动的开展是成功的,而且取得了良好的效果。活动中也积累了宝贵的经验,为今后开展活动奠定了基础。

体育节活动总结4

  8月8日,是国务院《全民健身条例》规定的全国“全民健身日”,也是全国热爱健身、崇尚健康人们的节日。为使“全民健身日”成果真正惠及全市广大人民群众,在市委、市政府的正确领导下,我们结合自身实际,组织举办了庆祝全国第xx个“全民健身日”20xx年市第xx届“体育节”活动,在全市营造了浓厚的全民健身氛围,使广大人民群众在家门口享用了一次体育健身大餐,度过了一个热烈、祥和、快乐、健康的“体育节”。

  一是加强领导,制定方案,营造浓厚节日气氛。

  组织领导是开展各项活动的根本保证。今年初,我们对今年全民健身工作的特点、形式和开展进行了细致深入地分析研究,明确提出了今年全民健身工作要以宣传《全民健身条例》和“8.8”全民健身日和重大节假日为节点,以贯穿全年的多样性群体活动为主体,和遍地开花的形式在全市社会各界各类人群中,开展内容丰富多彩的群体活动,全力宣传《全民健身条例》和“全民健身、利国利民、功在当代、利在千秋”的重大历史意义。根据市政府要求,及时向全市印发了《关于开展庆祝全国第xx个“全民健身日”举办市第xx届体育节的通知》,联系实际,全面发动,紧扣“全民健身,你我同行”主题,积极营造“体育的盛会,群众的节日”氛围,开展了一系列内容丰富、形式各异、特色鲜明的全民健身活动,使全民健身理念进一步深入人心。今年的体育节启动仪式以政府实事工程——体育中心二期工程全民健身设施正式向社会开放为契机,市政协副主席、体育局长吴国华出席并向全市作了动员讲话,他在充分肯定历年全民健身日成绩的同时,对今年我市庆祝第xx个全国全民健身日第xx届体育节的各项工作提出了新希望,要求全市各地、各部门要高度重视群众体育工作,各有关部门要精心组织,周密安排,继续加强体育健身指导,宣传好体育活动和谐身心的独特作用,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健身理念深入人心,掀起全市群众体育健身热潮。

  二是城乡联动,大小结合,群体活动遍地开花。

  体育节是对我市全民健身活动的一次大展示和大检阅。既有大型的有示范带动作用的全市性活动,又有贴近生活、方便群众参与的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训等内容。期间,各镇、机关、体育社团、企事业单位均闻风而动,共举办了30多项全市性的体育活动,充分发挥了全民健身活动的引导和示范作用,无论是人数规模还是比赛质量都上了一个台阶,包括第x届村级农民篮球比赛、第x届领导干部乒乓赛、市“益智杯”少儿门球赛、第xx次千名老年人健步走游尚湖观牡丹活动、市第x届斯诺克锦标赛、第x届镇级门球赛、第x届“泳协杯”游泳比赛、市老年人气排球联谊赛、健身站点健美操交流赛等一系列热闹非凡、精彩纷呈的全民健身活动。或激情奔放,或绵揉起伏,或时尚现代,队伍精湛的技艺和熟练的技术技巧充分展示了广大市民积极向上的精神风貌和崇尚健康的生活理念,为我市第x届“体育节”营造出科学文明、热烈浓郁的喜庆氛围,呈现出又一轮“城乡联动,全民参与”的体育健身新热潮。

  三是服务带动,加大宣传,展全民健身新成果。

  为扩大“全民健身日”成果,丰富体育节活动的.内容和形式,节日期间,我们还开展了体育指导、体育培训、体育服务,引领科学健身。以第九套广播体操的正式出台为契机,举办广播体操社会体育指导员培训,带领全市群众广泛开展学、练第九套广播。今年在全民健身日活动中,我们特别重视了发挥各类协会的优势和“桥梁、纽带”作用,充分调动了各类协会开展全民健身活动的积极性,各单项体育协会、健身俱乐部、经营性体育场馆、健身站点、社区居委会全面参与,实现了优势互补,确保了活动全方位、立体化。并在老年体协、木兰拳协会、健美操协会、体育舞蹈协会、柔力球俱乐部等各体育协会和俱乐部广泛开展具有针对性的社会体育指导员培训。同时,为指导群众科学健身,我们先后在各个乡镇设置了国民体质监测室,让老百姓就近进行国民体质测试,宣讲科学健身知识、传授健身方法,把健身指导服务带到了群众身边。健身节既是为广大人民群众参与体育健身搭建良好的平台,同时也是进一步扩大全民健身宣传、促进全民健身发展的大好机会。我们在活动中,积极主动地加强与新闻媒体的联系和沟通,大力宣传我区全民健身节活动开展情况,让全民健身、生活体育深入人心。

  “全民健身日”的设立,充分体现了党和政府对全民健身事业和提高全民族健康素质的高度重视和亲切关怀,是党和政府以人为本、关注民生的具体体现,是促进社会主义和谐建设的重要举措。作为体育部门,我们将以“全民健身日”活动为契机,充分发挥宣传带动作用,不断促进我市全民健身活动更加广泛、深入、持久地开展;不断激发广大群众积极健身、崇尚健康的新的生活追求,使体育发展成果惠及全市人民。

体育节活动总结5

  我们xx工程学院第二届“体育节”活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于20xx年10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持“友谊第一,比赛第二”的体育精神,始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

  举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。

  在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。

  在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:xx级文化传播系代表队,xx级文化传播系代表队,xx级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是:xx级数媒代表队,xx级动画代表队,xx级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!

  本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的.工作。

  本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意!

  当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有如下经验总结:

  1.体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;

  2.在学生中培养裁判人才,对他们进行有针对性的培训,为以后的体育活动做好准备,培养精兵良将;

  3.继续加强足球队和篮球队的人才培养和队伍建设;

  4.任何体育比赛时间都必须准确无误的妥当安排,绝不占用上课时间;

  5.体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。

  xx工程学院第一届“体育节”在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!

体育节活动总结6

  大家好!

  10月21日全体高一学生在老师的带领下参加了省淳中20xx年环“母亲湖”千人步行活动。这是每一届高一必须经历的磨砺,但今年的路程却显得倍加艰辛。

  去迎湖桃源的路并不那么漫长,至少一路上我们都是意气风发劲头十足。每个班级打出属于自己的独特口号,每个人脸上带着自信的微笑,井然有序地穿过一条条马路,我听到伫足在街边的行人不无赞赏地说:“哦,这都是高级中学的学生!”我相信肯定有很多人和我一样,即使之前对学校的规章制度还有不满,但在这一刻心中是由衷地自豪。

  一路上我们欢声笑语不断,激昂歌声不停,展现着一个青少年该有的活力和风采。我们也看到了家乡的湖和一路上接连不断的螃蟹养殖基地。是我们淳高的水孕育了闻名全国乃至世界的优质螃蟹。那是故乡的湖,故乡的特产,故乡的标志。以后的我们即使走得再远也决不会忘记这样深刻的记忆,关于故乡关于淳高的记忆。

  走进迎湖桃源,你或许沉醉于它的宁静安逸,又或许望着那成群的家禽,闻着那扑面而来的气味大笑不已。可有个男生说得好:“这就是原生态的味道。”没错,这就是最质朴的淳高的味道。没有人会因为它淳朴自然的内在而不爱它。我们也真正做到了用实际行为保护它——从进来到离开,一个多小时内,不管我们玩得多开怀,也始终记得把垃圾统一放进垃圾袋中,没有留下任何不该留下的东西。这是一个青少年应该具有的对于家乡的责任感!

  回程时为了安全起见,我们没有走索桥而是选择了绕道。在绕行的那一段崎岖山路上,我感受到了很多。在我们停下休息时,朴实的老爷爷老奶奶邀我们坐下歇脚,给我们倒水,水倒完了又立刻准备烧水给我们喝,这是家乡人的`善良。在我们奋力追赶大部队却有人误传前路不通时,一时间有人开始抱怨甚至咒骂,但紧接着这些声音都不见了。我看见的是在缺水情况下,同学们一瓶水分几个人喝,一个橘子分几个人吃,互相安慰着“放心吧,一定会有办法的。”这是我们青少年的互帮互助,同伴精神。

  一路虽苦,却鲜有人放弃,我想说,能坚持的都是英雄,请为你自己鼓掌。

  接近30公里的路途,教会了我们什么叫坚持,什么叫拼搏,什么叫互助。曾经我们说:“苦不苦,想想红军两万五。”而现在,当你累了,想要放弃的时候,只要想想这30公里,没有什么是挺不过去的。也许大家腿疼了很久,脚上也磨破了。但我们应该铭记的,绝对不是劳累,而是青少年的责任感和顽强意志,这是我们一生中最宝贵的一段经历!

  谢谢大家。

体育节活动总结7

  20xx年5月13日上午8点整,一缕灿烂的阳光温暖了微凉的清晨,z区第三中学第六届体育节在学校运动场上隆重举行。全校师生均参加了此次盛会。

  开幕式上,彩旗飘扬,鼓号齐鸣,运动员代表们穿着整齐的服装,喊着嘹亮的口号,在雄壮的《运动员进行曲》的伴奏下,迈着稳健的步伐,向领导和全体师生展现了年轻人的运动活力和高昂的比赛热情,充分展现了海三中学子的风采。

  这次运动会的项目多种多样,既有展现个人风采的短跑比赛、长跑比赛、跳远、跳高、铅球和铁饼,还有体现合作精神的接力赛跑、拔河比赛和跳绳比赛,在比赛中,运动员们龙腾虎跃、奋力争先,他们努力拼搏、不断进取、超越自我,不仅锻炼和展现了自己的身体素质,更体现了奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神,青春的激情和汗水洒在运动场的每一个角落。

  在短跑项目中,每个运动员都整装待发,发令员枪声一响,个个像离弦的箭一样冲了出去,用最快地速度冲向终点;在长跑项目中,运动员们不仅比得是速度,更是比耐力和意志力,谁能将保持最快的速度坚持到最后谁就是胜利者;在跳远、跳高、铅球和铁饼的比赛中,运动员们比得是精益求精的技术,是绝不认输的精神,处处充满了竞争的紧张气氛;在接力赛中,不仅有学生组,还有教师组,大家都奋力向前,不甘落后,观众们的加油叫好声不断;在拔河和跳绳比赛中,以班级为单位组队,更是体现了同学们不怕苦、不怕累,为了班级的`荣誉而战的信心和决心,同时也体现了我校体育节全员参与的宗旨。

  赛场上,高潮一个接着一个,一个个冠军相继产生,运动员们顽强拼搏,赛出了水平、赛出了风格,以一种饱满的竞赛热情和高尚的体育精神感染着在场的每一个人。

  本次体育节于20xx年5月14日闭幕,运动场上虽然没有了热闹非凡的场景,但运动员们奋力拼搏的身影、观众们卖力加油的声音将永远留在全体师生的眼里、心里,将永远留在我们可爱美丽的校园。我们在这里要感谢每一位运动员和工作人员,是他们用辛勤的汗水为我们呈现了一场盛大的运动会。

  第六届体育节的成功举办折射出新课程背景下的办学理念,注重培养学生科学文化素质的同时,更要重视学生的身体素质的培养。我们有理由相信,z区第三中学的科学管理,必将为学生的终身发展打下坚实的基础,同时也必将为“放眼全市争一流”办学目标的实现迈出更坚实的步伐!

体育节活动总结8

  随着八年级20人集体跳绳比赛中的精彩表现,今年冰雪体育节活动已经完成了拔河比赛、多种类跳绳比赛两个大项,结合这两项比赛状况的阶段性总结如下。

  一、比赛情况。在拔河比赛中,每一位同学都用尽了最后一丝力气,为胜利欢呼雀跃,为失败伤心懊悔,在集体跳绳比赛中,二十人的动作一致、整齐划一震动了整个校园,在10人8字跳绳比赛中7.1班以创学校历史最好成绩夺冠,在全班集体8字跳绳中8.4班更是在5分钟比赛过程中没出现一次失误,同样创学校历史最好成绩夺冠。

  二、班主任亲自指导学生。利用课余时间和学生们一起练习,你们把自己变成了体育教师,为学生做示范,指导技术差的学生,付出的辛苦终究得到了回报。

  三、科任教师担任的裁判工作非常辛苦,既要忍受着寒冷的'天气,还要为使学生的成绩更真实而一丝不苟的工作!感谢出勤参加裁判工作的各位教师!感谢全勤的潘磊老师,出勤7次的孙钦、郝亮老师!

  四、领导亲身参与。每次课间操和大课间比赛时都能看到贾校长和李副校长的身影,他们或在监督指导,或在参与裁判工作!领导的参与充分调动了班主任和学生参与活动的热情!

  通过各种集体活动,不但丰富了同学们的校园生活,倡导了健康文明的生活方式,提高了学生体育锻炼的思想意识,更加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强了班级的凝聚力。

体育节活动总结9

  根据《小学20xx年阳光体育节活动实施方案》,我校于月日开始开展了阳光体育节活动,已取得初步成效。回顾这段时间开展情况,现将活动总结如下:

  1、学校非常重视体育节活动。自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。还利用学校板报、橱窗、队会等宣传发动,广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我青春”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。于年月日上午,在学校操场举行了“阳光体育节活动”启动仪式。本次阳光体育节活动做到了人人有活动器材,个个都有项目。

2、我校对照教学常规管理要求,认真执行体育课程计划。学校领导一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上统筹,保证了学生都能按计划正常参加体育活动。

3、安排好各项活动,不断提高活动质量。结合学校自身实际,精心设计安排大课间活动,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、乒乓球、篮球等锻炼内容,轮换进行,将学校活动场地进行了划分,做到定区域、定项目开展体育活动,保证学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效;开展了小学春季小型运动会,各班按学生实有人数全部组织参加了立定跳远、50米跑、1分钟跳绳比赛、100米跑、1分钟仰卧起坐、50米x4往返跑等项目;举行《七彩阳光》小学生广播体操比赛,以班级为单位进行评奖。评选“阳光体育之星”和“阳光体育健将”,并全校进行表彰。

  总之,通过这次集体体育活动的开展,培养学生的集体主义观念和良好的锻炼习惯,提高他们的合作能力,磨炼了同学们的`意志,提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围。

体育节活动总结10

  一、领导重视,全校师生齐心协力。

  为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

  二、准备充分,运作有序。

  本次的体育节计划周详,组织得力,在4月中旬举行了体育节实施专门会议,并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练方队、选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。

  三、内涵丰富,寓意深刻。

  体育节体现“一高二多三化”。一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:全校10个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的`指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点,为学生编设了体育游戏竞赛,收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础。

  (一) 运动项目类:

  为了使体育节举办更加丰富多彩,我们以“体育为健康,把体育

  作为终身健康的标准”为目标,以“健康、育人、文明、向上”为主体,以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容,确立了多姿多彩的活动项目,如:学生项目持沙包掷准、鉆圈过草地、运苹果回家、拔河以及运球比赛等,亲子活动亲子双人跳绳、搬运篮球等活动。同学们强烈的参与竞争意识为历届运动会创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断的给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪,将运动会推向了高潮。可以说运动会期间,同学们酒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的体育精神在本届运动会中得到了充分的体现。

  (二)技能类

  为进一步增强体育、艺术“2+1项目”的实效性,增强活动趣味

  性、吸引力,把活动推向高潮。学校在本次体育节中进行了“千姿百态”花样跳绳活动和“动感旋律”广播操展示活动。为我们一位学生都搭建了展示自我的平台,让学生在音乐的旋律中享受运动的快乐,能在运动参与中,提高运动协调能力。

  四、安全工作措施足 倡导体育新理念

  体育节的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,

  都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育节工作万无一失,为本体育节的成功奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,他们的努力、拼搏、付出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声,从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康,活力,更多的是向上求进的激情。

  五、社会反响热烈

  培根说:生命在于运动。体育节的举办,同学们从中施展了自己

  的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们

  的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。

  体育节的开展,不仅使全校师生展示身体素质的机会,而且,为

  体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令,各班同学借体育节之风,积极开展体育锻炼,大大增强了自身的体质,也促进了各学科的学习,形成了全面发展的格局,学生的素质得到全面提高。体育节活动给广大学生提供了一个锻炼自我的机会、展示自我的舞台。我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待每一年的盛会。

体育节活动总结11

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容活动时间活动负责人

  体育节开幕式11月2日陈

  校园广播11月2日-11月4日赵

  2-6年级长绳比赛11月3日刘

  1-3年级短绳比赛11月3日刘

  4-6年级轮滑比赛11月3日戴

  1-6年级投掷比赛11月4日张

  1-6年级跳远比赛11月5日陈

  田径运动会11月6日体育组

  学生检阅11月6日体育组

  颁奖仪式11月6日戴

  续后工作及总结表彰11月9日体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:

  成员:

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的`裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴

  成员:

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭

  成员:

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪

  成员:

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  6.田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日-5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1.单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5-7名奖前4名;3-4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

体育节活动总结12

  为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:

  一、统一思想,高度重视。

  为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

  根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

  二、精心安排,有序组织。

  我们的.活动主题是——我运动我健康我快乐

  我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子

  我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛

  具体安排:

  (一)、活动时间安排及要求:

  课间操、大课间活动时间: 9:30---10:00下午14:25---14:50

  眼保健操:上午10:40 ---10:45下午14:20---14:25

  上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

  (二)课时安排:

  按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

  每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

  三、管理制度:

  学校规定,体育教师要认真上好体育课,任何教师不得擅自占用学生的体育课时间,各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操,体育教师要进行监督管理不得拖堂,挤占两操时间。

  四、安全保障措施:

  1、行政做好值班巡视工作,体育教师做好协调指导工作。

  2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。

  3、活动器材由学校准备一部分,班级或学生个人自备一部分。

  4、卫生保健教师做到每天巡视,防止学生意外事故发生,一旦发生要及时救治和上报。

  5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性,做好热身活动,增强自我保护意识。

  五、关注过程,加强考评。

  在“阳光体育”活动启动仪式上,校长要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

  为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

  总之,随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。通过活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,不断提高学生的体质健康水平,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

体育节活动总结13

  为全面贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质”的意见》和《全市中小学开展阳光体育节活动的通知》,全面实施《国家学生体质健康标准》,牢固树立“健康第一”的指导思想,创新工作方法,激励全体学生积极参加阳光体育锻炼,提高全体学生体质健康水平,自开学初,我校积极开展阳光体育节活动,收到了较好的效果,现将活动情况总结如下:

  一、召开动员大会,部署安排

  根据县体卫艺科会议精神,我校及时组织召开全体教师会和艺体教师专项会议,传达了《全市中小学开展阳光体育节活动的通知》和《关于在全县义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》,要求全体教师树立以育人为根本宗旨,通过人人参加阳光体育活动,增强广大学生的体质,促进学生健康成长,陶冶学生情操。

  二、制定方案,确定内容

  九月初,学校制定了《关于开展阳光体育节活动的实施方案》,确定了“健康、文明、育人、向上”的活动主题及具体活动内容。即,九月进行《国家学生体质健康标准》达标测试;十月开展跳绳、踢毽子、足球绕竿、颠球单项比赛暨校园吉尼斯活动;十一月学校冬季中长跑比赛;十二月备战县中小学生冬季中长跑比赛。同时,利用每周体育课、篮球、乒乓球和跳绳兴趣小组活动以及每天的大课间活动、课外活动等途径,保障学生每天至少一小时的`体育锻炼时间,促进每一名学生体质水平的提高。

  三、开展活动,强化督导

  根据学校《关于开展阳光体育节活动的实施方案》要求,各兴趣小组制定了详实的活动训练计划,协同全体教师利用大课间、课外活动积极组织学生开展丰富多彩的体育锻炼活动。要求活动定时间、定地点、定人员,教务处定期检查活动开展情况,并及时反馈,发现问题及时整改,以此推动阳光体育活动的顺利开展。

  除去常规体育课堂的训练外,每天上午大课间时间,全体学生坚持做眼保健操和《七彩阳光》广播操,下午大课间做眼保健操和武术健身操;每周二、周四下午课外活动时间定为各兴趣小组的活动时间,篮球兴趣小组由辅导老师组织在篮球场训练,乒乓球兴趣小组由辅导老师组织在乒乓球台和乒乓球训练教室训练,跳绳、踢毽子、跳大绳等由辅导老师组织在篮球场附近公路上训练,班内剩余的学生由班主任老师带领在班级指定地点进行跳绳、踢毽子、立定跳远、足球绕杆和颠球训练等体育活动。此外,自本学期始,我们还加大了篮球和乒乓球的训练力度,在周二、周四课外活动训练的基础上,周一、周五下午课外活动时间也进行训练,并

  督促参赛队员在课间时间自主训练。

  四、效果显著,继续推广

  由于本次活动的策划比较周详,落实的较好,包括从场地的安排、体育教师在课堂上的组织、宣传、训练等,同学们都能积极主动地参与到各项体育活动中,效果也很显著。现在,全校60%的学生能够熟练掌握跳绳、立定跳远两项体育运动技能,学生的耐力、力量、速度等体能指标得到了明显提高。学生们在运动中锻炼了身体,养成了良好的体育锻炼习惯,并在运动中懂得了只有大家同心协力才能获得最大成功与进步的道理。

  今后,学校会按照方案要求,结合实际更好地将此项活动推向深入,促进学生的全面健康成长。

体育节活动总结14

  为贯彻落实学校的体育节,从本学期起,我校决定按计划开展系列体育活动。切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,真正让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”成为实际行动,让每一个学生的健康受益。根据我校的实际情况拟订以下活动计划:

  一、指导思想

  以“健康第一,安全第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、工作重点

  1、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。对此,紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

  2、处理好活动与学习的矛盾。

  ①让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

  ②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。

  三、具体措施

  健康是学习的保证,本学期将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时。

  1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

  2、每天课间操外,利用课外活动时间,让学生自由参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

  3、按时让学生做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的'顺利进行。

  4、上好体育课,加强体育课的检查力度,确实上好体育课。

  5、每天进行自由体育课外活动。

  6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入班级的好习惯评比之中。

  7、在日常工作中,切实依法保证学生睡眠的权利,减轻学生的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。我们班将开展以下体育活动。活动计划大体如下:

  (一)、学校乒乓球赛

  乒乓球素来就有国球之称,是一个传统的比赛项目,也是大家都喜欢的运动之一。我们借这次比赛的机会,全面调动起同学的积极性,从班级中选出男、女各二名优秀学生参加比赛,增强学生的集体荣誉感。

  (二)、广播操比赛

  响应学校的号召,提高学生的身体素质,组织全班参加学校的广播操比赛。做好宣传训练工作,争取在比赛中取得优异成绩。

  (三)、学校春季运动会

  借这次学校春季运动会的机会,做好宣传工作,全面调动起同学的积极性,从班级中选出优秀的学生参加比赛,增强班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。

  除此之外将根据学校和本班的实际情况开展以下具有班级特色的体育活动

  (一)、托球比赛

  托球比赛时间定课外活动时间进行,分别定为男生15分制、女生11分制为一局,在天气允许的情况下安排比赛。

  (二)、跳绳比赛

  跳绳比赛定于课外活动时间进行,学生自带跳绳,以每分钟跳最多者为胜利者,预赛男女生各十名进入决赛,

  (三)、做好每天的日常工作

  1、每日的查操工作

  2、积极组织课外活动工作,践行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。保证每次有比赛活动的时候,首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛队员,保持我们学校道德风尚突出的优良传统;再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,给同学以鼓励,班级小干部还会进行总结,为下次活动积累经验。总之,我们不仅要让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的口号深入人心,还要把工作真正落到实处,让每个学生的健康受益。

体育节活动总结15

  为贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长,根据教育局《关于组织开展高淳区校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育活动的通知》开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在校园冬季体育锻炼暨阳光体育节系列活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、 领导重视,部署周密

  成立了以杨福头校长为组长的领导小组,负责组织协调校园冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照教育局的统一部署,制定具体措施细则和方案,组织本校学生冬季体育锻炼暨阳光体育节活动的实施。同时把推动冬季体育锻炼暨阳光体育节活动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购置器材。

  二、组织比赛,营造氛围

  我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位比赛,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时学校组织在2104年12月29日上午在学校操场进行全校性冬季长跑锻炼和冬季三跳比赛举行启动仪式。

  本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、 精心谋划、狠抓落实

  我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,按照教育局文件有关要求,我校的活动主题内容为“阳光体育绿色公益跑”活动和 “三跳’(跳短绳,踢毽子,跳长绳)比赛。

  2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上,学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛,并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

  3、 是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐,“我参与,我健康,我快乐”等口号深入每个学生的心中。

  四、 积极组织、关注过程。

  1、随着杨福头校长宣读完主持词,宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。

  2、分年级活动。按照事前划分好的`区域,各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

  由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

  3、 本次活动中评出优秀指导教师和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。

  当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:由于种种原因,有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育节”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使活动真正成

  为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生团队意识和集体荣誉感,促进了青少年全面发展的活动目标。 总之,通过本次“校园冬季体育锻炼暨青少年阳光体育节”活动的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育节活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

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