小学生重阳节活动总结

时间:2022-07-18 11:08:12 节日活动总结 我要投稿

小学生重阳节活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的小学生重阳节活动总结,希望对大家有所帮助。

小学生重阳节活动总结

小学生重阳节活动总结1

  在重阳节到来之际,我校在广大少先队员中开展了“九九会重阳”活动。其目的就是教育队员在生活中要懂得尊老、敬老、爱老、助老,要不断继承和发扬这一光荣的传统美德。其活动总结如下:

  1、认真做好宣传工作:

  我校利用10月15的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传“九九会重阳”

  2、活动的重要目的和意义。

  具体活动:

  在广大少先队员中开展“四个一活动”。即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。

  召开“夕阳无限好”---九九重阳节故事会。

  一、二年级的学生将制作的“感恩卡”评选出2~3份上交存档;三至六年级的学生,每班选出2~3份“感恩信”上交存档,并利用国旗下讲话进行朗读。

  3、活动效果

  通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深

  深地扎根、发芽。有的队员还用电话传递着对老人的问候和祝福;用自己的行动敬老、爱老,同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐……

  看,这是一、二年级的小同学为老人亲手制作的“感恩卡”,这里蕴藏着他们对老人最真挚的祝福……

  看,这是三至六年级的学生为老人写的“感恩信”。字里行间中都蕴含着他们对老人的感恩和说不尽的贴心话……

  看,三(3)中队的队员们正在召开“夕阳无限好”---九九会重阳故事会,真是内容丰富多彩。

  有的队员讲发生在自己身边与老人的感人故事……

  有的队员讲老革命家为我们的幸福生活而付出的千辛万苦……

  三(3)中队的辅导员李老师也满怀激情地讲起了她小时候和奶奶的趣事……

  瞧,大队辅导员孔老师和中队辅导员李老师还为队员们唱起了《最美不过夕阳红》呢!

小学生重阳节活动总结2

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

  一、活动时间

  10月5日—10月11日;

  二、参加人员

  全体师生、退休老教师

  三、活动过程

  (一)学校各类主题活动

  1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

  通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

  2 、积极组织学生开展敬老爱老活动

  (1)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  (2)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

  (3)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

  (二)学校领导走访慰问退休教师

  我们学校退休教师只有一人。10月10日上午9:30,学校领导来到退休教师龚晓辉家,向他们祝贺节日,还详细了解了老人的生活状况。

  我校通过一周系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸**的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

小学生重阳节活动总结3

  有一群人,劳碌了大半辈子,现在依然服务在重要的岗位上,为儿孙的辛勤工作,勤奋学习提供一切后勤保障,他们是谁?是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他们的付出是无欲无求的,他们的劳作是心甘情愿的,他们的奉献是不图回报的。秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节,在这个特殊的日子里,少先大队向全体少先队员发出倡议:让我们用孝心感恩重阳节,用真情温暖老人心,在迎接重阳节的日子里,低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿,唱一唱童谣,让你们的爷爷奶奶喜笑颜开;中年级的同学,你们长大了,可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,帮忙做些力所能及的家务;高年级的少先队员们,你们关注的人和事应该更多了,不仅应该关心自己的长辈,还可以关心身边更多的空巢老人,或许他们的子女长年不在身边,或许他们常期生活在敬老院,生活很是孤单,我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边,学唱一首好听的歌,告诉老人们《最美不过夕阳红》,送一张自制贺卡或小礼物,和老人们一起做简单的游戏,把自己的美好祝福告诉他们。

  令我们欣喜的是:少先队员们纷纷行动起来,为身边的老人们献上自己的爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾,四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举,看到懂事的孙辈们,老人们“眉开眼笑,脸上的皱纹似乎少了很多!”

  各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式,用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到:今天是重阳节,是您的生日。首先,祝您节日快乐,是您把我呵护长大,是您天天去市场买菜给我做饭,是您每天给我切水果吃,您是我最亲的人,是您教育我怎么做人。我永远祝福您;祝您福如东海,寿比南山!

  除了自己的长辈,少先队员们还关注着身边的空巢老人:五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队李晨、张曦文调查了自己所在小区的空巢老人,并为他们送去温暖,让他们不再感到寂寞。

  出色完成任务的中队有:二一中队、三六中队、三八中队、四五中队、四六中队、五一中队、五二中队、五三中队、五四中队、五五中队、五七中队、五九中队、五十中队、六一中队、六二中队、六六中队、六八中队、六九中队。在此对以上中队提出表扬,并对中队辅导员老师的大力支持表示感谢!

  活动结束后,很多少先队员们都写下了自己的感受,纷纷表示,要尊敬老人,让他们在有生之年,幸福,快乐!六年八班赵鉴侨写道:为老人做事不是最重要的,重要的是要怀着一颗感恩的心,为老人着想,哪怕只是多吃一口他们炒的菜,哪怕是坐下来与他们谈谈心,都是对他们最大的安慰!

  通过这次活动,队员们学会了感恩,懂得了尊老爱幼是中华民族的传统美德,在体验祖孙同乐的过程中学会了关爱老人,献出爱心,珍惜生命,同时也老人身上学到更多做事的方法,做人的道德。最后,让我们借助重阳节活动,祝愿天下所有的老人生活在一个温暖祥和的社会里,家庭里。祝愿你们永远健康、快乐、幸福!

小学生重阳节活动总结4

  20xx年x月x日是我国的传统节日——重阳节,恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的.通知》要求,我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动,具体总结如下:

  1.利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

  2.x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶,引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

  3.x月x日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。

  4.x月x日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。

  5.x月x日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝福。

  6.节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。

  通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆氛围,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

小学生重阳节活动总结5

  中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳,晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问,感谢老人的养育之恩。今年的老人节,我校举行了主题为“火星念,回龙游,敬老情”的老人节庆祝活动。

  10月9日上午8:00,活动正式开始。退休老师们首先在朱志湘校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园,目睹且感受到了学校处处日新月异的变化,为之精神振奋、心情愉快。

  之后,在学校工会主席钟宏同志的组织下,老师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午,又组织了游园赏花活动,老教师们边欣赏美景,边共叙同事情,在树阴下,在小桥边,留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。

  本次活动为期一天,下午5:00乘车返回,活动圆满完成。

  通过本次活动,火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景,欣赏这温婉可人的乡村风情,度过了一个难忘的重阳节活动。

小学生重阳节活动总结6

  “夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下:

  根据少年儿童的特点,在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动展现张胥小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。

  一、知恩:

  10月22日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

  二、感恩:

  1、说句感恩话:要求每个学生在重阳节当天起床后的第一件事是向家里的长辈说一句感恩的话,感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

  2、做件孝心事:在家里为长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、打扫卫生、表演节目等,体验长辈们的辛劳,让每位同学学会感谢,学会关爱。

  3、做感恩卡:要求每个学生制作一张小卡片赠送给长辈,可以写几句贴心的话语,画上优美的图。

  三、要求各班办一期以“重阳节”为主题的黑板报。

  通过一系列感恩活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望孩子们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

小学生重阳节活动总结7

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

  一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到野徐敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

  二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

  四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

  野徐小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

小学生重阳节活动总结8

  重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育体育局和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

  一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

  10月19日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校300多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

  二、组织开展形式多样的主题班队会活动

  10月20日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

  三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动

  民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

  总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

【小学生重阳节活动总结】相关文章:

重阳节活动总结08-18

重阳节慰问活动总结07-16

社区重阳节活动总结07-10

学生重阳节活动总结06-09

最新重阳节活动总结05-24

小班重阳节活动总结05-20

有关重阳节活动总结05-18

学校重阳节活动总结05-17

小学重阳节活动总结05-15

乡镇重阳节活动总结05-13