教师节的活动总结

时间:2022-05-04 10:16:59 节日活动总结 我要投稿

教师节的活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的教师节的活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的活动总结

教师节的活动总结1

  不知不觉,咱们又迎来了一年一度的教师节。这是我人生中的第4个教师的节日,9月10日这天,咱们和华南学前教育安排的同僚在樟木头华南幼儿园一同度过这个非凡的教师节活动。这次活动,咱们做了充沛的预备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了担任人来监督排练。下面,让我对各个节意图状况做个总结:

  一、晨会热心的展现,传达精力,鼓舞人心。联合,是一个重要的精力,一个人要想成功,除了本身要有较高的本质,还必须要有能够同他人协作的精力。联合才华力量,在各方面都需求联合。咱们的咱们庭更需求联合,以绽放出愈加询丽的光荣,联合中难免有协作。从协作中团队愈加联合,然后进步整体教职工的工作使命感和责任感。

  二、歌唱英语,与时俱进。安排了教职工庆祝教师节的英语歌曲兴趣竞技活动,尽管其间有些部分卡住一瞬间,但仍是能够较顺畅扮演下来这个节意图缺乏是预备的时刻较短,所以扮演者不是很娴熟,而且表情动作也不是很天然,但活动听人参与,局面火热而风趣,不时地有的呐喊声和掌声响起,整个进程充沛体现了整体教职工的精力风貌。这个环节活泼了气氛,更使得咱们在文娱中得到了放松。缺乏的是各个歌曲之间的联接不行严密,带唱的同学也不行放松,但并不影响节目质量。

  三、小品演绎,传递美好。为这次活动动摇,为了活动的精彩,内容五光十色,经过灵活多样的办法,五光十色的内容地演绎,赞扬教师的忘我奉献精力和祝愿。一同用自己喜欢的办法送上了节日的祝愿,一句句温暖的问好语,代表了教师一颗颗火热和充溢热心的心。

  四、赞誉典型,安排展开教师节赞誉大会。评选赞誉近一年来的一批“镇级优异教师”“优异班主任”、“优异教育工作者”,我安排李总园长做了致辞。李总园长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表明火热的恭喜和节日的问好!对我安排取得的作用和荣誉及整体教师的尽力工作做出了充沛的必定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  整体来说,本次班会活动举行得还算是十分成功的。在活动前,教师们更是活跃地安置场所,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师师间的互动,也让各位教师发挥了其才干。活动气氛也较活泼,展现了咱们教师的魅力。可是,排练的时刻较短,使咱们各节意图串排还不是很精,让咱们取其长、补其短,把下次活动办得更好。

教师节的活动总结2

  不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节、这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动、这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练、下面,让我对各个节目的情况做个总结。

  1、节目“歌声代表我的心”

  这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色、我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长、高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛、唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

  2、游戏“用心体会”

  这是一个考验你手与心的敏感度的游戏、首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子、桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物、游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼、最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与、胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声、这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

  3、现场小采访

  这是中场花絮、我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

  4、诗朗诵《老师的眼睛》

  由3名同学上台朗诵、虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来、这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

  5、小品《意外的礼物》

  这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品、剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声、教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师、教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来、同学门齐喊“老师,节日快乐”、教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住、这时,节目发生戏剧性的变化、大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中、主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。

  总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的、在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境、这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能、活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力、但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

教师节的活动总结3

  上星期五,我们学校倡议以班级为单位举行教师节庆祝活动。活动内容包括凑钱买礼物送老师和在教室里举行以感恩尊师为主题的班级活动。我们班的活动是简单的文艺表演,两节课。活动前一个星期,班主任曾让你们准备好节目,把节目报到文娱委处,可是报节目的人却寥寥无几,最后只得改变方案,让每人都表演一个,想借此机会发现人才。同时,这一周的周记也以这次活动为题材。活动举行完了,要写周记了,有些同学却感到为难了,活动并没有取得圆满的成功,有什么值得写呢?可是开得不圆满就没有值得写的吗?也许正是这样,我们的收获才更大呢,就看你怎样总结了。

  自愿凑钱买礼物。每人出小小的三块钱,就可以给四个老师每人买到一份他所喜欢又有实用意义的礼物,这是班里几十位同学尊师感恩心意的凝聚,多么有意义啊。可是还有五个同学没有凑钱,也许他对这次活动认识不够,也许他真的没钱。但不管怎样,老师是不会怪他们的,而那些凑了钱的同学(有的还不只凑3元,林志文就凑了5块)虽然只是小小的三块钱,但意义却非同小可的。感恩是最美德,感老师之恩更是我们做学生应有的,尊师就是尊重知识,尊重文明,值此教师节之际,我们把尊师感恩的心意表达出来,这难道不是很有意义的事吗?

  十号下午,我们还在教室举行了班级庆祝会。节目主持人和组织者刘洛君和宋秋谊为这次活动的组织不辞劳苦,他们准备支持词,布置教室,忙个不停,尽职尽责;有的同学自己掏钱买来了五彩汽球,为教室营造节日气氛;有许多同学提早好几天为这个活动准备了节目,轮到他时,他上来得干脆利落,自我介绍,语言流畅。关炳昊的诗朗诵声音宏亮,很有感情,陈晓琳、洪金巧的歌声很清亮,虽然清唱,却是节奏把握准确。由于时间的关系,很多人都没有轮到,没能把准备好了的节目献出来,但同学们的纪律很好,很有礼貌,专心聆听,又善于欣赏,掌声阵阵。有很多同学带了零食来,在活动过程中主动分给没有买零食的同学,也特意给老师买了一份,送到老师面前,说上真诚的祝语,真正体现了教师节感恩尊师的主题,令老师感到无比欣慰。

  但组织上,这次活动不能说是开得成功的。有许多缺陷,一是时间不够,许多准备得好的同学没同学没有机会表演,给老师说祝语这个环节也漏掉了,突不出活动的主题。二,许多同学对个人表演不重视,没有很好准备,被迫上场,马虎过场,使得场面气氛不够热烈。三是各种设施准备不充分,场室布置太迟了,延误了开始时间,平台管理员没有检查平台音响,使节目没有音乐。造成这些,有客观原因,有主观原因,不管那种,反思了,我们就有收获,我们就会改进的。(反思一下吧,原因是什么?如何改进?)如果班干部都发挥团体职能,如果每个同学都发扬主人公的精神,全体参与,群策群力,我们的活动是不是会搞得更漂亮点?那么让我们回顾一下整个过程,看看我们应该怎样改进吧。

  首先,很多班的活动已经开始了,我们班还在布置场室,而黑板前,只有两个文娱委员忙活着。其他同学包括班干部都在那里等待。文娱委员既要主持节目,又要布置场室,她又没有三头六臂,误迟时间,这肯定是免不了的。误了时间,谁的错?下次再组织这样的活动,碰到这样的情况,如果你是班长你会怎么组织班干部?

  你是文娱委员,你会怎么调动同学们的积极性?你是普通一员,你又会怎么做?班干部会不会想,我是班干部,我为什么只在那里坐着等待呢?我为什么不主动积极地参与,带动其同学的热情呢?我为什么不组织班委会讨论,发挥集体的智慧,把活动的准备工作提前做好,把活动的进程设计得精细周密点呢?发挥班委的智慧,把活动搞得有声有色呢?

  普通一员会不会想,我也是班里的一分子呀,而且是重点班里的一分子啊,我这么被动能与重点班学生相适应吗?组织活动并不只是班干部的事情啊。我应该把班里的事当成自己的事,踊跃地为它出谋划策,最起码,我应该主动报名表演节目,早早准备好节目,以精彩表演为老师和同学们带来笑声,让他们获得美的享受,让老师赏识我,让同学们敬佩我。更何况,在节目的认真准备过程中,会增长了知识,训练了能力。不是吗?我的朗诵水平很一般,我还是要表演诗朗诵,我会反复地训练,我会向老师请教朗诵技巧,这不是使自己的朗诵能力提高了吗?如果我报的是讲故事,这不是可以促使我多看书,锻炼我的口头表达能力吗?可是我却总是把自己置身于外,文娱委员发动了多次也好像不关自己的事,直到老师规定每人要都要表演时,才被迫上场,随便应付,马虎过场,这实际就是放弃,就是逃避呀,是毫无上进心的一种表现啊。有特长不积极表现,谁会发现你,没有特长,不以谦虚认真的态度向人学习,谁会重视你,谁会帮助你,你就只能平庸了,难道我甘于平庸吗?不!老师说过,平庸的人不是因为智力低下,而是因为胆小畏缩,杰出的人不是因为天才,而是因为积极勇敢;积极地投入生活能增长见识,主动积极地做事能增强能力。勇敢表现,勇敢挑战,挑战了就会越战越勇,越战越强……同学们,如果你能这样想,就对了,这次缺失给你的收获就大了。到初二学物理学到《力的相互作用》时你就更明白这一点了,其实任何事物都是相互作用的,为别人做事为集体做事不也是一样吗?那些劳动不积极的,那些值日逃避的,他在同学们心里会有威信吗?他能在工作中增长才干吗?我们在座的可能没有这样的同学,这次表现落后只是因为经验不足,因为新环境的影响。老师相信你们下次会做得令人刮目相看的。

  还有很多很认真地准备了好节目的同学,但很遗憾时间不够,这次没有机会了,没关系的,保留了吧。最重要的是要吸取这次教训:做任何事都不要观望不要等待,不要左顾右盼,要当仁不让,要敢于表现,该出手时就出手,时间是不等人的,如果你提早报了节目,这次活动我们一定会搞得很成功的。

  主持节目的同学可能听到有人大声说你们支持得不好吧,这声音一定让你们很难受吧。难受的结果会产生两种心理,一种是害怕,这样想:出力不讨好,下次不干了;一种是不服,找到做得不足的作改进,下次拿出漂亮的给予有力回击。而能嘲笑别人的,你们可一定要想好了自己有嘲笑别人的资本,能拿出本事来跟强者比拼个高低,若只会“扮犁不会做犁”的,反会被人嘲笑看不起。

  活动前曾跟同学们说过,买些零食来吧,跟同学们交换着吃,会更快乐的。很多买了零食的都这样做了,体验了分享的快乐和幸福,特别是跟自己的新同学分享,分享的岂止仅是零食,还有铭刻在心的珍贵情谊和美好回忆啊。同时,我也看到了有些同学没有这样做,他们买了很多东西,在没零食的同学面前大嚼特吃,旁若无人地陶醉在独食中。这些同学可能还没有养成和别人分享的习惯,所以就体验不到与人分享的快乐与幸福了。这也是一种缺陷呢。究竟和别人分享会是怎样的一种快乐呢?你去问一问那些懂得分享的同学或者看一看他们的日记吧,他们会把感受告诉你的。总之,分掉的是食物,得到的是精神愉悦,得到的比失去的更多;独食是一时的口腹满足,分享的是美好情谊,永远美好的回忆。这比任何山珍海味更加珍贵啊。豪爽乐施是我们中华民族的传统美德,是最使人喜欢的一种品格,它能成就一个人的美好形象。从小养成与人分享的习惯吧!不只是零食,还有各种荣誉。不只分享,还有分担,还有互相帮助;同在一个班,我们将会同窗三年,互相帮助会成就人生一段最美好的时光,也会成就我们将来事业的辉煌。

  好了,跟同学们说了这么多,你们一定可以总结得出这次活动的收获了吧,每个同学所处的角色不同,感受不同,收获也会不会一样的。反思一下缺陷,也许你们发现,缺陷也许会给你更大的收获,写下来,我们会有一篇很好的周记交上来的。

教师节的活动总结4

  为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校园采访我们敬爱的老师。

  19xx年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。18年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对礼貌的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的期望,而我们就是那颗期望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着!

  我们小记者们回到自己所在的校园进行采访。小记者们采访本班教师,更深刻地体会到教师一天工作的辛苦,能够更好加强学生与教师之间的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

  我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄名人尊师故事、尊师敬师名言警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬阿!

  采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献上一束鲜花,并送上节日的祝福。

教师节的活动总结5

  我们又迎来了一年一度的教师节。为庆祝教师节,同学们献计献策,做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

  围绕"铭记师恩,感谢师恩"的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

  一、以"尊师心语"为主题出一期黑板报

  班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖、丰富,富有教育寓意,图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。

  二、精心制作一张心意卡

  为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。

  三、教师节主题班会。

  时间:9月13日 第三周星期一下午地点:高一(8)班主题:"难忘师恩"形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)

  四、共签"每天为老师做一件事"承诺书

  为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为"教师节",于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签"每天为老师做一件事"承诺书,用具体行动感恩于老师。

  五、为老师服务。

  在尊师活动月期间,我班积极完成以下好人好事:

  1、清理操场多处堆积的落叶。

  2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。

  3.、学校会议厅大清洁。

  4、打扫初一级教师办公室。

  教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融,我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。

教师节的活动总结6

  为让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,培养学生热爱学习、尊敬老师的情感。xx镇xx小学开展了别样教师节系列活动。现总结如下:

  一是利用国旗下讲话和学校广播站营造节日气氛。通过国旗下讲话和红领巾广播站,向全体队员介绍教师节的来历,教育学生要尊敬老师,热爱老师,体谅老师工作的艰辛,开展以“感恩教师节”为主题的广播活动,讲“感恩教师”的历史故事,插播赞美教师的歌曲。

  二是一、二年级每个学生自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中最美乡村老师形象画下来,再送给心目中的最美乡村老师。三、四、五年级开展“我心中的最美乡村老师”征文比赛。

  三是各班级出一期以”教师节”为主题的黑板报和“心中最美乡村老师”主题班会活动。

  四是学校向家长和全体学生发出廉洁教师节倡议书,向家长和全体学生推荐祝贺教师节的几种既充满尊师之情,又简单方便的方式,如:通过电子邮件或通过学校、班级QQ群或者微信群给……让老师们过一个绿色的教师节。

  五是向全校学生倡议:教师节向老师献上“两个一”。为老师做一件温馨的小事。如帮老师擦黑板,帮老师整理讲桌,上课前给老师们倒杯水,为老师打扫办公室等等,用行动感恩老师。通过小纸条或直接用语言向老师说一句暖心的话,表达对老师的敬意。

教师节的活动总结7

  1、主题鲜明,效果明显:

  教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:

  这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

  3、计划周密,准备充分:

  宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

教师节的活动总结8

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

  一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

  二、各班利用各种形式庆祝教师节

  1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

  2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

  3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

  三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

  总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

教师节的活动总结9

  在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝:

  1、进行一次国旗下讲话

  利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。

  2、举办一期歌颂教师的黑板报

  教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

  3、开展一次主题班队会

  在教师节即将到来之际,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  4、进行一次趣味体育活动

  学校举行了教师趣味体育活动,通过这些有趣的活动,大大激发了教师的热情与斗志,为投身教育事业做好了充分的准备。

  5、在博客中发一次节日感言

  每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的认识。

  今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。

教师节的活动总结10

  为进一步展示广大教师为人师表的精神风貌,弘扬无私奉献的高尚师德,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性。市三小本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了以“尊师重教学会感恩”为主题的系列活动,使全体教师度过一个有意义的教师节。现将活动情况总结如下:

  1、营造氛围。学校利用LED电子屏显示“热烈庆祝第xx个教师节”;更换宣传报栏内容:利用校园橱窗、报栏宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚的节日气氛;8块移动黑板出示宣传标语;教学楼安装庆祝节日垂幅;在校园内摆放鲜花;各班出一期以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。

  2、评先表优:在新学期开学典礼上,学校对上学期表现突出的先进教师进行表彰。并在校园宣传报栏内,张贴先进教师名单、照片及优秀教学成果。

  3、慰问教师:看望对口支援的教师,送去学校党支部及校委会的关怀和温暖;在学校餐厅举行了热烈、活跃、欢乐、详和的茶话会,洋溢着三小人浓厚的亲情和友情;通过校信通为每位教师发送一条短信,送上一份浓浓的节日问候与祝福。

  4、感恩行动:学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福:一张张精美的自制贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语、一份份“尊师爱师”的手抄报、一篇篇“我爱我师”的征文,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  学校的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。三小这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志的面对新的学年,三小的教育教学工作一定会再上一个新台阶。

教师节的活动总结11

  为了全面贯彻国家通用语言文字法律法规和方针政策;以建设语言文字规范化学校为目标,大力推进学校语言文字工作;认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,丰富学生语言文字的学习与应用。同时也为了提高学生对师恩的感激情怀和对祖国的热爱之情。本校决定进行在校内的手抄报比赛,从而更好地体现我校学生丰富的课外精神生活,及孩子们多才多艺的一面。本次活动的主题是“老师您好”。“手抄报”不但能提高学生动手、动脑的能力,提高运用诗词文章的能力,更能通过绘画、排版增强审美教育。根据庞国怀校长的安排和指示,在各班主任组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。

  一、本次活动的所得:

  1、本次活动的学生作品品质比以前的.都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力

  2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分,对学生的辅导很到位,使作品质量提高。

  3、在分配工作时,教师均能勇于担当相应的任务,对于临时安排的工作,也都能够听从安排,保质、保量的完成。特别是在活动过程中,得到了综合组美术教师的大力支持。

  4、部分班级能够根据实际情况,抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。

  二、获奖作品的特色

  1、版面整洁,书写工整美观。

  2、板块设计大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。

  3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。

  4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

  5、文章差不多都是四篇左右,字数也在七十字左右而已。

  三、本次活动的不足:

  1、没有及时送上指导教师的姓名,为后期的评比、登记、展览和编辑成册增加了很多不必要的麻烦。

  3、从学生作品的比较可以看出,各班级(或各完小)学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中,在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

  4、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。

  陈安璧校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出,通过这次手抄报比赛,让学生更加深刻的意识到尊敬师长的意义,同时也促进了学生的汉语文字应用的提高。?

教师节的活动总结12

  九月是个收获的季节,在教师节来临之际,xx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。现将活动总结如下:

  1、节日气氛浓满园

  教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

  2、师德显真情

  “为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开书》,作出对家长、孩子们的庄严,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

  3、爱心帮困献爱心

  开展了“168”爱生“行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

  积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。

  4、采访一老一少一退三位老师

  教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

  我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

教师节的活动总结13

  这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

  围绕铭记师恩,感谢师恩的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

  1.班级传情短信。主题:老师,我想对你说。

  在星期二(9月5日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲手写下最想对老师说的心里话,并对积极同学和写得好的同学进行奖励,把写得好的短信交广播站。在星期四上午,全班同学都交来了,首先由学习委员和班长筛选出比较好的短信内容,然后让班主任审稿,最后推选出12篇,及时交到广播站,在星期五下午读出的短信中,已有三篇是我们2班同学所编写的,传达了对老师的感激之情。

  2.同学们给老师们发送电子贺卡。

  具体做法及效果:在星期二(9月5日),先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达尊敬师长之情。很多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡非常好。

  3.为教师服务。

  经过大家的集中讨论决定为教师服务事是为老师清洁办公室。在第二周。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:初一(2)班主题班会图片文件夹)

  4.在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!

  准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕师恩。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。

  主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为师恩难忘的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是每当我走近老师的窗台),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为浓浓师恩;第二组:小品,题为师生之间;第三组:讲故事,题为感恩的心;第四组:诗歌朗诵,题为教师诵。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:初一(2)班主题班会图片文件夹)

  总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

教师节的活动总结14

 一、指导思想

  为庆祝“第xx届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

  二、活动主题:健康教师、快乐生活

  三、活动时间:20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活动地点:校篮球场

  五、参加对象:全体教职工,分三小组。(名单见附件)

  六、裁判:每小组选派一名,共三名。

  七、比赛项目:

  1、赶小猪;2、打保龄球;3、珠行万里;4、南水北调5、套呼拉圈

  八、录取方法:

  1、全校分三组,均以集体参赛进行。

  2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

  3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

  九、奖励方法:

  按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

  十、说明:

  比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

教师节的活动总结15

  为迎接教师节的到来,向全镇人民展示教师风采。教委办高度重视、积极行动、精心策划,克服重重困难,组织各种各样的节目,迎接即将到来的教师节。

  自从学校接到任务,我园从8月中旬开始到现在都积极投入到紧张的排练阶段,让教师们的精神和体力受到了严峻的考验。我园参演的老师们战高温、斗酷暑,按时到场,刻苦排练,一丝不苟地反复练习每一个动作。在指导老师的精心指导下,参加演出的老师们个个都精神焕发,认真地做着每一个动作。为了使节目动作标准、到位,指导老师手把手地指导。对于有些高难度的动作,指导老师还为我们亲自示范。

  为了排练好节目,我园的教师常常是牺牲休息时间,每天下午放学都留下来排练,但在这过程中却没有一个人叫过苦、喊过累,为了要在教师节汇演舞台上,展现嘉博教师们的风采。我园的各个教师默默无闻、无怨无悔地奉献着,精彩的节目背后,有着太多苦练与拼搏、同心与和谐的感人故事。

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