高二政治学科教师工作总结

时间:2022-06-19 09:25:54 教师工作总结 我要投稿

高二政治学科教师工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的高二政治学科教师工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二政治学科教师工作总结

高二政治学科教师工作总结1

  本学期,担任高二年级1、3、理科选考班三个个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体状况总结如下:

  大多数人都认为,高中政治的学法就是以背为主,其实这是对政治课的极大不公,政治课是一门时代性和实际性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。我认为高中思想政治课教师只能不断提高素质,增强自身本领。

  一、转变教育教学观念,更新教育教学理念。

  要求以学生发展为本,转变学习方式,突出创新精神和培养学生实践本事。所以,我们广大教师要彻底转变教育教学观念,以人的发展为本,尊重学生人格,关注学生的个性发展,强化学生实践,更新教学方法,,才能适应新形势下贴合全面发展的综合素质强的创新型人才。

  思想政治课教材中有许多看似浅鲜明白的道理,学生不能真正体会。教师能够用恰当的“效果”激起学生思想的浪花,使他们于“无疑”处生“疑问”,发生新奇感和探求感,使思想向新的广度和深度开展。当然,教师的“效果”要提得准确,有必须的难度,又能使学生感兴味。例如学生在剖析中有分歧,但教师停止引导,便能够得出正确的结论。

  同时,要想改变对政治课的以”背”为主的误区,作为政治教师还必须在政治教学必须贴近生活,贴近实际,贴近学生。有活力,教师必须有亲和力。教学不拘泥教材。更应当高于教材。注重师生互动,生生互动。充分调动学生进取性。充分相信学生的本事,采取多的方法来教学。

  运用现代化教学技术提高学生学习兴味和教学质量。如多媒体能把文字、图像、声响、动画和视频信息等众多信息集于一体,在视觉、听觉上发生必须的抚慰,惹起学生的留意,激起学生的学习兴味,使学消费生剧烈的学习愿望,从而构成学习动机;能使笼统的概念具体化,静态的知识笼统化,无序的资料系统化。

  1、课前自学

  让学生预习、作答。学案设计做到知识问题化,问题层次化。

  2、课堂教学

  上课后,让各小组根据预习,对学案进行讨论、探究、解答。对学生经过讨论没有解决的问题,展示在黑板上,不能解决的问题教师分析解答。

  二、课堂教学要培养学生的应用本事和实践本事

  思想政治课在立足于“传道、授业、解惑”的同时,要培养学生独立地分析问题和解决问题的应变本事,解决复杂的社会问题。

  三、课堂教学培养学生的创新意识、创新本事

  创新是一个民族提高的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新本事的民族,难以屹立在世界民族之林。目前,我们的素质教育,就是要培养学生具有创新精神、创新本事的人才。在应试教育的课堂上,教师包办分析较多,学生参与较少,导致学生应对新问题、新材料束手无策。此刻政治课堂教学应当引导学生自主、合作、探究,鼓励学生标新立异,大胆实践,勇于探索,敢于创新。具体说来,课堂教学怎样培养学生的创新本事呢?

  我认为:其次,引导学生敢于打破常规,进行逆向思维。善于“给现象,巧设问”,给现象包括情景、材料、图表和观点;巧设问就是对重大政治、经济、文化、社会等问题,异常是热点问题进行设计,引导学生去思考、探索。

 

  最终,我们要正确认识基础知识与本事的关系。培养学生的创新本事,并不是削弱对基础知识的掌握,相反,要求学生牢固的掌握基础知识。所以,要重视学生对基础知识的正确理解,基础知识是各种本事的载体,没有扎实的基础知识,就谈不上本事的培养。

高二政治学科教师工作总结2

  一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的'课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  作为教高二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

  在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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