幼儿园工作计划

时间:2021-07-23 13:00:12 幼儿园工作计划 我要投稿

【必备】幼儿园工作计划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】幼儿园工作计划三篇

幼儿园工作计划 篇1

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

  一、做好开学前的准备工作

  1、召开教工大会,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

  2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

  3、各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

  4、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

  5、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

  6、出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

  二、组织好开学初的保教活动

  1、让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

  2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

  3、做好秋季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

  4、开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

  5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

  三、加强计划调控

  1、制订幼儿园各个部门工作计划,形成本学期配套的计划体系。

  2、召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。

  3、每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况,修订、调整研究计划,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

  4、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

  四、后勤工作要点

  1、制订全年度财政收支预算。

  2、结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

  3、花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

  二、具体工作:

  1.认真做好卫生保健工作。

  (1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

  (2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  (3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

  (4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

  (5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

  2.落实各项安全防护措施。

  (1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

  (2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

  (3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。 杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

  (4)园长、保健人员不定期的检查各班的'午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。

  (5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

  3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

  (1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

  (2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  (3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  (4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  4.加强食堂后勤管理。

  (1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

  (2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  (3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  (4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

  (5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  5. 开展业务培训,提高保育工作能力。

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  6.做好幼儿一日生活常规的培养。

  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  (2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  (3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排:

  八月份:

  第一周:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  4、安排新上岗的教师进行培训。

  第二周:1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、

  肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 第三周:加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身

  体健康。

  第四周:1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

  九月份:

  第五周:

  1、安排新上岗的保育员参加培训。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第六周:

  1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

  第七周:

  1、 组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、 对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  3、 组织各班开展“爱牙日”活动。

  第八周:

  1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。

  2、开展安全演练。

  十月份

  第九周:

  1、坚持消毒,控制流行病。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第十周:

  1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。

  2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

  第十一周:

  1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

  2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  3、 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 第十二周:

  1. 做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。

  2. 督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。 十一月份:

  第十三周:

  1.继续做好晨检工作。

  2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

幼儿园工作计划 篇3

  一、班级情况分析:

  本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园以及地一册,培养学习英语的兴趣。

  二、科学领域

  1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。

  2、获取探索事物规律的经验。

  3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。

  4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。

  三、社会领域

  1、学习适应新环境,体会到自己的成长。

  2、愿意与同伴分享自己的东西。

  3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。

  4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

  四、艺术领域

  1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

  2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。

  3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

  4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。

  五、家长工作

  1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

  3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

  4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

  5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  六、措施

  1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会精神,认真学习专业技能。

  2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。

  3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。

  4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。

  5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。

  6、每周做一次班内情况分析,调整、改进工作方法,详细填写班务日志。

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