幼儿园工作计划

时间:2021-03-17 15:07:35 幼儿园工作计划 我要投稿

【精华】幼儿园工作计划6篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的幼儿园工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】幼儿园工作计划6篇

幼儿园工作计划 篇1

  告别了魅力四射的五月,我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。

  一、集体活动:

  1.《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

  2.《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

  3.《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

  二、日常生活

  1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

  2. 天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。

  3. 和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

  4. 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。

  5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。

  三、家长工作:

  1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

  2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。

  3.合理安排幼儿的夏季生活。

  4.继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

  四、特色活动

  在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。

  幼儿园月工作计划二:幼儿园5月工作计划

  本月工作重点:

  1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。

  2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级教师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。

  3、强化幼儿安全意识,养成幼儿良好的自我保护意识。

  4、开展养成教育,巩固及培养幼儿的规则意识,进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。

  5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。

  6、做好本学期各项工作计划。

  7、开展主题探究活动,让幼儿参与实践。

  8、开展环境保护教育活动。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位,向“名优园”目标努力。

  二、目前现状

  我园共有教职员工20名,7个年级班,保教人员14名,司机1名,门卫1名,厨师3名,园长1名。

  三、工作要点

  (一)加强学生安全教育工作,确保校车安全行车,完成幼儿园公共卫生风险隐患排查工作。

  (二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量

  学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

  (三)加大力度开展好教研活动

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。

  2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

  3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。

  4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。

  (四)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。

  3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

  (五)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。以“快乐、健

  康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“教师节”、“建军节”、“国庆节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。

  3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

  4、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

  5、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;与乡卫生院合作,切实做好预防和控制传染病工作。

  6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

  7、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

  8、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  9、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

  10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  (七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员

  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾

  病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。

  本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理;其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。三、各月工作安排

  9月份:

  1、宣传儿童学习与发展理念,迎接新学生,招生报名,幼儿入园前的各项准备工作,上报各种表册。

  2、召开家长会,建立家长委员会及安全排查委员会。

  3、预防秋季常见传染病病,切实做好各项卫生消毒工作。

  3、园舍设备的隐患排查与维修。

  4、做好车辆年审、保养及接送工作。

  5、做好教师员工的聘用及工作安排。

  10月份:

  1、开展教研活动活动。

  2、做好新生的一日常规工作,做好旧生的回园跟踪工作。

  4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的.生活习惯。

  5、各班开展情子活动,以班级为单位开展小型活动。

  6、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  7、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

  8、利用我园实际,狠抓园本特色,组织教师开展玩教具制作和教研活动。

  9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

  10、防火、震,水灾演练活动。

  11、检修暖气设施,按时供暖。

  11月份:

  1、开展情子活动。

  2、加强安全教育专题活动。

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。

  5、开展讲课、早操比赛。

  12月份:

  1、做好车辆保养及车辆接送工作。

  2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

  3、审查档案的建立情况。

  4、开展防火演练活动。

  5、邀请家长参与,开展一次全面深入的家园共育大活动。

  6、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  7、组织教师进行课例及教师经验交流。

  8、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  9、教师自制教玩具总结。

  10、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

  11、清点财产、资料归档;

  12、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

  13、做好暖气的检查及维修工作。

幼儿园工作计划 篇3

  20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  一、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  二、工作措施

  (一)重点工作

  1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。

  2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习

  3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

  5、开展好“六一”庆祝活动。

  6、切实搞好幼儿典礼。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想:

  为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。

  二、培养目标和任务:

  结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。

  三、培养对象:

  幼儿园全体教师,重点指教龄6年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为她们成长创造良好的条件,促使她们上一个台阶。

  四、具体工作措施:

  (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。

  组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

  (二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。

  教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。

  在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。

  (三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。

  成立幼儿园课程研究小组,青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

  (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

  (五)做好其他人员的岗位培训工作。

  后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素质得到提升。

  月份工作安排

  3月

  制定新学期教师培训活动安排

  现代教育技术培训汇报(多媒体课件制作、计算机网络应用)

  4月

  教师如何组织数学教育活动备课、上课、评课。

  指导青年教师活动(听课、评课)

  走出去、请进来教学观摩活动。

  5月

  华东师范大学张明红教授做“幼儿情商培养的讲座”。

  6月

  青年教师课堂成果汇报、一个多研等

  “师徒结对”成果汇报。

  7月

  学期教师业务考核。

  8月

  骨干教师参加上海市全国幼教观摩讲习班

  参加市暑期教科研培训

  教师培训活动安排(xxxx年下学期)

  月份工作安排

  9月

  启动幼教中心内部听课评课制度,开展同课异构活动。

  10月

  组织教师幼儿园跟班学习研讨课

  11月

  园骨干教师、学科带头人分开教学观摩活动

  请进华东师大教授来园做早期阅读讲座

  12月

  青年教师教学心得交流。

  1月

  幼教中心开展迎新年教师教玩具设计比赛

幼儿园工作计划 篇5

  指导思想:

  名师工作室将以名师工作室章程为指导,结合《指南》精神和工作室成员的实际情况,开展“以研促教,提高教师有效教学”为主题的研讨活动,创造性地开展各项工作,使名师工作室真正成为教师学习提高、探讨交流、开放务实和全面发展的综合平台。

  工作目标:

  培养一批热爱幼儿教育、创新幼儿教育的高水平教师;逐步形成有特色的教学思想和理念,使教学水平在原有基础上有明显提高;工作室成员收集自己的优秀教学经验或优秀案例,实现优质资源共享,促进城乡学前教育均衡发展。本学期的工作我们将从以下几方面开展:

  一、成员调整:

  二、学习方面

  1、读书自学。要求成员每周上交一篇阅读心得,每月一名成员分享自己的读书体会,推荐一本好书,给大家提供学习的平台。每学期精读一本教育类专辑,做好读书笔记并定期在工作室博客发表读后感言,交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

  2、外出实践。创设条件,让工作室成员能够定期外出参观学习,更新观念,能迁移、整合、运用有益经验和学习成果到自身工作实践中并能创新开展工作。

  三、研究方面

  1、开展案例式研训活动。组织成员围绕“对游戏化教学课堂教法的研究”展开讨论。研究方式:

  (1)教师从教材中选择一个教学活动,进行游戏化教学活动的备课(怎样有效提问),提倡原创。

  (2)说课,集体剖析活动方案,进行方案的修改。让教师要努力转变自己的角色定位,建立新型的师幼关系。

  2、优质课示范。工作室成员每学期必须组织一次优质教学活动向全园教师进行展示,做到正确、科学、前沿教育理念和教学行为的示范。

  3、牵手乡镇幼儿园。发挥名师工作室的示范引领作用,全面促进幼儿园教学改革。名师工作室继续开展送课下乡活动,把示范课送到农村。

  四、多元评价。

  工作室成员丰富《教师成长档案》,记录教师的专业成长,展示教师的工作成果,评价教师的专业发展。

幼儿园工作计划 篇6

  一、主题活动:

  ⒈主题名称:《开心一刻》

  能够以开朗、乐观的心态去面对生活,逐步形成积极、乐观的情绪情感。在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。

  ⒉主题名称:《丰收啦》

  引导幼儿观察秋季自然现象的变化,了解丰收的来之不易。知道爱惜粮食,培养幼儿爱劳动的良好品质。

  ⒊主题名称:《秋天的树木》

  观察生活中自然景物的变化,了解一些比较漂亮的树木,并能用各种形式表现秋天的美。培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。

  ⒋主题名称:《七彩的世界》

  了解丰富多彩的世界,帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。知道色彩来源于光的作用,身边的物品都有七彩颜色;了解色彩给我们带来的更丰富的意义,更多的快乐。

  二、常规教育:

  ⒈能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。

  ⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。

  ⒊每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。

  ⒋预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

  三、家长工作:

  ⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。

  ⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。

  ⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。

  四、其他工作

  ⒈运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。

  ⒉结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。

  ⒊班级树活动:画画紫藤。画出紫藤枝条的特点。

  4.进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的教育功能,提高幼儿自我管理。

  5.阅读活动:我爱绘本。将一些有破损的绘本进行修补。对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。

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