幼儿园工作计划

时间:2021-07-08 08:42:35 幼儿园工作计划 我要投稿

实用的幼儿园工作计划模板集合10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的幼儿园工作计划模板集合10篇

幼儿园工作计划 篇1

  指导思想:

  名师工作室将以名师工作室章程为指导,结合《指南》精神和工作室成员的实际情况,开展“以研促教,提高教师有效教学”为主题的研讨活动,创造性地开展各项工作,使名师工作室真正成为教师学习提高、探讨交流、开放务实和全面发展的综合平台。

  工作目标:

  培养一批热爱幼儿教育、创新幼儿教育的高水平教师;逐步形成有特色的教学思想和理念,使教学水平在原有基础上有明显提高;工作室成员收集自己的优秀教学经验或优秀案例,实现优质资源共享,促进城乡学前教育均衡发展。本学期的工作我们将从以下几方面开展:

  一、成员调整:

  二、学习方面

  1、读书自学。要求成员每周上交一篇阅读心得,每月一名成员分享自己的读书体会,推荐一本好书,给大家提供学习的平台。每学期精读一本教育类专辑,做好读书笔记并定期在工作室博客发表读后感言,交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

  2、外出实践。创设条件,让工作室成员能够定期外出参观学习,更新观念,能迁移、整合、运用有益经验和学习成果到自身工作实践中并能创新开展工作。

  三、研究方面

  1、开展案例式研训活动。组织成员围绕“对游戏化教学课堂教法的研究”展开讨论。研究方式:

  (1)教师从教材中选择一个教学活动,进行游戏化教学活动的备课(怎样有效提问),提倡原创。

  (2)说课,集体剖析活动方案,进行方案的修改。让教师要努力转变自己的角色定位,建立新型的师幼关系。

  2、优质课示范。工作室成员每学期必须组织一次优质教学活动向全园教师进行展示,做到正确、科学、前沿教育理念和教学行为的示范。

  3、牵手乡镇幼儿园。发挥名师工作室的示范引领作用,全面促进幼儿园教学改革。名师工作室继续开展送课下乡活动,把示范课送到农村。

  四、多元评价。

  工作室成员丰富《教师成长档案》,记录教师的专业成长,展示教师的工作成果,评价教师的专业发展。

幼儿园工作计划 篇2

  巩固除四害工作成果,确保全园在卫生安全的环境中工作和学习,坚持以环境治理为主的综合防治方针,各项环境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制,幼儿园除四害工作计划。特制定年度除四害工作计划如下:

  一.工作目标:

  今年的除四害工作以灭除四害,预防疾病,保护群众健康,确保我市建设的快速发展和社会生活正常运行为目标,组织动员师生对照除四害标准,采取综合性消除措施和突出杀灭措施进行大力消杀四害。

  二.时间部暑:

  1.三月上旬调整除四害领导小组和除四害专业队伍,加强对除四害工作的领导,使除四害工作事事有人做,处处有人管。

  2.四月中旬进行动员和培训阶段,对各区域进行规划,落实专人,一定到底,签订责任书,施药规定,施药场所,除杀后处理,数据收集,资料汇集等工作做详细部署,确保除四害工作善始善终。

  3.五月下旬,环境集中整治,开展突击性清理活动,彻底清除积存垃圾,卫生死角,彻底清除四害孳生场所。

  4.六月上旬,采取集中投药清杀,并做好数据采集统计工作,为下阶段巩固期做好资料准备放假前进行集中补杀。

  5.九月下旬,自查补杀阶段。根据除四害标准对消杀场所进行检测四害密度。

  6.十月下旬第二次集中投药,消杀阶段。

  7.十一月中旬进行自查补杀。

  8.十二月份为考核总结阶段,根据爱卫会统一要求按除四害标准,进行考核验收,准备好书面总结材料。

  三.组织领导:

  1.成立除四害专项领导小组,制定除四害工作方案,并将除四害工作任务分解,分部门落实,并组织实施。

  2.组织消杀技术方案和工作方案,包括环境整治,药物投放,除蝇、除蟑、防鼠、防蚊设施的修复与设置工作。

  3.与爱卫会、防疫站取得联系,现场对除四害工作进行业务培训。

  四.加强防制措施确保除害工作取得实效

  1.灭鼠工作

  这次灭鼠活动以年级为基本单位。由园卫生组负责发动相关人员在统一时间内统一投药。

  ①在全范围内清除内外环境杂物、堆放物,封堵楼前、楼后、垃圾道周围、上下水井周围的鼠洞。安排专人应将垃圾日产日清,从而断绝老鼠的食源水源。

  ②发现室内和院区有鼠洞的要及时堵塞并设置相应的防鼠设施。

  ③食堂、仓库等场所是灭鼠的难点重点。因此要加大投药、预防力度。投药时要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。

  2、灭蚊蝇工作

  灭蚊蝇工作是我园除四害工作的重中之重。因此将加大宣传力度发动师生共同参与。真抓实干将任务落实到人头。

  (1)全园园外环境中不得有孳生蚊虫的积水容器和其它小型蚊虫孳生地。特殊场所不得有蚊虫孳生。

  (2)周围环境卫生好,无杂草、垃圾、各种无水容器应倒置。

  总结提高:

幼儿园工作计划 篇3

  1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、 《科学放大镜》二大主题活动

  2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

  3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

  生活活动

  1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯

  2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录

  3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病 家长工作

  1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话

  2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论

  3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

  二、工作目标

  本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。

  三、主要工作

  (一)、卫生保健

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。

  晨检要求:

  一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

  二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

  三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

  四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

  五记录:认真做好各项检查记录。

  3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

  (二)、饮食与营养

  1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)、卫生习惯

  1、盥洗习惯

  培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  2、学会整理

  幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

  3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实。

  (四)消毒隔离

  1、实行一人一杯一巾专用制度。

  2、紫外线灯定时消毒记录。

  3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

  实验幼儿园幼儿园20xx年园务工作计划

  一、指导思想

  根据市、区20xx年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园。

  二、工作目标

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  (三)全面落实《指南》,促进孩子发展

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  (六)加大宣传力度 提升服务形象

  三、具体措施

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  1. 严格制度落实。制定20xx年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

  2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

  3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

  4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  1.幼儿招生:、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周

  2幼儿收退费:不得另立项目收费,不得跨学期收费

  3幼儿膳食费:每学期膳食收支盈亏不超过2%

  4.幼儿寒暑假

  5幼儿服装:严禁以节日活动为名向几张手误费用

  6教师职业道德:严禁体罚和变相体罚

  7.用人:严格按照《劳动法》签订用工合同

  (三)全面落实指南,促进孩子发展

  1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程,把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入,

  2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  3开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  1做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作

  2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  3做好幼儿园园本培训。即4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

幼儿园工作计划 篇5

  一、上学期工作回顾,本学期工作重点

  上学期,在上级部门的领导下,全体教职工共同努力,赢得了抗击非典的巨大胜利;同时,我园加强了师资培训,幼儿园一楼大操场全部铺设安全地垫,购置臭离子消Du喷雾器,操作玩具等等,全面改善了办园条件。幼儿园出版了第一本园刊——《小荷才露尖尖角》,双语实验班初见成效,特别是大大班小朋友,大部分都考上了小学的双语班。

  二、工作要点

  (一)行政工作。

  1、抓方向,促办园目标落实。

  坚持我园的办园理念和办园方向,站在促进我园体制改革后可持续发展的高度和维护幼儿、家长、教职工合法权益的立场上,开拓进取、不断发展,力争在20xx年把我园办成省一级幼儿园,成为民办示范园。

  2、抓队伍建设。

  (1)加强政治理论和业务知识读书学习,扩大知识面,提高自身素质。

  组织全体教职工学习幼儿园的共同愿景,把广大教职工凝聚在一起,朝着幼儿园共同要求教职工养成终身学习的习惯,形成良好的学习气氛,进一步促进教职工在工作中不断学习,提倡“自主管理”,要求教职工能面对现状、反思总结、改进行为,提高工作效益的能力;丰富、开放、求实、相互切磋、不断学习新知识、不断改革创新,从而增加幼儿园迎接挑战、不断进步的能力。

  (2)加强园本培训,园内交流,促进资源共享。

  (3)班子深入班级听课,深入实践解决问题,促进共同成长。

  (4)建立和完善教师、保育员成长档案和评价制度,为教职工成长提供优质支持与服务,实现班子与个体成员的自我超越。

  3、规范办园、优化管理。

  依法行政,以章治园,保证国家的法律法规和上级政策得到认真贯彻落实。

  (1)9月份完成收费公示制度。

  (2)完善幼儿园的制度。

  (3)按规范做好职称申报和评审工作。

  (4)“园刊”出版。

  (二)教育工作。

  1、教科研工作。

  (1)开展教师技能技巧比赛(舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比),提高教师专业素质;并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动(书画、舞蹈)。

  (2)组织半日活动考核,向家长开放(必须含由本班教师执教的英语活动)。

  (3)参加长城片交流观摩活动和0—3岁早教研究交流活动。。

  (4)以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年,向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能(形式:幼儿英语歌舞、英语短剧,教师家长歌舞,师生家长书画展)。

  (5)加强对幼儿的观察记录,组织经验交流会。

  2、常规大型活动。

  (1)早操创编、练习、评比。

  (2)秋游。

  (3)园庆十八周年。

  (4)“元旦”运动会。

  (5)少儿花会、鹏城金秋汇演等

  (三)家长和社区工作。

  (四)幼小衔接工作。

  (五)卫生保健工作。

  (六)后期工作。

  每月工作重点:

  八、九月:

  1、做好开学的一切准备工作。

  2、组织制定各类工作计划。

  3、召开各级开学工作会议。

  4、班组长座谈会、园务会、家长会议。

  5、新生家长会,新生体检等工作。

  6、安定幼儿情绪、培养良好常规。

  7、完成公示栏工作。

  8、职称评审报送。

  9、少儿花会、鹏城金秋汇演等参演、排练等工作。

  10、网站互动、宣传、交流。

  十月:

  1、职业道德及岗位职责培训。

  2、读书学习、交流。

  3、“国庆”系列活动。

  4、片区活动交流。

  5、秋游。

  十一月:

  1、“团队合作”主题进行学习交流。

  2、“十八周年园庆”系列活动。

  十二月

  1、“运动会”系列活动。

  2、教职工成长工作评价。

  3、期末工作总结。

幼儿园工作计划 篇6

  一、指导思想

  组织教职工继续认真学习业务知识,加强教师专业技能培训,坚持贯彻落实党的教育方针,坚守岗位,坚持做到“关心给幼儿,服务于家长,满意给社会”,树立良好职业形象,展现当代女职工自立、自强、自爱的精神风貌。

  二、工作思路

  (一)、组织领导

  1、活动做到有计划、有目标、有细则,工作有具体的业务指标,有汇报,有总结。

  2、及时传达上级有关政策,按时完成任务。

  3、领导小组重视妇女组织工作,处处以身作则。

  (二)学习培训

  1、学政治,学法规,学〈纲要〉,提高教师政治觉悟,依法执教;

  2、学习师徳规范,为人师表,树立良好的教师形象;

  3、鼓励教师坚持自我学习,学知识,学技能,不断提高业务水平。

  4、开展“新老接对”、“走出去、请进来”、“交流工作经验”等多种形式的活动互帮互学,共同提高。

  (三)、工作竞赛

  1、积极参加工作,时时以规则要求自己,完成任务。

  2、立足于本岗位,开展“优质课评选”、“教师才艺展示”、“教师技能培训”等活动丰富教师生活,提高业务水平。

  (四)、其它工作

  1、利用“家长会”、“亲子活动”、“幼儿园开放日”等多种渠道宣传科学育儿知识。

  2、响应妇联号召,开展“扶贫帮困”活动,适当减免贫困生的学费。

  3、发挥女教师能歌善舞的特长,为社区公益事业服务。 4、协助党支部开展工作。

  三、活动安排

  八月份:1、做好开学的各项准备工作;

  2、制定各类计划。

  九月份:1、召开家长会;

  2、大班组教师优质课评选活动;

  3、评比区域各班活动。

  4、教师节开展“爱老师”主题教育活动。

  5、幼儿体操比赛。

  十月份:1、中班组教师优质课评选活动;

  2、新教师听课活动;

  3、幼儿秋季趣味运动会。

  十一月份:1、小班组教师优质课评选活动;

  2、开展半日开放日活动。

  十二月份:1、幼儿美术大赛;

  2、各班准备庆元旦家长联谊活动。

  元月份:1、各班开展庆元旦家长联谊活动;

  2、教师进行弹唱、舞蹈、故事等技能比赛活动。

  3、学期末工作总结。

幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想:

  新的学年,学园将立足于《指南》的贯彻实施为重点,开展针对教师专业成长、提升办园内涵的管理工作,促进学园不断调整管理方式,转变教师教育理念与教学行为,促进学园沿着《指南》的精神实质内涵,基于了解幼儿的学习特点的基础上,探索有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法,进一步提高管理水平。

  二、具体工作任务与措施:

  (一)队伍建设:

  1.立足本园教师队伍现状,加强《指南》通式培训,分析解读《指南》的精神实质,建立以了解幼儿学习特点的课程模式。

  2.立足于青年教师发展现状,加大培养力度,完善结对帮扶的指导责任,建立以园本教研、跟班学习、“每师一课”等形式落实目标责任制的方式,促使其专业成长。

  3.立足于保育员队伍经验不足、学历低的现状,将会加强日常参教引导,组织岗位培训、实操培训等一系列方式,促进保育员队伍素质提升。

  4.立足于全体教职员工趋于年轻,将加强职业道德修养教育,建立评价、考核机制,创设宽松、和谐的人文环境,增强教职工的职业归宿感,引导教职工积极投入工作,形成团结向上的精神状态。

  (二)保教工作

  1.引领:理论学习,提升教师的专业素质。

  因学园教师多为新教师,在组织幼儿教学经验方面较为欠缺。本学年,将组织全园教师对《福建省幼儿园管理规范(试行)》和《福建省幼儿园保育教育活动常规(试行)》进行专题学习;针对幼儿园一日活动各环节的特点,结合《指南》及《幼儿园保育教育活动评价指导》开展学习活动,进而熟记各领域不同年龄段目标与教育建议,明确何为科学的保育与教育,以促进幼儿身心全面和谐发展,推进教育方式方法的改革,努力提高自身教学质量。

  2.细化:幼儿本位,创设丰富的教育环境

  在组织教师理论知识学习的铺垫下,树立“幼儿为本”的教育观,理解幼儿的学习方式和特点,积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,发挥环境的“隐性指导”,创造良好的教育氛围。

  (1)各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个愉快、安全、温馨的班级环境,并设置各种区域,投放多种操作材料供幼儿操作。

  (2)鼓励教师多观察、多倾听、多交流,做孩子的“玩伴”,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

  (3)各班结合“我们的节日”、“讲故事”等专题开展多种形式的活动,搭建平台,让幼儿有充分表现自我的机会。

  3.养成:渗透熏陶,培养幼儿的学习品质

  依据《xx镇教委办20xx年秋季工作意见》的工作安排,本学年将以“践行弟子规,做个文明礼貌的xx人”为主题开展专题教育活动。通过幼儿园一日生活各环节的渗透,对幼儿进行文明礼仪、接人待物、行为引导等方面的习惯养成;教师、幼儿和家长之间以礼相待,以诚为信,着重榜样作用,同时培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性,使幼儿养成良好的学习品质。

  (三)教科研工作

  1.分享阅读,推行教师“读书”活动。

  阅读,是一种行为,更是一种态度。作为教师,阅读可以帮助我们从书籍中汲取养分,更新教学理念,更能滋润心灵。本学年将组织教师开展“分享阅读”读书活动,鼓励教师阅读各类教育书籍并撰写读书笔记或心得,持续的细读与研读专业书,共同分析书中要点,梳理书中可借鉴的经验、策略货方法,形成全园老师“爱阅读”的氛围。

  2.听评结合,探讨活动组织指导。

  《指南》中指出,要“合理的安排一日生活,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知

幼儿园工作计划 篇8

  指导思想

  坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

  工作目标

  1、加强科学管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学。

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展 。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  具体措施

  一、完善硬件设施。

  本年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

  二、加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的'专题总结,并进行交流。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程 。

  1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

  2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

  3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)教育事业的发展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语教师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿教师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿教师、保育员传授教学方法和经验,帮助她们提升教育理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。

  四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

  1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

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  3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

  4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

  五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

  1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  2、各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

幼儿园工作计划 篇9

  一、指导思想20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标⒈抓体制改革,促内部活力的增强。⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。⒋抓设施改造,促教育环境的优化。⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动时间:20xx年6月1日开幕式——7月15日闭幕式b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式。在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。

幼儿园工作计划 篇10

  随着人类社会、经济的飞速发展,生态危机日益加剧,环境问题已成为本世纪人类所面临的最严重的问题之一。当人们开始检讨自身过失,重新认识人类在地球生态环境中的地位时,教育不可推卸的要肩负起应尽的职责。孩子和大自然一样是人类社会赖以发展延续的未来资源,保护环境,必须从幼儿抓起。我们相信:只有教育才能帮助地球未来的主人树立起崭新的生态观念。

  在幼儿园中开展环境教育能培养幼儿初步的环境意识,使幼儿从小懂得保护环境的重要性,为其一生的环境意识、行为打下良好基础。基于这种认识,我园自20xx年开始,一直把环保教育定为本园的重点工作。20xx—20xx年第一学期还计划申报“创建绿色幼儿园”。故此,本园制定了一份创绿工作计划,具体如下:

  一、建设一支有能力进行环保教育的师资队伍,是开展环保教育的前提。

  《中国教育改革和发展纲要》明确指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这就说明教师在教育中起重要的作用,教师的素质直接影响教育质量,因而幼儿园要实施环保教育必须先优化教师队伍。

  1、树立教师的环保意识,观念更新是实施环抱教育的基础,教师只有具备了保护环境的意识,才能对幼儿进行随机教育。首先我们成立了创绿小组,并进行分工,计划创绿资金。接着组织教师进行“创绿动员讲话”、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科长进行讲座,理行环保教育的内涵。

  2、丰富教师的环保知识。掌握环保知识是开展环保教育的源泉。为了让教师们更好更快地接收环保知识,我园教师开展环保知识学习。除了提供大量有关环保书籍、环境报外,还充分利用我园电脑上网这一手段,不但看到环保最新的动态,而且从网上打印出环保图片、故事等,一方面拓展教师的知识面,另方面弥补教学上的不足,为环保教育深入开展奠定基础。

  3、鼓励教师创编环保教材。要求教师自编环保儿歌、环保故事、童话等,形成浓郁的研讨氛围。

  4、更新教师观念,树立教师环保意识,挖掘教师的潜能,可以使教师在一日活动中做到言传身教,以实际行动带动幼儿,感染幼儿,保证环保教育顺利开展。并要求教师在创绿其间每人至少自编两编教材,教师自制手工大展示、教师口才大比拼(主题:环保对人类的作用)以及教师环保知识问卷等。

  二、环保教育方法的多样性,是深入开展环保教育的关键。

  为了使幼儿的环保意识成为自觉行为,根据幼儿好动的特点,我们计划从以下几方面实施。

  1、环境布置中渗透环保教育,萌发幼儿的环保意识。

  为使幼儿更好更丰富的从环境布置中渗透环保教育,我们将幼儿园分为三个内容:一楼以海洋为主,二楼以树林为主,三楼以天空为主。全利用废物为主的布置。让幼儿在散步中自由观察,发表看法,慢慢潜移默化。

  2、寓环保教育一日活动中,促进幼儿的环保意识。

  幼儿进园后接受幼儿园的一日生活,我们把环保教育的内容融入幼儿的一日生活中。如在区角中设置环保棋,每个幼儿交一盆花到植物角进行养植,让幼儿感受各种植物不同的成长过程。从而体会到劳动成果的喜悦感。又如让幼儿自己利用废品制作手工,让他们自己开动脑筋,做自己想做的东西。幼儿看见琳琅满目的手工,就产生自豪感、满足感,因为面前的精品是他们辛勤的汗水换来的。所以很多小朋友在家看见妈妈用完的牙膏盒,沐浴露瓶,都说它们很有用处,不要丢。可见幼儿已将环保意识与生活中的事件、行为相互联系起来了。

  3、走出教室,走向大自然,激发幼儿的环保意识。

  为开阔幼儿的视野,激发幼儿环保意识,我们每星期组织幼儿外出参观、学习,让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星晨,让孩子们欣赏千姿百态的花草树木,为水中的小鱼欢呼,为蔚蓝的天空、变幻莫测的云彩而惊叹,为乱砍滥伐变得光秃秃的山坡而痛惜。让幼儿融入大自然的怀抱中,关心热爱环境的情感油然而生。如参加《茶山第二水厂》,让幼儿知道自来水的由来,不用多解释,幼儿边看边讨论,就自行的把整个过程说出来,这方面排除教师单独讲述的枯燥无味,另一方面让幼儿也认识到水可循环再用,从而懂得节约用水、珍惜水源。又如参观垃圾池和公园让幼儿进行对比,从而领会保护环境的重要性。在创绿其间还计划参观禾苗、稻穗、蔬菜、河流、检树叶、植树、组织幼儿到《顺德碧桂农庄》和春游等外出活动。

  4、把握时机,培养幼儿的环保行为。

  为了更好地进行随机教育,教师会根据幼儿的学习发展情况,进行环保主题和爱国主题教育活动。如《爱国、爱园、爱家教育》、《树的用处》、《爸爸妈妈只有我》、《珍惜粮食》等教育活动。

  5、进行“环保小卫士”评比,强化幼儿环保行为。

  为了使全园幼儿开展好环保教育,幼儿园开展了“环保小卫士”评比。让幼儿在活动中知道保护班级环境,爱护幼儿园的一草一木。在评比活动中,还组织幼儿手工制作友人环保问卷等。

  三、家园共育是开展环抱教育的延伸。

  1、首先,我园给家长发送“创绿信”,接着开展《家长环保宣传活动》会议。

  2、利用宣传栏,每月出有关环境教育的环保宣传栏和保健之窗、家园园地等,还定期发放育儿资料。

  3、为更好地进行创绿计划,我园还发放家长环保问卷。

  4、为使幼儿更积极行动地参与环境教育,我园进行家园互动,让家长 参与环保小制作,提供废物收集活动。

  四、利用社区环保资源,是开展环保教育的补充。

  幼儿环保意识的树立,需要家庭的配合,幼儿园的环境的净化、绿化、美化离不开社区的精神和物资环境。故此,我园计划创绿其间如小班开展家长助教活动,小班到公园检树叶,大班参加外出指数活动。园内挂着创绿标语,让社会成员共同参与环保大行动,使社会更美好。我们的创绿工作也达标准。

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