幼儿园学期工作计划

时间:2021-06-28 21:40:41 幼儿园工作计划 我要投稿

【精华】幼儿园学期工作计划模板9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】幼儿园学期工作计划模板9篇

幼儿园学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  以区进修学院的《教育信息化计划》为指导,结合我校实际,以现代信息技术的应用带动师资队伍的整体提高,努力建设具有良好的教学技能师资队伍。充分发挥网络的优势,探索基于网络资源的教学研究活动模式,提升教师教学研究力。坚持以教育信息化管理为抓手,有效地推动学校教育现代化建设,整体提升学校办学现代化建设水平。

  二、工作目标

  1.幼儿园根据现代教育技术工作的要求,从管理入手,健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络,完善校园网络管理制度,进一步明确各自任务,全面推进幼儿园信息化工作。

  2. 加强幼儿园网站和班级网站的使用和更新,加强管理与考核,形成一定的量化管理制度于检查机制,真正发挥网站的功能;推进“园园通”平台使用效能,充分利用网上的资源。

  3.开展信息化培训工作。发挥信息小组成员的优势,根据教师的需求,开展各类信息培训等;加强教师课件制作培训,提高教师的多媒体制作水平,更好为教学服务。

  4. 加强内网资源管理建设。360内网资料规范化,方便教工搜索查找文件。每学期做好清理、刻录和转存工作;充实、优化资源库的内容,为教师提供便利。

  三、具体措施

  1.本学期将继续发挥信息小组的功能,明确信息组的工作流程图、各条线信息工作职责等,从而健全信息化建设工作的各项规章制度,有效地保证幼儿园各条线信息工作的顺畅开展。信息组成员每月例会一次,交流与分析各班组在信息化管理工作中的优与弱,以此促校园信息更新的及时性及有效性。

  2.根据本园教师及后勤人员当前信息化能力掌握情况,进行常规信息化培训工作,以此提高教师及后勤人员信息化素养和运用多媒体技术的能力。

  3.加强教育教学资源库管理,规范资源存档。根据学校条线、组、室的主要工作,将各种资料进行集中型电子存档,建成有一定规模的学校教学资源库,实现资源共享。

  4.定期维护学校电脑,包括杀毒软件升级、电脑资料清理、查杀病毒等,同时更新学校部分电脑,从而进一步提高现有资源设备的利用率,使其在幼儿园的教学、管理、后勤等各领域发挥更好的作用。

  5.加强“校园网”的建设,推进“园园通” 平台使用效能以及继续申请正式的“微信公众平台”,以此增加我园信息向外传递作用及与家园之间的有效互动。

  6.认真做好教室多媒体、电脑教室的使用记录,做好每月的课时覆盖率的统计,并按时上报区信息中心。

  7.开展优秀信息员及积极参与网站更新的优秀班组的评选活动。

  行事历:

  2月:

  1、对本学期信息化工作做出初步计划。

  2、晨检系统和卡片的制作、维护。

  3、校园微信企业号的投入使用。

  4、age06园园通新平台上插班生的幼儿录入工作。

  5、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  6、信息小组开展例会。

  7、班级网页更新情况检查。

  3月:

  1、继续完成“微信公众平台”非个人用户的正式版申请工作,并根据微观网建设需要,收集资料。

  2、班级主页的更新情况检查。

  3、根据教师需求和我园情况开展培训(后勤组的PPT培训)。

  4、信息组例会。

  5、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  6、维护校园网络资源库。

  4月:

  1、对全部电脑各班电脑进行一次维护检查,并做好备份系统的工作,保证正常的教学和办公环境。

  2、根据教师需求和我园情况开展培训(教师组的flash培训)。

  3、信息组例会。

  4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  5、维护校园网络资源库。

  6、班级主页的更新情况检查。

  5月:

  1、微信平台的维护。

  2、网络设备、安全检查。

  3、信息组例会。

  4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  5、班级主页的更新情况检查。

  6、根据教师需求和我园情况开展培训。

  6月:

  1、各类资料收集整理工作。

  2、撰写学期工作小结。

  3、检查各类设备,做好学期末的设备安全工作。

  4、上报每月网络运行情况,以及课时覆盖率情况表。

  5、优秀信息员及优秀班级(岗站建设)评比。

幼儿园学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

  二、主要工作:

  (一) 树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

  1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消Du,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

  (二) 认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。

  利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

  2、采用多种形式,提高教育技能。

  (三)积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。

  在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。

  (四) 树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

幼儿园学期工作计划 篇3

  晨间活动

  7:40—8:25体育游戏:海绵垫

  早操体育游戏:皮球

  早操体育游戏:羊角球

  早操体育游戏:脚踩车

  早操体育游戏:猴子投篮架

  早操

  上午活动

  9:00—11:20

  一、集体活动

  1、语言:客人来了

  2、英语:复习书中人物

  二、户外体育活动:

  1、蹦床

  2、彩虹伞

  三、餐前活动:

  常规教育

  一、分组活动

  1、数学:哪一瓶比较多

  2、认知:认知十二生肖

  二、区域活动

  三、户外体育活动:

  1、碓城堡

  2、跳圈

  四、餐前活动:

  讲故事

  一、分组活动

  1、数学:哪一瓶比较多

  2、认知:认知十二生肖

  二、区域活动

  三、户外体育活动:

  1、高跷

  2、接力赛

  四、餐前活动:

  礼仪教育

  一、集体活动

  1、音乐:小乌鸦爱妈妈

  2、数学:学习数字1

  二、户外体育活动:

  1、攀爬架

  2、字母宝宝

  三、餐前活动:

  阅读儿歌

  一、集体活动

  1、英语:marchingsong

  2、社会:我会介绍

  二、户外体育活动:

  1、滑滑梯

  2、小塑料圈

  三、餐前活动:英语教学

  下午活动

  15:00—16:30

  一、健康:早睡早起身体好

  二、户外体育活动:攀爬架

  三、离园活动:

  看图书

  一、绘画:最棒的我

  二、户外体育活动:黑老鼠

  三、离园活动:

  复习数字

  一、功能室:科学室单

  二、户外体育活动:滑滑梯

  三、离园活动:

  雪花片

  一、手指游戏

  二、户外体育活动:乌龟爬爬爬

  三、离园活动:

  讲故事

  一、复习一周内容

  二、功能室:烹调室

  三、离园活动:

  一周好评及班会

  家长工作

  1、以‘能干的我’为主题开展丰富的教学活动。

  2、请家长为幼儿准备铅笔,以便于我们教学工作更好地开展。

幼儿园学期工作计划 篇4

  一、班级情况分析

  本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

  二、具体目标

  体能

  能立定跳远,跳距不少于40厘米。

  能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

  能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

  能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

  能用力蹬地连续纵跳触物。

  能两人相距2―4抛接大球。

  能精神的做操,做到动作到位。

  懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

  生活卫生习惯

  能主动饮水,少吃冷饮。

  能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

  养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

  坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

  有自我控制饮食的初步意识和能力。

  学习习惯及自我保护

  能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

  爱护学习用具,能自己整理学习用具。

  知道陌生人不可轻信的道理。

  不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。

  认知

  1、语言

  在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。

  不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

  能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。

  知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

  2、感知与操作

  能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。

  能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。

  艺术活动

  能进一步学习更多种类的打击

  乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。

  引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。

  引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。

  德育

  培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。

  引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。

  引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。

  情感个性

  引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。

  引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。

  引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。

  引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。

  引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。

  家长工作

  认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。

  召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。

  热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。

幼儿园学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。

  二、主要工作目标:

  1、创新幼儿园管理制度,使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准则。

  2、实行层级管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境。

  3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。

  4、完善、优化教育资源,促进教育信息化、现代化。

  5、贯彻落实《纲要》和《指南》,深化课程改革,构建有特色的园本课程。

  三、主要内容与措施

  (一)园务管理:

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学年要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展情况评估手册”等工作,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (二)教改科研:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  1、继续深入探索性主题活动教学。在《纲要》精神的指引下,根据幼儿的兴趣和需要,选择适宜的主题。每个主题都由年段组集体研究讨论,制定科学合理的方案,然后对方案进行教学实践,在实践中反思、总结、记录,为主题方案的进一步完善提供第一手资料,使主题教学更贴近幼儿的生活,从而有效地促进幼儿的发展。

  2、以科研为先导,以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研究;加强对课题组成员的管理,明确责任与分工,委任一位资料员,负责资料的收集、整理工作,最后进行成果汇报与检查,升华幼儿园的课程特色。

  3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教育活动,深入开展“环保”、“安全”实践活动,把活动的内容和目标纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活,并发动家长参与,把活动渗透到社区,全方位促进道德建设实践活动的开展。

  (三)卫生保健。

  1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识,针对3—5周岁岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食质量

  2.不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

  3.预防疾病,卫生最重要。

  我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

  4. 幼儿健康教育。

  培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

  (四)安全工作

  全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运,关系到社会的稳定。安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉,本学年继续加强如下安全工作。

  强全体教职工安全教育,提高全体人员安全意识和安全防患能力。

  继续把“每天5分钟的安全教育”、“安全联保监控小组”、“每节课的.点名制度”落实到继续建立、健全和强化幼儿园安全制度。发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用

  4、继续检查幼儿园安全防患措施,落实各级人员的安全责任,严格执行安全制度,严格执行安全事故一票否定制。

  5继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作,及时发现问题,及时处理。

  6、继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况,对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。

  7、各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。

  8、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

  总而言之,各级人员要切实履行各自的职责,加强幼儿园现场检查和监督,严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,必须予与高度重视,杜绝幼儿园安全事故发生。

  (五)财产、财务管理工作

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事、办好事。

  2、做好学年度的预算决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度 ,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行。

  4、报帐员在每月5号前上报上月财务结算情况,使园长能够掌握资金情况,合理安排资金。

  (六)其他工作

  配合有关部门作好宣传工作,开展有益健康的活动,抓好计划生育工作,坚决执行计划生育政策。

  1做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作。

  2购置各项设备,做好开园前的准备

  3制订新学期各类工作计划。

  九月份

  1、迎接新、旧生入园,做好安定情绪的工作。

  2、庆祝教师节活动

  3、编排、学习新体操。

  4研讨本学期各专题活动方案。

  5期初工作检查

  6、出台教师工作考核评估细则

  7、安全工作检查

  8、迎接各级检查

  十月份:

  1、开展系列活动,庆祝国庆节。

  2、常规管理检查。

  修改、完善保教人员、后勤人员操作规程。

  4、早操展示活动

  5、论文评选推荐活动。

  十一月份

  1、活动区观摩评比

  2、分年段举行家长开放日活动

  3、科研课题检查

  4、迎接幼儿园档案管理抽查

  5、鼓励教师参加教育教学比武(科学领域)

  十二月份

  1、举办新春画展。

  2、幼儿常规管理检查

  3、各班迎元旦环境创设观摩

  元月份

  1、期末幼儿发展情况评估。

  2、各班级、个人进行学期工作总结交流。

  3、教师工作考核。

  4、档案归档

  5、财务、财产清点保管。寒假工作安排。

幼儿园学期工作计划 篇6

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《幼儿园工作规程》,进一步落实上级教育部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新、节俭”的工作作风,全身心投入幼儿教育工作中,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以师资队伍建设和家园共育工作为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展各项工作,确保幼儿园办园质量的不断提高。

  二、工作目标:

  (一)规范管理。不断完善幼儿园管理机制,探索目标化管理,推进人性化管理。

  (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师与新教师的管理与培养,促进教师的专业成长,力求使全体教师在教学设计、教育随笔、艺术表现等方面有所进步。

  (三)突出特色。以保证幼儿安全为前提,在丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、安全教育等特色教学上有所突破。

  (四)优质服务。进一步树立服务思想,促进幼儿健康、协调发展。

  (五)家园共育。定期召开家长会,在幼小衔接方面有所涉及。

  三、各项工作安排

  (一)规范管理

  1、重视有效的过程管理,重申各项规章制度,加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反馈,保障园所工作的顺利开展与有效实施。

  2、探索目标化管理模式。引导教师根据自身情况设立本学期的工作、学习目标,并带领教师通过自身的努力和相互的协调配合向目标奋进。

  3、以“爱岗敬业、艰苦朴素、创造奉献”的精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围、以人为本的育人氛围和健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  (二)安全工作

  1、落实安全责任制,增强教职工的工作责任心。定期召开安全会议,强化保教人员责任心,做到在岗不离幼儿,使幼儿活动在教师的视线范围内,同时把安全工作列入教师评价机制。

  2、加强规范管理,认真执行幼儿接送制度。幼儿离园时,本班老师要认准家长、确保安全方可把孩子送到家长手中。平时非工作人员一律不能留园,外来人员入园需讲明原因并做好登记身份方可入园。

  3、定期对大型玩具、桌椅、床、玩具进行检查,发现问题及时上报排除,不留后患。

  4、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,不定期进行安全防护演练,并结合教学内容对幼儿随机进行安全教育。一旦发现问题,及时汇报,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少负面影响,一切做到让家长放心

  5、加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,做好值班记录。

  (三)常规培养

  继续开展幼儿良好行为习惯养成教育。本学期,我们将总结上学期的经验,提出更切实可行的方案,分入园、餐点、入厕、教学活动、游戏活动、午睡、餐后整理、离园等多阶段对孩子进行培养,时时刻刻将常规养成教育贯穿于孩子们的一日生活中。园长定期下班进行督导,帮助各班解决实际问题。

  (四)师资队伍建设

  1、加强教师职业道德教育,强化服务意识,帮助教师树立正确的教师观、儿童观、教育观,让“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中,落实到每日每时的保教之中。

  2、加大对青年教师的培训力度。本学期,我园欲通过成品舞的学习,提高青年教师的艺术教学技能技巧;通过英语和五大领域优质课的观摩、反思,开阔教师的视野,丰富教师的经验,提高教师的教育教学技巧和课堂组织能力。重视对青年骨干教师的扶持和培养,对她们加强日常教学的随机调研,扶持有潜力的青年教师,促进她们快速成长,以迅速适应幼儿教育的发展和需要,同时,希望通过对获奖随笔、反思的系统学习,触动教师的教学灵感,争取在本学期末,有更多的教师能在各级比赛中获奖。

  (五)家园共育

  1、挖掘家长资源,开展形式多样的家园共育活动。通过邀请职业是小学教师的家长为大班家长做报告,丰富幼儿及家长对小学生活的认知,促进幼小衔接工作的开展。

  2、召开教学活动汇报会。通过组织幼儿将所学内容汇报演出,让家长对幼儿的学习情况有清醒的认识,能够有的放矢地指导幼儿在家中的学习、游戏活动。

  3、坚持亲子活动。如“六.一”儿童节系列活动。

  4、通过家访、访谈、家长会、家园联系栏、家长问卷、联系册等形式,接受家长的监督,形成教育的合力。

  (六)卫生保健工作

  继续做好幼儿的卫生保健工作,科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。

  1、重视卫生保健常识教育,使幼儿了解必要的卫生保健常识,增强自我保护意识和能力。

  2、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防、宣传工作。

  3、坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。

  4、结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿吃饱、吃好。

  5、坚持每周一次的卫生检查评比活动。

  四、具体工作计划:

  二月:

  1、召开开学会议, 做好各项工作的计划与安排

  2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园

  3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况

  4、师资培训:教师舞蹈技能的培养

  三月:

  1、迎接幼儿入园,稳定幼儿情绪

  2、师资培训:如何写好一篇教育随笔

  3、全园正常开展教育教学活动

  4、全园常规教育活动大检查

  5、全园安全教育课检查

  6、新教师五大领域示范课培训

  7、主题活动:爱妈妈

  8、家长学校:幼小衔接(大班);家长会(中、小班)

  四月:

  1、全园正常开展教育教学活动

  2、师资培训:英语优质课观摩

  3、全园幼儿“诵读小明星”比赛

  4、主题活动:春天来了

  5、全园英语教育活动评比活动

  6、幼儿体检

  五月:

  1、全园正常开展教育教学活动

  2、师资培训:五大领域优质课观摩

  3、主题活动:劳动最光荣

  4、《快乐的“六.一”》幼儿绘画周

  5、“六 .一”节目选编、排练

  6、月底进行环境创设整治,迎接“六.一”

  7、全园安全、卫生大检查

  六月:

  1、庆祝儿童节系列活动(画展、节目演出)

  2、师资培训:五大领域优质课观摩

  3、大班毕业系列活动(毕业照、毕业典礼)

  4、主题活动:我们的节日

  5、全园公开课评比活动

  6、全园常规活动大检查

  7、迎接上级教育部门的检查

  七月:

  1、全园经验交流与总结

  2、对全园水、电、气消防设备大检查

  3、教师技能技巧考核

  4、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类

  5、资料收集归档

  6、迎接各单位例检

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  20xx幼儿园 年2月18日

幼儿园学期工作计划 篇7

  1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。

  2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料,准备第一话题区域材料。(下周交流活动)

  3.户外体锻玩具的整理添置工作。

  4.青年教师基本功提升小组活动。(周五12:30——13:30)

  5.师徒结对活动——徒弟微课、师傅指导(下周开展,本周准备。选材为渗透式领域上的内容)

  6.制定“学校安全教育平台”授课计划,完成新生导入及中大班幼儿名单整理工作。

  督查教室保育工作情况,规范保育操作流程。

  7.继续按接送要求做好护卫值班、门卫、接送卡等工作。

  8.进行一次校园安全隐患排查,发现问题进行整改。

  9.督促建筑公司把部分校园外墙脱落的瓷砖进行修补。

  10.完成张家港市安全生产监督系统的隐患登记及复查工作。

  11.食堂工作人员进行一次食品安全教育。

  12.对食堂工作人员进行五常知识宣传。

  13.做好参加“20xx年江苏省学前教育教师网络培训”, “20xx年远程非学历培训”等网上报名工作。

  14.督促教师认真撰写有关幼儿教育教学论文,向各类幼教刊物投稿,争取发表。

  根据教科会议精神,做好并上交相关资料。

  15.检查家长园地环创和内容

  16.第三周周五组织宝宝(3)班第一次亲子活动。

  17.幼儿园专任教师教育局审核。

  18.电教社团教师培训计划制定。

  19.做好期初各班幼儿的收费工作,督促家长本周将学费交完。

  20.做好“阳光午餐”的统计上报工作。

  21.做好常规记账、报账工作。

  22.大班幼儿进行期初身高体重测量。

幼儿园学期工作计划 篇8

  悠闲的假期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  《一》、行政目标:

  一、强化职业道德、服务意识,树立正确的教育理念。

  1、认真执行会议制度,每月至少2次员工大会及园务会议,周一全体教师工作会议及业务学习,每周五全体教师教研及业务会议。

  2、组织各部门认真学习有关法律法规及机构各种规章制度,规范员工行为,树立良好的服务意识及正确的教育理念。

  3、严格按照一日五巡制度,加强检查并记录,充分发挥干部的领导作用,进一步提高管理效益。

  4、开展严格的安全管理活动,由园行政及主教等组成督导小组,按教办的安全管理文件精神,对全园各部门进行督导检查,确保为幼儿提供一个安全舒适的学习生活环境。

  5、开展读书分享活动,引领教师追求自我成长,提高教育技能,提升教育素质及教师专业素质。

  二、稳定教职工队伍,激发团队精神。

  1、改善提高教职工福利待遇。

  2、不定期举行员工福利活动。

  3、组织员工开展健康的体育、文艺活动。

  4、提倡互爱互助。

  5、每月不少于4位员工的面谈。

  6、及时解决员工工作、生活上的困难。

  三、提升幼儿园的知名度,创造良好的社会效益。

  1、参加大朗镇组织的师生书画比赛及六一文艺汇演。

  2、利用节日开展有意的亲子手工比赛、游戏活动等。

  3、举办大班毕业典礼及六一活动。

  《二》、保教工作:

  以《规程》为指指南,贯彻《纲要》精神,根据园务

  工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的审美美。促进幼儿身心和谐发展

  一、加强业务学习,提高教学水平。

  1、每周一次业务知识培训、学习。

  2、组织每人一次的观摩活动。

  3、每月随主题更换环境,定期更换家园联系栏。

  4、组织教师外出学习培训,通过学习,促进教师教学能力的提高。

  二、加强常规训练。

  1、坚持每日课前五分钟行为训练,对班级礼貌、入厕、喝水、上课常规进行检查及记录。

  2、每月评比好宝宝、礼仪宝宝、校车宝宝等。

  3、每月评比文明班级。

  三、开展好主题教学活动,促进幼儿全面发展。

  1、加强主题探究活动理论学习,新主题开展前做好活动设计、资料收集等工作。

  2、组织老师相互观摩,互相学习,不断提高。

  3、加强英语学习,突出幼儿园英语教学特色。

  4、加强识字教学能力培训,巩固识字教学成果,展现识字教学特色。

  《三》、卫生保健工作:

  一、保持幼儿园干净整洁,消除卫生死角。

  1、每日彻底清扫室内室外各区域,定期进行紫外线消毒,做好灭蚊工作;每周进行大型玩具消毒工作。

  2、每周卫生大检查,每月一评比。

  3、做好各种表单的记录。

  二、幼儿出勤率为>93.3%,发病率低于4%,身心合格率为100%,无传染病发生。

  1、合理地安排好幼儿的一日生活,加强体育锻炼,开展好早锻、户外活动、体育课,对幼儿身体发育、运动量做好跟踪测查。

  2、把好晨检关,做到一看二摸三查,预防传染病。

  3、提高伙食质量,把好食品卫生关。

  4、培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  三、无安全事故发生。

  1、落实安全责任制,评优活动以安全事故一票否决制,增强教职工工作责任心。

  2、加强规范管理,严格幼儿接送制度。

  3、加强对幼儿安全常识及自我保护意识的培养,发生意外事故及时上报,妥善处理。

  4、对园内设施进行安全点检,定期对校车、食堂、大型玩具、桌椅等设施进行安全检查,发现问题及时上报排除。

  5、加强安全教育培训,提高员工安全防患意识。

  《四》、后勤工作:

  控制成本,节约资源。

  1、节约用水、用电,每日专人负责检查、记录。

  2、每月按计划进行采购,按时进行盘点及仓库整理。

  3、做好固定资产清点工作。

  《五》、家长工作:

  提高家长满意度,与家长多沟通尽可能保证本学期无投诉,亲子参与率为85%,幼儿非正常退学率为0。

  1、召开家长委员会会议及全体家长会议两次,及时沟通及时改进。

  2、做好家访、电访工作,每月每幼儿电访2次以上。

  3、开展家长开放日,加强家园互动。

  4、举行家长讲座,宣传正确的教育理念。

  5、按计划举行家长亲子活动。

  《六》、财务工作:

  做好预算,控制成本,做到不超支。

  1、严格按制度做好每月采购计划。

  2、在员工中建立节约意识,以节约为荣,浪费为耻。

  具体工作安排:

  三月份:

  1、召开新学期家长委员会会议及全园家长会(家庭讲座)

  2、开展“元宵节”主题教育活动

  3、开展“3.8妇女节”爱妈妈专题活动

  4、开展“植树节”“爱护花草树木”主题教学活动

  5、幼儿早操训练及早操评比

  6、开展安全教育月活动

  四月份

  1、以“清明节”为主题,开展主题教育活动。

  2、“五一”国际劳动节开展“劳动最光荣、各行各业的人”主题教学活动

  3、开展大班级幼小衔接家长会

  4、开展教研活动

  5、幼儿故事比赛

  五月份

  1、 开展“母亲节”“我爱妈妈”教育活动

  2、各级部家长半日开放活动

  3、做好毕业班的幼小衔接工作(外出参观)

  4、开展“儿童节”“我们的节日”主题教学活动

  六月份

  1、开展“父亲节”“我爱爸爸” 主题教学活动

  2、开展 “端午节”“赛龙舟、吃粽子” 主题教学活动

  3、开展各班环境创设评比活动。

  七月份

  1、“我们毕业了”开展“大班毕业典礼”及文艺汇演

  2、资料收集归档、财产清点、幼儿期末安全教育。

  3、召开期末家长会、员工放假前安全教育。

  4、期末总结表彰大会。

  我园全体教职员工将继续努力、团结一致、同心协力把本年度的工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园学期工作计划 篇9

  一、家访目标:

  1、了解学生在家的学习、家庭教育状况、社会交往状况,以及在家庭中的表现状况。

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

  4、向家长宣传党的教育政策及带给先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长交流较科学的家教方法。

  二、家访途径:

  1、打电话提前预约,登门家访。

  2、电话访问。

  3、邀请家长来学校。

  三、整体策化,实施方案

  开学初将根据学生的学习状况和家庭状况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。

  家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时持续家长热情,使家长对我的谈话感兴趣。在反映学生在学校的学习、行为表现状况时,不要一味地告状、批评学生的种种不良行为或只提优点,说好的方方面面。以表扬为主,从赞扬的角度切入话题,对学生的缺点却用借桃喻李委婉地指出,透过表扬别的学生在某个方面的优点来提醒家长,使家长明白自己的孩子在这方面的不足,明白今后该朝那个方向努力。在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。

  四、做好家访记录,及时反馈

  每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

  五、常与家长通电话。

  把学生存在的问题和点滴进步随时打电话告知家长,家校共同配合教育、督促。电话中讲的是学生存在的问题,家长就亮红灯,分析原因、寻找对策、采取措施,帮忙学生解决问题。电话中讲的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能构成良好的心理素质。

  总之,在家访中,既能向学生家长应对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时透过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与推荐,全面听取社会各方面的意见,用心弥补教学过程中的不足之处,自觉改善教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。

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