幼儿园工作计划

时间:2024-08-27 18:48:59 幼儿园工作计划 我要投稿

有关幼儿园工作计划模板汇总八篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的幼儿园工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

有关幼儿园工作计划模板汇总八篇

幼儿园工作计划 篇1

  一.指导思想:

  按照市教育局幼教工作要点的要求,在市教育局、教培研中心的领导和上级教研部门的指导下,,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以创建苏州市优质幼儿园为契机,深化教学改革,优化保教队伍,强化服务意识,提高保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位。

  二.主要工作:

  (一)加强队伍建设,提高教学水平

  1.注重师德建设,形成良好园风

  倡导敬业爱岗的奉献精神,组织教师重温学习《教师职业道德规范》、使教师有较高的思想觉悟,增强工作的事业心、责任感和服务意识。要求教师为人师表、严于律己、团结互助,关心集体,弘扬正气,形成团结、协作、奋发、向上的良好园风。

  2.加强理论学习,更新教育观念。

  (1)组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》,重新解读《纲要》理念,仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点,引导教师树立幼儿为主体的教育观念,在活动中注重幼儿完整人格的培养,重视幼儿的个体差异,形成幼儿良好的个性品质。要求教师灵活运用各种教学手段,根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况,选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程,注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参与活动的积极性,让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验。

  (2)加强新教育理论的学习与研究,了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合幼儿园具体的`教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师适应优质教育对教师的要求(学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新)。

  3.加强教学研究,提高教育实效

  (1)组织教师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,认真开展集体备课活动,做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。

  (2)做好新教师、骨干教师的培养工作,要求骨干教师加强理论学习,注重教改经验积累,立足教育教学、进行课题研究,在园本教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他教师做好示范和榜样作用。对于工作一年的新教师,继续采用师徒结对,互帮互学,从方法上给与指导,提供学习、交流、展示的平台,提高她们理论素养和业务能力。同时鼓励青年教师参加继续教育,提高学历层次,在工作中勇挑重担,积极参加市、片的各类竞赛,从而带动全园教育教学活动的开展。

  (二)强化内部管理,提升保教质量

  1. 健全、规范各项规章制度,狠抓落实,责任到人,从基础、小处着手,规范教师的言行,使幼儿园的每一项工作都符合《规程》、《纲要》的精神。开展小型多样的学习教育活动,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,树立“一切为了孩子”的教育思想,增强服务意识。

  2.对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性。鼓励教师主动参与幼儿园的管理,提出合理的意见和建议,提高管理水平。

  3.做好班级调研督查工作,听教师的随堂课,定期不定期地检查教师的半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作,督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作,努力提高教育质量。

  4切实有效的开展教研活动,在“研”字上下功夫,要求每个备课组围绕主题活动计划,轮流说课,通过教学观摩、疑难问题讨论,做到一课多磨、一课多研、一课多上,从而提高教学水平。

  5.扎扎实实开展教科研活动,“十一五”太仓市级课题《因地制宜,优化农村幼儿园户外体育活动形式的研究》经过前一阶段的准备,本学期开始实施研究。组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识,鼓励教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围。课题组成员认真制订课题阶段计划,认真组织实施,做好记录,积累第一手资料。

  6. 加强家园联系,实行家园互动,通过“家长园地”、“家校路路通”、家访等途径建立与家长联系的桥梁,倾听家长的要求。加强与社区的联系,开发、利用优质的社区资源,促进园本化课程的构建。

  7.认真做好卫生保健工作,对照《卫生保健合格单位》的细则整改落实,确保幼儿的安全。

  (三)加强幼儿管理,促进幼儿发展

  1.根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间,促进幼儿身心健康发育成长。

  2. 注重幼儿行为习惯的养成,要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式,同时发挥“家长园地”、“家园联系册”的作用,积极性家长宣传科学的,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。

  3.认真做好班级管理工作,要求教师认真组织幼儿开展游戏活动,管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习的环境,组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进行安全教育,一丝不苟地做好班级的安全工作,确保幼儿的安全。

  4.丰富幼儿的活动内容,开展丰富多彩的文艺活动,让幼儿有展示自己的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿心理的健康成长。

  三.具体工作安排:

  九月份:

  1.做好开学工作,按规定收取幼儿的各项费用。

  2.制定各项工作计划,组织实施。

  3.全园安全卫生检查,大型玩具维修油漆,厨房设施整改。

  4.组织教师参加“师陶杯”论文评比。

  5.推荐一名教师参加太仓市幼儿园优秀教育活动评比。

  十月份:

  1.《因地制宜,优化农村幼儿园户外体育活动形式的研究》开题活动。

  2.骨干教师教学活动展示。

  3.教研组二磨课。

  4.参加太仓市园本教研观摩活动。

  十一月份:

  1.参加太仓市幼儿园有效教学研讨活动。

  2.新教师汇报课。

  3. 中、大班半日活动调研。

  4.教研组二磨课。

  十二月份:

  1.小班半日活动调研。

  2. 教研组二磨课。

  3. 小班涂色、 中大班绘画、手工比赛。

  4. 课题汇报活动。

  一月份:

  1. 班级元旦联欢活动。

  2. 教职工学期考核。

  3. 学期结束工作。

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。 ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。 ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。 ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。 ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。 ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。 ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。 a、活动时间:20xx年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式) b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的.作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。 c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。 要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。 ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动) ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

幼儿园工作计划 篇3

  为顺利完成本学年教学工作,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿健康发展,使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识,学习汉语、开拓视野,为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础,我园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《农村双语幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定,特制定本学年工作计划。

  一、 指导思想

  贯彻执行国家的教育方针政策和法规,在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。

  二、 工作目标

  1. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2. 培养少数民族民族幼儿的汉语听说能力,让他们想说喜欢说能说汉语,并能进行简单的交流。

  3. 发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  4. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活拨、开朗的性格。

  5. 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

  三、 工作任务

  本园将进一步完善内部管理,健全各项规章制度,提高保教保育质量,力求安全第一,完善幼儿园建设。

  四、 工作重点

  1. 优化幼儿园工作人员团队。

  1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和教学技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。

  2) 认真开展听课、说课、评课活动,互相学习,互相促进。

  3) 开展多种多样的教研活动。

  2. 教育教学工作。

  要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位,建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动,以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线,熏陶感染幼儿的情感,把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界,寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣,启发幼儿的'求知欲,发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往,教育幼儿礼貌用语,培养良好的语言习惯。

  (1)、开展内容丰富的一日活动,建立完善幼儿活动档案,努力

  提高幼儿活动能力,培养他们的综合素质。

  (2)、组织全园幼儿积极参加教研、教改,搞好各项教学活动,

  且对各项活动认真分析总结,不断提高幼师业务水平。

  (3)、每学期组织教师到市第三幼儿园、第四幼儿园、第五幼儿

  园观摩学习,取长补短,不断提高幼师保教、保育水平。

  3.卫生保健工作

  严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

  1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

  2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次。

  3) 坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。

  4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。

  5) 配合卫生部门做好预防接种工作。

  6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此,我园一定保证幼儿有充足的睡眠。

  7) 为幼儿提供合理膳食:①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被农药、化肥污染的食物;④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

  8) 保证给幼儿饮水。

  9) 幼儿园内禁止吸烟。

  10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。

  11) 必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯,养成正确的坐、立、行、走姿,为幼儿的成长奠定良好的基础。

  4.安全工作

  安全工作责任重于泰山,要警钟长鸣,常抓不懈。要以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。

  在本学年的第一学期开展消防演练以及消防知识讲座活动,在第二学期开展地震演练以及地震急救活动,在每周的安全教育上要着重强调幼儿的自我保护办法,以及各种安全知识。

  5.家长工作

  (1)、完善家园联系制度,且实行幼儿园开放日活动,加强家长

  对幼教工作的了解,促进家园共同教育好孩子。

  (2)、教师认真填写家长联系表,及时了解幼儿在家表现,也将幼儿在幼儿园表现向家长汇报,征询家长的建议和要幼儿园全体工作人员要在园长的领导下,恪尽职守,勤奋工作,各司其职,各负其责,按照谁主管谁负责的原则,一级抓一级,层层抓落实,圆满完成本年度各项工作。

  五、工作安排

  二月份:开学工作会议 教师业务学习

  三月份:安全、保健及预防春季流感工作,庆祝“三八”节 四月份:全园教研活动 组织教师到二幼听课学习

  五月份:迎“六一”工作安排

  六月份:各班幼儿能力检测,庆祝“六一”节,评选优秀幼 儿,召开庆祝会,表演节目

  七月份:教师业务学习

  八月份:开学工作会议,招生工作安排

  九月份:教师公开课大赛 开展庆中秋活动

  十月份:全园活动开展,庆祝国庆、庆祝古尔邦节

  十一月份:幼师手抄报比赛及迎检工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼儿能力检测,年终目标管理评估及工作总结

幼儿园工作计划 篇4

  幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,我们要注意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。我园根据《纲要》的规定,对幼儿进行以下四方面的德育教育:

  一、对幼儿进行爱祖国教育

  爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。

  1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。

  2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。

  3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。

  4、认识祖国的首都——北京。知道北京有天安门、天安门广尝人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。

  5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。

  6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

  7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。

  二、幼儿爱集体教育

  集体是由个人组成的,但不是个人的简单相加,是群体的一种表现形式。培养幼儿关心集体利益,为集体的'进步和成就作出自己的贡献,并为集体取得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面:

  1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

  2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。

  3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。

  三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育

  讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

  1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

  2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

  3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

  4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

幼儿园工作计划 篇5

  幼儿园在辞旧迎新的一年,为把幼儿德育工作、后勤工作、卫生工作、文艺工作做好,园领导将园一年的工作计划落实到每一位老师。

  幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

  三、主要工作:

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的.提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

  (二)教改科研:立足实际,大力提升

  园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  1、教研工作:

  本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。

  继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。

  2、科研工作:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作。园部小课题研究要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  3、加强0—3周岁婴幼儿教育

  认真贯彻《扬中市20xx年教育工作要点》,继续推进0—3周岁的婴幼儿教育,进一步提高幼儿教育的普及率和保教质量。作好宣传,加大力度开展0—3岁教育的研究,学习有关理论知识,效仿有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开办亲子班,在实践中求实效,不断寻求科学做法。

幼儿园工作计划 篇6

  十月份工作顺利结束,接下来是十一月工作计划:

  本月工作重点

  1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

  2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  3. 认真填写并发放幼儿反馈表。

  4. 认真创设好主题墙饰。

  5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  6. 积极筹备团体操比赛。

  教育教学

  1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具

  2.加强幼儿上课常规

  3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

  4.及时发书给幼儿回家复习

  保育方面

  1.每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

  2.每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

  3.早晚做好消毒,放掉任何一个角落

  4.户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

  家长工作

  1. 继续做好家访、电访工作。

  2. 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

  4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的'兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

  5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。

幼儿园工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  5、开展家园合作工作,提高教师之形象。

  三、具体措施:

  (一)建合格教职工队伍,促进专业之成长。

  1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

  2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。

  3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。

  4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

  5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平。

  (二)认真抓好常规管理,提高保教之质量。

  1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。

  2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。

  3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。

  4.本学期开展洪恩的阅读与英语的特色课,希望老师们能认真对待,共同努力把这特色弄好,寻找一个合适我们的特色。

  (三)有效开展游戏活动,促进能力之发展。

  1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每

  天由专人进行检查活动区的体育物品。

  2、游戏活动时,请教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏交往的情况。在游戏的时候,教师对幼儿“玩什么游戏,需要什么材料,对什么材料感兴趣”等进行观察了解,把观察的结果作为游戏材料投放的依据。

  3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习。

  (四)安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

  1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的.充足时间。平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,每学 期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

  3、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

  (五)开展家园合作工作,提高教师之形象。

  1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

  2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

  3、认真做好《家园橱窗》,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

  四、每月工作安排:

  九月份:

1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划。

  2、各年龄段编排并学习晨间操。

  3、各班开展“我爱老师”庆祝活动,并制定好活动方案。

  4、开展“师徒结对”活动,相互学习。

  5、教师读书心得交流活动。

  6、做好幼儿期初家访工作。(开家长会)

  7、开展安全逃生演练活动。

  8、各班精心策划布置环境创设。

  十月份:

  1、国庆、中秋教职工联谊活动。

  2、结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。

  3、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动。

  4、组织6年以上的教师进行教改实践活动(骨干教师)。

  5、开展亲子游玩活动及家长会。

  6、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。十一月份

  1、各班开展游戏活动评比。

  2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。

  3、组织教师进行教改实践活动。

  4.组织幼儿参观装甲团,了解军事武器。培养幼儿爱国主义精神。 4 十二月份

  1、认真练习,积极参加周庄实验幼儿园第二届幼儿冬季运动会。

  2、组织1-5年新教师进行摹课活动。

  3、组织幼儿进行拔河比赛。

  4、专题研讨沙龙、交流开展主题活动的情况。

  一月份:

  1、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动。

  2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

  3、幼儿发展情况期末测查评估

  4、做好幼儿期末的家访工作。

  5、各类资料的整理与归档

  6、教师论文、幼儿评语撰写。

幼儿园工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,我园将继续以《3-6岁儿童学习和发展指南》为指导思想;在贯彻落实《指南》中,以游戏为教研和教学的基本活动,来提升教师的基本素养,使本园在办学质量、科研能力等方面得到较大提高。

  二、卫生保健工作

  本学期将做到全面落实保教工作规范,提升幼儿园保教工作水平,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  1.把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及预防接种查验证明并且合格后才准予入园并加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

  2.严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查五记录”。

  3.虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

  4.丰富家园栏内容,及时根据季节变换更换的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

  5.加强各班清洁、消毒工作的管理。

  三、安全工作

  安全工作是幼儿园工作的保障。本学期我园将进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实;增强教职工和幼儿的安全防范常识,提高安全防范意识;提高幼儿的自护能力;杜绝重大安全事故的发生。

  1.制订幼儿园安全工作管理体系:幼儿园将继续建立健全安全工作制度,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任书。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

  2.措施保障到位,确保幼儿安全。幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,教师做好晨检工作,门卫做好来宾的登记工作,严禁闲杂人员进入幼儿园。

  3.加强饮食卫生安全管理、公共场所消防安全管理。

  4.加强园内安全检查和自我排查,及时整改。

  四、提高教师的专业素养

  (一) 教师培训

  本学期我园将积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、外出培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性,努力打造一支高素质教师队伍,为提高我园教育质量提供强大精神动力和智力支持。

  1.加强全园教师的队伍建设,把师德修养放在首位。

  2.通过“师徒结对”,提高教师的业务素质。

  3.加强园本培训,让教师掌握正确的备课与上课、听课与评课等方法,提高教师的教研能力。

  4.做好其他人员的岗位培训工作。

  (二) 园内教研活动

  以《指南》为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

  1.加强师德建设,全面提高教师素质

  2.加强理论学习,提高教师理论水平。建议教师经常翻阅《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》等幼儿刊物,学习新的教育理念和新的教学方法;进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处;鼓励教师积极参与教师二次培训教育。

  3.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用。通过专题研讨、环境创设评比、教学观摩、对新教师实施跟踪听课、外出学习等方式开展好教研活动,提高教师的教研能力。

  (三) 片区教研活动

  本期我园作为第十二片组的组长,将继续秉着结对帮扶,共谋发展的目标,开展丰富多彩的活动。我片区将继续深化《纲要》与《指南》理论学习,并将理论落实于实际工作中,通过走进片组幼儿园指导档案资料、专家讲座、送教下乡等方式,提高其办园水平和保教质量,促进学前教育健康、持续发展。

  五、社区活动

  本学年,我园一方面将进一步加强对家园、社区工作的.重视,充分发挥家长会和家长开放日的作用,引导家长参与到我们的幼儿园教育教学中,如请家长参与我们的环境创设,教学活动,主题活动中来,同时将寻找机会积极与家长相互交换意见,共同关注幼儿的发展。 另一方面,结合我们的生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿走出幼儿园,走出课堂,到社区的参观,到大自然游戏,让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。

  六、家长工作

  本学期,我们将逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的。

  1.家委会活动。成立家长委员会,办好家园亲子活动和家长学校。

  2.膳食委员会活动。成立膳食委员会,制订相关制度;展示菜谱,家园相互沟通;做好相关公示工作。

  七、节日活动计划

  幼儿园节日主题活动旨在探索幼儿节日教育的内容、教法、教学途径,以补充课程的不足,我们要挖掘各种节日深厚的文化内涵。让不同年龄的孩子了解、喜欢各类节日,通过实践,设计适合各年龄阶段特征的教育目标、内容方法和形式策略的活动,促进幼儿的社会化,形成可操作的节日活动方案具有重要的实践意义。本学期,我园将结合中秋节、国庆节、感恩节、元旦节等节日,来开展有益于幼儿身心发展的活动。

  八、逐月活动安排

  (一)八月

  1.培训活动:“幼儿园如何开展园本教研”“新教师岗前培训”“环境创设”“如何与家长沟通”“信息技术”培训、教师专业技能培训等。

  2.召开新生家长会。

  3.卫生保健安全知识讲座,现场组织老师和保育员进行卫生保健安全知识考试活动。

  4.教师制定新学期计划;

  5.签定安全责任书

  6.新生入园注意事项商讨

  7.中班早操编排研讨;

  8.启动周二周三集体备课日

  (二)九月

  1.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  2.对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  3. 开学开展安全检查(园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周边)。

  4.优质视频课学习。

  5.教师研究课观摩研讨。

  6.《3—6岁儿童学习与发展指南》一阶段学习;

  7.如何有效与家长沟通培训;

  8.师德培训;

  9.卫生保健及安全教育培训;

  10.常规管理中的问题及措施研讨。

  11.片区教研

  (1)讨论、制定本期片组教研活动计划。

  (2)走进金橄榄幼儿园观摩户外游戏、环创及档案资料并进行现场指导。

  12.家委会活动

  (1)家委会成员会议,交流学期家委会工作计划。

  (2)家委会成员参观幼儿园环境、设施设备、园所食谱以及食堂。

  13.膳食委员会活动:召开膳食会议,参观食堂、公示栏,了解食谱。

  14.节日活动:中秋节。

  15.社区获得:关爱老人——进社区庆“重阳节”联欢会

  (三)十月

  1.对保育员和厨房工作人员进行卫生消毒的知识培训。

  2.“二次论坛”培训。

  3.教师研究课观摩研讨。

  4.《3—6岁儿童学习与发展指南》二阶段学习;

  5.教师培训:如何有效地开展角色游戏

  6.计算机培训;

  7.礼仪培训:微笑的一天;

  8.师德培训

  9.片区教研:走进龙华新城幼儿园指导档案资料管理及区角游戏活动。

  10.家委会活动

  (1)家委会头脑风暴:讨论幼儿在家饮食健康问题以及措施。

  (2)家委会各组成员面向全体家长宣传营养膳食和饮食卫生等知识。

  11.膳食委员会活动:膳食委员会向社区发放营养膳食宣传资料。

  12.节假日活动:国庆节。

  (四)十一月

  1.进行安全疏散演练。

  2.专题教学案例设计交流 (准备:每人设计一节关于幼儿行为习惯的教学案例)剖析相关问题。

  3.新教师课堂展示。

  4.环境创设评比。

  5.教师研究课观摩研讨。

  6.《3—6岁儿童学习与发展指南》三阶段学习;

  7.“主动学习、快乐发展”教师培训;

  8.师德培训

  9.片区教研:邀请专家到片组幼儿园进行专题讲座。(自荐区级教研活动)

  10.家委会、膳食委员会成员进园授课(讲故事、手工活动、科学活动等),体验角色。

  11.节日活动:感恩节。

  12.社区活动:爱护地球——节药用水。

  (五)十二月

  1.相关理论学习:如何有效的进行评课。

  2.教师研究课观摩研讨。

  3.教师主体建构设想研讨。

  4.组织教师进行师德学习并做好学习笔记。

  5.对教师进行《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习抽测。

  6.教师各项业务考核。

  7.片区教研:送教下乡。

  8.幼儿园游园活动。

  9.膳食工作调查(问卷调查)。

  10.节日活动:新年元旦节。

  11.社区活动:警校共育。

  (六)一月

  1.做好各种资料的整理工作并存档。

  2.认真反思本期工作,写好总结。

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