幼儿园工作计划

时间:2021-06-02 13:01:41 幼儿园工作计划 我要投稿

【必备】幼儿园工作计划范文锦集5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】幼儿园工作计划范文锦集5篇

幼儿园工作计划 篇1

  一、指导思想20xx年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标⒈抓体制改革,促内部活力的增强。⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。⒋抓设施改造,促教育环境的优化。⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。a、活动时间:20xx年6月1日开幕式——7月15日闭幕式b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的学习网站,实现资源共享。⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出更多的省、市级骨干教师。⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。⒑开展健康教育,重视对幼儿健康习惯的培养,把幼儿生理、心理健康档案进行微机管理。⒒把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中,改变过去家长被动参与的状态,采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展,进而得到家长的支持与合作,使家长从被动配合到主动参与幼儿园的工作,真正建立起教育合作伙伴关系。分专题面向家长讲座,召开座谈会、经验交流会、辨析会、家长开放日等各种形式。在抓好重点工作的同时,对常规工作也要常抓不懈,发挥党员的先锋模范作用,抓好师德、师风建设,严把卫生质量关等等,推动我市幼教事业健康发展。

幼儿园工作计划 篇2

  一、工作思路

  本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。

  二、主要工作

  1、贯彻新《纲要》精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、能力的`培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。

  2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。

  3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。

  4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:

  小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。

  中班(泥工): 感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。

  大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。

  3、加强学习,坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、泥工、中国画的基本技法。积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。

  4、积极组织幼儿参加展板的布置(绘画、手工作品)

  6、定期做好园内环境布置更换工作。

  三、具体安排

  2、3月份

  1、制定学科组教研计划。

  2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。

  3、学习中国画、剪纸的基本技法(一)

  4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(一)

  4月份

  1、学习中国画、剪纸的基本技法(二)

  2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(二)

  5月份

  1、学习中国画、剪纸的基本技法(三)

  2、美术学科经验交流座谈会。

  6月份

  1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。

  3、学期工作总结,整理上交资料。

  5、制定下学期工作。

幼儿园工作计划 篇3

  在学前教育不断追求精致化的今天,我们常常留恋我们童年时简单自然却富有生命力的游戏。我们相信,每一个孩子都希望自己能有一双翅膀,可以自由自在地翱翔于无限广袤的天地之间,那是一种多么令人向往的境界。而我们丰富的户外体锻工坊活动,如同给他们插上了幸福的翅膀,让他们在天地间自由,快乐地飞翔。

  一、体锻工坊的创建

  (一)创建背景:

  (二)概念的设定:

  概念解读

  自主:暨我们要为幼儿创设自由、开放、宽松的环境和氛围,让幼儿与丰富的活动材料,充足的空间、时间相互作用,从而放松地参与运动,(产生愉快的情绪,激发幼儿的活动兴趣,增加幼儿的自信心。)

  多元:泛指事物的发展到了一个很丰富的境界,也就是说在户外体锻工坊中,不同年龄的幼儿在不同运动材料与运动环境的框架下持续并自主地参与和发展自身的各项能力。多元在我们的体锻工坊里,泛指运动区的多元、运动材料的多元,在后面的分享里我会具体阐述。多元的运动区是我们自由的保障。

  挑战:体现在为提高幼儿自信、勇敢、探究、耐挫等隐性特质的心理品质,有准备地创设一种超越幼儿外显能力的(或挑战幼儿原有能力的)教育大环境,而确定的体能活动。

  二、运动区的构建过程

  “多种载体”的学习。

  “智囊团队”的组建

  “因园制宜”的规划。

  “独具匠心”的布局

  三、材料的投放

  1、材料的来源

  首先是生活资源,水桶、塑料筐、木凳、轮胎、竹梯等;第二类主要是废旧资源,如:易拉罐、油瓶、油桶、废木条等;第三类为各所幼儿园常见的运动器具;第四类为自主研发的器具。

  第二,利用原有固定的器材。原有固定器械也是每个幼儿园固有的特色,整合固有器械的优点进行研发。如:大型游乐器械、墙体等架上竹梯、系上攀爬辅助绳、挂上轮胎,旧物变成新玩法。

  第三,单独个体研发。

  四、工坊的组织

  (一)组织形式:热身——器材搭建——游园式运动——整理器具——放松运动

  (二)实施中值得关注的细节。

  1、我们提倡游戏三“真实”,真实接受——自创规则,真实好玩——自控线路,真实选择——自由入区

  2、以音乐控制时间

  (三)组织管理

  1、建立健全户外运动安全制度,完善考核机制

  2、在户外活动中加强安全教育。增强幼儿自我保护意识

  3、创设良好的家庭环境,家园协作增强幼儿锻炼效率

  (四)运动保育

  五、观察评价。

  《纲要》指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。”幼儿发展评价是学前教育评价的重要组成部分,了解幼儿的行为表现和发展状况是全面提高幼儿园教育质量的重要手段,是提高教师素质的有效措施。

幼儿园工作计划 篇4

  一、指导思想

  以党的十八届三中全会精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行《教育督导条例》,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,以“聚力优质均衡,促进教育公平”为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,加大督导创新力度,努力提高督导水平,全面推进学校的精致管理,深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。

  二、目标任务

  镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升全镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全镇义务教育优质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导学校做好“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”,全年创建6所“省标教育技术装备先进校”;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的领先位置,积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善督学责任区,提高督导水平。

  三、主要措施

  (一)深化督政,全面落实教育优先发展

  1.认真做好县政府对我镇20xx年度教育工作督导评估和考核的迎查工作,确保不失分、得高分。认真做好迎接县政府保障教育经费投入督查工作,进一步提高我镇教育财政保障水平。认真做好县教育体育局年度目标任务(教育工作)绩效考核的迎查工作,推进我镇教育工作再上新台阶。

  2.大力推进义务教育优质均衡发展镇建设。切实巩固义务教育发展基本均衡县创建成果,不断提高义务教育均衡发展水平。以落实县专家督导组的整改意见为抓手,找准我镇义务教育均衡发展工作薄弱环节,强化专项督查,力促我镇义务教育均衡发展再上新台阶,高标准完成整改工作,确保高质量通过国家专家组的督导评估。大力推进“县义务教育优质均衡改革发展示范镇”创建工作,切实加强创建工作的督查指导,及时总结成功经验,向全镇辐射,努力营造有利于义务教育优质均衡改革发展示范镇建设的浓烈氛围,圆满完成创建任务。

  3.深入贯彻执行《义务教育法》。加大“控辍”工作督查力度,督促镇义务教育学校巩固“控辍”工作成果,完善“控辍”工作长效机制,层层落实责任,确保全镇义务教育阶段无一学生辍学。

  4.启动更高水平教育现代化创建工作,大力实施教育现代化建设提升工程,全面开展“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,对各中小学教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查,进一步提高学校教育教学设施的使用效能。

  5.继续做好对全镇中小学年度教育考核工作。以年度考核为杠杆,进一步强化责任,推动镇切实履行好发展教育的职能,全面落实《蔡庄镇学前教育五年行动计划》,强势推进学前教育改革发展示范镇建设,促进我镇学前教育和职社教育更好更快发展。加强对教育实事工程的制订和实施情况的督查,有效督促各中小学落实教育优先发展。

  (二)强化督学,不断提升素质教育实施水平

  1.全力推进中小学精致管理。制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》,加强贯彻落实情况的专项督查,提升学校管理水平与层次。认真落实“五严”规定,严格规范办学行为,加大违规办学行为查处力度,一经查实,严肃处理。

  2.完善学校发展性教育督导评估制度。将学校发展性教育督导评估和义务教育阶段学校素质教育督导评估有机结合起来,以创建素质教育督导评估示范校为载体,指导各学校不断完善学校发展性教育督导评估制度,建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,促进学校规范发展、科学发展、内涵发展。

  3.扎实做好综合督导工作。以深入实施素质教育为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以打造办学特色为关键,对全镇中小学和幼儿园开展发展性教育督导评估,推动学校内涵发展和质量提升。

  4.加快教育督导现代化建设步伐。丰富盐都教育督导网资源,充分发挥教育督导平台的作用,构建信息畅通、反馈迅速、联系便捷、高效运行的督导信息网络体系,以教育督导技术的信息化,带动教育督导的现代化,提高督导评估的效益。

  5.认真做好全镇中小学、幼儿园年度考核评估工作。在总结上一年度考核评估工作的基础上,进一步完善考评标准,强化过程考核。通过考评切实增强目标意识、责任意识和大局意识,以考评促规范,以考评促均衡,以考评促发展。

  (三)健全法制,深入推进依法治教工作

  1.全面推进依法行政。强化制度建设,根据新形势新要求,结合教育系统实际,认真修订等相关制度,进一步完善教育行政执法机制。坚持政务公开,大力推进行政权力网上公开透明运行,将涉及群众切身利益事务的办事规则、程序及监督途径向社会公布,增强依法行政透明度,方便群众办事和监督。加大行政执法力度,依法处理和纠正教育活动中的违法行为,有效解决群众关注的热点难点问题,切实维护好系统和谐稳定。

  2.大力提升依法治校水平。全面贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》,健全学校依法办学、自主管理、社会参与、科学民主决策的制度体系,完善决策执行与监督、民主管理与监督机制,构建完善现代学校管理制度。加强学习培训,不断增强广大教育工作者的法治意识,切实提高教职工依法实施教育教学活动、参与学校管理的能力与水平。着力营造自由平等公正法治的育人环境,完善工作机制和考核评价机制,自觉养成依法办事的习惯。

  3.深入开展“六五”普法工作。认真落实教育系统普法规划要求,开展好“法律进学校、进课堂”活动。积极做好法制宣传教育工作,认真组织开展四月和九月法制宣传月、“12.4”法制宣传日宣讲活动,深入学习宣传宪法、教育法律法规以及与师生教学生活密切相关的法律法规。普及法律知识,努力提高师生法制意识和法律素养。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,继续抓好全区中小学生预防犯罪等教育活动,切实加强师生的思想道德建设,努力营造学法、懂法、守法的良好氛围。

  (四)优化队伍,不断增强教育督导工作效能

  1.加强队伍建设。认真学习教育法律法规、教育政策和教育理论,重点学习教育督导、优质均衡发展等评估标准,提高理论素养、工作水平和实践能力。规范督导行为,不断增强督导工作的科学性、公正性、服务性。加强督学责任区建设和兼职督学的培训,深入推进“四个本”(调研工作手册、业务学习笔记、教研活动检查记录、听课笔记)制度,有效督促指导各督学责任区围绕中心工作开展督导,充分发挥教育督导对教育发展的导向作用。

  2.提升督导效能。树立科学的教育督导评价理念,构建以学校为中心的教育督导评价模式,努力形成多元化督导评价指标体系,探索科学的督导评价方法体系。强化督促之功,提升引导之效,畅通反馈渠道,提升服务水平。按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,对区中小学校的办学行为和教育教学工作进行督导。

  3.推进督导创新。创新督导评估机制,以“三服务一落实两确保”为总体要求,继续深入推进片全镇教育督导工作。在工作机制上,把推动“硬件”达标和“软件”提升结合起来,促进学校标准化建设和内涵发展。在评估方式上,把综合督导和专项督导、定期督导和经常性督导结合起来,有针对性地开展督导评估工作。在管理方法上,积极采取现代化技术手段,推动学校有效建立督导评估信息系统。充分利用基础教育质量监测数据和结果,不断提高学校督导评估的科学性和有效性。扎实开展督导研究,加强教育督导宣传,不断提升教育督导工作效能,为办人民满意教育作出更大贡献。

  四、工作安排

  一月份

  1.迎接“义务教育均衡发展”的评估验收;

  2.做好年度综合目标绩效考核工作;

  3.做好中小学幼儿园社会满意度调查的统计分析工作。

  二月份

  1、开展春学期开学工作检查;

  2、组织规范办学行为专项督查;

  3、制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》及配套文件。

  4、进一步完善《蔡庄镇校长末位淘汰制方案》

  三月份

  1、做好年度教育工作督导考核评估的迎评工作;

  2、开展春学期“控辍”和规范办学行为随机督查;

  3、开展义务教育阶段学校学生体育活动一小时专项督查;

  4、对各镇中小学教育实事工程的制订和实施情况及20xx年教育工作考核整改意见落实情况进行督查。

  四月份

  1、开展小学和部分幼儿园综合督导;

  2、开展“法制宣传月”活动;

  3、迎接“义务教育均衡发展”验收工作;

  4、对贯彻落实《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》专项督查。

  五月份

  1、对年内创建“依法治校示范校”的学校督查指导;

  2、对“推进义务教育均衡发展”工作进行督查指导;

  3、对“学前教育改革发展示范区” 创建工作进行督查指导;

  4、对教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查。

  六月份

  1、服务中考,做好体育加试、物理化学实验的监测;

  2、组织中小学幼儿园年度自评工作;

  3、做好毕业班和非毕业班的期末考试和毕业考试的督查指导;

  4、对各中小学“一校一标”实施情况进行检查。

  七、八月份

  1、规范办学行为随机督查;

  2、对中小学暑期校本培训情况进行随机督查。

  九月份

  1、组织秋学期开学工作检查;

  2、“推进义务教育均衡发展”工作的督查指导;

  3、审核中小学学年度素质教育督导考核自评材料;

  4、开展“法制宣传月”活动。

  十月份

  1、“推进义务教育均衡发展”督查指导;

  2、组织法制宣传巡回宣讲。

  十一月份

  1、组织对初中进行综合督导评估;

  2、配合县局对部分幼儿园进行综合督导评估;

  3、做好法制宣传总结工作。

  十二月份

  1.组织各类考核评估;

  2.做好年度绩效考核的迎评工作;

  3.做好“学校精致管理年”总结工作;

  4.组织开展“12.4”全国法制宣传日活动;

  5.总结全年工作,拟订下年工作计划。

幼儿园工作计划 篇5

  一、指导思想

  200X年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机,创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量,开创我园各项工作的新局面,以优异成绩迎接示范园的复检工作,为推动我市幼儿教育事业的健康发展做出更大的贡献。

  二、工作目标

  ⒈抓体制改革,促内部活力的增强。

  ⒉抓队伍建设,促综合素质的提升。

  ⒊抓成果展示,促办园声誉的提高。

  ⒋抓设施改造,促教育环境的优化。

  ⒌抓家园合作,促幼儿和谐的发展。

  三、重点工作

  ⒈根据市教育局20xx年工作要点的总体要求,结合幼儿园的工作实际,全面启动第二轮的工资分配制度改革,本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的分配原则,进一步完善激励机制,做到优劳优得、奖惩分明,真正调动全园教职工工作的积极性、主动性和创造性。

  ⒉加强信息宣传工作,扩大社会影响,提高竞争能力。

  ⑴举办白鸽幼儿园首届文化节。

  a、活动时间:20xx年6月1日(开幕式)——7月15日(闭幕式)

  b、活动宗旨:宣传白鸽教育理念,展示教师、幼儿、家长整体素质,提高社会知名度和名园效应,充分发挥省级示范园的作用,推动鞍山幼儿教育事业的健康发展。

  c、活动内容:教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素质展示和表演竞赛,家长参与的亲子活动等。

  要求:制定好首届文化节的实施方案,各部门、班级要做好一切筹备工作。

  ⑵根据幼儿园的工作,有计划定期在各新闻媒体进行宣传,向社会传播先进的教育理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动,下半年重点围绕特色活动)

  ⑶办好、办活家园桥月报,使之具有学习、指导、交流、展示、娱乐等多种作用。

  ⑷加速信息化进程,丰富网页内容,提高网站质量,特别是全园教师要积极参与,充分利用信息网站为教学服务,使之成为信息交流互动的平台,成为家长获得科学育儿的站,实现资源共享。

  ⒊搭建与国际、国内、省内一流幼儿园交流互动的平台,聘请专家来园进行理论指导与实践诊断,相互学习、共同提高。

  ⒋稳步发展长托班,在不断提高服务质量的基础上,确立课程标准(增加蒙台梭利教学),规范各岗位工作流程,并通过各项展示活动加大宣传力度,让的家长和社区了解长托班的工作和质量,扩大生源,真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。

  ⒌改革教师管理模式,促进其积极主动发展。

  ⑴教师可根据能力、兴趣、愿望自选教科研实验项目,并申报实验理由及初步设想,经幼儿园评审最终确立其实验人,在课题负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。

  ⑵教案、随笔的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合。

  ⒍开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会与幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。

  ⒎规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式,特别是保证户外活动的时间和活动质量,并作为考核评价教师的一项重要内容。学前班做好六月份全市举行的体育成果大巡游活动的排练工作。

  ⒏继续完成国家、省、市的科研课题并注重课题的研究性、反思性、实效性,把承担教科研课题、开展教研活动作为教师岗位培训、继续教育的重要内容,着力培养出的省、市级骨干教师。

  ⒐对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造,从造型、风格、色彩等方面,创设具有现代气息、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。

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