幼儿园月工作计划

时间:2023-02-08 17:17:13 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园月工作计划 15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的幼儿园月工作计划 ,欢迎大家分享。

幼儿园月工作计划 15篇

幼儿园月工作计划 1

  主题教学:

  围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。

  卫生保健:

  学习按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好防蚊虫工作。教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼儿掌握正确的`漱口、擦脸的方法。提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康的卫生宝宝。

  日常规范:

  培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。同伴之间会友好相处,学习一些和别人交往的技巧。教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。

  家长工作:

  向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康、教育讲座,提高保健意识。充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子在家中的表现,同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况,进一步加强家园沟通。

  环境创设:

  鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。制作扇子装饰活动室。和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供水。

  其他:

  组织幼儿练习折叠毛巾毯,选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。

  小结

  六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛”,活动是孩子最熟悉的毛毯,是为了培养孩子们动手能力。而小班六月份的主题“热和冷”,通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿了解夏天天气的主要特征:炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来,从中发展了口语表达能力,使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生,不可贪食冷饮等。

  而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。活动室和午睡间里经常开窗、通风。提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查,发现问题及时告知保健老师,做到传染病的早隔离、早治疗。

  忙碌的一学期即将结束。我们也积极做好了学期的结束工作:根据孩子的实际情况认真进行评估;做好各项工作总结等,为本学期画上了一个圆满的句号,另外争取将下学期的工作开展得更好。

幼儿园月工作计划 2

  一、教育教学目标:

  1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

  2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

  3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

  4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

  二、安全工作:

  1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

  2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

  3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的`东西。

  4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。

  三、家长工作:

  1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

  2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

  3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

幼儿园月工作计划 3

  十月第一周

  数学主题:小动物旅游

  活动一:梯形的家

  1、能够感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相应的物体。

  2、发展幼儿的图形感知能力。

  语言主题:打电话

  活动一:电话家族发展观察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

  艺术主题:秋天那么美

  活动一:歌舞表演——蝴蝶花

  1、初步熟悉旋律,尝试听音乐做出蝴蝶飞的动作。

  2、迁移日常生活经验,创编想捉蝴蝶有害怕的动作。

  3、体验和表现蝴蝶时的愉快情绪。

  健康主题:我的小手真能干

  活动二:筷子夹夹夹

  1、学习用筷子的方法,锻炼手部小肌肉群。

  2、增强手眼协调能力,训练手指、手腕动作的准确性和灵活性。

  社会主题:我爱我家

  活动五:我喜欢

  1、学习用自己喜欢的方式表达对家人的爱,使亲人快乐。

  2、培养积极的情感体验和表达方式。

  科学主题:天空变变变

  活动六:风的一家在生活中探究能产生风的物品,观察风天的状况,感受不同季节的风的特征。

  10月第2周

  数学主题:小动物旅游

  活动一:镜子店

  在比较中感知椭圆形和半圆形的特征,能在实际生活中辨别椭圆形个半圆形的物品。

  活动二:闯关

  1、能按图形的形状分类。

  2、巩固对学过的几种图形的认识。

  3、体验图形世界的神奇和乐趣。

  语言主题:打电话

  活动二:神奇的电话号码根据提供的材料和情景创编故事

  艺术主题:秋天那么美

  活动二:绘画——美丽的花蝴蝶

  1、尝试选用合适的色彩与线条,大胆地表现蝴蝶的各种形态。

  2、初步掌握画面的布局,作画时充分展开想象。

  活动三:歌曲——落叶

  1、尝试用自然的声音演唱歌曲。

  2、感受音乐,尝试用动作表现树叶飞舞的样子。

  健康主题:我的小手真能干

  活动三:能干的小手

  1、懂得收的功能和重要性,知道要爱护小手。

  2、培养自己的事情自己做的习惯。

  社会主题:我爱我家

  活动六:社区也是我的家

  1、知道自己家所在社区的名称,社区中主要机构和设施的名称及其与人们的关系。

  2、学习用语言简单的表达社区的环境。

  3、培养初步的热爱社区的'情感。

  活动七:我为社区做什么

  1、懂得美丽、舒适的社区环境需要大家创建和保护。

  2、学习用自己力所能及的方式为社区服务。

  科学主题:天空变变变

  活动七:大风和小风观察风天的现象,感知风的大小,感受风的力量,了解大风对人类生活的影响。

  10月第3周

  数学主题:小小设计师

  活动一:5以内的排序

  1、能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。

  2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。

  活动二:排排队

  1、复习量的比较,会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。

  2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。

  语言主题:打电话

  活动三:小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。

  艺术主题:秋天那么美

  活动四:歌曲——大树桩你有几岁1、尝试由表情地演唱歌曲。

  2、掌握附点音符与休止符的唱法。

  活动五:拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。

  2、了解、认识自己的家庭,感受父母对自己的爱,知道热爱自己的家及家中的每个成员。

  健康主题:健康才幸福

  活动一:小花狗生病

  1、初步懂得只有健康才幸福。

  2、初步萌发保护自身健康的意识。

  活动二:水果蔬菜真好吃

  1、懂得水果、蔬菜很有营养,了解有关食用方法。

  2、培养每天吃水果、蔬菜的好习惯,学会分享。

  社会主题:我爱我家

  活动八:我家在哪里

  1、知道家所在的地方名称,家周围的环境特点。

  2、发展观察力和空间思维能力。

  科学主题:我也会

  活动一:温度计和温度测量认识温度计,能认读温度计上度数,学习测量的技能。

  活动二:测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法,提高动手操作能力,发展观察力。

  10月第4周

  数学主题:小猴摘水果

  活动一:认识6、7、8

  1、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确地感知数群。

  2、了解数量6、7、8的意义。

  3、培养对数的兴趣。

  语言主题:月亮和我好

  活动一:月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌

  艺术主题:我爱动物

  活动一:绘画与泥工——蚂蚁王国

  1、尝试根据观察和想象构思主题。

  2、能大胆想象和创造。

  健康主题:健康才幸福

  活动三:大鼻子啰啰

  1、懂得将异物塞入鼻子的危险性。

  2、知道保护鼻子的简单方法,提高自我保护意识。

  社会主题:我是好孩子

  活动一:我勇敢

  1、知道什么是真正的勇敢。

  2、克服胆小、害怕心理,学习做勇敢的还孩子。

  活动二:我诚实

  1、知道说谎会给自己和他人带来不良后果,应该做诚实的好孩子。

  2、学习正确对待自己的错误。

  科学主题:我也会

  活动三:小小天气记录员知道用数字、图标记录天气,学会观测天气变化。

  活动四:聪明的小老鼠了解天气的变化,学会根据天气的变化增减衣服。

幼儿园月工作计划 4

  20xx年3月至7月中班下学期班级工作计划

  一、班级情况分析

  本班共有25名幼儿,其中男小朋友11名,女小朋友14名,其中有4名小朋友是从其他幼儿园转来的,其他的小朋友是没有上过幼儿园,年龄上相差不到半年,他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

  二、本学期工作安排及要求:

  针对本班的具体情况及存在的'问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

  三月份

  1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。

  2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

  3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼儿爱护教室环境、布置运动会演讲稿、爱护游戏玩具。

  5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

幼儿园月工作计划 5

  新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐的发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析

  我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于这些孩子已经上过一年大班,所以各方面能力

  都比较强。有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。在每个孩子身上都能够发现闪光点。

  但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。

  二、教学计划

  本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。

  第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。

  第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将努力认真的上好绘本课。

  第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人,

  第四方面是注重爱的情感教育,提倡人文关怀,丰富幼儿的情感,培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。

  第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读倾听等学习习惯。

  三、保育工作计划

  1、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。

  2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的'安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。

  3、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作,避免错服、漏服。

  4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

  5、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。

  6、做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。

  新的学期,新的起点,我们将以更大的热情投入到工作中,力求将班级工作做到最好。

幼儿园月工作计划 6

  转眼某月就要过去了,马上就要迎来某月份,回顾某月份的工作,我发现工作中还有许多是没有做好的,所以在将至的某月里的工作,我一定要做好。身为小班的老师,我要吸取以往工作教训,努力做好某月份的工作。因此接下来我将做我某月份的工作计划:

  一、进一步培养幼儿的生活习惯

  经过某月份对幼儿生活习惯的初步培养,在某月份,我将对他们的生活习惯进行更进一步的培养。尤其是孩子都是第一次进入幼儿园,还不熟悉幼儿园的环境和生活氛围,因此孩子的生活习惯是比较重要的一项工作。那么在某月里,我会更加强调幼儿养成自觉洗手的习惯,饭前的洗手和手接触玩具和地面后都要洗手。同时幼儿的卫生习惯也要去培养,在平时,我会去教育幼儿不要把手放进嘴里,让他们勤换衣和洗澡洗头,让他们每天都保持卫生干净,保障幼儿的.健康生活。在园里,每天监督他们睡午觉,养成睡午觉的习惯,这有利于他们身体的成长。

  二、积极学习,提高自己的工作能力

  某月份的工作做的不是很好,归于自己对业务还不太熟悉,作为小班的教师,我在教学和教育两个方面的工作做的不是很好,所以在某月,我要更加积极努力的学习,多向他人学习,主动的去听课做笔记,学习前辈的教学经验,吸取对自己有用的技能,把自己的工作能力给提高上来。我将会阅读更多相关工作的书籍,从书里面去补充自己的理论知识,在与实践结合起来,为幼儿的教学提供更好的基础。不断去加强自己的思想业务的学习,对职业更加的敬业,在幼师这个行业中做出属于自己的成绩。

  三、改正自己的不足,完善自我

  在即将到来的某月份里,我会对自己的缺点做出更正,把在工作中的不足给改正,不断起完善自我,让自己在幼儿的教学工作中有更好的进步。尤其是自己在与幼儿相处这方面有很大的缺陷,那么之后我会努力去跟幼儿进行沟通,站在幼儿的角度去想问题,与幼儿做朋友。

  某月的工作对我来说也是一个不小的挑战,我的工作还会更加的繁忙,但是我依然回去努力的,我会战胜工作中的挑战,努力完成自己的工作,把小班的幼儿的学习给提升上来,教好幼儿。

幼儿园月工作计划 7

  一、行政事务

  1、承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。

  2、做好教师博客的'管理工作。

  3、围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动,开展学习师德标兵的活动。

  4、召开幼儿园管理例会。

  5、做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。

  6、做好本年度教师杂志征订汇总工作。

  二、教育教学

  1、美化、净化环境,进一步加强环境布置。

  2、酝酿子课题方案,逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》,开展课题研究工作。

  3、开展一日活动组内互查活动,组长做好互查小结工作,为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。

  三、后勤保健

  1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

  2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  3、加强对保育员工作管理及培训,提高保育工作质量。

  4、加强物品消毒工作,加强晨检,做好季节性流感、手足口病等的防控工作,落实各项措施,保障师生的健康。

  5、及时上报幼儿园安全周报及安全检查月报表。

  6、完成十月份退伙、伙食结算公布等。

  7、出好第二期宣传栏。

幼儿园月工作计划 8

  工作重点

  1。引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。

  2。教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。

  3。锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。

  4。加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。

  周次、一、二、三、四

  健康领域、

  1。《小乌龟和小蜗牛》

  2。《护蛋行动》、

  1。《什么东西不见了》

  2。《好朋友的电话号码》、

  1。《安全回家》

  2。《万花筒》、

  1。《顶气球》

  2。《占圈》

  语言领域、

  1。《唐小鸭发愁》

  2。《福气糕》

  3。《小猫钓鱼》、

  1。《小猴调皮》

  2。《游子吟》

  3。《尖嘴巴和短尾巴》、

  1。《小猴改错》

  2。《好朋友》

  3。《神奇的玻璃》、

  1。《老虎建房》

  2。《早发白帝城》

  3。《猴子捞月亮》

  社会领域、

  1。《猜灯谜》

  2。《妈妈的访问》、

  1。《母与子》

  2。《妈妈是这样艾虎宝宝的》、

  1。《美丽的蝴蝶》

  2。《有趣的潜水艇》、

  1。《七个妞妞来摘果》

  2。《什么东西会旋转》

  科学领域、

  1。《看花灯》

  2。《统计节目单》、

  1。《好伙伴》

  2。《有变化吗》、

  1。《按规矩设计霓虹灯》

  2。《合起来是哪杯》

  3。《月亮观察记录表》、

  1。《有趣的.镰刀》

  2。《光与声音赛跑》

  3。《水果有多少》

  艺术领域、

  音乐《笑一个吧》

  绘画《小牛》

  手工《拉手小人》

  音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》

  绘画《三只熊》

  手工《翻花绳》

  音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》

  绘画《松鼠》

  手工《奇妙的陀螺》

  音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》

  绘画《大熊猫》

  手工《神奇的树》

  音乐《一起去植树》

  游戏活动、

  角色游戏《哥俩送蛋》、体育游戏《跳皮筋》、体育游戏《贴人》、体育游戏《蝴蝶飞》

  安全、

  不攀高,注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施

  家园共教、

  请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙,提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情,让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化,并引导孩子做好观察记录。

  请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子纠正错误发音。

幼儿园月工作计划 9

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,以为幼儿的终身发展奠基为指导思想,保教并重求生存,特色教育促发展的办园思路。遵循学前教育的基本规律,打造优秀的教师团队,促进幼儿全面健康、和谐发展,把幼儿园办成有特色的幼儿园。

  二、工作目标与措施

  创新管理理念,提高管理质量,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来,进一步健全各项规章制度,把各项监督机制落实得更细更实。实现园长负责制下民主管理体系,形成教职工自我管理的新格局。加强队伍建设,促进教师发展、通过教学能手及骨干教师带教、定期培训,促进各教师教学水平发展。以园本培训为抓手,促进教师专业化发展学习提高。完善学习制度,组织各种形式的`学习。每位教师要养成自觉阅读的习惯,本学期组织全体教师深入学习《纲要》,同时广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。加强教学管理,进一步规范一日活动流程。引导教师明确一周逐日活动的设计思路:主题统领,领域平衡,精心设计课堂教学活动,每天保证一小时体育活动,各类游戏每天不少于2小时。要求教师从基本的活动常规入手,提高一日活动质量。同时向示范园学习,吸取他们的办园经验。加强幼儿园的课程管理。通过园本培训、自我学习的方式不断提高教师的课堂教学能力。开展丰富多样的节日活动。积极利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等节日开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行尊师、

  爱国、爱家人等教育,陶冶美好情操。细化日常卫生保健工作。严格执行幼儿卫生保健制度。严格执行晨检制度与幼儿用药登记、喂药制度。严格执行《幼儿园卫生保健制度》。落实各种消毒制度。提高保育人员的保育及安全意识。重视安全、卫生保健常识的教育,以培养幼儿的自我保护意识。加强卫生保健工作管理,提高保育质量。认真做好流行病预防工作。严格执行幼儿园卫生消毒制度。把好晨检关,做好全日观察及记录。培养幼儿良好的生活卫生习惯。合理安排幼儿食谱,做到营养搭配。让幼儿吃得开心,促进幼儿协调发展,有计划地开展家长工作,多与家长交流,从而进一步增强幼儿园工作的服务性。

幼儿园月工作计划 10

  一、幼儿发展分析评价

  新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

  1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

  2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的`办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。

  个别幼儿情况:

  1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

  二、本月工作重点

  (一)教育教学方面

  1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。

  2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

  3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

  4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。

  5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

  6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

  (二)日常生活方面

  1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

  2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。

  3、做好值日生工作,愿意为大家服务。

  (三)家长工作方面

  1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。

  2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

  3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

  三、教育活动

  1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

  2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

  3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

  4、认识几种常见工具,了解其用途。

  5、能认识5以内的数即对应的数量。

  6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

  二、生活活动:

  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

  2、向幼儿进行节日安全教育。

幼儿园月工作计划 11

  一、更加重视安全工作

  12月份入冬了,幼儿们上下学更加的艰难,同样安全也需要得到重视。那么在12月份里,我园重视幼儿们上下学的一个安全工作,我园为每辆校车的轮胎增加了防滑的功能,为了防止校车接送过程中打滑,进一步去保障幼儿上学和放学的安全。同时在增加一名陪同老师,两位老师一起护送孩子们上下学,尽可能的在这个12月份里让幼儿们的安全得到更好的保障。另外,教室门窗也进行了加固,这也是根据往年的教训积累的经验,每年的冬天风都很大,门窗如果不严实和不坚固,很容易进风和被强劲的风给打破,造成孩子们的学习环境有危险,所以今年的12月,我园将对所有教室的门窗进行加固,以便更好的'去保障孩子们在园的安全。

  二、加强孩子们的锻炼,保护孩子们的健康

  进入12月,就是冬天了,天气冷,温度低,孩子们因为年龄小,所以抵抗力是不如大人的,很容易受冻感冒生病,为了让孩子们的身体更加的健康,本月打算加强孩子们的锻炼,把身体给锻炼扎实了,这样身体也会更加的健康,抵抗力也会有所提高。从12月份起,幼儿每天在园里要参加跑步,要做操,锻炼身体,充分保障孩子们的一个健康,让幼儿们平安的度过这一学期。

  三、合理搭配饮食,帮助幼儿提高身体素质

  有了11月份饮食的前提,在12月份将会严格把控孩子们的饮食,会让幼儿园厨房合理的搭配孩子们的饮食。那么就会先做一个饮食调查问卷,从家长和幼儿自己那获取饮食信息,再结合大家的意见,把饮食给弄均衡了,合理的去搭配幼儿的饮食,保障孩子们的饮食健康,通过良好的饮食去帮助幼儿们提高他们的身体素质。

  12月份将来临,为了让幼儿园的工作可以更好的去进行,做了以上的工作计划,希望在这个12月份里,可以让幼儿得到各项生活保障,让家长更加信任我们。接下来的工作幼儿园会全力以赴的进行。

幼儿园月工作计划 12

  幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作计划,20xx年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:

  一、指导思想:

  以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

  三、主要工作:

  园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的'内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

幼儿园月工作计划 13

  项目教育教学:

  1.做好幼儿开学报名缴费工作。

  2.开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:

  (1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。

  (2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  3.做好主题墙版面设计与墙饰的'布置。

  4.丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。

  5.做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动

  卫生保健:

  1. 做好期初幼儿身高体重的测量工作。

  2.加强晨检,预防各种传染病。

  3. 开展“爱牙日”活动。

  4.做好体弱儿的日常护理与记录工作。

  5. 开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

  6. 开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

  家长工作:

  1.及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。

  2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

  3.制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5.利用班级网站开展家教经验交流分享。

  6.召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。常规培养:

  1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

  2.重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。

  3.指导幼儿养成良好的生活常规,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。

  班级特色:

  1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

  2.展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

幼儿园月工作计划 14

  谈话活动:快乐暑假

  语言活动:我们的新教室

  社会活动:值日生分工

  音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

  英语活动:复习简单的问候语

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的`每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

  【其他工作】

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行xxx三轻xxx教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园月工作计划 15

  一、本月重点工作

  1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

  2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  二、教育目标健康领域

  1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2.知道身体不舒服时告诉成人。

  3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  三、语言领域

  1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  四、社会领域

  1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

  2.认识常见的交通工具。

  3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  五、科学领域

  1.用对应的方法体会物体数量的.多与少。

  2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  六、艺术领域

  1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  七、家园共育

  1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

  2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。

  3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  八、环境创设

  1.与幼儿一起创设主题墙面。

  2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

  3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

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