幼儿园学年工作计划

时间:2021-05-22 13:00:57 幼儿园工作计划 我要投稿

关于幼儿园学年工作计划锦集5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的幼儿园学年工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于幼儿园学年工作计划锦集5篇

幼儿园学年工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

  二、工作目标

  1、抓队伍建设,促综合素质提高

  2、抓特色研究,促办园声誉提高

  3、抓班级管理,促保教质量提高

  三、主要工作及保障措施

  (一)抓队伍建设,促综合素质提高

  1、加强师德修养,树立良好形象。

  各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿

  展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下

  和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自

  己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。

  2、加强理论学习,提升教师素养。

  本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的问题,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育随笔”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

  3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。

  (1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训计划。

  (2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、

  分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上2次汇报课。班组长、骨干教师要起模范带头作用。教学园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。

  (3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相

  结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

  (4) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,

  定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

  (二)抓班级管理,促保教质量提高

  加强班级工作的管理力度。强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

  1、教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,

  尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。

  2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往

  能力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

  3、教师与家长的互动:善于指导家长的育儿知识

  等工作,与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议,向家长进行展示活动。

  (三)强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从

  入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有具体明确的要求。

  2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系册,密切家园

  联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  (四)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

  (五)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、继续使用省编主题活动教材。落实学习好《3-6儿童学习发展指南》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

  2、认真钻研新教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教学。

  3、加强集体备课。组织教师研究教材,科学合理制定各项

  教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。

  (六)抓特色研究,促办园声誉提高

  1、继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏

  锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中,勇敢的展示自己,锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我园各项工作的顺利进行。

  2、 继续开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪教育是时代的要求,也是实施全面素质教育的需要。在幼儿园实施礼仪教育,寻求礼仪教育的有效方法,将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培养,为幼儿的后续学习、生活和未来走向社会工作奠定良好的基础,所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。

  (七)抓好教育科研工作,促进教育教学改革

  本年度我园将继续深化科研课题的研究,以科研课题为依托,以提高教育教学质量为核心,以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨,有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作,扎扎实实的推进幼儿教育改革。

幼儿园学年工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,全面推进园内课程改革;加强园务管理,规范与细化管理过程,发挥教师团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强教师教育教学管理,落实课程改革的具体措施;坚持保教结合的原则,重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。

  二、工作要点:

  (一)保育工作

  1.对照省卫生保健要求,逐条学习,结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作,及时表扬典型,规范操作过程。

  2.坚持每日的全园安全巡视工作,加强各条线教职工的安全防范意识,继续严格幼儿接送制度,对发现的问题要及时汇报、及时指出,严格管理好幼儿,杜绝事故发生。

  3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作,做好财产的保管与利用工作。

  4.重视幼儿的体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护意识,促进其身心和谐发展。

  5.继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理,继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。

  (二)教育教学工作:

  1.继续把《纲要》精神作为教育教学的思想依据、行动指南,加强环境与教育的互动与结合,关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透,重视对教师教育教学过程中的指导、检查与调控,以改革课程模式为契机,加强管理过程,推进教育质量。

  2.给教师留有创造性教育教学的空间,体现个人的教育理念与教学风格,为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。

  3.及时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。共同探讨,对能解决的问题当场解决。

  4.结合本园实际,本着促幼儿发展为目的,积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动,本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等,发展幼儿的交往能力、语言表达能力,培养他们对家乡的热爱之情,对自然、环境的关爱之心。

  (三)队伍建设

  1.要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;团结合作是加强园务管理,规范与细化管理过程的有力保证;吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献,一切要从幼儿园整体利益出发,讲大局识大体;严以律己,宽以待人,工作中要做教师的领头羊,成为教师学习的榜样,要帮助青年教师提高思想素养,提升业务水平。

  2.为教师树典型立榜样,带教师勤学习多反思,并开展各类评比活动,增强教师的师德意识、责任意识和敬业精神。以饱满的热情,务实的态度投身于教育教学事业。

幼儿园学年工作计划 篇3

  凡是预则立,不预则废。为使XX年的工作有章可循,特制定如下计划。

  一月:

  1、与教育局安排的各研究员建立联系,在博客上做好链接。

  2、督促园内教师对每个幼儿做好分析评价,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,填写幼儿在园情况汇报单。(要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、和活动能力。)

  3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。

  4、继续做好家访活动,各班教师采取预约谈话的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等年终工作总结,要求与家访率不低于85%。

  5、组织园教研组成员对XX学年上学期的各项常规工作进行检查、量化、公示,并纳入考核。(主要包括备课、听课、业务学习、参加教研情况、班级博客、级部博客、教师基本功等)

  6 、督促各办公室、各班级及教师针对自己的好年终工作总结年终工作总结,学期结束时向全园教职工汇报。

  7 、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。

  8、安排好假期学习、值班事宜。

  二、三月份:

  (一)做好开学前的准备工作

  1、制定幼儿园教学工作计划和教科研工作计划,安排各级部、各班教师根据全园工作计划,制定级部和班级的学期详细工作计划,形成本学期配套的计划体系。

  2、做好幼儿园招生的宣传工作,调整教室和教师,做好新生入园准备。

  3、针对新学期开始和新生入园的分离焦虑问题开展教研活动。

  4、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

  5、制定幼儿早期阅读的课题研究方案,并展开研讨。

  (二)组织好开学初的保教活动

  1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

  2、观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

  3、做好春季传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

  4 、结合 “ 三八 ” 妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

  5 、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验,组织好春天主题活动的启动工作。

  (三) 加强计划调控

  1、召开家长委员会会议和家长会年终工作总结,更新“ 家长园地”内容。

  2、根据早期阅读方案,各级部安排新学期的阅读内容,并拿出一个案例进行具体研讨。

  3、各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。

  4、组织园内教师和班级开展庆“ 三八” 活动。

  5、组织新学期听评课教研活动。

  6、常规月考核活动。

  7、组织学期初安全教育活动和安全演练。

  8、把园内教科研动态及时上传到教科所。

  四月:

  (一)利用大好春光,促进幼儿全面发展

  1、各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

  2、运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

  3、组织春季种植活动,并整理好过程性资料。

  4、利用户外活动时间组织丰富多彩的春季体育运动,如跳绳、跑步等,四月中下旬组织春季亲子运动会,并把运动会的情况以新闻稿件的形式发到教育网。

幼儿园学年工作计划 篇4

  一、工作重点

  ⒈创设良好和谐的育人环境。

  (1)、硬件设备添置。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  (2)、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

  (3)、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  ⒉发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  (2)、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  (3)、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  ⒊加强财务管理,建立健全校务公开制度。

  严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  4.加强保育员队伍的管理。

  (1)、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  (2)、定期组织保育员和炊事员参加体检,做到持证上岗。

  ⒌加强膳食管理。

  (1)、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  (3)、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中48小时。

  (4)、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的`相关负责人签订合同。

  (5)、把好采购——加工——分发——食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  (6)、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证

  ⒍做好创安工作

  (1)、强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  (2)、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。二、月份工作安排

  八月:

  ⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  ⒉招聘一名新保育员。

  ⒊全园卫生大扫除。

  ⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。

  ⒌与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  九月:

  ⒈根据编班情况调整班级桌椅。

  ⒉重新安排保育员工作。

  ⒊检查巾杯消毒情况。

  4.抽查食品取样工作和仓管记录。

  5.举行“庆中秋”座谈会。

  6.做好“国庆节”值班人员安排。

  十月:

  ⒈行政抽查食品的质量与价格。

  2检查保育员一日工作情况。

  3.抽查寝室卫生和班级卫生。

  4.举行卫生讲座。

  十一月:

  ⒈各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修

  2检查厨房工作人员执行职责的情况。

  3更新卫生宣传栏内容。

  4抽查公共卫生情况。

  十二月:

  ⒈抽查幼儿仪表卫生。

  ⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况⒊检修琴和扩音设备。

  ⒋补充保健室药品。

  ⒌举行“迎新年联欢会”

  一月:

  ⒈全园检修。

  ⒉清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

  ⒊做好财务的稽核工作。

  ⒋归还出借物品。

  ⒌安排寒假值班表。

  二月:

  ⒈购入所需物品,为开学做好准备。

  ⒉全园检修。

  ⒊做好缴款、财务公开工作。

  ⒋对个别进行新生体检。

  ⒌与供货商续签合同。

  三月:

  ⒈实际查看点心分发情况。

  ⒉全园幼儿简易体检。

  ⒊举行“春季防传染”卫生讲座。

  ⒋检查班级卫生情况。

  ⒌举行庆“三八妇女节”座谈会。

  四月:

  ⒈添置三楼窗帘

  ⒉检修屋顶

  ⒊抽查巾杯消毒情况

  ⒋检查帮厨情况。

  ⒌做好“五一节”假期值班人员安排。

  ⒍举行“庆五一”教工比赛。

  五月:

  ⒈检查玩具清洗消毒情况。

  ⒉抽查仓管和取样工作。

  ⒊查看保育员一日工作情况。

  ⒋检查班级幼儿来园登记情况。

  ⒌为“庆六一”做好各项准备工作。

  六月:

  ⒈检修水电和消防设备。

  ⒉抽查班级桌椅卫生。

  ⒊抽查厨房生熟分开情况。

  ⒋以宣传夏令卫生为主题。

  ⒌整理草坪,去除杂草。

  七月:

  ⒈清点班级以及其它园内财产。

  ⒉做好财务稽核工作。

  ⒊归还出借物品。

幼儿园学年工作计划 篇5

  一、指导思想

  以幼儿园《规程》《纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》为指针,深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神,以“育灵性幼儿”为目标,以“内涵建设、品牌打造”为重点,立足园本实际,以区域活动为主,游戏活动为辅,着力提高保教质量,着力维护安全稳定,突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题实践和作风建设年活动,科学管理,彰显特色,争创精品园。

  二、工作目标和任务

  一个目标:争创省级示范园

  两个重点:建魅力团队育灵性幼儿

  三大活动:区域活动艺术活动户外游戏

  四个工程:安全稳定质量提升特色创建家校共建

  三、主要工作及措施

  (一)以人为本,构筑高品位学校文化。

  1、以爱和尊重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置办法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,健康成长的课程文化。

  2、加强教师的思想政治和职业道德教育,继续发扬“敬德修能奋发有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。

  3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建设年活动,提升素质,擦亮品牌。

  4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。

  5、开展有益身心的党团青妇教工活动,积极培养新党员。

  (二)争先创优,提升园所整体形象

  1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,继续争创“县级文明单位”。

  2、加大宣传力度,提高办园声誉及影响。及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比班级主页。

  3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,及时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。

  4、坚决抓好安全、卫生工作,继续开展期末评选“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)

  5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。

  (三)强基固本,提高教师整体素质

  1、加强专业理论学习,领会《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,开展相关的培训、考试。

  2、加强业务培训,采取“走出去”与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。

  3、健全骨干教师评价体系,继续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。

  4、开展教学技能比赛、“四优”(优质课、优秀论文等)比赛等岗位练兵活动,鼓励教师苦练内功,积极参加各级教学教研比赛。

  5、加强业务提高学习,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。

  6、继续鼓励教师参加学历提升活动。

  (四)有效教研,提高教育教学质量

  1、加强教研活动,改革课堂教学。继续坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。

  2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强“一日活动”的教学研究,让幼儿在快乐的生活中获得全面发展。

  3、加强教科研活动:一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作,总结推广研究经验,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,继续推行周四研讨日行动。

  (五)抓好常规,加强习惯养成教育。

  严格落实教师一日活动操作规范和管理工作,继续强化“一日生活皆教育”的理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的研究、评估。

  通过多种形式的教育教学活动,培养全面发展的“灵性幼儿”。

  3、加强对区域活动、户外游戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿“生活”、“运动”、“游戏”、“艺术”、“学习”为基本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、游戏活动及比赛。

  4、注重一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操比赛、运动比赛,评比文明幼儿、运动宝贝、小明星。

  5、结合传统节日开展德育活动,从“德”“知”“行”“性”等方面培养幼儿良好的情操和品行。

  (六)规范管理,发挥后勤服务功能。

  1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。

  2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。

  3、牢固树立“安全第一”的责任意识,继续实行“谁当班谁负责”的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。

  4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园每日干净、整洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。

  5、科学制定每周食谱,确保营养均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,确保卫生安全。

  6、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区域活动材料。

  7、勤俭节约,降低能耗,期末评选节约班级或个人。

  (七)家园共育,保障幼儿快乐成长

  1、深入做好家长工作,继续开展“比访”活动,评选“比访”先进个人。

  2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建。

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