幼儿园月工作计划

时间:2022-09-12 13:01:06 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园月工作计划模板合集四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园月工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园月工作计划模板合集四篇

幼儿园月工作计划 篇1

  一、健康。

  1、学习控制调整自己的情绪。

  2、独立进餐,盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

  3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护,爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯,注意生活卫生。

  4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

  二、社会。

  1、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  2、察觉他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反应。

  3、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

  三、语言。

  1、学习注意倾听,理解日常用语。

  2、学习用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。

  3、学习欣赏文学作品,了以表达自己的'感受。能口齿清楚的朗诵儿歌和学习复述故事。

  4、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

  四、科学。

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

  2、喜欢用多种感官探索环境,乐于动手动脑。

  3、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  五、艺术。

  1、能发现和感受周围环境中的美,喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

  2、学习用较自然的声音有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲,喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和作游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

  3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

幼儿园月工作计划 篇2

  一、本月工作重点:

  1.做好区域游戏环境创设,参加园部评比。

  2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  3.及时更新《家长联系栏》内容。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《亲亲好妈妈》

  语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

  艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈美好情感。

  健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球基础上,尝试与同伴合作抛、接球。

  科学:《妈妈东西》能仔细观察,发现梯形与长方形异同,知道梯形特征,能准确辨认梯形。

  社会:《说说好妈妈》喜欢自己妈妈,乐于用连贯语言,与同伴谈谈自己妈妈,能注意倾听同伴谈话,养成轮流交谈习惯。

  主题活动二:《图形宝宝》

  社会:《快乐小星星》知道保持好心情会给同伴与自己带来快乐,理解伙伴心情,并愿意给予帮助。

  科学:《各种各样镜子》萌发探索各种镜子兴趣,了解不同种类镜子特征、作用。

  健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意与同伴一起探索圈圈多种玩法。

  语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

  艺术:《会变半圆》能根据生活经验,画出看过半圆形物体以及想象半圆形物体,能给图画添加适当背景。

  三、家长工作:

  1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及事情。

  2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们倾听习惯。

  3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确态度与交往能力。

  四、环境创设:

  1.创设一个自由宽松地表达交流场所。

  2.布置“我会画信”专栏,展示幼儿绘画作品。

  3.布置现代通讯工具图片展。

幼儿园月工作计划 篇3

  一、行政事务

  ⒈做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。

  ⒉召开幼儿园管理例会。

  ⒊做好小、中班家长开放日的组织工作(第九周10月29、30日)

  ⒋收集推选优秀家教案例和格言参加20xx年度太仓市家教格言征集和第二届“知与行”优秀家教案例评比活动(10月8日)。

  ⒌收集推选优秀作品参加太仓市“变废为宝”科技创新小制作比赛(10月9日)。

  ⒍召开二届五次家委会、膳委会。

  二、教育教学

  ⒈安排教师参加各类外出学习活动。

  ⒉针对调研反馈跟踪查看各班主题墙、特色板块后续调整情况。

  ⒊各班加强游戏的组织管理,丰富游戏材料(设计制作时注意符合幼儿的年龄特点)。

  ⒋文明礼仪师生行之重阳节“尊长爱友伴我行”活动(10日之前准备到位,蔡婧波 王奕娴 张宇具体负责)

  ⒌组织教师参加20xx年江苏省基础教育数字优质化资源评比活动。(10月10日截止)

  ⒍Mini剧巡演制定实施方案(10月11日将方案交孙骎老师,孙翠鸣、曹向华、陆春艳 李晓丹 朱亦佳负责)

  ⒎各年级开展整理《弇山幼儿园幼儿礼仪手册》。(负责人王奕娴 张宇 蔡婧波 陆春艳 李晓丹)

  ⒏加强课题的资源库建设,进行课题研究的中期梳理。

  ⒐互赠一滴水每月戏剧知识卡片(负责:陈枫 朱亦佳 陆春艳)

  ⒑开展“弇山宝贝秀”活动。(10月23日)

  三、后勤保健

  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

  ⒉邀请妇保所专家来园为幼儿家长开展保健讲座。

  ⒊加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  ⒋完成第二期保健宣传栏。

  ⒌各年级做好种植园地的播种工作。

  ⒍加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

  ⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。

  ⒏加强校园安全检查,完成幼儿园安全检查月报表及幼儿园安全周报表。

幼儿园月工作计划 篇4

  一、 教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

  2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  、教学活动安排:

  第一周第二周第三周第四周

  1、语言:我喜欢我自己

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)

  3、数学:数字好宝宝(一)

  4、健康:我的名片

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)

  7、拼音:学习

  8、体育:学习幼儿广播操(一)

  9、美术:手形画

  1、语言:宽街(续编故事)

  2、语言:天(故事)

  3、数字好宝宝(二)

  4、科学:会变的颜色

  5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)

  6、体育:学习幼儿广播操(二)

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:制作小虫子1、语言:一去二三里(古诗)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:整理学习用具

  4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  5、科学:会变的树叶

  6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)

  7、体育:在身上滚球(体育)

  8、拼音:学习

  9、美术:螃蟹

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球

  第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球

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