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幼儿园工作计划

时间：2022-05-12 12:56:35 幼儿园工作计划我要投稿

【精华】幼儿园工作计划范文合集6篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编为大家收集的幼儿园工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】幼儿园工作计划范文合集6篇

幼儿园工作计划篇1

　　在不知不觉之中，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的期望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵完美的记忆，也为了帮忙孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

　　一、班级情景分析

　　经过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲礼貌讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮忙别人。可是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有必须距离。有的幼儿，

　　自的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一齐做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育资料，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，

　　每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所提高。在平时的教学中，我也严格要求自我，力求在专业水平、业务本事方面有新的提高。

　　二、教育教学方面

　　1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。

　　2、在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、

　　图片或书籍，提前供给给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们

　　3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立本事，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一齐制定班务制度，提升孩子们的组织管理本事与自制本事。

　　三、教师专业成长方面

　　教师的一言一行直接影响到孩子，所以，仅有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自我在新的学期里要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

　　四、环境创设方面

　　为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。所以。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子供给与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。此刻提倡的和谐社会，更应当培养孩子关爱他人。帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

　　五、保教方面

　　1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　　2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

　　3、合理安排幼儿在园生活桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自我理、便便过后自我擦等。

　　4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以主角扮演的形式进行安全教育。

　　5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情景，为幼儿搽好爽身粉或面霜。

　　6、每一天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

幼儿园工作计划篇2

　　一、园务管理

　　1.继续全力做好招生工作，第一时间兑现教师招生奖励。

　　2.对一学期管理常规和课程进行反思，制定改革优化的措施。

　　3.制定下学期幼儿园工作计划。

　　4.完成工作人员考核和人员聘任工作，与部分人员签订劳动合同。

　　5.工作人员暑期分类、分层培训，特别是组织文化的培训。

　　6.管理人员培训：明确管理人员的工作职责、工作目标。

　　7.开学前准备工作：班级环境布置，新生及特殊老生家访。

　　8.新生亲子活动及新生体检、办理入园手续、编班工作。

　　9.各类资料分类归档。

　　10.园舍部分环境、设备维修。

　　11.开学典礼的筹备，新学期家长会的筹备。

　　二、教育教学

　　1.制定教育教学工作计划和各班班务工作计划。

　　2.20xx学年第一学期幼儿发展目标研讨、定稿。

　　3.确定9月份主题，制定主题计划或月计划。

　　4.根据要求布置班级环境，设计区角，投放区角材料。

　　5.做好留园幼儿的教育教学工作。

　　6.布置大环境，做到新学期，新气象。

　　7.确定教师节主题活动的组织进行。

　　三、保育保健

　　1.做好留园幼儿的防暑降温工作，落实灭蚊措施。

　　2.总结上学期幼儿膳食营养情况，制定改进措施。

　　3.检查保健室设施及药品，检修或更换。

　　4.检查保育保健资料，做好整理归档工作。

　　5.保育员职责培训及新保育员上岗培训。

　　6.制定保育保健工作计划。

　　四、教研科研

　　1.制定下学期教研科研计划，落实责任。

　　2.分组研讨一日环节如何带班。

　　3.讨论下学期教研内容与方法。

　　4.制定教研科研工作计划。

　　五、家长工作

　　1.新生家访和亲子活动。

　　2.讨论制定下学期家长工作基本标准。

　　3.制定下学期家长工作计划。

　　4.部分老家长电访。

　　六、团队建设

　　1.教师幼儿园组织文化、原本课程、一日带班等操作性培训。

　　2.实施暑期教师培训计划。

　　3.保育员、后勤人员操作性培训。

　　4.制定队伍建设计划和个人发展计划。

　　七、财物后勤

　　1.下学期经费预算。

　　2.固定资产账目整理。

　　3.检查、维修园舍及设施。

　　4.补充制定下学期所需物品清单，购买下学期所需物品。

　　5.制定后勤工作计划和安全工作计划。

幼儿园工作计划篇3

　　一、工作目标

　　为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

　　二、主要工作及措施

　　(一)加强领导，明确责任

　　成立领导小组，全体教职工为组员;明确责任，每位师生时刻意识到安全是工作之首，是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障工作。

　　(二)加强宣传教育

　　1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径，根据节日、季节的不同，有针对性的对师生进行安全教育。主要有：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。

　　2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助幼儿园做好安全工作。

　　3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

　　(三)加强检查，严格管理

　　1、用电、防火检查

　　(1)加强各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时立即解决。

　　(2)加强对灭火器的保管，开学初，对各个灭火器进行全面检查，检查是否有过期现象，或存在有破损腐蚀现象，立即更换，保证灭火器的可用性。

　　2、卫生工作

　　(1)认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》

　　等文件精神，做好学校的卫生工作。

　　(2)坚持每周一大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，垃圾不过夜，保持校园的优美环境。

　　(3)加强食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家，每天餐点留样保存，不食用过期食品。

　　(4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。

　　(5)幼儿寝室每天保证通风、清洗干净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。

　　(6)加强晨午检制度，对幼儿卫生及时落到实处。

　　(7)定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。

　　3、交通安全

　　(1)加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

　　(2)开学初，班主任和幼儿园领导签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，来共同教育幼儿，防止事故发生。

　　(3)班主任与家长签订安全责任书。

　　4、幼儿园校园秩序

　　(1)值日老师加强大门的管理，严禁陌生人进入本园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止。

　　(2)放学期间，每位老师加强对离园幼儿的管理，以防幼儿被陌生人接走。

　　5、加强园内外活动安全教育

　　(1)加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

　　(2)幼儿在园的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

　　(3)室外活动课时，需加强对室外活动械材的管理，发现械材如有对幼儿损伤的现象，须及时停用，以免对幼儿造成不必要的伤害。

　　(四)开展活动，提高师生的安全意识和能力

　　1、各班要开展小手拉大手活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。

　　2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。

　　3、每学期定期开展防震演练工作。

　　三.月份安排

　　九月份：

　　1、做好全园安全大检查，主要水电方面

　　2、做好各方面的食品安全工作

　　3、制订安全工作计划

　　4、做好“值班值宿”计划

　　十月份：

　　1、抓好新入园幼儿的一日常规

　　2、加强旧幼儿的一日常规，增加他们的安全意识

　　十一月份：

　　1、加强国庆节的安全教育

　　2、分发假日幼儿安全，家长须知

　　3、开展“我会使用灭火器”安全教育

　　4、开展防防震防火演练

　　十二月：

　　1、对幼儿开展日常生活安全教育：道路、防溺水、防食品中毒等

　　2、冬季安全消防教育

　　3、园舍安全检查，消除安全隐患

　　一月：

　　1、做好寒假期间安全工作教育

　　2、整理安全工作总结

幼儿园工作计划篇4

　　一、指导思想

　　我园认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和幼儿园教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：

　　二、工作目标

　　按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全工作责任书，做到各项到位，责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育、节约教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：各班主任

　　其他成员：全体教职工

　　四、工作重点：

　　1、健全组织领导，确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，及时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。

　　2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

　　3、建立健全领导和有关规章制度，层层落实责任，安排专门管理人员，加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

　　4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查，加强安全管理。

　　5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

　　6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

　　7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等)，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

　　8、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未然。

　　9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

　　10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

　　11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育，创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节，对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力，在活动中渗透有关的安全知识，积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

　　12、根据上级有关精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

　　五、渗透法制教育

　　将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，使幼儿对“法”有比较形象的认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式，教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识，教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

　　六、月份工作安排：

　　八月份：

　　1.开展保育员、门卫及后勤人员开会并传达各自职责范围，认真执行。

　　2.各班做好入学前教育及班级行为规范教育。

　　3.落实检查各班各室物料情况，不足的补足。

　　4.对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。5.家长会筹备工作。

　　九月份：

　　1.对新生入园安抚工作，做好宣传，让家长配合幼儿园对幼儿进行思想教育。

　　2建立健全外来人员登记制度，对来访人员进行盘问清楚，出入及找某人，做某事等等。

　　3.建立刷卡制度，要求每个幼儿入园、离园应自觉遵守幼儿园制度，主动刷卡，配合园所做好安全工作。

　　4.全园开展交通安全知识宣传教育活动，努力提高师生、家长的安全意识。

　　5.组织全园幼儿观看防溺水安全视频，并教育孩子在没有大人的带领下不能私自结伴到海边、池塘里冲凉、戏水以防溺水事件发生。

　　6.组织全园幼儿观看消防演练视频，遇到火灾时要冷静处理机求救方法。

　　7.对校园内外安全检查并做好记录，及时排除安全隐患。

　　8.推选家长委员会成员，家委会成立。

　　9.组织全园幼儿参观安海声乐玩具公司，让幼儿体会加工程序。

　　十月份：

　　1.幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

　　2.先把消防演练预案告知老师，让老师教会孩子安全出口，消防通道，通过视频学到地震了怎么办?怎样逃生等等。

　　3.老师讲解火灾的注意事项及处理方法。组织幼儿进行模拟火灾现场逃生演练。了解自救方法、常见安全警示标示的认识“119”火警报警电话以及自救逃生的办法。

　　4.中秋节放假时间，发放告家长书并签定配合幼儿园做好节日安全工作。

　　5.各班做好节日活动及介绍中秋的由来故事传说。

　　6.组织全员幼儿秋游活动，家长委员会商讨秋游事宜。

　　7.全员师生防地震安全演练。

　　十一月份：

　　1.做好户外安全教育。各班老师注意活动前后进行点名及安全常识教育。

　　2.对幼儿园厨房进行全面细致的检查。

　　3.幼儿健康知识宣传。

　　4.坚持安全设施及时维修、专人负责、责任到人的原则，发现设施损坏及时报告园长，排除安全隐患，确保大型玩具使用安全。

　　5.坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。

　　6.继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作，做好各项记录。

　　十二月份：

　　1.园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

　　2.组织全员幼儿进行交通安全演练，认识红、黄、绿灯的认识及过马路走人行道。

　　3.在教学中参透对幼儿怎样与陌生人的沟通交流，不透露家中信息等等。

　　元月份：

　　1.节前安全教育，发放告家长书及配合幼儿园安全工作。

　　2.加强保安校园巡视的警惕性，禁止下班后约外来人员来园闲聊。

　　3.期末安全大检查，对安全隐患及时防患，以防未然。

　　4.前台人员对领取物料的核对，消耗物品及有效物品归类清点工作。

　　5.做好放假值班安排工作。

幼儿园工作计划篇5

　　一、以教师成长为本

　　继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。

　　1、新入职教师：新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。

　　2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。

　　3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。

　　二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。

　　1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的'摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。

　　2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》，做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。

　　三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

　　四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。

　　1、暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。

　　2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。

　　3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。

　　五、继续做好后勤服务：

　　控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。

　　六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化。

　　注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

幼儿园工作计划篇6

　　一、情况分析

　　本学期我们小班开设3个班，这轮小班的优势是3个班6名教师，都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师，在班级管理方面应该是有一定的能力，这些老师都有着良好的思想素养，对待工作一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。但不足的是这一轮的老师，是第一次接触我们现在用的《幼儿园活动整合课程》，因此对课程中的活动还不够熟悉，因此本学期我们会通过多种教研活动，帮助老师消除课程的生疏感，更好的驾驭我们现在用的《幼儿园整合课程》。

　　二、指导思想：

　　为了提高教育教学质量，更好地促进幼儿全面发展，我们小班教研组将继续以《纲要》的精神为指导，本着以幼儿发展为本的理念，从本幼儿园的实际出发，从孩子发展的特点和兴趣出发，充分挖掘本园的特色，因地制宜地实施各项教育教学活动，努力实现“让每一位学生取得最大成功，让每一位教师都得到最优发展”的目标，彰显小班年级段特色，有效促进幼儿的全面发展。

　　三、工作目标：

　　1、继续加强青年教师的专业素质和教学技能的培养。

　　2、利用隔周一次的小班年级组活动平台，剖析研讨教材。

　　3、加强小班年级段常规管理，突出班级特色。

　　四、具体措施：

　　（一）更新教育观念，加强理论学习，提高修养。建立小班教研组资料，围绕研讨重点进行相关理论学习，激发鼓励教师多途径收集相关资料，积极实现资源共享。具体的做法如下：

　　1、在教研组活动中，采用引领学习与相互交流学习相结合的方法，促使教师努力提高素质，开发潜力，及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系。

　　2、树立教师在思想上追求先进的教育观与理念的意识，利用空余时间多看相关理论书籍，并做好读书笔记和心得体会，认真学习，努力钻研，切实做到“以幼儿发展为本，给每个孩子百分之百的关注和机会”实施个性化教育，让每个孩子获得全面和谐的发展。

　　（二）加强教研活动的开展

　　1、做好课程审议工作。首先是教师们对课程内容不够熟悉，因此本学期要加强前审议的工作，教师们要做到心中明确该主题活动的目标和流程，能根据幼儿的最近兴趣和经验走向，选取更合适的活动内容。其次要做好教后反思即后审议工作，反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓励教师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。为此我们让教师在本学期每周有针对性的对一个活动进行具体反思，在教研组活动中对教师的课后反思进行讨论，发现问题，解决问题。

　　2、专题研讨。我们将从孩子的年龄特点出发，以孩子的习惯、自理能力为切入口，结合孩子的实际，着重研讨培养孩子习惯、自理能力的方法与途径。首先我们会通过家访的形式，了解孩子的生活习惯和自理能力的水平，因材施教；其次我们利用标记、规则等，建立班级常规和要求，帮助孩子形成良好的学习生活习惯；再次在自理能力方面，我们会利用儿歌、游戏的形式，教会孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带等，同时请家长积极配合，让孩子在家也自己穿衣吃饭，并尝试着做力所能及的小事。

　　3、日常教研活动。我们会围绕主题开展多种形式的教研活动，如半日活动检查、值班开课、同题开课、评课选优、集体备课、环境评比等。目的在于通过观摩、交流、评比的形式，激发教师们参与的积极性，同时也将好的经验和做法在我们小班组流传开

　　（三）加强班级常规管理，突出班级特色。

　　1、结合年级组各班级的实际，选择适合本班幼儿的特色活动。随时发现问题，随时研究，

　　分析、解决，制定适合小班幼儿年龄特点的活动计划。

　　2、各班级结合实际，创设环境，突出班级环境特色。

　　3、加强班级之间的沟通交流，互相学习，形成一个民主、团结、合作进取的小班组。

　　4、通过教师自我学习，集体学习，换班教学等方式促使教师教育教学能力，形成宽松有序的一日常规。

　　五、具体工作安排：

　　九月份：

　　1、根据园工作计划和班级实际情况，各班制订学期工作计划，确立教研组课题

　　2、学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目标

　　3、稳定新生情绪，尽快纳入正常教学。