学校周工作计划

学校周工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学校周工作计划，欢迎阅读与收藏。

　　学校周工作计划 篇1

　　时间：(公历：3月30日——4月5日，农历2月30日——3月初6日)

　　行政支部

　　1、政治业务学习：

　　2、参加县委党校培训训(颜亚华、罗利辉);

　　3、研究建设语言文字示范县我校应做的相关工作(肖志泉);

　　4、安排放月假(毕业班星期五到星期天，肄业班到星期一，周前前到星期一晚);

　　5、高一、高二教师会(周前会后);

　　6、汇总民调走访意见，研究解决办法(尹春根);

　　7、就上学期各种短期培训班的具体实施方案向师训股汇报(颜亚华、肖志泉);

　　8、确定到隆回学习方案(颜亚华、肖志泉);

　　9、开展第三次安全隐患排查;

　　10、各处室统计第一学月课时与出勤数据(许友生、许碧军、赵正坤);

　　11、办公室工作：①继续做好学校规章制度汇编工作(凌冲);②常规工作;③催发本期前段几个文件，印制学校文件行头(凌冲);④做好学习两会精神的PPT;

　　12本周节日、节气与天气预报：愚人节(1日)、清明节(5日);本周天气：星期日、星期一、星期六为雨天，其余均为多云，气温9-26℃。

　　教师培训

　　1、整理小学科学培训班资料归档并送交电教仪器站(谢会根);

　　2、拟定教师培训调研方案与调查问卷(肖志泉、谢会根等);

　　3、草拟初中数学、小学语文骨干教师培训实施方案(肖志泉、谢会根等);

　　4、草拟小语、小数教育技术能力培训实施方案(肖志泉、吴亚雄等);

　　5、普通话提高班机上模拟测试指导);

　　6、收交高一、高二年级学生普通话测试报考费和教材费(每人105元)(吴亚雄等)

　　7、课堂教学远程班(61-67)班辅教师组织学员上网学习(吴亚雄等);

　　8、公布学校内部年检结果(谢会根)。

　　教学管理

　　1、反馈高三专业班学生意见，调整教学策略(赵礼荣、许碧军);

　　2、搞好第二次教学常规检查(组内自查)(赵礼荣、许碧军);

　　3、第四次教研组会(赵礼荣、许碧军);

　　5、本周肄业班研讨课安排：陈立新、胡立忠、曹鲜艳、刘元珍、邓炼、许友生;

　　6、应届班数学竞赛准备(赵礼荣、许碧军);

　　7、第二次黑板报安排：彭中、苏钰秀、颜岳清、胡志文

　　8、认真筛选并指导修正肄业班各班参展美术作品(赵礼荣、许碧军);

　　9、做好高三四月份月考考务工作。

　　学生德育与校外教育

　　1、德育与安全教育主题：①清明节纪念活动;②进行森林防火与民意调查方面的教育，发送《致家长的`一封信》;③养成教育之三：孝德与心理健康教育;

　　2、政教工作(袁欢欢)：①准备高一、二年级级拔河比赛(体育老师);②整顿晚就寝、早自习纪律，提升寝室内务质量;③制定应届班“可怜天下父母心”---感恩父母主题班会评比方案;④安排到教室寝室喷洒八四消毒液，预防流感;

　　3、团委与校外教育工作(赵正坤)：①编印第17期《给力高考》;②“学雷锋活动”小结;③将“我的中国梦”演讲比赛选手名单(24李志鹏、25班陈娟)及征文送县关工委。④选编并广播2篇励志散文;⑤拟定到相关中学开展“生存安全知识竞赛”方案;联系部分中小学校开展“生存安全知识竞赛”;⑥落实《衡东青少年》印数。

　　后勤保障

　　1、停止使用教工早餐券;

　　2、检查并督促防潮、防湿、防霉有关工作;

　　3、清查、维修学生课桌椅;

　　4、食品安全卫生周查;

　　5、做好三月份财务报表;

　　6、向物价局上报《女生公寓和复读班收费成本核算》。

　　电大招教管理

　　1、核实下发的20xx春季新生数据(刘文台);

　　2、30号前对上学期未及格与缺考科目报补考(刘文台);

　　3、就奥鹏8个学员与东北师大进行学费结算(刘文台);

　　4、继续发放老学员教材并组织老学员开学(刘文台);

　　5、收集并上报年度优秀学员材料(刘文台)。

　　学校周工作计划 篇2

　　一、指导思想

　　围绕年度学校主要工作目标，结合学校教育教学工作实际，突出校本教研、课题研究、教师培养诸方面重点工作，探索具有泰州实验学校特色的幸福课堂教学模式，提高教师教研水平，促进教师队伍的成长。充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，优化教科研管理机制，创新教师发展工作举措，探索具有自主特色的课堂模式，为学校提升办学品位，实现内涵发展提供人才保障和技术支撑。

　　二、主要目标任务

　　1、创新教研方式，提高研修实效

　　创新教研方式，加强教师校本研修过程管理，激励教师投身教育科研和课程改革，有效提高教育教学水平，引导教师主动发展。发挥市直学校的资源优势，积极主动地承办各级教研活动，加强市内外的校际交流，为骨干教师提供更多学习与提高的机会。

　　2、探索幸福课堂，关注课堂生态

　　以培养学生自主、合作、分享的意识与习惯为目标，优化我校自主课堂学习体系，继续探索幸福课堂模式，开展校级公开课、名师示范课等一系列课堂教学研究活动，努力构建有儿童味、学科味、文化味的幸福课堂，切实提高学校教科研工作实效。

　　3、做实课题研究，促进专业发展

　　围绕教育局中心工作，结合市教科所工作计划要点，以课题管理为工作重点，以新课改研究为依托，规范各级课题研究工作的开展，找准课题研究与教育教学实践的结合点，将课题研究与课堂改革及学校特色建设相结合，以课题研究促进教师专业发展，提升学校办学品位。

　　4、培育研修共同体，提升师资水平

　　激发备课组、教研组的活力和创造力，开展深度阅读、深层磨课、同课异构、优课点教、骨干带教等活动，使得教研活动人人参与、献计献策、合作攻关，培养教研组的团队精神，着力打造学习型、研究型教师队伍。

　　三、具体工作措施

　　（一）聚焦分层培训，提升教师教学素养

　　1、职初教师培养

　　对职初教师，建立长期、有效的培养机制，采取教、研、训一体的培训模式。帮助职初教师与优秀教师结对帮扶，签订师徒帮扶协议。借助课题研究、专业阅读等激活职初教师自主发展内驱力，搭建平台，有计划开展职初教师的教育教学基本功竞赛，促使职初教师对教育教学工作从陌生―适应―熟悉，快速发展。

　　2、青年教师培养

　　大力推进青蓝工程，推动对青年教师的培养。通过结对教师帮扶、年度考核等措施，针对青年教师不同的情况予以指导。创设青年教师发展平台，对照三年发展规划，促进其快速成长，不断壮大学校骨干教师队伍。

　　3、骨干教师提升

　　激励教师投身教育科研和课程改革，有效提高教育教学水平，引导教师主动发展。鼓励青年教师在各类平台上锻炼自己，积极申报并参与校级三级骨干教师评选。

　　组织校际公开课、送教下乡等各类骨干教师教学展示活动，发挥骨干教师的示范引领作用，营造良好的教研氛围。

　　（二）聚焦课题研究，提升教师教研能力

　　目前，学校在研的有3个省级课题，4个市级课题，其中5个课题正积极准备结题。同时有1个省级课题、3个市级课题将迎来开题工作。教科室将引领、督促、指导各课题组循序渐进，有条有理进行各项工作，以确保各课题组能够明确研究任务，并按时完成研究工作。督促各课题组将课题研究实验课与组内展示课、校级公开课、教学竞赛课、校际交流课等进行整合，使课题研究能切实提升教师教科研水平，更好地为教学服务。

　　同时，规范课题网络管理，对各级各类已经立项课题研究的进展情况进行调控，时刻把握课题组研究动态，加强资料的整理归档工作。

　　（三）聚焦项目建设，凸显学校办学特色

　　1、教师阅读

　　教科室将组织相关活动，激发老师们读书的热情，保持读书的姿态，养成读书的`习惯，过一种读书的生活。本学期，将继续推荐阅读书目，创新形式，多角度、有深度地推进读书活动。寒假布置读书任务，认真做好全体教师研读教育教学理论书籍，写好读书笔记的工作，做到人人学有所获。并将采取交流、评比、检查、奖励等方式，把教师读书工程真正落实到实处，建设幸福书香校园。

　　2、泰微课建设

　　引导教师积极投身泰微课建设，参与泰微导学的编写工作，并将泰微课运用到教育教学中，创新课堂教学模式，同时发挥泰微课平台课后网络学习辅导的效能，切实减轻学生过重课业负担，整体提高教学质量，加快幸福课堂建设。

　　本学期将组织青年教师泰微课应用教学评比活动。

　　（四）聚焦细致服务，提升学校办学品质

　　上级部门组织的各项教研活动、论文竞赛等，积极做好宣传、发动、组织、参与等工作，争取优秀成绩，努力提升学校办学品质。

　　1、及时传达上级教育主管部门组织的各类教研活动、论文评比活动，积极做好宣传、发动、组织、参与等工作。发挥学科组、备课组的集体智慧，群策群力，做好教师参赛的服务工作，力争在全市、全省获奖，做到通过一次活动，成长一批教师。

　　2、及时填报江苏省中小学教师管理系统中各类教师培训等报名信息，有针对性地指导教师完成相关培训要求，做好教师参加泰州师说网络学习、外出培训等相关继续教育的组织工作。

　　四、月度工作安排：

　　八月份：

　　1、收集教师暑期培训小结，总结暑期校本培训工作，撰写宣传报道稿；

　　2、完善学校教科研工作计划及月度工作安排；

　　3、检查学科组教研工作计划、立项课题的学期研究计划；

　　4、安排本学期校级公开课；

　　5、整理教师论文，并择优上报参评。

　　九月份：

　　1、落实本月校级研究课，参与学科组相关活动；

　　2、迎接市教育局开学工作检查；

　　3、组织师徒结对及考核活动；

　　4、各课题组讨论并制定本学期课题阶段研究计划；

　　5、组织参加泰州教育学会论文评比活动。

　　十月份：

　　1、落实本月校级研究课，参与学科组相关活动；

　　2、做好部分课题结题、开题工作；

　　3、提醒教师完成公需科目考核；

　　4、参加省教科院基地校联盟活动；

　　5、维护继续教育学时管理系统。

　　十一月份：

　　1、落实本月校级研究课，参与学科组相关活动；

　　2、检查课题组网上资料上传情况；

　　3、组织教师参加泰州师说网络培训；

　　4、组织青年教师泰微课应用课堂教学评比活动，推进幸福课堂建设。

　　十二月份：

　　1、落实本月校级研究课，参与学科组相关活动；

　　2、完成继续教育学时登记工作；

　　3、组织送教下乡活动；

　　4、组织职初教师基本功考核工作。

　　一月份：

　　1、指导各教研组及课题组做好工作总结；

　　2、统计教师教科研成果，计算教科研奖励金额；

　　3、整理各项教学、教研成果资料，汇编成集；

　　4、推荐教师寒假阅读书目；

　　5、小结本学期学校教科研工作，教研资料归档。

　　学校周工作计划 篇3

　　20xx-20xx学年第一学期班主任工作计划：

　　第一周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。

　　2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。

　　3、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。

　　4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

　　5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

　　第二周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

　　2、为迎接教师节，出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

　　3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。

　　4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。

　　5、写好班务计划，交回德育处。

　　6、准备好国旗下讲话稿。

　　第三周：(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

　　2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

　　3、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

　　4、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

　　5、班主任经验交流会(低段)。

　　第四周(xx月1xx日——xx月xx日)

　　1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

　　2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。

　　第五周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的'上方。各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

　　2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素。

　　3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。

　　4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

　　5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。

　　6、举行“赛红歌”活动。

　　第六周(xx月xx日——xx月xx日)

　　十一长假

　　第七周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。

　　2、社会实践活动表彰大会。

　　3、准备好下周的国旗下讲话稿。

　　第八周(xx月1xx日——xx月xx日)

　　1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员。

　　2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习。

　　3、通知学生下星期期中考试，组织好学生的复习。

　　4、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。

　　5、班主任经验交流会。

　　6、四年级“读书伴我行”队会。

　　第九周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、出黑板报，主题为“读书”专题。

　　2、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹。

　　4、体育课、课外活动安全继续强调。

　　5、半学期工作总结。

　　第十周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。

　　2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。

　　3、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池。

　　4、“放飞梦想”手语操比赛。

　　3、家长会。

　　第十一周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定，以免造成不必要的伤害。

　　2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

　　4、“民族团结教育”主题班会。

　　5、五年级“争做文明人”主题队会。

　　6、准备好周一的国旗下讲话稿。

　　第十二周(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、学校研究德育工作会议。

　　2、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

　　3、节约水、电，。

　　第十三周(xx月xx日——xx月2xx日)

　　1、组织好“安全你我行”主题班会。

　　2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。第十二周(xx月2xx日——xx月xx日)

　　学校周工作计划 篇4

　　一、指导思想:

　　本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，以学校总务处的职责要求为依据，为教学服务、为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，增强后勤队伍的服务意识，规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好、和谐的工作、学习和生活环境。

　　二、工作内容与要求

　　1、坚持"以人为本"，强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分，他们素质的好坏关系到学校的整体素质，所以后勤工作人员要加强政治学习，努力提高思想觉悟和自身素质。

　　2、扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施。加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度，加强白天巡视和夜间巡查，及时排查、整改安全隐患，严格交接班手续。坚持每月进行一次全面安全检查，并认真做好记录，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

　　3、切实做好教育教学的服务工作。加强与教务处、政教处的沟通，主动做好相关设备的添置，维修及各种物品供应工作，为教育教学，教科研工作提供优质服务。

　　4、抓好学校食堂管理，切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。食堂工作人员要提高厨艺，精心制作，提高伙食质量，努力降低饭菜售价，力争使食堂工作师生的满意率在90%以上。总务处要经常向师生了解食堂情况，及时改进食堂工作。

　　5、坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，当好校长参谋，严格核算，精打细算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续。

　　6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立校产登记、保管、使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的'原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到规范合理。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。及时做好固定资产的核增、核减工作，确保学校固定资产账账相符，账物相符。

　　7、抓好学生宿舍区的设施配套的完善和管理。

　　做好宿舍区的安排，宿舍内设施的配套，完善宿舍区的各种生活设施，努力创造一个便利的寄宿条件。抓好用电、用水、环境卫生，生活秩序的管理，抓好生活环境的建设，创造一个便利良好的生活环境。

　　8、做好校园的卫生管理 。

　　总务处将继续不懈做好校园的卫生清洁工作，积极协助各科室、各班级抓好卫生工作，着重抓好日常卫生的检查，重点解决校园内存在的卫生死角，重视师生反映的实际问题。做好定期的垃圾清理，树木的整修，卫生间、卫生管道的清洁、疏通。抓好校园的消毒和病虫害的防治等，平整除草工作等。做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮及新教师的住宿配套安置工作，及时解决师生生活中存在的问题。有针对地对校内环境进行硬化、美化工作，逐步优化校园环境。

　　学校周工作计划 篇5

　　学校周工作计划 篇6

　　会议安排：

　　1、星期一第五节召开班主任会议，安排相关工作。

　　2、安排好国培的相关活动。

　　3、教务处择时安排好第一次月考质量分析会（考试科目的老师全员参加）。

　　具体工作安排：

　　一、支部工作

　　1、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。

　　2、指导团委开展“学生会”工作。

　　3、检查督促“教育脱贫百日攻坚”的相关工作。

　　二、校长室工作：

　　1、参加班主任会、国培的相关活动。

　　2、参加第一次月考分析会，并做好相关要求。

　　3、处理修建教学楼的相关工作。

　　三、后勤副校长室工作

　　1、联系项目办，商量三楼的改建问题。

　　2、检查督促食堂工作，拟写出供餐质量改善方案。

　　3、督促资料室完成普十五、义教均衡复查的相关资料收集、整理、归档工作。

　　4、在支部的领导下开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

　　四、德育副校长室工作

　　1、收集8、9月份的班主任考核结果，并报校长室备案。

　　2、重新核对“特殊学生”“问题学生”名单，思考转化教育方法。

　　3、继续组织并指导宣传办、班主任开展教室、寝室文化布置工作。

　　五、办公室工作

　　1、做好相关会议通知，安排落实相关工作。

　　2、做好政工和考勤工作，做好后勤服务工作安排。

　　3、思考“目标考核奖”的发放方案。

　　六、总务后勤工作

　　1、做好“专项经费”“生活费”“公用经费”核算，做好10月份报账的相关准备工作。

　　2、严格管理学生食堂，杜绝任何安全事故发生，特别要注意食品安全管理。

　　3、继续到相关部门了解教学楼修建的准备工作进展情况。

　　七、教务工作

　　1、安排好“第一次月考”的`质量分析工作。

　　2、安排好“国培计划”的相关工作。

　　3、做好“到贵阳41中教研”的总结工作。

　　八、安管办工作

　　1、做好校园及周边环境排查，开展秋季传染病防控工作。

　　2、组织开展留守儿童关爱工作。

　　3、开展对学生的安全教育，特别是秋季传染病的防控教育。

　　九、思政处工作

　　1、组织周一的升旗仪式，组织开展学生思想教育。

　　2、做好清洁卫生扫除、检查、评比，确保校园干净整洁。

　　3、开展卫生、秩序、课间操等检查督促，确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。

　　4、在德育副校长室的领导下开展“特殊学生”的教育转变工作。

　　十、宿管处工作

　　1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、安全管理，确保寝室秩序正常，建设和谐、安详的生活氛围。

　　2、指导宿管员开展对寝室的安全隐患排查，确保学生住得开心、放心，确保学生安全。

　　3、配合李雷副校长、宣传办、班主任开展寝室文化布置，营造和谐的寝室氛围。

　　十一、班主任工作

　　1、继续开展留守儿童核对、关爱工作。

　　2、结合第一次月考，组织学生开展自我反思，帮助学生查缺补漏，改进学习，为提高教学质量奠定基础。

　　3、加强防寒保暖、伤风感冒、冬季传染病教育防控等工作。

　　4、开展第一次月考后的思想教育，特别是班级考试质量的教育工作，找出存在的问题，加以改进，鼓励学生继续努力。

　　5、10月份是学生最为躁动的月份，是承前启后的时期，要特别注意学生的动向。

　　十二、工会、团委、妇联工作

　　1、工会要进一步做好“校务公开示范校”的资料收集、整理、归档，迎接县级部门检查，并做查缺补漏工作。

　　2、团委要组织开展各种社团活动，组织学生会开展工作。

　　十三、宣传办

　　思考盆景的摆放位置，安排相关人员及时落实，配合**副校长完成相关工作。

　　学校周工作计划 篇7

　　吴中区木渎第五小学20xx～20xx学年度第一学期

　　第3周（9月15日～9月19日）学校工作安排

　　学校周工作计划 篇8

　　历山中学第7周学校工作计划

　　(4月11日-4月17日)

　　行政值周：徐其航

　　值周班主任：岑冲平

　　值周教师：楼浙人、郑汉根、秦瑜

　　值周班级：八(1)班

　　工作安排

　　一4.11：

　　七、八年级数学希望杯二试

　　1.各班主任加强班级学生思想品德教育，同时做好安全教育工作，历山中学第7周学校工作计划。

　　2.各班积极开展"文明班、示范班"创建活动，扎实推进班集体建设，第三轮示范班申报本周四截止。

　　3.教导处做好教学常规管理，各教研组按教研组计划认真开展好组内教研活动，并及时把活动记载表格上报教导处。

　　4.政教处加强力度，抓好学生行为规范督查工作，各班按照《历山中学关于开展青春期教育活动方案》精心准备、有效落实各个活动，使整个活动获得良好的教育效果。

　　5.总务处加强后勤管理和校园安全保卫工作，工作计划《历山中学第7周学校工作计划》。

　　6.体育组继续抓好九年级部分学生的篮球训练。

　　7."我是90后"征文本周二前完成，要求按规定格式以电子文稿形式上缴教导处。

　　二4.121.

　　1、上午行政级段长会议

　　2.下午教师会

　　3.街道教育工会干部培训(许、宁波、周一至周四)

　　三4.13

　　1.第二区域美术教研活动(秦、姚北)

　　2.班会课：八、九年级女生青春期教育(下午第四节)

　　4.141.第二区域体育教研活动(韩、姚北)

　　2.市体育中考考务工作会议(严、职成教中心)

　　3.街道中学线青年教师课堂教学比武(语文、英语、上午8：00)

　　四4.15

　　1.科学学科"疑难问题解决"专题培训(舜水、戴、两天)

　　2.街道中学线青年教师课堂教学比武(数学、科学、上午8：00)

　　3.市校本研修工作会议(黄、职成教中心、两天)

　　五4.16

　　市教育工会女工委员外出活动(景、两天)

　　六4.17

　　七、八年级培优班辅导，九年级提前招生班辅导

　　校长室

　　2010.4.12

　　学校周工作计划 篇9

　　1．周一下午4：15在东楼多媒体室召开全体教师例会，小学学校周工作安排。

　　2．增强责任，严格按照要求和细则，规范创建“山东省教育工作示范县”档案，迎接1月9—11日省评估组对我区省教育工作示范县初验。确保微机室、语音室机器正常运作；功能室档案继续完善。

　　3．树立科学的素质教育质量评价观，全面建构素质教育评价新体系。认真细致地做好迎接全市素质教育考核。时间：12月28日上午；内容：规范办学行为、科学管理、课堂教学改革、课程实施和品牌特色创建等工作。

　　4．精心组织中兴—安城城乡互助共体片区教研课堂教学观摩研讨活动。时间：周二上午；地点：语文学科【东三楼多媒体教室】，数学学科【北二楼小多媒体教室】；英语学科【语音室】。

　　5. 认真细致地做好北片区第五批新课程系列达标课的组织工作。时间：周三、周四；学科：语文；地点：北二楼小多媒体教室。

　　6. 开发科学课程资源，提高教师的`专业水平和教学技能。构思新颖实验设计方案，注重演示性、趣味性，参加全区小学科学教师实验创新大赛【12月28日，抽签】。

　　7. 认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》，进一步规范办学行为，范文《小学学校周工作安排》。⑴严格执行课程方案，严禁私自调课；⑵规范教师行为，严禁存在体罚与变相体罚学生现象，杜绝教师私自安排补课并收费现象；⑶规范作息时间，严禁学生提前到校；⑷严格课程计划，科学细致地做好期末课堂教学、复习和总结工作。1月19日举行10—11学年第一学期期终调研测试。

　　8．强化管理，注重体育艺术“2+1”项目质量， 提高学生活动热情，促进学生阳光、健康成长。⑴继续充实完善创建资料；⑵丰富活动形式；⑶专项节目演练。

　　9. 重视学生英语特色教育。⑴参加枣庄市小学英语学科专家报告暨课堂教学展示活动报名【12月29日前报教研室】；⑵参加20xx年1月1---3日在市电视台举行的全国青少年英语大赛枣庄赛区决赛。

　　10．强化法制教育，提高创安意识，着力精神文明建设。迎接矿区街道办事处20xx年度社会治安综合治理检查工作。

　　10．12月31日下午举行班级迎20xx年元旦联欢活动。⑴喜庆；⑵和谐；⑶安全。

　　11．幼儿园工作：精心组织庆元旦文艺联欢。

　　12. 总务工作：⑴完善西综合楼设计方案，征求意见；⑵完成取暖费收缴。

　　学校周工作计划 篇10

　　一、指导思想

　　为了培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的最基础教育，万丈高楼平地起，基础教育没有深入，高等教育则无法真正的.被学生了解，深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为学校体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚定信念为培养教育合格人才奉献自己的力量。

　　二、主要任务及目标

　　体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务：

　　1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法。

　　2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教职工他们强身之道。

　　3、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平。

　　三、方法措施

　　1、做好班主任和任课教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动。

　　2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。

　　3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。（包括篮球和排球两个项目）

　　4、每个学期认真组织开展学生（各年级）及教师的课外体育活动。

　　5、及时了解每位学生体育成绩。

　　6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作

　　四、活动安排

　　1、（1）上学期：

　　学生活动方面：10月中旬举行高一、二年级《舞动青春》广播体操比赛、高一年级篮球联赛。

　　教师活动方面：11月中旬举行“强体魄、促教学”教师系列活动（一）登山比赛。

　　（2）下学期：

　　学生活动方面：4月初举行高二年级篮球联赛。

　　教师活动方面：5月初举行“强体魄、促教学”教师系列活动（二）趣味性比赛。

　　2、互相交流体育课的教学内容方法

　　3、常规检查

　　每学期每个月按学校教研室的要求进行常规检查（教案、上课情况）

　　4、每学期在本组内组织5--6次听课评课活动。

　　5、高三年级上学期务必将所有学生测试有项目全部结束并作好成绩的统计汇总上报工作；高一、二年级在下学期期末以前结束学生各项成绩检测汇总统计上报工作。

　　本学年我校体育工作将按以上计划进行，若学校工作上有临时性变动，对部分计划中的内容、时间相应地作出调整，以便圆满也按计划组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。

　　学校周工作计划 篇11

　　今年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了积极响应上级通知，更好地促进学校语文字工作，切实搞好我校推普周期间的宣传活动，以提高师生普通话水平，争创普通话示范校，我校在上学年普通话工作基础上，特制定了本学年学校语言文字工作计划。

　　一、指导思想

　　认真贯彻国家、省、市、区关于开展第十九届全国推广普通话宣传周活动的相关文件精神，围绕“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”这一主题，以争创省级语言文字工作规范化示范学校为契机，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，结合学校工作实际，全面深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步大力推广普通话和推行规范汉字，弘扬中华优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活，切实提高师生语言文字的应用能力，为提升文化软实力作出积极贡献。

　　二、活动开展

　　㈠舆论宣传

　　⒈ 由教研处负责在校园内张贴推普周宣传画，积极开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，在校园醒目位置张贴宣传横幅、宣传画；

　　⒉ 学校广播站安排“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”的专题广播。

　　⒊ 利用黑板报的形式，营造宣传氛围，宣传规范用语、规范用字。

　　㈡校内活动

　　⒈ 搞好“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围。学校将在第十九届推普周到来之际，开展一系列丰富多彩的活动，增强师生运用普通话的意识，为了进一步激发同学们学习普通话的积极性，各班要张贴宣传标语，开展“说好普通话，写好规范字”的主题班会活动，出一期黑板报专刊进行宣传学习。

　　⒉ 开展开放性的课内朗读教学活动，组织学生对教材中优美的文章进行声情并茂的朗读，体会中华文字的美丽韵味；开展开放性的.课前演讲活动，结合日常生活中的所见所思所感，进行课前即兴演讲（三至五分钟），锻炼学生的语言表达能力。

　　㈢具体实施

　　有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动，打造语言文字规范工作的教育氛围，主要开展以下活动：

　　⒈ 教师活动：

　　⑴ 规范教师日常用语，使课堂语言规范、凝练。

　　⑵ 对教育教学资料中的语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

　　⑶ 在听课的过程中加强教师课堂教学用语及板书规范化的监督。

　　⒉ 学生活动：

　　⑴ 积极开展校园内无方言活动，授课老师注意观察纠正。

　　⑵ 师生相互监督，积极创造“讲普通话、用规范字”的良好氛围。

　　⒊ 学校活动

　　⑴ 第三周全校积极开展校园诗文诵读、规范汉字书法比赛活动；

　　⑵ 第四周全校举行“中华经典诗文诵读”比赛；

　　⑶ 在一年级举行诗文朗诵会，由语文教研组负责；

　　⑷ 积极参加各级组织的系列“推普”活动。

　　㈣社会宣传

　　⒈ 由学校推普组负责，积极进行推广普通话的宣传及相关调查。

　　⒉ 组织学生在家里争当“推普能手”，向家人进行有关推普的知识。

　　⒊ 组织部分学生开展“啄木鸟”活动，让环境更整洁，让家乡更文明，生活更和谐，构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

　　⒋ 全面宣传国家的相关法律法规、方针政策和规范标准，扩大语言文字工作的知晓率，推动全民学好普通话的高潮。

　　⒌ 印发推普周口号宣传单1000份，进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。

　　学校周工作计划 篇12

　　1、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料，收起装订交政教处邵明新主任———(刘同军办)

　　2、请点各班到校生人数，未到学生说明原因，形成书面材料，报校长室。——(张美霞办)

　　3、全面整理卫生。西办公室(国淑芹负责)、东办公室(杨素红负责)、各教室、卫生区(各班主任负责)要求：整理彻底，办公室：整洁、干净、物品摆放整齐，教室：从上到下擦拭一遍，窗棂不准有灰尘;卫生区：清扫干净，不能有落叶、纸屑。宿舍：窗帘系起来，床铺上下整理干净，地面要拖一边。

　　4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的班主任》体会。

　　要求：电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中，文本稿打印交刘校长处——(胡金全办)

　　5、年前的'家长课程培训的各项材料上交政教处——(刘同军办)

　　6、领教师用书到刘志伟主任处;领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师

　　7、抓好三餐的路队及就餐秩序，各班主任靠上，值班教师跟上。

　　8、上午举行收心教育，开好班会，搞好队列队形练习;下午第一节召开开学典礼，各班组织好，遵守好会场秩序。——(各班主任负责)

　　学校周工作计划 篇13

　　一、指导思想

　　为了认真落实幼儿园所提出的“尊重和关爱生命”、“营造平安、和谐校园”的办园方向，积极推进“平安校园”的创建。我班以“安全你我他”为主题，积极开展安全教育周活动，活动时间12月3日-12月9日。

　　二、活动目的：

　　1、结合本班实际情况，开展丰富多彩的教育活动，进一步强化班级安全教育工作，使安全教育落到实处。

　　2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的掌握一些安全知识和逃生技能，懂得不玩危险的东西，不去危险的地方玩，帮助幼儿初步树立安全意识，提高自我保护的能力。

　　3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃生的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。

　　三、班级活动内容及目标:

　　语言活动：

　　《藏猫儿》

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道游戏虽然好玩，但是安全更重要。

　　2、培养幼儿自我保护意识，懂得不去危险地方玩，不玩危险地游戏。

　　《小公鸡变垃圾》

　　活动目标：

　　1、通过故事知道在玩耍时要注意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。

　　2、培养幼儿的安全意识，懂得在上下楼梯时要注意安全。

　　《狮子被羊咬伤了》

　　活动目标：

　　1、通过故事让幼儿知道，不能随便玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。

　　2、懂得东西不能随便玩，玩的时候要注意安全，安全第一。

　　安全教育活动：

　　《和家人走失了怎么办？》

　　活动目标：

　　1、树立幼儿初步的防范意识。

　　2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　　3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。

　　社会活动：

　　《特殊的`电话号码》

　　活动目标：

　　1、了解一些特殊的电话号码，知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

　　2、培养幼儿初步的自我保护意识。

　　《锋利物品怎么用》

　　活动目标：

　　1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害自己和他人的身体。

　　2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。

　　四、具体措施：

　　1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行安全常识教育。

　　2、加强班级一日的管理，针对幼儿容易发生事故的薄弱点，教师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜欢在床上穿脱衣服的不良情况）等，从而改正幼儿某个方面的'不良行为，逐步转向好的行为发展。

　　3、、根据小班幼儿的年龄特点，结合游戏活动教给孩子一些初浅的安全知识和自我保护的技能。

　　4、教师时刻绷紧安全弦，在日常活动中提醒幼儿注意安全。

　　5、在日常活动中，培养幼儿的观察力、判断力，逐步引导幼儿自己去寻找安全和不安全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我保护的方法。

　　五、家长工作：

　　1、要求家长配合幼儿园，在家中也进行安全检查，要将容易被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。

　　2、家长要学会观察孩子，将孩子存在某些不良行为的情况及时的告诉老师，与老师共同纠正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜欢在楼梯口上下的跳、喜欢玩火、水、喜欢捡地上的东西吃等。

　　3、结合幼儿园的安全疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。

　　4、有条件的情况下，家里配备灭火器。

　　学校周工作计划 篇14

　　一、活动目的：

　　新一轮课程改革已历经了五个年头，它所倡导的理念也正在深入每一位教师的心中。新的理念是教师实践经验的升华，也是教师教学反思后的新变化。但是，理念的转变并不意味着行动的落实，只有深入课堂才能感受到新课程的气息，也只有从教师的课堂教学行为和学生的学习方式中才能看到这种可喜的变化。

　　因此，为贯彻我校制订的《20xx——20xx年发展规划》中所提出的“把实验小学办成‘管理科学、设备一流、教学领先、质量优秀、全面发展、学生喜爱、家长信任、社会称赞的家园、学园、乐园、花园式的学校，成为自治区窗口学校，成为全国一流学校’”的总目标，推行“教科研兴校”，给我校每一位教师提供大练兵和交流展示的平台，以促进我校教师“深化课程理念，改革课堂教学”的进程，并以“家长开放周”这个载体，调动家长参与学校教育的积极性，实现“在开放中实践，在开放中互动，在开放中总结，在开放中反思，在开放中提升”。所以，学校决定在本学期召开实验小学“家长开放周”的教学研讨活动。

　　二、活动时间：

　　第十周11月7日——11月11日五、六年级

　　第十一周11月14日——11月18日二、三年级

　　第十二周11月21日——11月25日一、四年级

　　三、活动地点：

　　1、班级教室。

　　2、专业教室

　　3、四楼多功能教室（家长人数多时备用，提倡在本班上课，以免上课地点不同造成混乱）

　　按每天的课程表上课。专业课如果需要到专业教室，请班主任和

　　任课老师做好家长的引领工作，保证家长按时到达专业教室。

　　四、活动要求：

　　1、按照活动时间安排，每周开两个年级的课；由于四年级11月中旬开始进行分班事宜，因此推后一周。

　　2、1—6年级各科教师全员参与“家长开放周”的教学活动。上课教师要按照学校安排进行授课准备。为确保上课质量，请各位老师认真备课。各位上课教师在活动全部结束后的一周内将自己最满意的一节课的教案及课后反思上传到校园网上传空间的“家长开放周教案集”当中。

　　3、参加青蓝工程的徒弟可以先听师傅的课，然后在自己的班级上课，希望徒弟不仅能取师之长补己之短，还能够有自己的特色。师傅抽时间听徒弟两节课，课后要认真评议。徒弟将师傅的评课内容整理后，连同自己的`教案、反思一起上传到校园网。

　　4、本年级组的开放周活动结束后，教研组长组需织织本组老师进行认真的评课，评课的内容整理后以电子文档的形式交教导处。

　　五、服务工作安排

　　1、教务组负责“家长开放周意见征询表”“家长开放周活动通

　　知单”的文印工作。

　　2、教务组在活动举行前需制作好“家长开放周意见征询箱”。

　　3、教务组安排组内老师和门卫应在活动举行的每天早晨、下午家长进校时，在值班室门口给家长发“家长开放周意见征询表”，家长离开时将意见表投放到家长开放周意见征询箱。（当日将反馈资料交教导处）

　　4、教务组负责在相关年级活动举行的前一周，将“家长开放周活动通知单”交给相关年级班主任。在举行家长开放周的班级提前摆放10个凳子（凳子如不够，请班主任及时与教务组联系）。

　　5、班主任要提前了解本班每天家长参加活动的大概人数，应分散家长参加活动的时间，如果出现家长在某一天人数过多的情况，请班主任及时协调。如有特殊情况请提前和教导处联系。

　　6、在家长开放周活动举行期间，学校值周老师及教务组的老师每天在校园及教学楼内巡视，发现问题及时解决。

　　7、值周班级在大队部的领导下，加大工作力度，使学校的路队、课间做到井然有序。

　　8、班主任教育学生礼貌待人，严格遵守校规校纪。

　　9、与开放年级相关的老师开放周时实行坐班制（不签到）。

　　让我们预祝实验小学“家长开放周”活动圆满成功！

　　实验小学教导处

　　20xx年11月2日

　　学校周工作计划 篇15

　　指导思想：

　　坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心，增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识，以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点，大力推进和谐课堂，为促进教师、学生和学校和谐发展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，建设教育强市，实现教育现代化作出新的贡献。

　　主要目标：

　　一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。

　　二、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

　　三、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识，以学生的成长为本、以教师的发展为本。

　　四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。

　　五、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。

　　六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。

　　七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。

　　八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。

　　具体工作：

　　一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。

　　1.规范各项规章制度。依据《江苏省中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，完成学校“十二五”发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在xx年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

　　2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

　　3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的'课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。

　　4.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成xx年招生工作。

　　5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续，避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。

　　二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式

　　1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

　　2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。xx年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

　　3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。

　　4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

　　5.抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任队伍。

　　三、加强教学研究，进一步打造有效课堂。

　　积极构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，逐步形成我校特色的课堂教学模式。

　　1.重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”、“三步走”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)电子稿发给组内成员讨论，同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

　　2.优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。

　　3.精心设计校本作业，切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则，根据学生的实际，形成附中特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。

　　4.关注临界生，做好初三毕业班工作。扎实推进初三各项工作，对寄宿生班级实行封闭式管理，关注临界生。根据省教育厅“五严”要求，及时调整课时和课后个别辅导安排。完成初三教学各项目标，落实目标管理。继续实施校长、中层班级蹲点制度，深入初三年级了解教情、学情，组织质量分析，为初三年级分忧、排忧、解忧，为再创中考佳绩打下坚实的基础。

　　5.实施数字化校园建设工程。建立数字校园统一的软件平台，实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好氛围，及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上，备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教务处，逐步形成附中自己特色的资源库，打造导学导思校本作业。争取xx年成为市级数字化校园达标学校。

　　6.实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的研究，抓紧校本教材和校本作业的研究，广泛开展学科和个人课题(草根式课题)研究，每一项研究都要拿出实实在在的东西来。继续搞好本校“银杏杯”论文评比活动，争取在论文评比和发表方面取得更好的成绩。

　　四、创新机制，进一步促进教师专业发展。

　　1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

　　2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

　　3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。xx将组织两次“一日开放”活动，对外全面展示我校教师教学水平，促进教师自我发展;完善“三级骨干教师”评选制度和程序，制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。

　　4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引领读书小组组织活动，建立教师沙龙平台，引导教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。

　　5.加强校本培训。邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“送教下乡”活动;利用暑期和假日，除积极参加市教育局组织的各类培训活动，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。

　　五、构建和谐校园，进一步实施校园文化建设，。

　　1.挖掘学校传统文化。对胡瑗教育思想进行深入挖掘，进一步弘扬博大精深的胡瑗教育思想，让泰州千年文脉得以传承，让千年文化积淀得以产生新的生长点，让胡瑗教育思想在当今得以发扬光大。

　　2.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园修复改造，加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，放在培养附中文化的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建附中新文化、新精神上。工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

　　3.开展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作，建立总务部门每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全。

　　4.形成党建特色。要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作，开好教代会和团代会，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，开展新一轮中层干部竞聘上岗，进一步举办好暑期“赢在中层”论坛，强化中层干部为教师发展服务的意识。

　　5.抓好宣传工作。继续发挥我校独特的政治优势和历史文化优势，发挥我校的师资优势和质量优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。接待好来自市内外、省内外、国内外的客人，做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。

　　学校周工作计划 篇16

　　一、全队基本情况

　　略

　　二、本周训练计划

　　（一）在纠正个别明显错误的基础上，以提高击球落点准确性为主，加强基本技术的综合训练，提高训练难度。

　　（二）在掌握一般战术基础上，结合个人技术特点进行综合球路练习，强化攻弱点，压底线等基本战术意识。

　　（三）发展全面身体素质，适当增加专项身体素质训练。

　　（四）组织参加各种比赛。

　　三、周期划分

　　（一）准备期

　　1、第一阶段：星期一到星期三

　　2、第二阶段：星期四到星期五

　　（二）比赛期：星期六

　　（三）调整期：星期天

　　四。各周期训练任务要求

　　（一）准备期第一阶段：

　　1、在巩固单一基本技术基础上，以提高头顶区击球步法手法为重点，加强各基本技术单线和复线训练。

　　2、加强全面身体训练，增加速度、力量比重。发展专项素质练习，以适应全场综合技术训练。

　　3、组织全队身体素质测试。

　　（二）准备期第二阶段

　　1、基本技术训练应提高到位击球能力，加强基本技术单线与复线结合训练和各基本技术的综合训练，提高落点准确性。

　　2、增加专项身体训练比重。

　　3、提高综合技术应用能力，增强战术意识。

　　4、组织内部循环赛

　　（三）竞赛期

　　1、按照竞赛规程要求，做好参加各种性质比赛的各项准备工作。

　　2、以固定、半固定线路练习和综合技术、战术训练为主，提高比赛能力。加强专项步法和各种轻负荷力量训练。

　　（四）调整期

　　1、做好本周参赛总结和训练总结。

　　2、整顿思想作风，整顿组织纪律，学习技术理论。

　　3、一般身体素质训练和基本技术补缺训练。

　　五、各周期训练比例

　　（一）准备期第一阶段基本技术50%，全面身体素质30%，专项素质10%，基技配合约10%。

　　（二）准备期第二阶段基本技术30%，固定球路和综合训练40%，专项素质29%，全面身体素质10%。

　　（三）竞赛期固定球路及综合训练30%，战术练习30%，基本技术20%专项素质20%。

　　（四）调整期基本技术30%，补缺练习30%，全面身体训练30%，理论10%。

　　六、各周期训练内容

　　（一）准备期第一阶段头顶直线对角单一线路，头顶区高、吊、杀练习，网前搓、推、挑单线练习。

　　（二）准备期第二阶段头顶正手复线练习，头顶区高吊杀固定球路，高吊杀综合球路，网前搓、推勾配合练习，各种固定球路、个人不同特点的`综合球路练习。

　　（三）竞赛期一般进攻、防守战术，各种固定球路、个人不同特点的综合球路、战术练习。

　　（四）调整期个人薄弱技术补缺练习，双打练习，各种游戏活动。

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