小学家长学校工作计划

时间:2023-04-26 12:38:37 学校工作计划 我要投稿

小学家长学校工作计划3篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的小学家长学校工作计划3篇,欢迎大家分享。

小学家长学校工作计划3篇

小学家长学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

  二、工作目标要求:

  1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.开展主动与家长沟通的活动。本学期语,数,英学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与90%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

  3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的.家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材选定整理。

  3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

  2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

  3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

  4、继续开展“养成”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠定基础。

  (四)丰富活动形式,增强家访实效。

  1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

  2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期四月中旬组织开展教学开放日活动,面向家长开课、向家长展示语文、数学、英语等课堂教学及班队主题活动。努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

  3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和科任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

  4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

  (五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将采取下列三种形式进行教育:

  1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

  3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

  四、 每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.成立家长学校工作领导小组,召开本学期第一次家长学校领导成员会议。

  3.一二年级新生家长学校集体授课。

  4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  4月份:

  1.四月中旬组织开展教学开放日活动。

  2.召开全校家长会。家教经验交流。

  5月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座。

  2.成功家教经验介绍。

  6月份:

  1.六年级家长学校集体授课,家长会。

  2.优秀家教论文评比。

  3、家长学校阶段性总结,材料收交。

小学家长学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据《未成年人思想道德建设纲要》,学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

  二、具体工作:

  (一)、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、继续抓各项制度的落实。

  2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

  ①家长学校基本课程。

  以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

  ②从家长、学生需要灵活安排的课程。

  只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

  ③宣传教育上的有关法规、大事的课程。

  安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  3.加强家校联系,注重信息反馈。信息的`反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  (三)、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。

  工作安排:

  九月:

  1、制定家长学校计划。

  2、授课主题:一年级新生家长会

  《安全知识》《家教启蒙》

  十月:

  1、六年级学生家长会

  2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。

  十一月:

  1、集中授课:心理健康教育

  2、家长开放日活动。

  十二月:

  1、授课主题:待定(根据家长的需要)

  20xx年一月:

  总结本学期家长学校工作

小学家长学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  学校只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点

  一:定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  二:宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  三:宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  四:传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  五:帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  六:聘请专家讲课。

  七:形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  八:创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  九:建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  十:充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  一:家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  二:落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  三:精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  四:保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  五:采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的`工作中去。

  ③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  六:抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  七:抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  ①继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  ②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程:

  以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学年的基本课程为《家长必读》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

  从家长、学生需要灵活安排的课程

  只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

  宣传教育上的有关法规、大事的课程:

  安排一些课程,继续向家长们学习《公民道德建设实施纲要》,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  ③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  八:抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,开发和研究家庭教育的方法和理论,不断提高科研水平。

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