学校工作计划

时间:2021-03-26 16:52:08 学校工作计划 我要投稿

关于学校工作计划范文汇编5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学校工作计划范文汇编5篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

  3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  三、工作措施

  (一)常规工作

  1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

  2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  3、两月召开一次家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两月更换一次。

  5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

  (二)活动形式

  1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

  2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张光碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。

  4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍,随时为每位咨询者耐心解答家教难题,给他们出谋划策,提供教育建议。

  5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

  四、具体安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、成立家委会,家委会会议。

  5、家长学校成立。(20)

  6、更换家教宣传橱窗。

  7、办好安全园刊。

  十月份:

  1、办好保健园刊

  十一月份:

  1、第二次家委会会议

  2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  4、更换家教宣传栏。

  5、家长学校第二课。(陶磊)

  4、办好文学园刊。

  十二、一月份:

  1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

  2、专家讲座。

  3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

  4、 办好幼儿美术作品园刊。

  二月份:

  1、托班老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2及插班生幼儿家访工作。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、期初家委会。

  三月份

  1、召开第三次家长学校,专家讲座。

  2、更换家教宣传橱窗。

  5、办好保健知识园刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长咨询接待活动。

  4、成立家教俱乐部。

  5、办好安全知识园刊。

  五月份:

  1、家长学校第二课

  2、义教爸爸(妈妈)来上课。

  3、召开家长委员会。

  4、庆六一幼儿家长同乐活动。

  5、办好文学园刊。

  六月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、期末家长问卷调查。

  3、长学校工作总结。

  4、办好幼儿美术作品园刊。

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学去换取家长的信任,这样家

  长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

学校工作计划 篇2

  一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望!根据上学期学生的具体情况,本学期将做以下工作

  一、继续养成良好纪律习惯。

  现在孩子们能够做到早上到校自觉自读。在老师不在班级的时候班长能够领着读书,这些都是孩子们的进步。本学期将继续从纪律方面对学生进行严格要求。

  二、加强养成小学生日常行为习惯。

  在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。

  三、明确教学目标

  1.这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!

  2.培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。

  3.培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。

  4.培养写好一句话,增加到二到三句。

  5.争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。

  6.争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!

  7.数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。

  四、开展教研。

  问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究如何培养学生的阅读兴趣上下功夫。

  五、培养学生良好品质。用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。

  六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。

  七、各月具体工作安排

  二月:

  1.交流寒假生活,寒假生活总结。

  2.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3.明确班级目标,制定班级公约。

  4.学习习惯:按时完成作业的习惯。

  5.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

  三月:

  1.结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

  2.开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。

  3.日常行为规范教育。

  四月:

  1.结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。

  2.行规教育:课间休息礼仪.

  3.结合清明节对学生进行爱国教育。

  五月:

  1.结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。

  2.日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

  3.文化月准备。开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。

  六月:

  1.做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2.做好班级各项总结工作。

  3.做好假前的安全教育工作。

  班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护学生,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

学校工作计划 篇3

  为进一步树立科学发展观,理清学校的办学思路,加快学校的发展步伐,以“科学发展”的思想审视今后学校的各项工作,以“勇创一流”的目标定位今后学校的发展方向,根据学校办学现状,特制定本规划。我校在未来五年中将迎来内涵升级、文化管理、一流打造的新机遇,下一个学校“五年发展规划”必然是历史性的,决定着镇中未来发展的方向,是值得我们竭尽全力去规划好的。

  一、现状分析

  (一)办学优势

  学校有一个目标一致、高效务实的领导班子,学校领导班子思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”,能做到眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽”准则,请守信、请守责、请守神的“三请”要求。学校有一个能静心教书、潜心育人的教师群体,学校一百多名教师乐于奉献、乐于钻研、乐于创新。学校在全体教职员工的共同努力下,围绕“省内一流、全国有影响”的学校发展定位,奠定了学校发展的四大基础:学校发展——办学质量勇立全市第一方阵;教师发展——全力构建“三人行”学习型组织,制订了班主任三化要求,启动了教职工2+1工程;学生发展——全力开展“三做”系列活动,开展了温馨工程、双随工程、安全工程的“三大”工程,构建了大课间“三操一拳”;特色发展——全力打造“红色教育”学校品牌,构建了多元立体的学校文化。学校建立开放的管理机制,畅通民主渠道,做到决策开放、信息渠道开放、学校工作对社会全方位开放。在王升校长的带领下,学校全体同仁牢记“尚德笃行”的校训,履行“爱心承诺”的校魂,学校从无到有,从小到大,从强到特,积淀了深厚的文化底蕴,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,赢得了社会的广泛赞誉。

  (二)规划重点

  1、师资队伍建设:培养名师

  镇中教师的敬业精神是受到教育主管部门、兄弟学校和社会家庭肯定的,镇中教师这个团队是优秀的、具有竞争力的,青年教师成为学校的主力军、生力军。目前镇中教师群体缺少“品牌教师”及“领军人物”,教师敬业但不够冒尖,有实力但缺少“势力”,骨干教师数量不足,其核心辐射功能仍未能充分发挥,专业引领作用需要不断增强。

  2、自主特色发展:打造名校

  “红色教育”是我校着力打造的学校教育品牌,旨在引导师生走进老区红色历史,培育老区红色情怀,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐的发展,提升学校文化品位和精神价值。20xx年11月,学校接受了《中国德育》杂志社的专题采访,并以《“红色教育”是怎样炼成的》为题进行了长篇报道,在国家级期刊叫响了学校“红色教育”品牌。对“红色教育”的研究与开发有待深入,其内涵需要挖掘,其外延尚待扩大,让“红色教育”这面旗帜成为学校“全省一流、全国有影响”的名校创建中的名片。

  3、教育教学科研:全新名片

  学校的校本教研、课堂模式在有条不紊地整合与推进中,但针对性、实效性、辐射性还不够。今后,尤其要注重找准教育科研与有效教学、高效课堂有机结合点和长效开展平台,建立有效的评价和激励机制,充分利用网络互动平台,构建现代化的“云”计划,搭建智慧分享的问答窗口,真正形成教研推进课改、课改促进教研、课改教研齐头并进的良好局面。全新的教育教研形式、高效的课堂教学模式一定会成为学校“打造品牌勇创一流”的又一亮丽名片。

  二、规划目标

  (一)总体目标

  总体目标:省内一流,全国有影响;

  中期目标:丰富学校文化,实施一流管理,打造多品特色,建立名师队伍,坚持质量立校;

  长期目标:加快名校建设,打造名师名家,实现教育现代化。

  (二)具体目标

  1、德育工作

  (1)从思想体系、哲学体系、红色素养三个方面对“红色教育”学校品牌进行立体化思考。进一步挖掘“红色教育”的资源、充实“红色精神”的内涵、扩大“红色素养”的外延,把“红色教育”的开展与研究向纵深发展。传统意义上的“红色精神”包括社会主义、共产主义的理想信念,为人民服务的奉献精神,实事求是敢于挑战的创新精神,迎难而上艰苦奋斗的挑战精神等,同时又必须与时代相结合,赋予时代精神,丰富其与社会实际、学校发展、学生成长相结合的全新内容。

  (2)继续开展“三做”活动,成立“三做”论坛,细化“三做”要求,量化“三做”评比。让“三做”成为学校德育工作的抓手,让“三做”成为学生德育追求的`目标。挖掘学校内部潜力,形成全员、全程、全方位的育人格局,德育处、学生会、年级级部、班主任多线管理多层考核;外部与家庭、社区加强联系充分整合社区、家庭、学校三者的德育资源、德育力量,加强基础道德教育,让学生在实践体验中内化道德素养,形成良好的行为规范,构建立体教育模式。

  (3)进一步完善德育校本研究机制,开展心理健康教育等方面的课题研究,编写完善《学生心理疏导手册》,开放“温馨室”,开播“开‘心’节目”。加强德育与生活、德育与网络、德育与艺术的实践整合,推动德育工作规范化和科学化进程。改进德育评价方式,对学生的品行进行引导与评定,促进他们自主参与德育管理,以增强学生的主体意识和综合能力,形成科学可行的期初自定“三做”目标、期中自评“三做”达成、期末评比“三做”先进的过程评价。

  2、教学工作。

  (1)继续推进“三人行”学习型团队工作。在多年来实施“青蓝工程”的基础上,我们推出了“三人行”学习型组织的建立,打破了以往一对一的、单向的师徒结对传授的形式,促进了全体教师的共同发展和成功,促进了学校的高效发展。今后我们将成立“三人行”教育教学论坛,改教研课为“三人行研讨课”,改评课为“三人行论坛”,在学校网页专门设有“三人行”栏目,并鼓励“教育教学网上互动”。

  (2)继续推广、实践、总结“两本三步四环节”的课堂模式,并面向教研片、面向全市乃至更大范围展示实验成果。以学生发展为本,充分尊重学生,信任学生,关爱学生,为不同层次的学生提供不同的发展空间和环境,让不同层次的学生都能建立起自信,个性、爱好和特长都得到较为充分的发展。真正将课堂向课前延伸、向课后拓展,促进学生学习方式的转变,增强学生主动参与、探究问题的意识,培养学生勇于创新的精神、勤于实践的能力和良好的学习习惯。引导学生在自主中学习,在合作中交流,在探究中分享,让学生真正成为学习的主人。

  (3)进一步加强新课程学习管理,积极推行“三个一”学习制度(每周至少读一篇理论文章,每学期读一本教育论著,每年撰写一篇有较高水平的实践论文),实行“五个一”教学管理(每周完成一次教学反思,听一节课并有评点,每月记录一则教育故事,提供一个典型案例,每学期上一节校级研讨课),创新“六认真”教学资料检查方式,充分利用多媒体、学校网站,实现教学资源共享。成立学校资源库管理小组,建立完善丰富学校教学资源库,包括题库、课件库、共性课案库。

  (4)为促进学校教育教学工作的全面改进和提高,建设一支高素质的教师队伍,推进教学改革向纵深发展,规范要求学科发展目标,学校将建立健全《学科建设章程》。学科建设工作将以新课程改革为动力,以提高课堂教学效益为主线,以提高教育教学质量为核心,优化学科及其内部结构。正确处理数量与质量、当前与长远、特殊与一般的关系,加强优势学科,凸显特色学科,开发新兴学科。

  3、教育科研。

  (1)构建现代化建设“云”计划,搭建智慧分享的问答窗口,构筑引领教师专业化成长的立体化平台,以建立学校网上“名师工作室”、教师网页为主线的教师成长新格局。拟定学校五年教育科研发展规划,进一步完善教研网络,加强教科研规范化管理,教科室牵头,教研组开展,营造浓厚的学校科研氛围,努力促进教师由教学单一型向知识型、研究型、学者型的综合方向发展。

  (2)积极申报2个以上省级课题,5个以上市级课题。组织教师广泛参与课题研究,深入开展读名著、学理论、做研究、写教育日志活动。重视教科研成果的研讨、交流和推广,争取有一定数量的论文在省、市教育刊物上发表。办好学校科研刊物——《教海掬浪》,及时捕捉前沿的科研信息,介绍最新的教科研动态,展示学校课题研究成果,建立畅通无阻的教科研信息网络。

  (3)完善教师教科研奖励条例,激励教师进行教研科研,教师在论文发表、课题研究、课堂改革等方面有突出成绩的给予特别奖励和优先评先晋级。鼓励教师对外发表论文,特别是在各学科的核心刊物上发表,为教研组、个人编写、出版论文集提供资金上的资助。

  4、队伍建设。

  (1)认真落实师德规范要求,引导教师树立事业意识。教育部提出把师德表现作为教师资格认定和定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要内容。学校将通过开展多种形式的师德教育活动,积极引导广大教师将自己的教育教学工作与提升生命质量、实现人生价值联系起来,让大家意识到教师不仅仅是一种职业,更是一项事业,要用一生的精力去努力把握与追寻。

  (2)领导班子要深入教育教学第一线,力争成为教学骨干型的管理者。要积极开展学校管理和教学工作的研究,力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。实施教师成才工程,深入开展“创建优秀‘三人行’学习型组织,争做知识型教师”活动,加强专业发展引领,努力建设一支具有现代教育教学理念,善于学习,勤于思考,勇于创新,师德师风高尚、业务能力精湛、教学特色鲜明的教师队伍。五年内争取培养一支市县级学科带头人、教学能手、教坛新星10名以上的骨干教师群体。

  (3)启动教师中长期培训计划。立足“三个层面”(青年教师、骨干教师、中老年教师),采取“三个结合”(理论学习与技术研究相结合、课程培训与教学研究相结合、专家指导与自主研究相结合),积极组织开展师德师风、新课程理念、教学基本功、信息技术等方面的培训与比赛,构建学习型校园,提升教师综合素养。制定教师专业发展规划,深入推进“名师工程”,通过专业辅导、业务培训、多元评价、业绩展示等各种形式,有计划、分层次,多渠道加强骨干教师的培养,促使其快速成长为名师。进一步加大对青年教师培养力度,充分发挥骨干教师“传帮带”作用,与青年教师结对子,积极为广大青年教师发展和成长提供机会和平台,促使他们尽快成长。建立教师成长记录袋,记录教师发展轨迹,及时帮助和引导教师分析工作中的得失,进一步提高教育教学水平和能力。

  5、后勤工作

  后勤工作是整个学校工作的基础工程与先导工程。后勤人员要切实增强岗位责任意识,减耗增效意识,创优竞岗意识。加强经费的使用管理,加强资产登记管理;办好师生食堂,做到“服务规范,操作有序,营养可口,卫生达标”;完善教学设施设备、学校网络网站的管理、登记、维护等工作的考核措施;切实加强图书馆的建设工作,凡是已有图书要及时做好归类、装订、收藏、防腐、防潮工作;高度重视学校安全工作,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,切实加强值班领导老师、学校门卫、安全员的责任制,编写《安全一本通》,加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识。

学校工作计划 篇4

  发展航空航天对我国来说是非常重要的,近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就,包括神州九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起,所以在中小学开展航空特色活动是非常有必要的。我校作为航空特色学校,又位于航空新城的三灶镇,开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动,各方面的要求都较高,我校这方面的基础也比较薄弱,场地也不太理想,所以开展起来有一定难度。相信有学校的重视、支持和有关师生的努力,各种困难一定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作计划如下:

  一、领导小组

  组长:xx(副校长)

  副组长:xx(教务处主任)

  组员:xx

  二、活动目标

  特色校园文化,普及航空航天知识,激活学生对航空航天的兴趣,培养一批能熟练掌握轻型飞机、民航飞机模拟驾驶,航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作,合作共建航空专业人才培养生源基地。

  三、活动措施

  1、加大宣传力度。宣传航空航天知识文化,营造航空特色学校气氛。在校园多张贴一些和航空相关的海报,使同学们多点了解航空,提高航空方面的兴趣。最好能购买一套空航天展板和航空模型,每学期开学初在校园主校道展示一周,并定为航空特色周。平时可以把展板陈列在航模室旁边的平台,利用第8节组织初一和高一新生参观(每次一个班),还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看,参观完要进行航空航天知识小测。

  2、招募新成员。人是第一要素,队员的挑选很关键,主要挑选兴趣浓厚、动手能力强以及家长能大力支持的学生。

  3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问,希望能请到其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶,以及开设航空知识讲座等。

  4、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料,建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较容易操纵的航模,对新手训练应该很有帮助。

  5、走出去。知识来源于实践,走出去多参观航空航天方面的场所(如机场、飞机制造厂、航空学院等),能使学生真正感受到航空航天的魅力,增长见识,提高兴趣。

  6、举办各种航空航天类的竞赛,如航空航天知识竞赛、纸飞机比赛、橡皮筋动力航模比赛、直升机航模比赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模比赛等。

  7、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。

  四、活动时间

  时间 内容 参加人员

  第1~2周 招收航模新成员 xx及有关人员

  第3~4周 航空知识培训 xx及有关人员

  第1~21周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 xx、航模小组

  第7周 本校航模比赛 xx、航模小组

  第8周 模拟飞行比赛 xx及有关人员

  第9周 参加全国模拟飞行比赛 xx及有关人员

  第10~11周 摇控航模飞机飞行比赛 航模小组

  第12~16周 参加全国航空模型公开赛 xx、航模小组

  第17~19周 橡皮筋动力飞机比赛 xx、航模小组

  第20~21周 本校航模比赛 xx、航模小组

学校工作计划 篇5

  1、分管教育教学工作(分管副校长)

  ①拟定好分管工作计划

  ②认真抓好毕业班的中考备考工作

  ③督查好政教、教务的各项工作

  ④抓好七、八年级的教学工作,提高课堂效率

  ⑤认真抓好安全方面的各项工作

  ⑥督促组织好各项考试工作及各项竞赛活动。

  2、分管办公室、后勤工作(分管副校长)

  ①拟定好分管工作计划

  ②督查好办公室、总务处的各项工作

  ③执行好营养计划的各项工作,保证营养餐正常运转,保障食品安全。 ④加强学校财物管理。

  ⑤加强后勤人员的考核及管理。

  3、教育教学工作(教务处)

  ①拟定好教务计划和各项常规管理细则。

  ②做好毕业班的教学管理和引导工作,有组织、有计划。

  ③抓好体艺卫教育。丰富学生课外活动。力争开办各项兴趣小组,保证时间,提高质量。

  ④狠抓教学质量,质量是学校的生命,是学校发展之本。强化教师的质量意识,形成教育合力。质量管理是一个系统工程,涉及教师、学生、家长三大要素,在教师这一因素中,除了教学水平外很重要的是责任意识和工作态度,一个优秀的班级背后一定有一个负责任的老师,每个教师要对每个学生负责,对每个家庭负责,要重视做学生的工作,做学生的知心朋友,让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务,要加强与家长的沟通与交流,把家长的教育资源有效的利用起来。

  ⑤加强各学科的检测管理工作,各学科应有计划地进行检查,并有分析研究,把质量作为课题来研究,认真分析,及早规划。做好毕业班的研讨会,及时找出存在的问题,制定对策,及时了解教学质量状况,发现问题调整策略。

  ⑥抓好校园墙报出刊及与教学相关的宣传工作。

  4、教研工作(教研处)

  ①加大教学过程管理力度,加强教师业务检查,不定时与集中检查相结合,每学期集中检查备课和批改作业不少于两次。教学常规检查要严格要求,有记录、有反馈,加大处理力度。

  ②加强教研组的工作,切实有效的安排好教研活动,探索课堂教学模式,广泛征求意见,提高课堂教学效果,互研互学,取长补短,整体提升,听课按上级文件执行。

  ③提高集体备课的实效。针对教材的重点、难点完善集体备课制度,发挥集体的智慧,确保集体备课的实效。开展集体备课的程序按“个人准备---一人主讲---集体讨论----一人上课---全体讨论—总结提高”的模式进行。

  ④抓好中继教工作,完善教师的培训工作,完善好档案资料。

  5、安全德育工作(政教处)

  ①成立安全工作领导小组,制定好计划完成一次安全演练,加大安全教育力度,努力实现安全事故零目标,层层签定好各项安全责任状。

  ②拟定好政教计划,制定好相关管理和考核制度。

  ③加强班级常规管理,加大“平安班级”的评比力度。

  ④本期重点抓学生的养成教育,杜绝校园内乱扔垃圾及学生说流话的现象,同时整治学生上网现象。

  ⑤规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感,规范升旗手的动作。

  ⑥开展好主题教育活动,法制教育课。

  ⑦建立家校联系网络,组织召开家长会

  5、后勤工作(总务处)

  ① 做好理财工作,开源节流发扬勤俭作风。加强食堂管理,每期签定好责

  任状,提高食堂工作人员的服务意识、安全意识

  ② 规范财务管理制度,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支,

  加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用,建立好财物登记发放档案资料。

  ③ 牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”把师生、家长的合理需

  求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育教学工作提供强有力的保障。

  ④ 确定精细化意识,规范后勤管理的各项规章制度,拟定好后勤人员及相

  关教师的考核细则。加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,

  及时解决,努力创造优美、安全的育人环境。

  ⑤ 努力创建“消防安全”示范校建立好档案资料。

  6、办公室工作

  ① 抓好环境文化的建设,结合学校实际,抓好学校内部的陈设与布置

  ② 完善好档案资料的收集与管理,做好各处室的档案规范管理

  ③ 执行好各项管理制度,规范会议记录,每周反馈好出勤情况

  ④ 激活教师工作主动性、创造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、党支部工作

  加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,完善党支部资料建设,真正发挥党员的先锋模范作用。

  8、工会工作

  充分发挥工会的职能,组织开展丰富的活动,活跃教职工的身心,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。

  9、教代会工作

  充分发挥教代会的权力,维护好教师的权益,收集好教师的意见和建议,带动全体教师做好本职工作。

  10、 团委工作

  ① 结合学校实际加强团员管理,发挥团员的模范带头作用,利用重大节日

  开展好学校的活动

  ② 做好学生的宣传教育,完成学校的宣传书写工作。

  ③ 配合学校党支部、政教处抓好对学生的德育教育。

  总之,新学期工作繁杂,任重道远,学校面临的压力大,希望大家同心协力,锐意进取,自强不息,开拓创新,竭力做好自己的本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

  羊坪初级中学

  20xx年2月22日

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