学校工作计划

时间：2024-08-09 00:44:38 学校工作计划我要投稿

精选学校工作计划模板8篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的学校工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选学校工作计划模板8篇

学校工作计划篇1

　　一、指导思想

　　在新的一年,要在东宝区教育局的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

　　二、工作措施

　　（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

　　1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

　　2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

　　（二）坚持以人为本,提高队伍素质。

　　1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

　　2、加强师德教育,树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

　　3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

　　(三) 坚持德育首位,提高育人实效。

　　1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

　　2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

　　3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

　　(四) 规范教学管理,提高教学质量。

　　1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的.检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

　　2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

　　3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

　　4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

　　总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创马河教育新局面而努力奋斗！

学校工作计划篇2

　　20xx年，我校家长学校工作将结合学校实际，继续加强家长学校的管理，创新家长学校的做法，彰显家长学校的特色，充分发挥“家长学校”的作用，争创“湖北省示范家长学校”，并以创建活动为契机，拓宽德育教育途径，完善德育教育体系。

　　一、工作目标

　　（一）拓宽家校沟通绿色通道，通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高，构建和谐家校。

　　（二）通过组织家长学习、讲座，加强家庭与家庭间的交流，提高家庭教育质量，掌握家庭教育的方法，提高教育效果,充分利用即时通手册，家教知识普及率100%。

　　（三）继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

　　二、具体要求与措施

　　（一）加强家长学校教学常规管理，确保教学质量。

　　1．每次授课前均仔细检查教案，保证教学效果。

　　2．借助社会力量，做好家长听课的考核工作，争取听课率达到90%以上。

　　（二）建立家长学校的管理制度，使之逐步规范化和科学化。

　　1．建立家长学校的各种管理制度，以便加强管理，责任到人。

　　2．建立资料管理制度，力求立档规范，资料齐全。结合学校的档案管理工作，做好家长学校的建档，使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

　　3．建立家长学校领导机构，开展切实有效的系列活动。

　　（三）加强理论学习与实践探索，提高家长培训的效率。

　　认真钻研教材，不断提高家庭教育的理论水平，同时深入第一线，掌握第一手资料，广泛宣传家庭教育的好做法、好经验，对违反教育规律、不利于孩子成长的做法有针对性地提出改进意见，使广大学生家长听课后确实有所感悟，并能在日常生活中不断探索，提高家庭教育的效率。

　　（四）集中授课与家访工作相结合。

　　在开展集中授课的同时，加强家访工作，广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，不断改进培训的内容与方式方法。

　　（五）加强学校、家庭和社区的联系，营造良好的`育人环境。

　　积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，树立一些转化的典型，从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

　　（六）加强教研，提高授课质量。

　　本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”，重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析，发现问题，提出解决问题的措施与方法，制定切实可行的计划并逐步落实，准备通过一学年的努力，确定影响家庭教育的主要因素，探索提高家长学校工作效能的有效途径。

　　（七）组织家庭教育征文与经验介绍活动。

　　通过授课与培训，组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动，通过评比，对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。在此基础上，评选出“优秀家长”，以进一步加强家长与学校的联系，增进理解，沟通思想，建立感情，达成共识，推动家教工作的发展。

　　（八）建立心语等，深化家教工作。

　　建立心语室，发挥家长作用，聆听孩子心声，把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长，并进行针对性的培训教育。另外，将家长培训和家长会有机地结合起来，充分发挥班主任的特殊作用，扩大家教工作的外延，使家教工作得以深化。

　　（九）公开电话号码，实现家校沟通无障碍

　　学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传，实现家校沟通信息化，一方面学校的重要活动及时通知，另一方面及时为家长答疑解惑。

　　总之，学校将采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

　　三、活动安排

　　三月份：

　　1、制定家长学校活动计划；

　　2、成立家长委员会，与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动安排。

　　四月份

　　1、家长学校开学典礼。

　　2、家庭问题问卷、咨询；

　　五月份：

　　1、家长育儿经验论文比赛；

　　2、家庭教育讲座

　　六月份：

　　评选优秀家长，优秀家庭活动

学校工作计划篇3

　　家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。

　　一、指导思想:

　　为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系，使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的`效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才，发挥着积极的作用。

　　二、工作目标要求：

　　1.通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　2.开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位班主任需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

　　3.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

　　4.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

　　三、具体工作措施：

　　(一)优化家教机构，组建师资队伍。

　　1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成，家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。

　　2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。

　　(二)加强常规管理，落实考评制度。

　　1.为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。

　　2.继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。

　　3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

　　4.建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。

　　(三)完善授课内容，扩大宣传力度。

　　丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。

　　四、日程工作安排：

　　三月份：

　　1.制定家长学校计划。

　　2.召开本学期第一次家委会会议。

　　3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。

　　四月份：

　　1.成功家教经验交流会。

　　2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。

　　五月份：

　　1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

　　2.成功家教经验介绍。

　　3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

　　六月份：

　　1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

　　2.家长学校阶段性总结，材料收交。

学校工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则，在江北新区发展战略指导下，紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键，进一步提高学校教育教学质量，打造品牌学校。

　　二、工作思路:

　　1、教育思想---行知教育思想。

　　办学宗旨：传承行知思想绽放生命精彩

　　办学理念：热爱生活幸福人生

　　校训: 行（才高行厚行动第一自信前行）

　　校风：修德求真力学笃行

　　教风：自信自立循循善诱

　　学风：自信自力天天向上

　　2、实现一个目标：用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校，三个年级质量都要在全区前9名。（两个抓手：文化建设、课堂教学力提升）

　　3、搞好两个服务：服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍，新学年我们将在省教科所专家团队的带领下，立足课堂教学改革，提升教师的教学力，为他们发展创造有利条件。（读书活动、教学力提升、博约青年教师联盟建设）服务好学生。开展丰富多彩的活动，让xx中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。（橄榄球、足球、书画）

　　4、做好三项工作：校园文化建设、小班化实验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成绩达市均分)。

　　5、打造四支队伍：管理干部团队（选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位，在中层正职中向组织推荐优秀的同志进入副校级岗位，提升管理水平、服务意识、敬业精神）、班主任团队（提高管理水平和敬业精神、完善聘用制度）、教研组长团队（提高业务水平和在全区的影响力）、青年教师队伍（扎实开展读书活动，细化博约青年教师发展联盟活动）

　　6、落实五大任务：

　　1）行知文化统领学校

　　2）规范管理促进和谐

　　3）培训师资提高素养

　　4）科研引领提升质量

　　5）特色教育打造品牌

　　三、主要措施：

　　（一）队伍建设：

　　1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。

　　2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识，强化中层（以上）干部的思想、政治教育，切实改进工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。

　　3、开展读书学习活动，大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围，努力造就一批优秀的骨干教师群体。

　　4、师德教育提倡四种精神——要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。

　　（二）德育工作：

　　1、加强德育队伍建设，完善德育管理网络。加强以德育处及各班级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建设，完善德育管理工作网络，形成事事有人做、处处有人管的.良好格局。同时建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的管理能力和育人水平；大力开展班级文化建设，以和谐班风促优良校风。

　　2、完善德育工作制度，加强考核，建立激励机制。进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等，确保德育工作的规范化管理。

　　3、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教育。抓住重大节日，开展“我们的节日”活动，帮助学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增强文化认同感；继续积极开展各种实践活动，在活动中搞好爱国主义教育，同时锻炼学生勤于动手的能力，磨炼学生吃苦耐劳的意志。

　　4、加强文明礼仪教育，提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育，深化文明礼仪教育活动。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx中学一日常规》的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。

　　4、信息中心工作力争再上新台阶。一是完善办公室和实验室的硬件设备和网络建设，针对暑期办公室改造后的现状，合理进行网络完善建设，保证教师正常上网。加强日常对设备的管理和维护，每月定期检查设备工作情况，努力保障硬件设备的正常使用。配合完成录播教室建设，培训相关管理教师，努力发挥录播教室的作用。做好录播、新多媒体的建设工作；加强新设备的使用培训，努力实现新装备的正常高效的运转，为学校的教育教学服务提供有力保障。二要积极开展教育信息化培训。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，充分考虑教师需求，研究制定可行的校本培训内容，鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训，切实提高教师们现代教育技术意识，加强信息加工、发布的能力。三是集中学校精力，大力加强学校网站建设。要在学校领导和各部门统一规划下，责任到人，充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设，提高校园网站点击率，努力加强现有栏目的常规工作宣传力度，把日常工作及与之配套的相关资料及时上网，加强信息的公开和资料的积累。制作“微网站”、建立目前较流行的“微信公众平台”，实现移动终端的交互访问，让学校网站建设走在全区前列。

　　xx区xx中学

　　XX年8月30日

学校工作计划篇5

　　上学期我校在探索“最美教育”之路上取得了一点成绩，得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校园——寻找身边最美教师、最美学生”的基础上将有进一步的发展，着力打造“最美教育”这一特色品牌，围绕这一中心工作将成立四个项目组针对性开展四个方面的工作：

　　1、最美校园打造，

　　2、最美教师打造，

　　3、最美学生打造，

　　4、最美课堂打造。

　　通过实践来提供例证，丰富最美教育的内涵，形成一定的理论架构，支撑最美特色品牌的创设，向周边村小辐射与之共享最美教育的研究成果。

　　一、紧抓打造“最美教育“中心工作不放松

　　（一）四个项目的重新定位与分工

　　1、最美校园打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校园打造就是对学校的环境进行美化，对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求，消除学校内部的安全隐患，确保无卫生死角，全天候保证校园内洁净与美化。具体负责人z。

　　2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教育，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则，通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台，对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典型，引领学生也就是告诉学生应该做什么；后者是从制度上规范学生日常行为，也就是告诉学生不能做什么。

　　本学期亟待解决的是：①完善最美学生评比与评价机制，制订完善可操作性的评价标准，同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比；②进一步完善“红领巾监督岗”的管理办法，形成班校互动的红领巾监督网络；③将过程性材料及时进行归档，形成富有特色的学生常规管理资料。具体负责人z，z协助。

　　上述两个项目的总负责人是z校长。

　　3、最美教师打造通过树立典型，借以弘扬优秀教师精神，培育教师职业幸福感，进而带动整个教师群体，形成一种你追我赶的进取氛围。20xx年秋学期的最美教师评比由于处在刚刚启动阶段，随意性太大，评比标准缺失，没有引进竞争，基本上推荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准，然后下发评比标准到各年级组，再由年级组推荐人选进行评比，必要时可以进行述职，闪烁自己的亮点，宁缺毋滥。还有“最美教师示范岗”的作用要充分发挥起来，不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强教师队伍建设，完善最美教师评比材料，做出特色，打响品牌。具体负责人于水。

　　4、最美课堂打造使师生融合在一种快乐和谐的氛围中，教师激情洋溢，学生轻松愉悦，目标达成高效，不时从课堂上传出个性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应该提前酝酿，做到有令可行。具体负责人z，z协助。

　　上述两个项目的总负责人是z主任。

　　（二）四个项目的有关思考

　　四个项目组负责人必须根据初步计划进行深入细致的思考：1、思考本项目组的任务、要求、评比标准等等，并形成一整套详实可行的活动实施方案（字数不少于20xx），即一些具有指导性的纲领性的文字材料；2、思考本项目组本学期拟开展的活动，包括活动载体、活动要求、活动形式（可以分为学校层面、班级层面）、实施步骤，同样要制订出具体活动方案；3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成绩、存在的那些不足、需要改进强化的地方、需要放大的地方。

　　二、两支队伍建设两手抓，两手都要硬

　　（一）加强班子队伍建设求实效

　　上学期班子团结进取、积极向上、得到了全体师生的认可。本学期提出新的要求：

　　1、加强学习，谨言慎行，团结协作，加强自身的道德修养，具有高度的政治觉悟。必须树立“教育服务”的意识，摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性，要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约，节省每一分钱，把钱用在教学上。可招待可不招待的一律不招待，可加班可不加班的.工作用餐一律不用餐，必须加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限，一律不得饮酒。

　　2、严格执行《z镇北坎小学班子成员工作要求》，遵守学校各项制度，率先垂范，以身作则，起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够根据要求保质保量完成本职工作，但是部分未达到既定目标。本学期必须对自己严格要求，对己负责，对集体负责。本学期由梁明全校长对班子成员值日情况、考勤情况、工作完成情况进行考核，每月出一份简报，值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班，从2月16日执行。做事之前要认真思考，坚持原则，不乱表态，不能突破做人的底线。

　　3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必须靠前，对于取得第一名的的奖励100元，最后一名的罚款50元，在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最后一名，只有质量过硬，讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量，在效率上、学生参与、学习兴趣、薄弱环节做足文章。

　　（二）、强化教师队伍管理，洼地崛起有保障。

　　1、规范教师的教育教学行为。严格考勤，每月出一期《考勤简报》，考勤纳入绩效考核。对学校出台的《北坎小学教师工作纪律要求》、《北坎小学教师课堂教学常规》要认真督查，杜绝体罚或变相体罚行为，严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。

　　2、对于教师的教学六认真管理要敢于动真碰硬。平时教学六认真要坚持每周抽查与每月月查相结合，每次检查必须详细记载，及时通报。对检查中发现的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测，因此一切从头，一切从严。z负责语文、品德，庄加洋负责数学、科学，杜官付负责英语、音体美。

　　3、加大对课前准备与多媒体使用检查力度。

　　4、对知识点过关监督检查管理必须到位。

　　5、加强早读课的检查与监控。

　　三、后勤工作必须为前勤服务

　　1、物品采购规范操作：①所有人外出采购或网购或者用工等等，必须事先申请，经校长同意后方可进行，采购是必须两人以上，决不允许一个人独自采购或是先斩后奏；②在校园商店购买办公用品的，超过30元以上的必须申请，决不允许在商店拿无关教学的物品。

　　四、本学期主要工作

　　1、迎接县教学视导检查（z z）

　　2、迎接县“亮丽校园”百校行（z z）

　　3、三年级现场作文比赛与学科质量调研（z）

　　4、特色项目活动展示（zz）

学校工作计划篇6

　　随着人类社会科学事业的日益发展及地球人口的不断增加,环境保护工作越来越引起人们的重视。环境素养是人的现代素质的基本内容之一,是素质教育的重要组成部分。为了对中学生加强环境保护教育,增强“环保”意识,有利于积极开展“环保”教育,学校提出以下工作意见:

　　一、加强教师“环保”意识,提高教师对“环保”的认识。

　　教师是进行环境教育的主要力量。在进行“环保”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环保”教育。教师要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境。了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。有机地与日常教育工作紧密结合起来。尤其是将环保意识的培养与学生的.思想品德教育相结合,以加强品德教育促进环保意识的提高。

　　二、制订计划,落实内容,积极开展有效“环保”教育。

　　1、各年级要根据学校工作计划,制订每学期“环保”教育计划。学校根据各年级学生特点,制定了不同的教育目标、内容和实践活动要求。每年级集体开展环境教育活动至少一次,各班级根据年级计划,结合学生特色开展环境保护和环境科学知识的系列教育。可以开展“环保在身边”、“地球是我家”等主题班会或年级活动,结合春、秋游活动和环境保护日等开展教育。

　　2、社会、语文、科学、数学、地方课程等各学科结合学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育。充分挖掘,教育题材,在原课文知识点上渗透,保证“环保”教育既有内容,又有效果,又不加重学生负担。

　　3、根据计划,制订宣传计划,设计活动方案,使“环保”教育不断持续。

　　三、结合环保节日,开展各种丰富多彩的宣传教育活动。

　　3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日提供了教育的时机和内涵。

　　四、组织活动,加强实践。

　　1、各班根据学校工作计划,有计划地开展班队活动课1~2次。

　　2、各班要在每学期出有关“环保”方面黑板报或宣传栏1次。

　　3、根据学校需求,每学期进行环境考察社会实践活动一次。

学校工作计划篇7

　　第一部分：工作总纲

　　办学理念：发展身心，知行合一（进一步讨论和提炼中）。

　　办学目标：规范管理促和谐，质量立校建示范。

　　办学思路：以教学为中心，抓队伍抓校风抓德育。

　　校训：努力学习，认真做事。

　　工作方法：校长负责，分层管理，分明奖惩。

　　任用标准：一看人才，二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师，禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。

　　工作原则：用心工作日事日毕（态度）；选马不如赛马（过程）；反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡（习惯）。

　　第二部分：学年工作计划

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，认真学习贯彻上级文件精神，坚决执行教育主管部门的工作要求，强力开展素质教育，大力开展校园建设，强化规范管理，努力提高教育教学质量，全力抓好安全稳定工作，以人为本，又好又快的建设高效益的和谐校园。

　　二、工作目标

　　1、千方百计提高队伍素质，努力促进教师专业发展。

　　2、坚定不移开展素质教育，努力提高教育教学质量。

　　3、坚定不移规范办学行为，努力提升规范管理水平。

　　4、齐心协力抓好校园建设，努力建设高效和谐校园。

　　三、工作重点

　　1、开展素质教育，提高质量育人夺奖牌。

　　2、开展校园建设，科学管理和谐促效益。高质量效益。

　　四、工作思路

　　校长负责，分层管理，目标考核，责任追究。

　　五、工作方法

　　态度老实，作风务实，工作扎实，考核落实。

　　六、工作安排

　　(一) 提高队伍素质，坚定不移地促进教师发展

　　1、牢固树立用素质换素质的观念，把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重，校长亲自抓，条块负责具体抓，个人努力提升，着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。

　　2、以建设“四好”班子为目标，努力提高管理效益。

　　（1）努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。

　　（2）全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。

　　（3）进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。

　　（4）进一步完善和实施学月行政领导负责制，强化条块配合，强化工作落实。

　　（5）人人做到“六个一”：有一个会议学习记录本，有一个工作记录本（含工作、巡校、安全、思政、座谈等），带好一个班级（包括教师培养、学生关爱、班级建设等），组织一个全校性师生活动，建设一个窗口（亮点），搞好学月学期的一次总结。

　　（6）继续开展“三争当”活动，以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准，完善作息考核、工作考核和问卷考核制度，全面带好头。

　　3、以建设学习型组织为突破口，努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍，促进年轻教师的专业发展。

　　（1）唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。

　　（2）高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。

　　（3）为搞好学习，全校教师要开展好“六个一”活动：每年订一份报刊，每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文字、写一篇学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习，搞好进修提高学习。

　　（4）打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上，让班有特点，让生有特长。班主任的任用要坚持能上能下、德才兼备的原则，其考核要坚持定性与定量结合，奖优奖勤。

　　（5）培养各级骨干教师，充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合，骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级，学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。

　　（6）积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业，领会这一特殊职业的职业内涵；其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干，通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担；还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。

　　(二) 尊重教育规律，坚定不移地开展素质教育

　　1、要深入地全面地理解素质教育的内涵，素质教育的最终目的是为了促进人的全面的`和谐的发展，为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量，让学生全面发展的同时得到更好的发展。

　　2、实施素质教育要全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时，结合实际，探索适合我校师生发展的素质教育之路，努力夺取学校素质教育新成果。

　　3、重视教育科研，做有思想的教育者。

　　（1）设立教科室，全面负责教育科研工作。

　　（2）设立文科（含语文、思想品德、历史、地理）、理科（含数学、物理、化学、生物、科学）、外语、综合学科教研组（含音乐、体育、美术、活动、信息等），具体负责相关教研工作。

　　（3）继续开展上展示课、汇报课工作，评比校级优质课。

　　（4）切实抓好校本教研，把课标、教材体系、教法与学法作为重点来抓。

　　（5）坚持走出去学习的战略，鼓励教师参加各级教学研究活动。

　　（6）把研究性学习、解决具体问题、小课题研究和论文撰写工作抓出成绩。

　　4、既重视教学过程，更重视教学质量。

　　（1）严格按照县教管规定制定学校的教学管理和考核细则。

　　（2）教导处经常性地开展好教学六认真的指导和督促工作，更加重视过程的监管。年轻教师、考试成绩不理想和下滑的老师的六认真工作要周查周结。

　　（3）学月考试全面抓落实，做到考试科学、分析及时、对策有用。

　　（4）要充分体现学科特点和年级特点，千方百计向教师要质量、向课堂要质量、向管理要质量。

　　（5）开始好特色教学、特长培养和活动教学，突出因材施教，把实验、实践相结合，培养学生动口、动脑、动手的能力。要组织学生观看知识光盘、课堂光盘，开展丰富多彩的教学。

　　（6）实行大年级组长质量责任制，推行班主任负责班级质量管理模式，奖勤奖优。

　　5、坚定不移继续落实“四三制”。

　　（1）制定更加有激励机制的教学质量评价体系。

　　（2）真正把班主任蹲班工作抓出成效。

　　（3）科任老师坐班听课持之以恒，严格管理。

　　（4）坐班办公及教学研究作为作息考勤和职业道德考核的重要工作天天检查。

　　（5）要开展好文体活动，让学生身心健康发展。

　　（6）要重视家庭教育（家长学校），注意社会环境对学生成长的影响。

　　6、突破质量颈瓶，全力夺奖牌。要在全面管理好各年级质量的同时，重点抓好六九年级的质量管理，确保获奖。

　　(三) 深化规范管理，坚定不移地规范教育行为

　　1、遵规守纪是职业要求，法纪意识必须加强。

　　2、依法治校、依法执教是客观需要，这也是建设法制学校的必然要求。

　　3、突出教育治污，加强行风建设。严禁乱补课、乱收费、乱订资料，严禁违法乱纪。

　　4、进一步完善制度建设。做到人人参与、人人知晓、人人遵守、人人拥护。

　　5、进一步突出管理重点。

　　（1）作息制度体现的是学校的精神风貌和个人修养，必须有效执行。

　　（2）教学管理制度是教学质量的基础，也是教师责任心的体现，必须遵守。

　　（3）校产管理制度事关集体财产，必须落实。

　　（4）例会制度和升旗制度是学校形象的体现，必须遵守。

　　（5）财经制度尤其是专项经费的管理，必须坚决贯彻。

　　（6）安全稳定制度是学校发展前提，必须严格执行。

　　6、以人为本，把制度管理和情感管理相结合。

　　(四) 营造优良校风，坚定不移地推进校园建设

　　1、开展创建市级校风示范学校活动。

　　2、开展创满意活动，让领导作风更加务实，教风更加严谨，学习更加活泼，服务风更加体贴。

　　3、继续推进校园建设，以绿化、美化、文化为目标。

　　（1）绿化好校园，特别是对草坪和设施的管理。

　　（2）净化好校园，做到整洁、整齐和规范。

　　（3）文化好校园，特别是要增强班级文化。

　　（4）努力让校园成为花园、乐园和家园。

　　4、德育为首，活动育人。

　　（1）抓实德育常规。

　　（2）重视班主任培养，重视班级管理。

　　（3）开展好各类主题教育活动（健康教学、禁毒教育、安全教育、法制教育、爱国教育等），尤其是对学生的行为常规和礼仪常规要持续训练和规范。

　　（4）抓好亮点工作：升旗仪式、读书活动、读书活动、天天广播站。

　　（5）抓好薄弱工作：双岗、团队活动、宣传、思想政治工作。

　　（6）抓好思想政治工作，讲团结，树正气，营造积极向上的精神风貌。

　　(五) 狠抓软硬环境，进一步提高学校办学水平

　　1、执行好主管部门和党政安排的各项工作。

　　2、协调各级关系，协调好与社会和家长的关系。

　　3、适度硬件建设，重点是添置教学设备、完善功能室、努力改善生居条件。

　　4、突出教育迎检，迎接好各级对学校的检查验收，在检查验收中展示学校和个人形象，为集体和自己赢得荣誉。

　　(六) 建设和谐校园，进一步树立好教育者形象

　　1、充分发挥党群工团退作用，做到民主、科学、和谐。

　　2、重视村小、幼教、后勤、财经和人事工作，做到协调发展。

　　3、突出安全稳定，落实“一岗双责”，确保万无一失。

　　4、积极参加上级活动，为学校争光。

　　5、巩固各种荣誉成果，确保我校在相临学校的领先地位。

　　6、开展爱我校园系列活动。

　　(七) 大型活动安排

　　时间内容时间内容

　　上

　　学

　　期开学典礼

　　下

　　学

　　期开学典礼

　　爱心活动庆祝教师节国庆节元旦

　　三八节庆祝重阳节慰问

　　运动会教学质量总结大会

　　德育表彰大会运动会、教工活动

　　爱我校园读书活动

　　五四、六一节庆祝爱我校园

　　散学典礼散学典礼

　　新的一年，我们要增强责任感和使命感，满怀必胜的信心，精诚团结，振奋精神，勤奋拼搏，在上级领导和组织的关怀下，努力夺取素质教育新成果，为四公学校的发展做出更大贡献。

学校工作计划篇8

　　一、指导思想

　　围绕县局工作的总体目标和创建教育现代化的要求，大力加强镇成人教育中心校和社区教育中心校建设；坚持以服务为宗旨，实施“教育富民工程”；围绕新时期社会主义新农村建设，努力把镇社区教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习、活动中心。

　　二、工作目标

　　1、积极协助镇政府做好镇社区教育中心建设，使之力争达到县级社区教育中心建设标准，并充分发挥阵地作用。

　　2、开展农村劳动力转移培训、实用技术培训、农村致富骨干培训、企业职工培训等各项培训工作，各类成人教育培训达万人次。

　　3、开展农村应届初中毕业生创业教育，参训、合格率均达99%。

　　4、加强社区教育信息网站建设，不断丰富、充实和更新网站的内容。

　　5、认真做好创建教育现代化先进市台账资料的搜集、整理、归档工作。

　　6、加强农科教示范基地的建设，积极而有效地为“三农”服务，积极与有关部门合作，努力做好镇级实用技术和有关科技项目的推广工作。

　　三、具体措施

　　（一）、规范学校管理、加强制度建设

　　1、认真学习，深入研究，进一步理清社区教育的发展思路

　　我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识，坚持科学发展观，坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效；坚持“以服务为宗旨，以市场为导向”的方针，牢牢把握成人教育为“三农”服务的方向，采取积极措施，抓重点，切实推动成人教育不断发展。

　　本年度，在县创建教育现代化强劲东风推动下，我们将积极争取镇党委、政府的支持，努力将镇成教的阵地建设上台阶。加大中心的基础设施建设，整合有关教育资源，努力建成达到省级社区教育中心建设标准，扎实有效地开展社区教育及各项培训工作。

　　2、加强师德建设，提高教师整体素质。教师是学校的基石，教师是立校之本。教师的思想政治素质和业务水平的高低，直接决定了学校的教育质量。本学期，学校将采用不同的方法与途径，有针对性地组织学习培训。让每—位教师都能树立终生学习，持续发展自己的理念，要设计自己的发展蓝图，明确个人的发展目标，有阶段性个人发展计划。能结合工作实际，提出适合自己特点的`个人发展要求，选择符合自己的发展道路。通过教师的个人发展，促进教学发展，推动学校发展。其次，学校要求每位教师的个人发展目标与学校发展目标相一致，并作为对教师考评的一项内容，学校还将对教师的发展情况进行阶段性评价，作为对教师综合考核的一部分。

　　3、严格学校管理制度化、规范化、科学化。教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高学校知名度这一目标，合格的学校需要科学的管理，科学的管理离不开规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。学校声誉的提高才有可能，所以完善和规范制度与科学的考核制度，是激励教师努力工作、学校规范发展的重要保证。本学期，狠抓落实现有制度，进一步加强管理和规范性：

　　4、劳动力培训筹备工作。提前做好培训准备工作，主要包括：培训前的培训发动、报名工作，报名要确保参训人员的信息登记齐全，以便培训过程中随时联系；培训过程中讲师和学员之间的协调工作、后勤工作，培训时相关负责老师提前到场，做好培训准备，如亲自授课，应做到不迟到、不早退、维持上课秩序、保证上课质量；完成培训后应及时做好资料收集、存档工作。

　　（二）、创新学校工作，加强服务质量、提高学校声誉

　　1、大力实施现代农民教育工程；培养镇经济、社会发展所继续的高素质劳动者和高技能专门人才；以创建学习型单位、学习型企业为切入点，积极构建终身教育体系，推进学习型社会的形成，办人民满意的成人教育事业。在全面完成去年任务的基础上，我校进一步创新学校工作，挖掘培训资源，扩大学校办学影响，加强服务质量、提高学校声誉。

　　2、加强社区教育建设。与镇其他部门的联动下，争取社区教育工作在上新台阶。开展学习型组织的创建工作，围绕人人想学、处处可学，时时能学、终身好学的教育理念，形成学习型社区，促进和谐社会的发展。抓住今年创建县成人

　　中心学校达标要求的机遇，努力工作，把我校建设成为一所达标的、有一定影响力的成教中心。

　　（三）结合实际，因地制宜，积极开展各项培训工作

　　面向社会开展好四大培训工作，不仅仅是学校生存发展的需要，也是促进就业和转移就业，致富一方百姓的重要举措。本年度，我们将结合本镇实际，密切与镇有关部门合作，面向农村第一线，重点做好如下培训工作。

　　1、农村劳动力转移培训工作。一方面引导初、高中毕业生回镇人员和农村富余劳动力就地转移。我们将在20xx年底对镇有关企业用工需求调查了解的基础上，与镇有关企业合作，实行定单培训。具体做法是：根据企业的要求，由我校在信息网站和镇有关宣传栏发布招生即招工的信息，对招来的人员有针对性地进行相关知识和相关技能的培训。培训结束后，将人员送至用人单位。对参加特殊工种培训的人员，我们与劳动部门一道帮助他们取得有关技能证书。另一方面借助我镇在外获取的外地单位用工需求的信息，我们将及时组织镇富余劳动力进行短期培训，向外输出，努力完成县局下达的培训任务。

　　2、农村实用技术培训工作。继续做好农村实用技术推广工作。以市场需求为导向，坚持“实际、实用、实效”的原则，大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人化技术培训，直接有效地为“三农”服务，积极与镇农业推广中心、种、养殖大户合作，通过培训，大力推广先进的科技致富项目，最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济的目的。本年度，我们将把培训的教室移到村农校、田头，力争全镇农村各类从业人员培训率达99%。

　　3、思想转变创业观念教育的培训工作。我们在做好回乡初、高中毕业生调查摸底的基础上，还要积极做好对他们及中青年农民的创业教育工作。邀请本镇的致富能手、企业老板现身说法，谈创业的过程，说致富的体会，以期对参训人员有启发、促创业。

　　4、加强对农村党员致富骨干的培训。开展以社会主义新农村建设为主要内容，对全镇农村党员致富骨干进行培训。培训采取先到现场参观，感受新农村建设，再学习理论的形式进行。通过对他们讲解社会主义新农村建设中党员如何发挥先锋模范作用、以及农业结构调整等相关知识。加深对社会主义新农村建设新的理解，进一步发挥带头作用，带动身边农民朋友早日致富。

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学校工作计划12-10