精选学校工作计划模板汇总6篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，先做一份工作计划，开个好头吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的学校工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。
学校工作计划 篇1
一、指导思想
本学期我校教研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点；以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点；以全面推进素质教育为目的；以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。
二、教学研究工作目标
1、完善各项管理制度，规范教研活动；
2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；
3、依托远程教育资源，提高教研成效；
4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
三、校本教研形式
1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，围绕教学主题，需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。(文章转自实用文档频道xx09)
3、以教学中的问题或困惑为研究内容，续上学期，每人上好一节公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，集思广益达到同伴互助、共同提高。
四、具体措施：
1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
2、抓好教学常规管理
新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。定期或不定期检查每位教师教学计划、备课、上课、学生作业布置与批改，听、评课记录等相关材料，并做好检查记录，作为教师年度考核的一个重要依据。
3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。
学校工作计划 篇2
一、指导思想：
以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实区教体局二00五年工作计划要点的精神，坚持以全面提高教育教学质量，办让人民放心满意的教育为目标，以实现教育初步现代化为总抓手，以新课改为契机，进一步解放思想，开拓思路，积极开展“课堂教学效益年活动”，20xx年为“太河教育建设年”，不断提高教育质量、办学水平和综合效益，努力开创太河教育的新局面。
二、主要工作：
1、以新课程改革为契机，开展各种培训，切实转变广大教职工的教育理念，积极探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教育教学质量的提高。
2、努力提高课堂教学效益，突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作，提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度，中学确保全区教学质量二等奖，力争一等奖，总体名次前移两名；小学确保全区教学质量三等奖，力争二等奖，总体名次前移两名。
3、加强学校制度建设，大力提倡精细化管理，以制度管理促工作落实，抓好教学常规的落实和评价。
4.真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。
5、巩固教育初步现代化的成果，进一步提高中小学信息化的装备水平和管理使用水平，加强网络建设，充实网上资源，开展信息技术培训，发挥现代教育设施的最大效益，实现现代信息技术与教育教学的有机整合。
6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理，继续开展思想工作作风整顿。加强教师职业道德教育，贯彻落实《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》，严格落实师德“十不准”，广泛开展“讲师德、树形象、办好教育为人民”等活动，建立健全师德考核监督机制，把师德纳入教育工作考核的主要内容，提高教师队伍职业道德的整体水平，树立教师队伍的良好形象。
7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的研究，选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素质高的教师担任班主任，对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。
8、建立科学合理的竞争激励机制，进一步完善教师评价制度，使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革，推行义务教育阶段教职工聘任制度。
9、加大教师培训力度，加快名师培养步伐，按照区教体局《关于加强青年教师培养意见》的文件精神要求，制定相关措施，为青年教师搭建迅速成长的平台，进一步优化教师的知识结构。
10、加强平安校园建设，认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，深入开展“平安校园”创建工作，营造良好的学校教育教学环境。
11、加强收费管理和校产校具的管理，抓好“一费制”的施行工作，不断规范中小学教育收费。杜绝乱收费现象，进一步提高资金的使用效益，加大对校产校具的管理维护工作，减少资产的流失。
12、努力提高保教质量，提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿教师的考核评价办法，加强对幼儿教师的培训，切实提高幼儿教师的思想素质和业务素质。
13、搞好幼儿、小学的衔接，制定明确的学前教育目标，重视对幼儿养成教育的探讨，为幼儿升入小学奠定良好的基础。
14、加强信息宣传工作，完善信息宣传考评制度。积极发挥《太河电视台》、《太河教育信息》、《太河教育网站》的平台作用，着力营造聚精会神抓教学，一心一意谋发展的良好氛围。
15、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能，积极推进学校民主管理进程。加强团队工作，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干意见》，大力加强公民道德教育和日常行为规范的养成教育。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文，做少年君子”为主要内容的书香校园计划。建立太河校外教育基地，开发具有地方特色的校本课程。
三、主要活动：
1、搞好第二十一个教师节的庆祝活动。加强教育的自我宣传力度，进一步提升教育在社会中的地位和作用。
2、筹备召开太河乡第一次少代会，提升少先队工作的整体水平，进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。
3、成立太河乡“老教教育工作者协会”，充分发挥老教育工作者在教育中的积极作用。
4、组织召开五届二次教代会，进一步推进学校民主管理的进程。
5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动，向社会展示学校的素质教育成果。
6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。
学校工作计划 篇3
指导思想：
加强学生的思想道德教育，培养孩子成为“知书达理，品德高尚”的现代人；加强教师队伍整体素质的提高，培养出各学科的骨干教师，使教师队伍呈梯队形发展。
一、 管理工作
1． 加强安全意识。
安全工作是学校的头等大事，但在以往工作中，学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因：
（1） 管理不当造成的不安全。
（2） 教育方法不当造成的不安全
（3） 学校设施不够完善造成的不安全
（4） 教师的安全意识不够造成的不安全
（5） 不可预知的突发事件造成的不安全
为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位，学校提出几点要求：
（1） 加强领导，建立干部“问责制”。
校长→班主任→科任教师→值日教师
每一位教师都应该加强责任心，把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通，并给予家长满意的答复。
（2） 安全责任到位。
全体教职员工要做到发现问题及时汇报，不能出现“报喜不报忧，大事化小，小事化了，隐瞒不报”的情况，遇到突发事件及时妥善处理，以免造成不良后果和可能出现的危害。
2．做到三个到位
教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动，在活动中注重实效性。
教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况，组织教师认真学习新的课程标准，明确当前课程改革的方向，使教学制度进一步规范化。
教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系，只要有高素质的教师队伍，就能创造出高质量的教学质量。
3． 干部分工负责
校 长———李瑞江 负责学校全面工作。
教导主任 ———黎学明 负责教育工作、导育工作、教研工作。
大队辅导员———叶三妹 负责全校学生工作、少先队工作。
二、 德育工作
1． 认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，提高全体教师的德育意识，定期研究德育工作，每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。
2． 加强班级管理，选派优秀教师担任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，协助班主任出好板报，班主任外出学习，副班主任要履行班主任职责。
3． 进一步加强师德建设，以师德考核标准衡量教师的师德水平，每月自查一次，期末总评。
4． 根据学校提出的培养学生成为“知书达理，品德高尚”的现代人，重点对学生进行讲文明，讲礼貌，爱集体的教育，使学生养成良好的行为习惯。
5． 开展好少先队活动，每月有重点，并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下：
时 间 内 容 备注
9月
爱校月 1、进行热爱学校的教育，庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。
2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容，制定班规班训。
3、庆“十一”进行热爱祖国的教育，各组换板报，歌颂祖国。
10月
爱国月 1、 继续进行热爱祖国的教育。
2、住校生开展内务标兵比赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。
11月 奥运月 1、宣传09奥运。
2、奥运知识问答竞赛。（四、五、六年级）
12月
刻苦学习月 1、 进行学习目的教育，启发学习兴趣，养成良好的学习习惯。
2、 请刻苦学习的同学介绍经验。（广播时间）
1月
总结成绩月 1、期末考试。
2、新年联欢会
三、教学工作
加强学习，不断提高教师队伍素质，努力使每一个学生都能享受良好的教育服务，使学校教学工作迈上一个新台阶。
1． 以先进的办学思想为指导，以可持续发展为方向，进一步规范学校的教学管理，全面提高教学质量。
2． 备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究，提高学生的语文综合能力。
3． 坚持年级责任制，每一位教师要把好质量关，从一年级做起，各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队，做好学困生的转化工作，学校要对此项工作立案跟踪调研，对做出突出成绩的教师给与奖励。
四、体育卫生工作
坚持“健康第一”的思想，贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准，全面提高学生健康水平。
1． 认真上好体育课，充分利用学校现有体育资源。
2． 坚持开展好学生的群体活动，认真上好课间操、课外体育活动。
3． 体育教师要选拔体育苗子，平时要加强训练，争取在两年一届的全镇运动会上取得好成绩。
五、导育工作
1． 坚持人性化、制度化的原则，更好地为教育、教学一线服务，要在精雕细刻中精益求精，对学生家长提供优质的服务。
2． 按照《住校生管理条例》中的要求，根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。
3． 为了更好的推动各项制度措施的落实，本学期要开展如下活动：
九月份：培养学生爱校、爱集体的思想，以抓就餐、就寝纪律为重点，严格要求，严格管理，严中有爱。
十月份：组织住校生开展叠军被、毛巾被的比赛活动。
十一月份：进行行为规范检查。（1）对各年级行为规范培养情况进行检查。（2）组织经验交流。
十二月份：小型运动会。
一月份： 1、新年联欢会
2、期末工作总结。（检查备课落实情况）
学校工作计划 篇4
一、班级情况分析：
本班有学生人，其中男生人，女生人，其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯，课上能专心听讲，保质保量地完成各项作业，但也有为数不少的学生习惯差，纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作，切实转变后进生的思想，并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。
二、班队组织：
中队长：副中队长：
学习委员：纪律委员：
文娱委员：卫生委员：
劳动委员：
三、工作目标：
1、培养学生的集体观念，力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。
2、健全组织机构，希望95%以上的班干部能够以身作则，提高管理能力，取得大家的满意。
3、提高学生守纪自觉性，力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。
4、努力在班级管理中形成一定的特色。
四、组织措施：
1、精心做好班级管理工作，平时多与学生接触，及时了解学生的思想动态，有的放矢进行思想教育。
2、充分发挥小助手的作用，养成自觉管理自己的良好班风。
五、活动安排：
周次
内容
主持人
目的要求
2
班级假期情况总结
班主任
表扬假期好学生，使学生学有榜样。
3
妈妈，我们爱您
学生
激发学生热爱母亲之情。
4
大雁齐飞
落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。
5
我们爱老人
学生
激发学生热爱老人之情
6
我们爱祖国
学生
激发学生热爱祖国之情。
7
快乐的课间十分钟
学生
让学生养成良好的课间活动习惯。
8
说说我们的队干部
班主任
促进班干部队伍建设。
9
我们爱劳动
学生
使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。
10
期中小结
学生
通过活动总结，宏扬班级正气。
11
五一放假
12
我心中的科学家
学生
进一步激发学生热爱科学之情。
13
科技知识竞赛
学会
了解一些科学知识。
14
评选科技之星
学生
表彰爱科学、用科学积极分子。
15
我们爱清洁
学生
使学生养成良好的卫生习惯。
16
制定复习计划
班主任
迎接期末大考。
17
小小故事会
学生
热爱学习、善于学习。
18
小小书法家
学生
学生优秀作业展览
19
评选班级各项积极分子
班主任
树立良好班风。
学校工作计划 篇5
一、指导思想
认真落实科学发展观，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以教学质量为中心，以课程改革为主线，以教科研为引领，以技能大赛为重点，以规范管理为基础，以各项活动为抓手，全面提高教育教学水平。坚持中职教育，成人教育和非学历培训的全面协调可持续发展。努力实现“学校发展，教师成长，学生成才””的办学目标，实现学校跨越式发展，打造教育强校。
二、工作目标
1、努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的适应学校发展的高素质专业化教师队伍。
2、实现学历教育在校生20xx人的办学目标。招收新生1000人
中专年招收新生600人以上，其中春季招生力保500人。大专招生400人。
3、大力提高学生职业技能素质，学生技能过级考试通过率达到98%以上。
4、加强专业建设。努力把机电、幼教专业发展为重点特色专业。
5、联合办学实现新突破，力争实现与企业签订深层次合作协议。实施订单招生，校企合作，产学结合，实现与企业零距离对接。力争达到与三到五家大型企业签订合作协议。
6、构建就业网络，拓宽就业渠道，提高就业质量，就业推荐率达到百分之百。
7、短期培训要广开思路，达到年内培训600人的目标.。
8、加强校园文化建设力度，推行人性化管理和精细管理，建设“文明、和谐、平安校园”，保证校园安全。
9、降低办学成本，提高办学收益，为学校发展积攒后进。
三、具体任务与措施
（一）加强干部队伍建设，健全组织机构。
1、强学校领导班子建设。充分发挥领导集体的核心作用，完善集体领导和各项责任制度。更好地发挥领导班子的整体效能。解放思想，转变观念，创新发展思维，提高领导能力和管理水平。以更高的标准，更严的要求努力把领导班子建设成为学校事业又好又快发展的坚强集体。
2、加强教导处、共青团、学生会、工会等组织建设。加强工会、共青团，学生会组织，选派政治素质高，责任心强，有进取精神的教师承担社会工作，加强各部门领导力量。进一步完善教职工代表大会制度，推进学校民主管理，维护教职工合法权益，使广大教师树立主人翁的责任感。积极组织教职工开展各项文体活动，关心教职工身心健康，组织开展职工技能竞赛活动，促进教职工业务素质的提高。
3、加强班组长队伍建设。班组是学校共工作的核心单元，学校的中心工作都要通过班组来落实。一是要选派工作能力强的老师担任班组长，实行动态管理，班组长对本组的教育教学工作和教师的管理工作负全责。二是加强对组长的考核，并与津贴挂钩。三是注重班组文化建设，形成良好的工作氛围。四是加大班主长对组内教师的考核力度。
（二）加强教职工队伍建设
1、积极开展师德师风教育。强化政治学习制度，提高全体教职工政治理论水平与发展职业教育重要性的认识，增强教职员工的责任感，使命感。形成“学校兴旺我光荣，学校衰落我羞耻”的良好风气。使广大教师做到爱岗、爱校、爱学生，视学生为弟妹、儿女。甘于奉献，扎实工作，上下一心，发奋图强，为学校的发展做贡献。
2、强化教师的教育与管理，提高教师的`教育教学能力，打造“双师型”教师队伍。一是加强教师的业务学习，努力提高教师的业务水平和专业能力。二是推进学校内部岗位管理与考核工作。明确考核责任，严格考核标准，拉开考核档次，体现奖勤罚懒。三是要创造条件让专业课教师利到企业或生产服务一线开展专业实践，不断提升专业技术能力与水平。四是积极培养校、区、市级的学科带头人、骨干教师，充分发挥优秀教师群体的示范引领作用。
3、加强青年教师培养工作。将到校工作不满三年的青年教师纳入青年教师培训对象，按照学校的实施方案狠抓落实。对青年教师实行全员培养，鼓励先进，树立典型，选拔任用。
4、加强班主任队伍建设。一是注重班主任的聘用和选拔。二是加强对班主任工作的指导及工作考评，班主任要围着学生转，要让学生生活在老师的视线中。三是组织好班主任的学习提高，有针对性的组织班主任外出学习参观。四是搞好班主任工作总结与研讨，及时推广先进经验，落实优秀班主任评比制度召开班主任工作交流会。
5、进一步发挥教学督导作用，搞好教育教学常规管理。本着“从管理要办学水平、从管理要教学质量”的方针，抓好教学日常管理制度的执行工作。重点在以下几个方面：（1）加强对上课情况的检查，强化校级和中层干部的巡视与听课制度。（2）加强对晚自修的管理，自习课要有计划、有任务。要与专业学习相结合，与班级管理相结合。（3）加强对各项考试及检测的管理，推进考试考核制度的改革。（4）加强和规范学生校内实训和校外实习的管理。（5）加强对校内实习课的管理，教导处，学科组要对实习课加强指导和监控。
（三）坚持育人为本，德育为先，全面加强学生思想道德建设。
进一步丰富德育内容、创新德育途径，增强中等职业学校德育工作的针对性、实效性，，进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化，营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。
要紧紧抓住爱国主义教育和“中学生日常行为规范”养成教育这两条主线
1、加强学生思想道德品质的培养。全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作，要致力充实德育内容，改进德育方法，大理开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，增加群体竞争项目的比赛，增强集体荣誉感和班级凝聚力。努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。
2、要结合创建文明城，继续搞好“做文明个人，创和谐校园”主题教育活动。在家庭、学校、社会三方面加强学生文明行为习惯的培养。文明伴我在校园，我把文明带回家。
在家庭，以“孝敬，从每一天做起”为主要内容，孝敬父母、体验亲情。在学校，以“和谐，从说话做起”为主要内容，构建和谐校园。在社会，以“爱心，从具体事做起”为主要内容，奉献爱心。学校将出台具体的实施方案。
3、改革和创新老师和学生执勤，实现学生自我教育、自我管理、全面发展。
学生执勤要定时、定岗、定责，要对执勤学生进行培训和考评。做到敢于负责，讲究方法，以身作则，榜样带动。
（四）坚持以教学为中心，努力提高教育教学质量
1、要进一步加强教学管理，强化教学常规，优化过程，关注细节，努力实现规范化、精细化、科学化。
2、积极推进教学方式和学习方式的改变，努力提高课堂教学的质量和效益。
加强充分发挥学生的个特长，努力调动学生学习的积极性，激发学习兴趣，培养学习习惯，发展个性特长，提高综合素质。
3、加强学生的学习目的教育和正确的就业观教育。让学生树立技能立身的观念，努力学好专业课程。教育学生准确定位，低调做人，踏实做事。
4、努力推行工学结合、校企合作的人才培养模式，积极推进半工半读试点。实施第三年到企业等用人单位顶岗实习，第二年定期到企业实践，工学结合。
5、建立学校技能竞赛制度，强化学生职业技能和实践能力培养。继续利用校园文化节举办校内各专业技能竞赛，力争在培养学生的动手能力方面有新的突破。各专业要发现苗子，培养尖子，创造条件参加区、市级别的各项竞赛。落实学校师生竞赛获奖的奖励制度。
6、要加快校内外实训基地的建设，依托行业企业与社会资源建立校外实训基地。使之更好地为加强学生实践能力培养提供服务。
7、遵循职业教育特点，继续加强教育教学科研。各学科要聘请校外专家参与我们的教研活动，教研活动要确保时间，讲究实效。要继续鼓励、发动、组织教师积极围绕相关的课题或小专题，开展理论研究，撰写教学反思和教育教学论文，将自己塑造成为研究型的教师，从而提高教育科研实效。
（五）抓好招生就业工作
1、、招生工作要敢于找出新途径、寻找合理有效的方法，要广泛建立招生网络，注重吸纳外地生员，探索有效的招生模式。
2、大力发展高等教育，积极寻求途径，扩大招生。要充分利用好电大的教学资源，并积极与其它高校建立联系。要搞好成考大专的辅导工作，提高上线率。成考教学要施行中专与大专套读，使学生早毕业。
3、要加大就业工作力度，增加就业工作方面的投入，瞄准京紧急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、丰润动车城的用工市场。与周边大型企业建立联系，构建就业网络，提高就业满意度。积极稳妥的推进定单招生。
4、要充分发挥教师和学生的积极性，人人参与招生，将教师招生纳入教师考核。在认真总结今年招生工作的经验，不断完善各项措施。
5、对就业的学生进行追踪指导，关注就业满意度。要总结发现就业好，发展快，满意度高的优秀毕业生、实习生。召开优秀实习生报告会。
6、做好培训工作。一是继续做好就业再就业和阳光工程培训，培训工作要开阔思路，紧跟市场，抓机会，找项目，确保任务完成。二是搞好职业技能鉴定，在校生的技能鉴定时间前移，学生技能鉴定的成绩作为教师考核目标。
（六）加强服务意识，做好后勤保障工作。
1、要进一步树立了“学校管理即服务”的理念，全体员工都要树立服务于教学，服务于学生的思想，不断提高服务质量。
2、要加强学校经费管理和收费管理，加强学校集体财产的管理，保证办公、教学的设施设备正常使用。严格物品支领手续和财务报销制度，建立教师实习材料和办公用品的成本核算。
3、加强学校财产管理，将对实习设备、办公用品，学校公物进行大检查，逐项登记。要注重实习设备的维护保养工作，责任落实到人，并每月进行一次全面检查。对责任人给予处罚，对于表现突出的教职员工给予表彰和奖励。
4、积极建立节约型学校，针对职业中专实际，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，强化培养师生的节约意识。实习课要对实习材料精打细算，重复利用，每一分钱都要用的有价值，有效益。
5、加强安全工作，落实安全主体责任，维护校园安全稳定。安全工作始终是学校工作的头等大事，安全重于泰山，稳定压倒一切。要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，重点抓好食品安全、交通安全、活动安全、网络安全，提高学生的综合素质，创建平安校园。
学校工作计划 篇6
一、指导思想
以国家环境保护局、中共中央宣传部、国家教委联合下发的环宣[1997]947号为指针，以221号文件为动力，全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标
（一）创建绿色学校活动规范化、制度化
1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
2、培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
3、全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
（二）教育工作优质化
充分利用课堂教育，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
（三）创建活动多样化
以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施
（一）加强领导机构
1．组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。
2．强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。
3．完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
4．定期召开专题会议，推动校环保工作。
（二）完善环保队伍建设
1．定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2．建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
3．发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展。
（三）大力开展宣传，促进全社会环保意识发展
设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。
（四）发动学生，组织“青少年环保宣传队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。
1．环保小记者
学校组织部分具有环保意识，又有组织能力的少先队员成立“环保记者团”，并有针对性的进行校内外采访，并写出有价值的稿件，同时在校园电视台内播放，形成良好的环保舆论氛围。
2．环保小组
以班级或大队为单位，成立环保小组，充分考察校内外污染情况，并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。
3．监督小组。
在环保小组基础上，组织监督小组，对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。
（五）在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中
1．树立榜样，充分发挥其带动作用。
在学生和教师中发现环保标兵，树立榜样。在学生中形成环保氛围，并带动社会和家庭成员，积极参与环保宣传，调查和监督活动。
2．环保志愿日
利用双休日和假日，由环保、监督小组负责，开展“环保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告，平日注意垃圾分类，宣传环保知识。
3．环保知识竞赛
学校定期组织环保知识竞赛，强化学生对环保知识的掌握。
4．开展“保护环境，珍爱生命”主题活动。
在六月“世界环境日”时，开展“保护环境，珍爱生命”系列活动，使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系，从而做到珍惜每一滴水，每一片绿叶、每一寸土地。
（六）加强校园环境建设，充分发挥“绿色学校”的育人作用
在学校已有的基础上，扩大绿化面积，明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识，提高“人人都是责任者，人人都是清洁工”的卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并切实实行垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。
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