学校学年工作计划

时间:2022-04-10 16:52:21 学校工作计划 我要投稿

关于学校学年工作计划汇编五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的学校学年工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

关于学校学年工作计划汇编五篇

学校学年工作计划 篇1

  一、指导思想

  促进学校教育教学工作再上新台阶本学期,学校教育教学工作根据教育局有关精神,结合我校实际,坚持“德育为首,教学为主,质量立校”的宗旨,立足课堂教学,以教育教学质量为中心,进一步加强师德师风建设,不断规范管理,狠抓教育科研,努力提高教师综合能力,切实推进素质教育

  二、工作目标

  1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,严把这五道关,充分利用课堂40分钟,在“有效、高效”上下功夫,切实提高常态课堂教质量。

  2立足校本教研,切实提高教研工作实效性。本学期开展系列教研活动,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。

  3、加强教研组建设,推行教研组工作达标制度,开展创建特色教研组活动,使教研活动做到经常化、专题化、系列化。

  4、推进素质教育,全面提高学生素质。探索学生综合素质评价与学校育人过程有效结合的办法与途径,建立和完善有利于学生全面发展的评价体系,落实好小学生综合素质评价工作,提高学生综合素质。

  5、规范学籍管理。逐步推进学籍电子化管理;规范休学、转学、复学的程序,严禁不足龄学生提前入学及其他相关不规范的学籍管理行为。

  6、树立育人为本、德育为先的教育观,加强和改进学校德育工作。落实德育工作“四项”工程,扎实开展常规教育。积极落实“管理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程,营造多维立体的育人环境。

  7、加强家校联系。通过家访或召开家长会,相互沟通交流,共同教育。同时,帮助家长学会正确地评价孩子。

  三、具体措施

  (一)狠抓教学常规管理只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,使其进一步走向规范化、精细化、科学化,促进我校教育教学质量的提高。

  1、严格执行课程计划,开足开齐课程,坚持按课表上课。

  2、严把五道关,加强教学常规管理。

  备课。做到每科有备课,课课有教案。备课要明确学期目标、单元目标。每课有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等……

  衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托学科标准思想,三看集体备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导上课。课堂是课程实施的主阵地,有效的课堂教学是提高教学质量的根本保证。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。

  上课时做到“七不”:不坐着上课、不带与教学无关的书报进课堂、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。本学期,我们将定期或不定期地进行教学常规检查及“常态课”的听课。

  作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。

  辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。

  评价。在考试的内容、形式和方法上作改进,要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。在评价主体上,改变单一由教师评价的状况,把学生自评、互评、家长评与师评相结合,使评价更为全面、客观。

  (二)面向全体,整体优化,大力推进素质教育。

  1、认真抓好毕业班工作,各校应树立责任意识,质量意识,全力抓好毕业班工作。认真分析,进一步反思、探索提高教学质量的途径和方法,着重培养学生的良好的学习习惯,转变学习方式,争取今年的毕业考试成绩上一个新台阶。

  2、继续重视写字教学。本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,把学生的写字练字落实到日常作业中,任何作业,书写都要求规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。这将纳入作业检查之中。

  3、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

  抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校达标运动会,体育工作要加强器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

  4、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。

  5、对学生进行知法懂法教育,国情教育。利用班会、队会等进行大力宣传。

  (三)加强教师队伍建设,提高校本教研实效。

  1、加强学习,提升理论修养和业务水平,用教育教学理论来指导教育教学实践。

  (2)采取“请进来”、“走出去”的方法,提高教师的课堂教学水平。请名师来校上示范课,通过面对面的交流,提高青年教师的课堂教学水平。另外,组织他们到外校参观学习,取长补短,参加比较高的教学研究活动,给他们提供学习机会和展示自己的舞台,通过亲身参与,亲身体验,向名师学习,找自身差距,明确努力方向和目标。

  2、教育教学改革的核心是课堂,实践其基本途径就是课堂教学,以课堂教学研究为突破口,带领教师开展扎实有效的系列校本教研和课堂教研活动。促进教师专业发展,形成民主、开放、有效的教研机制,切实提高教学质量。

学校学年工作计划 篇2

  为进一步加强我校的安全教育及日常管理工作,确保我校教育教学工作的正常进行,为全校师生营造安全、和谐的生活及学习工作环境,根据工作计划,结合我校实际情况,特制订本学期工作计划。

  一、指导思想及工作思路

  1、指导思想:坚持教育先行、预防为主、工作细致深入的方针,各层面各岗位紧密配合,各环节抓住重点,全方位、多角度搞好安全教育和重点防范工作。

  2、工作思路:加大检查指导力度,加大各项安全管理制度及措施的落实力度,以重点抓落实来实现以教育和预防为主的目的。真正搞好对重点时段、重点区域、重点防范对象的监控。对严重违犯校纪校规和安全管理规定的学生将思想品德教育、安全常规教育和心理健康教育结合起来,引导为先,防止反弹。

  二、安全教育工作

  1、三月份为安全教育月。本周班主任组织本班学生认真学习新修订的《安全工作责任书》,组织新近转入的学生签订该《责任书》。

  2、本学期配合政教处开好法制安全教育大会,分阶段有重点地开展安全教育,长期坚持公路、铁路、交通安全及用电、用火、夏季防汛安全教育,坚持楼道及集会后有序疏散教育。

  3、加强卫生防疫教育,利用板报等宣传阵地,加强甲型流感及其他春季、夏季流行病的防控知识教育。

  4、指导各班充分利用班会时间开展班级安全教育,按照“六落实”要求检查指导校本教师上好安全教育课。

  5、开好三次班长、安全委员、安全信息员会议,开学第二周召开培训会,期中考试前开好小结会,期末考试前开好总结会,充分发挥学生干部的安全管理辅助作用。

  6、充分发挥校园文化墙,安全专题宣传专栏的作用,重点以安全常识的讲解与安全案例分析为主,强化全体师生的安全责任意识和自我防范技能(本期重点:交通安全、甲型流感及其它春夏季流行病的防疫知识,夏季防溺水及防汛安全)。

  7、定期召开内保会议,不断加强各岗位安全责任意识及文明管理、热情服务的水平,本学期宿舍管理要通过升级晋档的验收,内保处及各位宿管员要加强对每位住校生的纪律、安全、卫生、公物管护的教育,培养学生良好的行为习惯和生活素养,达到标本兼治的目的。

  8、本学期开展一次紧急疏散演练和消防灭火演练活动,以增强师生在紧急状况下的应急自救能力和组织管理能力。

  9、在调查处理各类学生违纪和师生矛盾冲突的同时,搞好对学生的思想品德、纪律规范、安全常规和心理健康教育,通过深入细致地思想工作,努力降低学生的违纪率,力争达到师生安全事故率为零。

  10、根据上级文件精神及管理要求,结合我校实际,修订、整合、完善各项安全管理制度,通过分发、会议学习,结合实际情况宣讲等形式,首先不断加强全体教师安全工作的责任心,提高教师安全管理工作能力,通过完善的安全管理制度体系及加大落实各项工作的力度,全面提高师生的安全责任意识和防范能力。

  三、安全管理工作

  1、内保处工作

  (1)每期有主题,每月有重点,每周有安排,每天抓落实,全方位、多角度搞好重点防范工作,在原先制定的处室工作常规“三勤”、“三及时”、“五有”的基础上,本学期前三周完善《特殊家庭学生档案》、《新转入学生入保档案》、《问题学生管理档案》,以齐全的档案确保对全校的安全状况心中有数。组织、督促、检查好晨午检工作,继续建好《甲型流感防控工作档案》,建好《甲型流感疫苗接种档案》,配合学校主要领导组织管理好疫苗接种工作,严密监控学生卫生及健康状况,继续严防死守,防备甲流感及其他疫病在我校爆发。

  (2)加大检查落实力度,以检查促落实,以详实的文字记载充实内保工作档案,为学期终各项工作考核提供准确、切实的资料。检查重点:

  ①晚自习后走读生与住校生错时分流制度执行情况;

  ②晨午检制度执行情况;

  ③候课制度执行情况;

  ④班级安全教育执行情况;

  ⑤安全教育的教案及教学情况;

  ⑥班级安全常规执行情况;

  ⑦学生宿舍楼的安全、纪律、卫生、公物管理情况。

  (3)加大过程管理及工作勤奋细心程度,内保处三位工作人员既分工明确又互相合作,切实搞好处室的日常管理工作。主要工作内容体现在《内保处工作日誌》上。

  2、内保处主任:主要负责内保处日常工作的检查、督促、指导工作和重大学生矛盾纠纷和一般性师生矛盾纠纷的调查处理工作,对重大疫情、险情、隐患、事故及时报告学校主要领导,并协助其及时处置。

  3、班级安全教育及管理仍然按照《班主任安全工作日常工作要求》办理。

  4、门卫人员仍然坚持“一报告”、“两细问”、“三严查”、“四严堵”制度,把好校园安全第一关。

  5、校警仍然坚持“三巡逻”、“三及时”的操作规程,切实搞好巡逻及安全保卫工作。对本职工作在《内保日誌》做好记录,同时负责对一般性学生矛盾纠纷进行调查处理。

  6、干事仍然负责疫病防控工作表册资料的收集、验收、汇总、上报工作,并对各班主任对此项工作的履职情况在《内保日誌》上做好详实记录。同时协同校警做好矛盾纠纷的排查、调查、处理工作及文件的打印工作和档案的整理工作。

  7、宿舍管理员仍然坚持“两有”、“三勤”、“四及时”、“四严查”、“五到位”的工作流程要求,并关心爱护住校生,本学期我校宿管工作要创建“四星级”文明规范学生宿舍楼,宿管员要按更高标准实施常规管理工作(具体要求及措施待后拟定),同时内保处要修订完善《宿管工作制度》、《宿管工作职责》、《住校生守则》、《住校生一日生活常规》。在第四周各项制度及规则要上墙。

  8、加大对严重违纪现象的查处力度和精细化管理力度,对问题学生进行跟踪管理,积极配合学校实施问题学生定员帮扶计划,加快其良性转化进程。

  9、会同分管副校长、总务处定期对全校的技防设施进行效能测试,定期或不定期对全校各类设施进行安全隐患排查,切实做到人防、物防、技防三结合。

  10、对应急疏散及消防演练、春游、运动会等大型全校型活动提前周密部署,制定出完善的安全保障预案,并在实施过程中切实配合有关处室搞好安全防范及组织管理工作。

  11、提前思考及周密部署初三理化生实验操作考试、体育测试及中考安全保卫工作,以具体、切实的方案或预案,扎实的工作作风,确保重大教育教学活动的有序进行。

  四、安全预防的重点

  1、继续严防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;

  2、不定期突击搜缴危险品及管制刀具。(各班自查,宿舍楼内由内保处组织人力查缴);

  3、排查学生之间,师生之间的矛盾纠纷;

  4、交通安全、夏季安全教育及门口的交通工具监管;

  5、坚持楼道疏散管理制度、候课制度、集会、早操、按疏散秩序和线路管理制度;

  6、学生宿舍楼重点搞好安全、纪律、卫生、公物管理及防下水道堵塞现象;

  7、广泛搜集校内外安全信息,防线前移,增强内保工作的前瞻性及预见性,做到信息灵、行动快、处置及时、不留后患;

  8、重点抓检查、促落实、夯实责任,常抓不懈。

学校学年工作计划 篇3

  新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。

  总体思路:建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动,进一步优化环境、改善条件,形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。

  主要工作

  一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式

  1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。

  2、针对课堂教学,开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优,学校将予以表奖

  3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。

  4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。

  5、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

  6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持经常,认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

  二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀

  1、推出明星学生评选活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下,养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。

  2、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发现更多学生的闪光点,鼓励更多的学生成长进步。

  3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意,学校的责任首先是育人。

  4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务,适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动,经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。

  5、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。

  三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效

  经过反复研究论证,我校的体艺特长培养项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。

  1、明确培养的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成绩。

  2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分准备。

  3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。

  四、全面加强幼儿园工作

  1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设,提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。

  2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心,积极探索保育工作的特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。

  3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,及时进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。

  4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。

  五、加强总务后勤

  1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝

  2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。

  3、利用春季时节,美化好校园环境,开辟种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。

  4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。

  六、加强安全管理

  牢固树立安全第一思想,树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序,加强师生的安全教育,提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控,校园实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查,消除隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。

  七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础

  1、在构建和谐校园的主旋律下,了解、关心教职工的生活、工作情况,积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。

  2、建立激励机制,鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究,提高业务能力。对于教育教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成绩突出者,学校将予以表奖。从本学期开始,学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。

  3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等,让教师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和幸福。

学校学年工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  (一)学校体育工作

  1、体育工作的任务及措施

  (1)、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

  (2)、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

  (3)、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。

  (4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

  (5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

  (6)、抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。

  (7)、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。

  (8)、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  (9)、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。

  (10)、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。

  2、体育教学教研工作

  (1)、以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

  (2)、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  (3)、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  (4)、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

  3、课外体育文体工作

  统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

  4、体育管理工作

  (1)、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《良渚中学体育发展总体规划》、《良渚中学实施学校体育工作条例细则》和良渚中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《良渚中学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  (2)、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  (3)、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  (4)、体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。

  5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

  6、抓好学校田径队业余训练工作。

  重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

  (二)学校卫生工作

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.

  1、、工作目标:

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

  2、、工作措施:

  (1)、认真学习,提高卫生工作的认识

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的`育人环境,使学生健康地成长。

  (2)、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

学校学年工作计划 篇5

  一、指导思想:

  广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

  二、具体措施:

  (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用

  广播属于少先队工作和共青团的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

  1、设立“幸福六约广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。

  2、培养一批小记者,深入到学校各个方面的工作。

  3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

  (二)主题鲜明,体现广播的特点

  广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

  (三)与时俱进 增设新栏目,体现学生个性

  红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如,学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目,满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》:播出学生的优秀作文,鼓励学生的写作热情。

  (四)参与实践活动,展现风采

  广播站旨在培养学生的能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

  三、栏目设置及栏目内容:

  星期一《幸福直播》:国内外倍受关注的新闻;校内新闻:宣传学校管理新举措,反映校园生活新动态,关注一周学校新闻、班级轶事等内容。

  星期二《文学世界》:将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文,以及有启发意义、励志精神的散文或故事,让师生走进文学殿堂,共享名篇佳作。

  星期三《趣味英语》: 通过英语小故事,英语笑话,英语歌曲激发学生对英语的兴趣和热情。

  星期四《百科知识》:可摘录自己感兴趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、军事)等多方面的小知识。

  星期五《幸福畅谈》:同学们可以将用心感受到的世间万物,用笔记录心路历程,讲述同学们身边发生的事,也可以通过点播台将优秀的歌曲送给你的老师、家人和朋友,让歌声传递你对他们的美好祝福;还可以将精彩的小品,相声,笑话,幽默故事推荐给大家。

  特别栏目:(可随机缠夹在每天的节目里)

  《点歌送上祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

  点歌方式:(1)通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌,将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。

  (2)通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。

  四、播出时间

  每周星期一到五中午13:35到13:50分

  五、领导小组

  站长: 组员:

  六、播音安排

  星期一: 星期二: 星期三:

  星期四: 星期五:

  七、播音室制度

  1、每次设编辑、播音员2——3人。

  2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。

  3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。

  4、播音的内容要真实,有资料可查。

  5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。播音前一天结合投稿,和老师一起商议定出最终播出的稿件。

  6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。

  7、一学期结束后,评选优秀播音员5名和优秀编辑员10名和优秀小记者1名,给予奖励。

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