第二学期学校工作计划

时间:2022-01-23 09:04:27 学校工作计划 我要投稿

第二学期学校工作计划15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的第二学期学校工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二学期学校工作计划15篇

第二学期学校工作计划1

  工作思路:

  以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本,在学校稳步发展的基础上,继承与发展。深入理解和谐教育理念,弘扬和完善学校文化,提升办学品质,清晰学校组织职能。

  工作重点:

  一、优化管理,提高学校组织效能

  学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部教师要围绕和义学校“和谐教育”理念,深刻理解“和谐教育”内涵,分析校区发展实际,弘扬校区发展优势,明确校区发展规划和学期计划,让和义精神和和谐教育文化在各校区得以彰显。在重大事项上,各部门负责人具有建议申请权,根据“三重一大”要求做好工作。

  工会(教代会)广泛征集师生及家长意见,调整、完善学校各项规章制度,保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人平等,人人禁触和义学校“高压线”。

  二、明确目标,科研引领,增强学校内涵发展

  科研引领促进学校发展,科研先行促进教学提升,科研思考促进个人成长。全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式,将科研变为常态。要善于在课题研究交流中提炼先进的教育理念,增强国际理解能力,用先进的视角 意识指导教育教学工作。本学期继续围绕“学生自主学习能力”目标,立足学生自我发展,在上学期明确自主课堂标志(方向)的基础上,进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制,落实三级监控。

  目前需要从两个角度,三个方面进行探索:

  1.在学校学习中,一是在课堂学习中发展学生的自主学习能力,二是在班级生活建设中发展学生的自主管理能力。

  2.在家庭教育中,引领家长为学生提供支持的环境,发展学生自主能力。

  三、培养高素质的干部、教师队伍,增强教育的责任感、使命感

  全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导,提升职业幸福感,积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。

  干部要坚持走群众路线,多听取群众的意见和反馈,要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责任意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”:自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。干部要做到:每学期有一个具体的工作目标;每周听课不少于3节,课后及时评课;每周至少与一名主管内教师谈心一次;每月完成一份干部工作报告;每月做一次引领性导读。

  组长、学科组长作为学校的中坚力量,要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训,促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行交流,促进组长的成长。

  市、区、校三级骨干教师及区新秀教师在政治思想方面要严格自律,骨干教师要明确个人成长目标,加强自主发展,积极参加市区教学比赛,树立专业引领意识。市、区骨干教师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成:一节创新引领课、一节带教指导课、一次业研主题发言、一篇专业论文。

  新入职、新入校、新岗位的教师,在师徒结对活动中要努力进取,师徒要积极履行协议,并在思想、业务上争取新的提升。对于实习教师的培养,要求指导教师要有具体的方法指导和反思引领指导。“青年教师工作坊”要着重对青年教师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。倡导青年教师要虚心学习,主动求教,积极领悟,大胆实践,主动参与,确立奋斗目标,尽快成为学校教育、教学的骨干力量,成为丰台区教坛新秀。

  党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标,深化幸福教育,党员参加“幸福温暖五个一”活动,创建本职先锋岗,实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新,做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班,掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念,行动上积极进取的积极分子,营造积极的成长氛围。

  四、开展“小而实”的德育,促进学生自我发展

  落实“五自”培养目标,以学生“自主发展”为中心,树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则,通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究,建立全员育人、全方位育人的工作模式,促进教师、学生、家长自我成长。

  开放办学,全校教师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征家长资源,建立多领域的家委会社团。

  五、进入“和谐课堂”实质性研究,提高课堂教学实效性

  教学工作以“学生自我发展”为指导,从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则,落实研训一体。加强学科教研,骨干引领,专题突出,引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中,倡导教师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思,逐步实现和谐成长。

  六、扎实做好安全、卫生、后勤等工作,确保稳定的教育教学秩序。

  安全工作重于泰山。人人树立安全意识,警钟长鸣。做到随时检查,全面排查,不留隐患。加强对保安的培训指导,把好进校安全第一关。

  卫生工作重在细节。日常管理严细认真,校园保洁无死角,疫情防控做在前,发现问题速上报,控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。

  后勤工作重在服务。后勤组教师要有积极的岗位意识,及时发现问题,积极维护,主动维修,做到不等不靠。财会、采购人员依法守纪,认真贯彻落实相关制度,合理开支,厉行节约,科学规划,杜绝浪费。全校教师爱护公共财物,做好财产维护和损坏上报工作。

  档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理,做到更新整理及时,查找快速准确,档案保存完整。

  计划生育重在宣传。把握政策,全员普及,鼓励晚婚晚育。

  党政工团齐心协力做好学校各项工作。

  主要工作安排:

  二 月:

  1.举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》

  2.六年级第一周完成区级三好生评选工作。

  3.教师制定个人教育教学计划,教研组长制定教研计划。

  三 月:

  1.启动“和谐课堂”教学研讨活动,第一阶段全员展示课阶段。

  2.3月6日作家进校园。

  3.青年教师读书交流会

  四 月:

  1. 进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段(4月15日至6月5日)

  2. 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。

  3. 9日至12日,一年级队课,四、六年级队会研讨活动。

  4. 29日社会实践活动

  五 月:

  1.我和和义共成长演讲比赛

  2.优秀作业展示

  3. 国学诵读表彰

  六 月:

  1.庆“六一”暨艺术节闭幕活动

  2.10日至14日新教师转正研讨课

  3.一年级招生

  七 月:

  1.评语审核、期末检测,阅卷登分、教学质量分析

  2.学生荣誉大盘点,四、五年级进行区三好评选。

  3.六年级毕业典礼,布置阳光假期活动,安全教育。

  4.假期教师培训启动

第二学期学校工作计划2

  一、指导思想

  落实《奉化市关于推进教育改革和发展,加快实现教育现代化的决定》,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标,坚持德育为首,教学为中心,教育信息化为动力,强化学校特色,把握“创教育强市”这一契机,推动我街道小学教育再上新台阶。

  二、主要目标

  1、完成中心小学四层教学楼建造。

  2、深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3、牢固树立质量意识,稳步推进课程改革。着重探索课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。

  4、加强校本研修,实施“一二三培养工程”,不断提升师资队伍整体素质。

  5、树立全程网络管理思想,全面推进学校信息化工程。

  6、继续发展小排球,开辟女子小篮球,打造我校体育品牌。

  7、参加市假日活动成果展示。

  8、搞好省级立项课题的研究工作。

  9、配合上级部门创教育强市。

  三、重点工作及措施

  (一)强化责任,规范管理,不断提高学校管理水平。

  1、进一步加强校园环境和校园文化的建设,为学生的健康成长创造良好的环境。要切实加强学校的安全工作,一要高度警惕,警钟长鸣,牢固树立“安全无小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落实在行动上。二要健全制度,落实责任,真正做到安全工作人人有责。三要针对问题,落实措施,杜绝事故隐患(特别是教学楼建造带来的各种安全隐患)。

  2、加强德育管理,坚持德育为首观念,规范德育常规工作,重视对德育工作针对性、实效性的研究,加强德育的资料积累。养成教育要从点滴着手,从小事做起,落实在每一项教育教学活动中,学校要健全学生自主管理,参与管理的机制,充分发挥学生自我管理的能动性,继续对学生的行为规范每周突出重点进行训练,促使良好习惯的养成;开展“五个十系列教育活动,看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星;进一步落实值周领导和值周教师职责,做好值周日记,并及时公布反馈,起到良好的调控作用;利用德育课题的研究,进一步探索学校德育的新途径、新方法;通过聘请校外兼职法制副校长,指导学校开展综合治理和法制教育,协助学校对不良行为学生的帮教,各方配合,保证帮教工作不留死角;继续办好家长学校。

  3、强化教学管理,规范教学常规。围绕备课要"深"、上课要"实"、作业要"精"、教学要"活"、手段要"新"、活动要"勤"、考核要"严"、辅导要"细"、负担要"轻"、质量要"高"这十个方面,抓好过程管理,落实随堂听课活动和质量调研工作,不断提高教学质量;强化培优补差工作,一要见缝插针,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间等,抓住个别学生,既关注学生在校时间、身心健康,又适时地给予补习;二要善于做学生的思想工作、家长的思想工作,抓好开学阶段学生学习习惯的养成,提早出击,主动上门家访,切忌既成事实后上门告状这种家访的形式;三是特殊学生特殊对待,给予关爱、给予强化训练。

  4、抓好学校特色建设。依托学校办公平台,树立全程网络管理思想,各职能部门要用足用好平台,推动学校教育教学信息化工程,时机成熟时将使用光缆拉入宽带,将大大提升校园网应用的广度和深度;继续加强排球队训练,开辟女子篮球队,力争打造我校的体育品牌。

  5、强化财务、后勤管理。加强对财务人员的思想教育,规范和完善必要的财务制度,加强财务监督,重视对后勤人员的职业教育,提高后勤人员的服务意识,规范后勤人员的工作规范,让财务、后勤工作更好地为学校教育、教学工作服务。

  (二)加强教师队伍建设,塑造一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的教师队伍。

  1、加强师德、师风建设。将教师的职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,通过各种形式的学习交流,帮助全体教师正确领会和把握师德、师风要求,杜绝体罚和变相体罚现象,严肃查处各类侮辱学生人格、有损学生身心健康的人和事,保持教师队伍在社会上的良好声誉。

  2、抓好各校校长和中心校中层以上领导的思想作风建设。想问题,办事情时刻把全体师生的利益,群众的利益的放在首位;要深入教学第一线,深入班级、深入课堂、详细了解教师的教育教学状况和学生的学习情况;要加强自身的学习,尤其要特别注重政治、业务理论的学习,不断提高自己的水平,增强政治的敏锐性;要不断转变工作作风,以求实的精神,务实的作风,扎实做好学校的各项工作。

  3、加强教师的继续教育。进一步落实新课程与学习主题构建培训,开展教学设计、教学案例撰写比赛和教师英语300句过关考核;全体教师除了积极参加学校组织的各种学习培训外,还要主动加强平时的学习,一要加强自身的学历培训,二要加强自己的业务进修,努力使我们的教师成为学习化个人,学校成为学习化组织。

  4、面对我校新教师比例增多,要加强“一二三培训工程”的力度,使新教师能更快上轨道,实现“一年基本规范,二年站稳讲台,三年教有特色”的培养目标。

  5、配合市“8282”培养工程,通过多种形式的教学研究活动,为广大青年教师的健康成长创造条件,搭好舞台。

  (三)更新观念,激发活力,积极适应新课程改革要求。

  全体领导和一年级教师要准确把握新课程改革的精髓,由于新课程的功能强调了要从单纯课本传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生活、学会做人,形成正确的价值观,新课程的结构追求综合化,可选择性,注意经验性课程,研究性学习,结合实践活动课程等,新课程的内容也转变到紧密联系学生的生活以及现代社会、科技的发展。增加了学生终身学习必备的基础知识和技能、因此,我们在实施中要注意改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生收集和处理信息能力,获取新知识的能力,分析、解决问题的能力以及交流合作的能力。全体领导和教师要挤出时间去学习,研究新课程,着重探索课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。

  1、开展系列化主题教研活动,切实提高效益。

  2、在评价方面,尝试覆盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,全面开展学生道德素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的评价。评价手段要多样,既注重期末、更关注平时,实行面试与笔试、考查与考试并用,既重过程与又重结果,各教师。

第二学期学校工作计划3

  一、指导思想

  以“以人为本,狠抓常规,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻县会议精神,牢固树立质量意识,重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三个方面的工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设人民满意的学校。

  二、基本思路

  突出抓好校园基础设施项目建设,争取尽快完成食宿楼和厕所工程建设。着力内涵发展,提升办学品位,加强师德师风师能建设,在抓好内部管理和教师素质提高方面下功夫,营造良好的校园文化氛围。坚持以育人为本,德育为先,加强常规教学管理工作,不断提高教育现代化水平。

  三、工作目标

  1、按照“硬件从实,软件从严”的原则,对照条件,查找差距,补全督导评估材料。

  2、加强队伍建设。一是干部队伍建设,二是党员队伍建设,三是中青年骨干教师队伍建设,四是班主任队伍建设。

  3、加强德育工作,落实全员德育。积极探索新课程背景下德育工作的有效途径,挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局,形成德育的整体合力。

  4、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则,狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控,争取完成各项教育教学质量指标。

  5、扎实推进教师校本培训,切实提高教师的专业技能和专业水平。

  6、牢固树立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,切实加强学校的安全工作,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

  7、严格按照教育收费标准和要求实行收费,巩固已有成果。

  8、根据文件精神,做好绩效工资的核算工作和年度考核工作。

  四、目前存在的主要问题

  1、学校的教学质量有待于进一步提高。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

  3、特色教育的水平有待提高。

  4、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。

  五、主要工作及措施

  ㈠学校管理工作

  1、以绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

  2、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  3、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  ㈡学校教师队伍建设

  1、规范教职工政治学习制度。坚持每周一次教师例会,学习师德规范,大兴学习之风,树立新时期教职工形象,全面提升教职工学习能力。

  2、抓培训,提高教职工精业水平。落实校本培训保障机制,在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证。

  3、做好电子化教学的各项工作。本学期每位教师均应上一堂多媒体公开课。

  4、加强教学管理工作,进一步落实教学常规,坚持月查月检制度。

  ㈢坚持以德育为首,努力构建“和谐德育”的教育体系

  我们要始终确立德育为首的观念,树立“人人都是德育工作者”的理念,强化“管理育人、环境育人、服务育人、教书育人”的意识,加强和改进德育工作,不断增加新内容,开辟新途径,创造新方法,使德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。

  1、把社会主义价值体系融入教育教学全过程,教育学生学会感恩。

  2、进一步强化班主任队伍建设,切实促进学生德育工作。

  3、继续抓好未成年人思想道德建设工作,开展未成年人社会教育实践活动,利用“五四”节日,开展送温暖活动。

  4、办好初中生青春期生理心理卫生知识讲座,引导学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。

  5、抓好团队建设,团队工作要有创新,有突破。

  6、加强学校、家庭、社会的联系。电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  ㈣加大教学工作管理力度,努力提高教学质量

  教学是学校的中心工作,是教师的本分。我们要牢固树立“教书第一、质量第一”的意识,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作的出发点和归宿。以教学管理创新为切入点,努力提高课堂教学效率,扎实推进课程改革,遵循规律提高教学质量。

  1、明确职责,增强质量意识

  我们每位教师都要认清形势,明白学校的处境和自己的职责,踏踏实实地做好本职工作。我校生源质量不高,所以我们要从实际出发,以更大的热心和爱心,创造性的开展工作,把质量意识放在首位。

  2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理。

  ⑴抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。

  ⑵强化过程管理,提高教学效率

  ①教导处定期开展教学检查,查看教师备课、批改作业的质和量,并做好记录进行反馈。

  ②找学生座谈,掌握教师的教学现状,对做得好的教师及时予以肯定,对出现问题的教师要及时谈话纠正。

  ③大力倡导“三精”、“四必”教学法。“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评;“四必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做,有做必改,有改必评,有评必补。

  ④组织好期中、期末两考试工作,并认真做好考评工作。

  ⑶建立健全各类教学管理制度,使教学管理有章可依。

  ⑷加强校本培训管理,,促进教师业务能力的提升

  ①鼓励教师间相互听、评课活动,提倡教师跨学科听课,要求每一位任课教师一学期上一节公开示范课。

  ②要求教师坚持写教学反思,记载自己教育教学过程中的心得体会,在校内形成良好的反思氛围。

  ③推荐鼓励教师参加各级各类教学比武,培养壮大教师队伍。

  3、加强毕业班教学工作管理,力求教学成绩的新突破

  ⑴明确毕业班教学质量目标和思路,研究复习策略,促进成绩的提升。

  ⑵开好毕业年级月考质量分析会,深刻反思,总结经验,吸取教训,明确方向。

  ㈤强化后勤管理,开创后勤工作新局面

  后勤人员要不断提高自身素质,强化优质服务意识,为教育教学第一线保驾护航。

  1、建立健全“营造优美和谐校园”的长效机制,切实抓好校园环境卫生整治工作。各班划分保洁责任区,坚持每天三小扫,每周一大扫制度,确保校园整洁,严堵脏乱差。

  2、加强公物管理。开学初总务处与各班主任对各班教室公物进行清点,尽量做到财产不流失,不出现人为的损坏。

  3、加强用水用电管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  4、规范财务管理,做好校务公开工作,严格执行义保经费使用规定。

  总之,在新学期中,我们要以春训班会议精神的要求,严明工作纪律,以认真的工作态度,创新求实的工作作风,履行各自的职责,以工作实绩把学校的各项工作推向一个新阶段,为实现发展目标做出新的贡献。

第二学期学校工作计划4

  一、指导思想

  本学期学校工作以党的教育方针为指南,以市区教育工作会议精神为导向,以“务实提质、谋求发展”为中心,坚持领导服务于教师,教师服务于学生,一切以学生发展为本,积极认真开展工作,牢固树立责任意识、质量意识、安全意识、创新意识、发展意识,努力办党和人民满意的学校。

  二、重点工作及目标

  自律、乐学、敬业,建立高素质班子队伍;

  铸师魂、练师能,提高教师整体素质,使骨干教师不断壮大,形成梯队;

  严格管理、务实提质,提高教学质量,使学生学习能力提高,毕业生以优良成绩100%升入中学;

  以国学促养成,提升德育实效,确保学生品行合格率、优秀率;

  重视体卫工作,抓好心理健康教育,促进学生健康成长;

  抓特色、促发展、搞建设,提高办学水平。

  三、具体工作措施

  具体工作措施分五大部分二十六条:

  精心打造班子

  爱心塑造教师

  全心培养学生

  钻心抓好特色

  用心搞好建设

  主要体现:一切为了师生的成长,为了学校的发展。

  (一)精心打造班子

  1、学校发展,火车头作用至关重要,因此党政领导要高度自律,并精心打造班子队伍,使班子成员勤学、乐研、自律、公心、尽责,成为教师的旗帜,学校各项工作的排头兵。

  2、同时党政领导在工作中有目的组织班子学习、研究、引领,使其不断提升业务素质、工作能力、创新水平。

  (二)爱心塑造教师

  教师成长会促进学生成长、学校发展。从利师、利生、利校、利国的责任角度,从关爱教师成长的角度,要抓好塑师魂、练师能工作,使教师不断适应教育形势的发展。

  3、加强学习引领,提高教师政治及业务素质

  充分利用政治学习和业务学习时间,学习党的政策、法规,教育的新思想、新理念及新经验,适时邀请先进教师及专家进行讲座,与教师互动,解决思想问题,工作问题,促教师爱岗敬业。

  4、加强师德工作,开展爱生系列活动,评选师德典型,让典型辐射全体。

  5、加强考核,实行绩效工资,奖勤罚懒,引领教师将心思用在工作上,用在教书育人上。

  6、打造阳光心态,克服职业倦怠,以人文化管理给老师送去温暖,让教师心胸宽广,快乐成长。

  7、加强教师业务培训,完善教师成长记录袋。

  8、根据《区教学基本功竞赛方案》,结合我校实际开展教学基本功演练工作,选优参赛,并予以奖励。

  9、加强教研活动,做到时间、地点、人员固定,教研逐步深入,领导参与指导到位,提升教师教研水平。

  10、开展系列说、评课观摩活动,真正做到领导搭台,教师展演,提升教师教学能力。

  11、走出去请进来,参加大学区教研活动,实行资源共享。

  (三)全心培养学生

  学校是教书育人的圣地,我们是培育学生的教师,因此要求学校全员育人,把中心点落在培养学生上。全心、全方位培养学生。

  12、加强教学工作,提升学生学习能力

  (1)立足课堂,向40分钟要质量。引导广大教师认真钻研教材,做到备教材、备学生、备教学方法,每节课教师要让尖子生更优秀,学差生不断进步。

  (2)教师要加强辅导,循循善诱,布置作业科学,批改及时认真,反馈指导到位。

  (3)课内向课外延伸,加强课外学习活动指导,与社区教师及时做好沟通,丰富学生课外学习生活,使学生放学后能有效利用时间,快乐学习,安全生活。

  (4)定期做好质量验收,一月一次语数外知识竞赛,要在教师中评选提质标兵,学生中评选学习小能手。

  (5)加强毕业生工作,做好中小衔接的工作。参与对口中学教研互动,加强毕业生学法指导、考试指导,促毕业生以优良成绩100%升入中学。

  13、加强德育工作,塑造学生人格

  (1)坚持以德育为首,全员抓德育,做好各科教学的德育渗透工作,做好值周管理工作。

  (2)以“国学”塑造学生人格,深入学习“三字经”、“弟子规”,取其精华去其糟粕,培养学生刻苦学习精神,助人为乐品质,尊老爱幼美德。

  (3)深入开展“星星、月亮、太阳”评比工作。让学生由一个只有一点优点的星星变成有许多长处、许多好习惯的月亮、太阳,塑造自我,影响他人。

  (4)以传统节日为切入点,以班队会为主阵地,培养学生良好品质。

  (5)加强班主任德育工作,尤其对学差生、品差生要做到诲人不倦。

  (6)加强对学生的法制教育,使学生有法制意识,做合格小公民。

  (7)加强三结合教育,深入社区、深入家庭,做好走访工作,尤其对学困生、特困生、问题生重点走访,开好家长会,做好家长育子讲座,营造教育孩子、共同尽责的氛围。

  (8)加强安全教育,逐级签状!,领导班子、任课教师管理到位,确保学生安全。

  14、重视体卫工作,促学生健康成长

  (1)上好体育课、体活课,精心设计大课间,管理好大课间活动,确保学生户外活动时间。

  (2)开展阳光体育活动,召开趣味运动会,激励学生多健身、多运动,使瘦弱学生身体健壮起来,肥胖学生逐渐变成正常体态,提升学生身体素质,做到体育达标。

  (3)上好健教课,利用广播、板报等形式深入做好卫生知识宣传,控制常见病、多发病。

  (4)加强对环境卫生和个人卫生的检查指导,做好通风换气消毒杀菌。

  (5)关注学生心理健康,领导教师共同做好问题学生的心理疏导工作。

  (6)将体卫工作纳入评优评先中,期末评选出校级体卫工作先进班级。

  15、围绕学生成长,开展“团队”、“青”、“摇”活动

  (1)重视艺术教育,提升学生艺术素质。通过课堂教学、环境陶冶及艺术活动,培养学生的审美能力,发展学生的艺术特长。

  (2)组织兴趣小组活动,开展声乐、舞蹈、器乐、书画等竞赛,培养各类特长人才、艺术人才。

  (3)“六一”儿童节开展艺术展演活动。

  (4)组织老教师参与学校教研活动、艺术活动,使他们老有所乐,老有所为,关爱学生成长,关注学校发展。

  (5)开展团队活动,发挥团员青年的作用,培养青年骨干。提高育人能力。

  (四)钻心抓好特色

  找准一个点,钻研、彰显,促进师生成长,学校发展。

  现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具有创新精神、合作意识和开放的视野,具有较强的阅读理解和表达交流能力,语文教育在造就现代社会合格人才中发挥着重要作用。由于语文学科人文性和工具性的特点,决定了语文素养是学生综合素质的基础,学校于03年确立了以语文教学为学校教学特色,旨在培养师生的大语文观,提升师生素质,促进学校发展。

  本学期,我校将继续深入研究,彰显特色。

  16、加强教师读名著活动,丰富文化底蕴。

  17、加强校园文化建设,创建书香氛围。加强各班图书角建设,充分利用厅廊内容,激励学生学好语文。

  18、开展教师板书基本功、普通话、演讲等基本功竞赛活动,提升业务素质。

  19、加强语文教师教研活动,研究各种类型课的教学方法。

  20、开展作文教学教研活动,展示观摩活动。

  21、开展小诗创作课、美文赏析课教研观摩活动。

  22、组织学生开展语文知识竞赛。

  23、文道结合,加强对学生中华传统文化“三字经”、“弟子规”的验收,丰富学生文化知识内涵(尤其对内涉的部分典故,低年级要会解释,中高年级要会理解运用)。

  24、加强对学生笔耕袋的检查指导,并进行经验交流。本学期要通过踏踏实实的努力工作,真正提升教师的文化内力,学生文化内涵,彰显特色,促进学校发展。

  (五)用心学校建设

  根据学校发展需要,根据学校实际,用心学校建设工作。

  25、首先加强学校制度建设

  (1)根据学校实际逐渐建立完善有实效性的冷、热、暖制度,并经职大会讨论通过后执行。真正激发教师潜能,做好教学工作。

  (2)完善安全制度,做好防火、防盗、防震等预案。加强实效性演练,使广大师生在重大险情面前头脑清醒,临危不乱,按要求避险。

  (3)加强后勤制度建设,按时对学校设施、设备进行检查维修,延长校产使用寿命,确保学校设施安全。

  (4)完善财务管理制度,财务工作严格按上级要求的规定办。

  26、根据学校实际发展要求,勤俭节约,投入资金进行设备购置,环境建设。

  (1)购买录象机一台,用于教学教研活动及课堂反馈指导所需。

  (2)购制二十块小黑板,用于教师课堂教学所需。

  (3)购置大活动黑板两块,用于多媒体教室及正厅展板所需。

  (4)动员各方面力量,师生齐努力建设花园小区,植树、种花,美化校园。

  (5)不断积极争取求得领导支持帮助,对操场改造,为学生营造优质化操场,进行体育活动。

  上述是根据区工作要点,依据学校实际情况,制定的学校工作计划,学校班子已讨论通过,20xx年2月24日已与全校教师见面,职大会讨论通过。可以说计划中设想是美好的,要实现它得靠领导的关心支持,得靠华二领导、教师、学生的齐心努力。我们有信心、有决心勤奋工作、锐意进取、克服困难、大胆创新,使学校工作一步一个脚印稳步向前。

第二学期学校工作计划5

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,坚持社会主义办学方向,以特色学校创建为重点,转变教育思想,面向全体学生,升华教育理念,培养学生创新意识,改革教学方法,规范师生行为,加强学校管理,争创一流学校。

  二、学校概括分析

  1、学校基本情况分析

  (1)校产校舍基本情况 我校占地7978㎡(约12亩),有校舍45间,建筑面积1127 m2,其中教室24间,办公室5间,功能室13间,传达室3间,无危房危墙。校院内外栽植法桐、垂柳、国槐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木,绿化面积2780 m2。硬化面积980m2。在现代化教学手段上,现已配备了便携式多媒体1台,语、数、外手提电脑5台,投影仪10台,录音机3台,新配备了教学实验仪器,图书500余册,挂图一批,基本上能满足课堂教学的要求。

  (2)教师基本情况 学校共有15名教师,其中本科学历1人,大专学历3人,中师学历11人,学历达标率为100%;高级职称2人,中级职称13人;教师平均年龄50岁,全体教师爱生乐教,勤恳工作,忠诚于党的教育事业。

  (3)学生基本情况 本学期我校共5个教学班,有学生111人,一年级21人(其中4人不足龄),二年级21人,三年级18人,四年级25人,五年级26人。学生中,大多数具有较好的思想道德素质,他们遵守纪律,认真学习,团结同学,尊敬师长,热爱班级体,积极参加学校、班级的各项活动,助人为乐,学习成绩不断提高。

  2 、各项工作现状分析

  (1)德育工作 上学期学校重点抓了德育工作,学校利用升旗仪式、少先队活动和体育、文艺活动,对学生进行德育教育,各班利用班队活动,社会公益活动对学生进行德育教育,任课教师结合教材经常地给予学生德育教育,学生在良好习惯的养成上进步非常快,良好的校风已初步形成。

  (2)教学工作 全体教师认真工作,勤勤恳恳地抓教学,大多数教师工作成绩优秀,个别由于多种原因,成绩稍差。学校在教学上制定了奖惩制度,切实把教学工作放在中心位置。

  (3)教研教改工作 学校划分四个教研组,开展一系列教研活动。每学期必须组织的活动有“五个一”教研活动,教育理论讲座,讲课比赛等。

  (4)体育卫生工作 环境卫生上一学期抓得较好,保持一天一小扫,一周一大扫,校园整洁,无卫生死角。教室内窗明几净,卫生检查经常有秩序。体育工作上学生已学会了做广播体操、眼保操,两操能正常进行,队列训练方面初见雏形。学校购置乒乓球台6个,足球门1副,篮球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳、毽子等一批体育器材,极大地满足了师生的运动需求。

  (5)劳技教育方面 学校重视劳动技术教育,培养了学生动手动脑能力。

  (6)现代教学设备应用方面 本校在现代化教学设备方面,学校已配备了便携式多媒体1台,投影仪10台,教学用录音机,手提电脑5台,今学期争取各方面资金配齐实验器材。

  (7)安全工作方面 学校成立安全工作领导小组,由校长任组长,时刻把安全工作放在各项工作首位。对学生进行一系列安全教育,层层落实安全责任制,建立了学生课间值班小组。

第二学期学校工作计划6

  一、指导思想

  认真学习教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、工作目标

  1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

  2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。

  3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

  4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

  5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

  三、主要措施

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1、加强师德师风建设。

  本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

  2、建立常规管理新秩序。

  “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

  “平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

  “绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现有的一草一木。

  “和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生

  之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。

  3、丰富校园文化活动。

  在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质,从小构建社会主义核心价值观体系。教导处要组织安排好每天活动课程,以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

  (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

  1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

  实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

  2、切实加强教学常规管理。

  从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。

  3、切实提高五年级教学质量。

  本学期将落实毕业班考试制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大课题研究的推进。加大五年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三科合格率达到95%。

  4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。

  通过风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开展“评课”活动,有质量、有创新地、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。

  (三)、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。

  科研是发展教师、发展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好四大主题:

  1、加强校本培训,促进教师的专业化发展。以不会的随时向会的请教,熟练的教不熟练,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。另外,教科处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨等校本培训活动。

  2、落实校本教研,倡导行动研究。

  以科研指导教研,各教研组要以研究课题为主线,深入开展教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核的重要依据。今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。

  (四)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

  管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:

  1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

  我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功

  、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在。

  2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。

  有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。每月、学期末,我们将组织力量进行量化考核,倡树形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。

  3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

  进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

  (五)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

  1、提升教育信息化水平。

  教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

  2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

  3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

  xx年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

第二学期学校工作计划7

  一、指导思想

  以区教育工作会议精神为工作指南,以提高育人质量为中心,以服务和促进学生健康成长为宗旨,以管理规范为依托,继续遵循“以人为本,和谐发展,以德立教,科研兴校”的教育理念,以课堂为突破口,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学水平,全力提升教育质量。丰富学校文化生活,落实素质教育,促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理,围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,外塑形象,促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。

  二、工作目标:

  1.学校管理:严格执行学校管理规范,坚持依法办学,建立和完善学校管理制度,师生养成良好的行为习惯,自觉成为规范管理的学校,迎接市督导室的综合督导。

  2.队伍建设:加强师德建设,树立教师形象,抓好骨干教师培养和考核,增加本科学历教师的比例。

  3.教育质量:①扎实开展德育工作,学生违法犯罪、重大伤害事故为零。②学校艺术教育进一步深入,学校“阳光体育”工作深入开展,“每天体育锻炼1小时”要求得到落实,“学生体质健康标准”监测机制得以健全。③探索减负增效新途径,全面提高教学质量。

  4.教育科研:以学校主课题为依托,促进教师发展和学生成长,推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究,提高教师科研意识,努力形成全员科研的良好氛围。

  5.校园文化:强化校园物质文化建设,对各教学楼进行文化布置,形成书香校园的文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动。

  6.办学特色:学校以创文明礼仪特色校园为抓手,开展礼仪、礼貌、礼节教育,着力提高学生的文明礼仪素质。

  三、具体措施

  (一)加强领导班子和教师队伍建设

  1、加强领导班子成员的政治、业务学习,提高理论素养和业务水平,着力提高班子成员的学习能力、调查研究能力、合作共事能力和开拓创新能力,增强服务意识、全局意识、大局意识、责任意识,勤政廉洁。领导班子成员要对自己高标准、严要求,要有“想干”的意识、“实干”的作风、“苦干”的精神、“善干”的艺术,当好学校发展的“火车头”和群众的“领头羊”。按照分工,各司其职,干好本职工作。

  2、加强教师队伍建设。深入开展“三爱”教育、师德规范教育,组织广大教师系统学习政治理论,钻研新教材、新教法,学习教育学、心理学和新课改理论,紧密联系实际,解决思想、工作、生活上的问题,提高政治觉悟和业务水平。坚持每周一的政治学习和周五业务学习,保证学习实效。

  3、倡导“学为人师,行为世范”的高尚精神,引导全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观。建立健全师德考核与激励机制,把师德师风作为教师年度考核、职务评聘、评优奖励的重要依据。构建师德师风建设长效机制,严禁教师搞有偿家教、组织学生购买教辅资料、体罚或变相体罚学生。

  4、继续鼓励、支持教师进修、提高,尽力提供学习条件。针对新课改、教育科研、信息技术等搞好校本培训,同时为教师创造、争取校外培训、观摩、交流、讲课的机会,开阔眼界,展示成果。

  5、继续加强教师业务培训,采取讲座、报告、讨论、评议、自修(学历进修、读书、……)、参观、支教等多种形式、方法激发教师学习热情,提高学习效率,形成学习习惯,培养学习型教师,创建学习型学校。

  6、实施新世纪园丁工程,鼓励教师岗位练兵,提高教育教学水平,积极组织或参加教研教改活动,形成自己独特的教育教学风格,成为某方面的“名师”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要进一步加强学校管理,深化管理层次,改进管理方法。实行人性化与制度化相结合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特别在以人为本、校园文化建设方面下功夫,管理实现新突破。

  2、充分发挥党支部、校委会的作用,民主决策,民主管理,民主监督,重大事项由教代会研究决定。建立更加科学、合理、人本的教职工评价体系,制订全体教职员工的量化评估方案,为20xx年分级竞岗、实行绩效工资提供依据。逐步形成多劳多得、少劳少得、不劳不得、按质按量取酬的分配制度,使分配向关键岗位和优秀教师倾斜,形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制。

  3、严格、认真做好校务公开工作,加大工作力度,采取会议、公示栏等多种方式向教职工和社会公开学校的政策、制度、大小事项。重点做好财务公开,每学期最少公布两次帐务。每学期召开一次教代会,研究学校重大问题和教职工关心的议题,推进各项改革。

  4、充分发挥工会、少先队作用,齐抓共管,增强凝聚力,提高战斗力。

  5、加强校园文化建设,重视宣传工作。利用多种形式弘扬校内先进事迹,报道学校发展最新动态,提高学校知名度。

  6、加强档案建设。对学校和各部门的档案进行规范化管理。对旧档案进行整理、补充、完善,按规范化的要求建好档案室

  (三)狠抓教学工作,全面提高教学质量

  1、教导处全面负责学校教学工作。要进一步加强指导、检查、督促,采取各种措施提高教师业务水平,提高教学效率,切实减轻教师和学生负担,确保教学质量稳中有升,开创教学工作新局面。

  2、继续加强教学常规管理,实行质量责任管理,重视过程管理,充分发挥教研组的作用,把教学常规落在实处。坚持开展教学评估、示范课、公开课等形式多样的活动,逐步实行推门听课制度,促进全体教师教学水平的提高。

  3、要采取各种措施,加强教育科研,提升教育科研水平,人人争当“研究型”教师,建设“研究型”学校。要继续做好市级课题《新理念买下师生关系研究》的研究工作。争取在20xx年再承担1个市级课题。

  4、要抓好毕业班教学工作。深入毕业班,加强班级管理,提倡奉献精神,鼓励埋头苦干。在减轻学生负担的基础上,抓好知识的融会贯通,争取20xx年毕业检测成绩能提高到应该达到的名次。为毕业班创设宽松、和谐的工作、学习环境,对取得突出成绩、进步显著的毕业班教师给予重奖。

  5、抓好实验教学,添置设备,培训人员,用好设备上好课。提高图书、仪器、电教设备、体育器材使用率,充分发挥效能。

  (四)强化德育工作,全面实施素质教育

  1、少先队要全面负责学生德育工作。要进一步加强对班务工作的指导、检查、督促。狠抓学生爱国主义教育、养成教育、安全教育、诚信教育,开展丰富多彩的活动,开拓创新,打开新局面,使我校德育工作迈上新台阶。

  2、制定《班主任量化评估细则》,加强日常检查、督导力度。充分发挥值周领导、安全值日教师的作用,加大检查广度、深度、透明度,及时检查,及时纠正,及时记录,及时公示。

  3、各年级每学期至少召开一次家长会,进行一次家长培训。学校每学期给家长发一封信,举行一次法制教育或交通安全、卫生防疫、地震、消防知识、自我救护等方面的报告会或展览。

  4、要将安全工作放在特别重要的位置,明确责任,落实措施,实行问责制、捆绑考核制和班务管理不安全事故“一票否决制”。每季度召开一次安全工作专题会议,认真排查和整改薄弱环节。完善应急预案,明确岗位职责。坚持课间巡查制度,并由主要领导负责检查。开学初班主任代表学校与每位学生的家长签订《学生安全协议书》,落实责任。结合“双创”工作,采取措施加强学生养成教育和日常行为规范教育,特别重视卫生工作,保证校园环境时时、处处干净、整齐。提高防疫意识,加强教育,采取措施,严防腮腺炎、水痘、流脑等群体性传染性疾病在校内流行。

  5、全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育。加强体育卫生艺术教育工作,经常性地开展丰富多彩的教育活动,提高全体学生的综合素质。本学期我们要广泛开展阳光体育活动,安排好每天“大课间”活动内容,让每一位学生身心都能得到锻炼。

  (五)搞好后勤工作,发挥保障作用

  1、总务处负责学校的后勤工作,为学校的教育教学、师生的工作、学习、生活提供保障和服务,头绪多,任务杂,时效性强。要进一步加强管理,完善制度,使后勤工作规范、科学、高效。

  2、严明财经纪律,及时报帐,做到日清月结,坚持一票三签。压缩不必要的开支,保证教育教学正当需要。尽量在缩短还清教师借款的本息。

  3、采取措施加强财产管理,防止资产流失,降低损坏率。每学年第二学期末进行一次全面的财产清理,建好台帐。

  4、加强校舍、教学设施的检查、维修,及时发现问题,及时处理,杜绝不安全事故的发生。

  5、配合“双创”工作,做好对校园环境卫生的管理,建好“双创”档案。

  (六)加强信息技术工作,推进教育现代化

  1、信息技术应用是我校的弱项,已不适应教育、教学和管理的发展需求。我们要花大气力培养、选拔人才,更新、添置设备,提高软硬件水平,推进教育现代化,实现学校教育、教学和管理的信息化。

  2、对45岁以下开展信息技术培训,提高全体教师应用水平。要求教师能熟练操作电脑、视频投影仪等设备,会利用局域网和互联网上的资源。每月至少在多媒体教师上一节课,每学期制作2个教学课件。

  (七)每月活动安排

  二月份

  1.校园文化建设;

  2.买书;

  三月份

  1.开学报名;

  2.开学典礼;

  3.学生日常行为规范教育;

  4.结合“全国中小学生安全教育日”,对学生进行安全教育活动;

  5.作业检查;

  四月份

  1.教学评估;

  2.“小手拉大手共建平安汉滨”知识竞赛;

  3.期中考试;

  4.作业检查;

  五月份

  1.全校家长会;

  2.选拔参加全镇赛教人员;

  3.作业检查;

  4.观看法制讲座,强化安全教育;

  5.组织关于“感恩”的征文竞赛;

  六月份

  1.组织毕业班及其他各年级的期末考试;

  2.拟写操行评语;

  3.评选文明班级、三好学生、优秀干部、进步学生;

  4.组织期末常规工作检查;

  5.收缴、上报各种资料;

  6.登记校产校具,审核学校财务;

  7.布置师生的暑期生活

第二学期学校工作计划8

  家长学校,为了拉近学生与家长之间,以及家长与教师之间的距离。家长学校是将家长培养成教师的助手。本学期家长学校工作计划如下:

  一、指导思想

  以《关于深化教育改革,全面推进素质教育工作的决定》和《小学德育纲要》为指导,向家长普及家庭教育知识和心理健康教育,提高家长素质,促进学校、家庭、社区三结合的教育作用,本学年要集中力量向家长宣传课程改革,与家长一起学习新课标的理念,以形成共识,保持家校教育的一致,形成教育合力,促进家长学校工作更上一个台阶。

  二、具体工作

  1.认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  (1)每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,掌握科学育儿的方法,介绍不同年龄儿童生理、心理发展特点及其相应的育儿方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  (2)对特殊年级的学生家长另外加授课时间。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对六年级学生家长,在临毕业前进行专题讲座,帮助孩子以正确的心态对待学习,顺利地进入初中。

  三、切实加强指导管理,提高办学水平

  1.健全的机制,科学的管理,精干的人员,完善的网络是学校

  德育工作有序、高效开展的重要保证。要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须不断完善德育管理网络,提高德育队伍整体素质,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的良好氛围。

  2.完善管理网络。本学期要着力完善“点线结合,纵横交叉”的“学校—家庭—社会”一体化教育网络。所谓“点线结合”是指学校内部“一点三线”式德育网络,即以校长为核心,组成三条育人线;所谓“纵横交叉”是指社会教育力量、家庭教育力量组成的校外德育网,为学校的德育工作奠定组织基础。

  3.建立一支高素质的授课教师队伍。

  办好家长学校,教师是关键,为了保证教学工作的顺利进行,成立一支教师队伍,其成员主要有学校行政人员组成的授课队伍。要求每一位授课的老师要认真备课,认真上好每次课,理论联系实际,深入浅出,把握教学方法。本学年在落实我校《家长学校纲要》授课内容的基础上,聘请心理健康老师给家长作讲座,普及家庭教育知识和心理健康教育,提高教育效果。

  4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5.要用好家校联系手册,平均三到四周用一个来回,对于比较特殊的学生则应啬联络次数,使家校形成合力;班主任老师要采用多种方式家访提倡上门家访,与家长沟通,共同商讨如何让孩子多方面的发展更和谐、更全面。

第二学期学校工作计划9

  一、使用教材:

  1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)

  2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)

  二、学情分析:

  经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。

  在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。

  三、教材分析:

  本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。

  必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。

  “表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。

  “梳理探究”设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。

  “名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。

  必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文、随笔),知人论世(古代人物传记)。

  “表达交际”中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。

  “树立探究”设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师、影视文化。

  “名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。

  四、教学目标和要求:

  拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1——2次月考或单元测试。

  教学中要求做到:

  1、依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果。

  2、认真钻研、领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量。

第二学期学校工作计划10

  一、指导思想

  以x学校整体搬迁新校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,以“面向全体,因材施教,分层教学,大面积提高教学质量”为中心工作,以教育教学思想理念创新、教学管理机制创新、教学方法创新为动力,全面贯彻党的教育方针,扎实推行素质教育,全面提高教育教学质量,为把华英学校早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。

  二、工作目标

  1、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展集体备课活动,切实提高备、讲、批、辅、考五个环节的工作质量。

  2、教研教改:以全面发展、学有特色为原则,以学习·研究和实施新课程标准、积极推行“因材施教、分层教学”和研究性学习为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以课题研究为主要形式,以备课组为主体开展教研教改的成效和水平。

  3、特长教育:以第二课堂和活动课为阵地,着重实施以奥赛训练为主的“培优工程”,以体、音、美、特长生训练为主的“特长工程”。同时,积极开展学科兴趣活动,举办各种兴趣小组,探索并尝试开展研究性学习活动。

  4、教学管理:初步建立一套适合华英学校特点的,既能严格管理又能充分调动广大教师工作积极性的、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度,努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。

  三、工作重点

  1、加强教研组和备课组建设,充分发挥教研组在学科教学、教研与教改活动中和教师队伍建设中的主体作用和指导作用。

  2、认真学习新课程标准,深刻理解新教材体系及其教育思想和理念,积极开展新教材教学学习和研究活动,深入研究并掌握适应新课程标准及其教育思想和理念的教学方法。

  3、扎实推行因材施教和分层教学,努力使不同层次的学生在各自的基础上得到最大程度的'发展。

  四、具体措施

  1、加强并落实经常性的教学常规检查。教案和作业检查实行定期和不定期检查相结合、普查和抽查相结合,突出重点、讲求实效、不搞形式。坚持听课制度,扎实开展集体听课和评课活动,迅速开展新分新调教师的公开课活动,领导要深入教学一线,坚持经常听课。加强对重大考试试题的组织、研究和评价工作,对试题和考试成绩的评价要体现分层教学、全面发展的要求,反映分层教学、全面发展的成果。

  2、积极开展新课程标准和新教材的学习研究交流活动,实施新教材轮流主讲、共同钻研的机制。

  3、努力探索并形成以班主任为中心科任教师密切配合、以备课组为中心学科教师充分发挥创造性、以课堂教学为中心各种形式的转差抓中培优工作相结合、以学习为中心德育智育和心理教育有机统一的立体多元的分层教学模式,把因材施教、分层教学真正落到实处,并尽力抓出成效。

  4、根据学校、学生、学科的特点和实际,积极开展研究性学习活动。研究性学习要针对教学的需要和学生发展的需要,以学生为主体来进行,一定要克服形式主义,真正着眼于实实在在地提高学生的能力和综合素质。

  5、加强和改进对活动课和学科竞赛等第二课堂活动的组织和领导,形成具有华英特色的特长教育模式,真正落实因材施教,促进学生全面发展。

  6、加强师资队伍建设,在职业道德、教育教学理念、业务能力、工作态度和作风等方面加强有针对性的建设,不断提高全体教师的师德修养和综合素质。

  7、建立一套符合华英学校的特点的教师管理、评价、激励机制。严格教师管理,科学评价教师工作,大力表彰和奖励优秀教师,充分调动广大教师的工作积极性和创造性。

第二学期学校工作计划11

  一、指导思想

  以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展。

  二、工作目标

  总体目标:我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。

  具体目标:

  1、完成教学楼的二期改建工作。

  2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。

  3、采用多种方式抓教学质量,提高学生的整体水平。

  4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。

  5、提升教师的素质,实现学生的全面发展。

  6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破。

  三、工作要点

  1、开展“533”工程,打造坚强的领导集体。“5”指5个目标,即:以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指3种意识,即创新意识、责任意识、服务意识;“3”指3种常规活动,即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。

  2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会,即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。

  3、开展六个“一”活动,锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄,每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。

  4、学校继续举办名师讲堂活动,举行一次外出参观学习,开展好读书节活动,争取举办“多元评价”展示活动。

  5、狠抓教学五项常常规的管理,认真对待每个环节,打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。

  6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。实施主题教研,开展同课异构研讨活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性。

  7、以“xx”立项课题为抓手,扎实开展科研活动。执行我校的科研管理制度及奖励制度,建立科研的机制,强化过程性管理,注意把课题研究和平时教师的实际教学进行有效地整合,促进教科研规范、高效的进行。学期末,继续评选“十大教学经验”。

  8、进一步加强对校本课程“幸福课”的开发。首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开始。

  9、继续开展兴趣小组活动,为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进行特长教育。

  10、进一步创新班主任管理方式,推出一批有代表性的先进班级体和班主任。开展班主任教师走进学生家庭的活动,为教育孩子提供契机,组织好学生的端午节、六一的庆祝活动及春游活动。

  11、继续以“星愿卡”的争创为载体,进一步深化“星愿卡”的内容,探索有效地实施方法,实现德育教育效果最大化。狠抓学生的行为习惯的培养,尤其是学生注意力的培养。12

  12、实现学生实践活动的主题化和系列化。

  13、充分发挥家长委员会的作用,借助“家长学校”对家长进行全方位的培训。继续开展家长开放日活动、家长讲堂活动、家长义工活动,让更多的家长参与到学校管理的队伍中来,为学生的成长服务。

  14、继续开展“青春助力---志愿者关爱农民工子女”活动,让“五彩课堂”“让爱驻你家2对1辅导”“心灵驿站”成为品牌。

  15、学校继续推行“政务公开”和“校务公开”,让权力在阳光下运行;进一步激发教师的主人公意识,让“我参与我快乐”“金点子评选”成为学校决策的依据,让所有的老师都参与到学校的管理中来。

  16、进一步完善各种制度,继续靠“铁的制度”规范行为,用“活的机制”引领教师,用“柔的方法”营造幸福文苑生活。本续期将执行二届二次教代会通过的《绩效工资发放补充方案》。

  17、进一步加强我校的博客管理,严格执行《文苑小学借助博客实现全方位管理的实施方案》,正式出版我校的第一本书。开展多种形式的博文展示活动。

  18、充分发挥工会的作用,结合上级教育主管部门的工作创造性落实开展好工作。继续每月一次教师活动、继续老师体能达标活动、继续给老师送健康的工程,开展丰富多彩的文体活动。

  19、在安全方面,我们要求人人树立安全意识,推行全员全过程参与的安全管理模式。继续执行护导制度,进一步落实‘一岗双责’,开展好“安全教育日”“安全教育月”活动,开展各种专题讲座,让师生形成良好的安全意识。

  20、继续丰富大课间的形式,让孩子们都活动起来。组织好小型竞赛活动,开展好春季运动会,组织好学生的体质检测工作,并达到国家要求。

  21、学校卫生工作要贯彻好学校卫生工作条例。搞好常见病及近视的预防工作,做好突发疫情的防治工作。

  22、组织好合唱队、舞蹈队、美术小组等各种兴趣小组,定期展出学生作品,办好师生书画展。在各级竞赛中继续取得好成绩。

  23、总务工作——突出服务。全体总务人员要牢固树立双为服务思想,坚持为教学服务,为师生服务,把提高工作效率和服务质量作为衡量工作的标准。坚持好例会制度,落实好各项制度。

  24、本学期完成学校的新的教学楼的建设,继续完善学校硬环境建设,突出和谐美。设计具有教育性、艺术性、知识性的高品位学校文化,进一步营造浓浓的书香、文化氛围。

  25、作为学校共同体的优质学校,要通过全方位的交流实现对带教学校的引领。

第二学期学校工作计划12

  指导思想

  认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。加强师德建设,树立师表形象;推进素质教育,寻求特色发展;规范办学行为,提升教育质量;明确肩负使命,增强自律意识。以"五严"的要求规范办学行为,提升学校内涵发展,全面扎实推进素质教育。努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等,积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作,与时俱进,努力开创桃红中学教育的新局面。

  工作思路

  回顾桃红中学走过的历程,学校发展到今天来之不易,为今后又好又快的发展奠定了良好的基础,为促进学生、学校进一步发展,根据我校实际和形势发展的趋势,确定我校本学期的工作主题和工作思路。

  工作主题:

  铸师魂,做为人师表的模范;强师能,当素质教育的能手。

  工作思路:

  以人为本,构建和谐校园;科学管理,提高办学质量。

  规范办学行为,全面实施素质教育;追求内涵发展,着力打造文化校园。工作目标

  1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案,真正体现多劳多得,优劳优酬,调动广大教职工的积极性。

  2、继续深化学校内部人事制度改革,努力创新教育管理机制。学校将从实际出发,根据校情,在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制,优化资源配置,对校内人事制度进行更深层次的改革。

  3、加快步伐推进高效课堂的实施,转变教师的教育教学和学生的学习方式,把素质教育真正落实到实处。

  4、坚持树立以中考为中心正确的质量观,全面提高教学质量。强化质量意识,面向全体学生,加大对全校各年级学科教学情况的监控,继续实行教学视导制度,发现问题及时处理,彻底消除薄弱学科和班级。注重考试研究,积极研究教材教法,研究考试。所有年级教师都要重视强化基础知识教育,提高教学效率,避免题海战和重复劳动,把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。

第二学期学校工作计划13

  一、指导思想

  以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创扬州市合格家长学校打好基础,为创建江苏省第四届模范学校创造条件。

  二、主要工作

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动

  家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

  5、利用《敬文月报》进行宣传《敬文月报》是我们的校报,在第三版我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

  6、评选优秀学生家长

  对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  三、工作安排

  2月份1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

  2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

  3月份1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。

  2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作,并组织家长读书活动。

  4月份1、进行授课活动研讨。

  2、全校进行家长学校授课活动。

  3、开展家访活动。

  4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文章。

  5月份1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  2、家长读书知识竞赛。

  6、7月份1、评选优秀家长。

  2、总结表彰。

第二学期学校工作计划14

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新工作,以全面提高教育教学质量为目标,继续深化教育改革,努力改善办学条件,优化育人环境,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,努力开创唐店中学教育的新局面。

  二、目标任务

  加强政治思想教育,使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高,形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理,努力提高教育教学质量;进一步加强校园建设,优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展;加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的安全。

  三、具体工作

  1、师德建设方面

  通过加强教职工政治学习,倡导爱岗敬业,促进教师的职业道德有质的提高,主要工作有:(1)定期组织教职工参加政治学习,以中小学教师职业道德规范为核心,提高教师思想素质。(2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,发挥党员职工的模范带头作。(3)学校班子成员与教师结对子,互相学习,共同进步。

  2、德育工作方面

  进一步加强和改进学生德育工作,主要工作有:(1)健全学生组织机构,发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。(2)继续实行班级量化管理,通过评选先进班级,推动学生的自律。(3)以班主任为主力队伍,强化班级管理,充分利用升旗仪式、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。(4)完善学生管理条例,认真组织学习和实施。(5)加强家、校教育联系,定期召开学生家长会;深入进行家访,帮助每一个学生成人成才。

  3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化,减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,积极推进制度改革。主要工作是:(1)根据上级工作部署,推进教学制度改革,实行竞聘上岗。(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。(3)修改《绩效考核管理方案》和《2013年中考目标管理方案》等。

  4、教学工作方面。继续加强教研、教改和教学管理,进一步促进教学质量的提高,确保教学成绩稳中有升。主要工作是:(1)落实教学常规管理规定,不定期检查教师的教学进度,定期检查教师的备课、听课、批改作业情况。(2)组织教师参加新教材课改培训,加快教师适应新教材要求的进程,培养高素质的教师队伍。(3)加强组织教研活动,完善科组教研活动制度,认真组织上好学科研究课、公开课,努力促进教师成长和能力提高。(4)制订毕业班工作方案,进一步明确中考目标,落实指标任务,制定激励方案。(5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。(6)进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。

  5、校园建设方面。继续加大校园建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是: (1)努力争取项目资金,合理解决学生住宿困难。(2)硬化校园主要道路,(3)进一步绿化教学楼之间的空地,为师生学习和生活提供良好的环境。(4)规划建设完善有关体育设施。

  6 文体活动方面。积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展。主要工作有:(1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。(2)开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。(3)组织开展课外活动。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、做好春节教师慰问工作。

  2、开展留守儿童慰问活动。

  3、进行一次校园安全工作检查,做好开学前各项准备工作。

  4、召开学校领导班子会议,健全组织,研究制定各项工作计划,完善各项规章制度。

  5、 召开教师会议,布置新学期工作。

  6、 动员流生、巩固学额、做好固生工作。

  7、开学典礼,布置本学期工作并对学生进行安全教育。

  8、召开九年级教师会议,分析总结上学期期末统考情况。

  9、进行教学常规检查。

  三月份

  1、开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。

  2、做好留守儿童之家工作。

  3、开展植树节绿化活动 。

  4、继续开展教研活动。

  5、召开七八年级教师会议,分析上学期期末学区抽考情况。

  6、安全卫生工作检查。

  四月份:

  1、召开班主任会议,做好关爱“控辍保学”工作交流 。

  2、继续开展教研活动。

  3。开展卫生防疫教育 。

  4、继续开展教研活动。

  5、安全卫生工作检查

  6、教学工作常规检查

  7、组织期中考试。

  五月份:

  1、分年级组进行期中考试经验交流总结。

  2、开展“红五月”班级庆祝活动。

  3、开展法制教育和安全知识教育活动。

  4、开展食品卫生安全教育。

  5、期中教学常规检查。

  6、做好团队组织发展工作。

  7、召开毕业班教师会议,布置九年级理化试验操作及体育测试工作和相关中考准备工作。

  8、组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。

  六月份:

  1、再召开一次班主任会议,总结经验,部署工作。

  2、继续开展教研活动

  3、安排好毕业班学生送考工作。

  4、安全工作检查。

  5、组织期末考试

  6、做好期末各项工作验收,搜集、整理各种资料,完善资料建设,迎接上级检查。

  7、做好期末工作总结。上报各种材料。

  七、八月份

  1、安排好师生假期生活。

  2、安排好假期值班护校工作。

  3、安排班主任组织学生开展社会实践活动。

第二学期学校工作计划15

  XX的春天就要来到!我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作,来到杏小这个大家庭有一年半啦,感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目标:

  一、努力学习业务,继续认真的对待每一节体育课,使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目,根据新课程标准精心开展教学工作,研究教学方法,大胆创新、试验。针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课,提高学生的兴趣,使的学生有机会玩篮球。不断在学习中提高自己。

  二、做好学校的工作,积极主动参加学校的各项活动。严抓上操纪律。在安全上要紧抓不放,继续做好厕所、操场的安全工作,要吸取以往的危险事故的教训,总结经验制定应急的方法,避免危险发生。举办六年级毕业生篮球赛。

  三、继续加强篮球队的训练工作,在开学时进行挑选队员,在球队管理上下功夫,做好训练计划,备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛,争取在区比赛中夺冠,在市比赛中取得好成绩!

  在新的学期,努力学习业务、理论,从思想和能力上有进一步的提高!

【第二学期学校工作计划15篇】相关文章:

1.第二学期学校工作计划

2.学校学期工作计划3篇

3.秋季学期学校工作计划

4.学校新学期工作计划

5.幼儿园第二学期安全工作计划

6.【热门】学校学期工作计划三篇

7.学校学期工作计划集锦六篇

8.有关学校学期工作计划模板10篇

9.精选学校学期工作计划3篇