学校保健工作计划

时间:2021-11-15 16:49:32 学校工作计划 我要投稿

学校保健工作计划汇总九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的学校保健工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

学校保健工作计划汇总九篇

学校保健工作计划 篇1

  本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

  1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

  2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

  3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

  4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

  5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

  7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

  8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

  9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

  此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

  1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

  2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

  3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

  4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

  5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

学校保健工作计划 篇2

  20xx年孕妇学校教学计划 为能够很好的给孕产妇提供保健服务及咨询,依法管理和规范孕产期保健、保障母婴平安,降低孕产妇死亡率,提高出生人口素质,降低剖宫产率,倡导自然分娩,宣教母乳喂养相关知识,我院继续开办公益性孕妇学校,现制定20xx年孕妇学校教学计划。

  一:教学对象:凡到我院产科门诊就诊的孕妇及家属,均动员、宣传、鼓励其参加孕妇学校的学习。

  二:时间安排:计划每周二下午1:00---2:30,孕期至少听课3次。来我院孕检的孕妇听课率达到80%。

  三:师资力量:安排具有丰富的临床经验及较好语言表达能力的医护人员细致讲解。

  四:授课内容:1.孕期常见身体不适的缓解方法;2.产前检查主要内容;3.孕期生活方式;4.孕产期心理保健;5.孕期营养;6.孕产期运动;7.自然分娩;8.母乳喂养;9.产褥期保健;10.新生儿保健。以上内容循环、穿插并结合我院实际情况讲解。

  五:授课地点:门诊三楼暨妇产科门诊孕妇学校。

学校保健工作计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,认真执行上级部门提出的各项工作要求,认真抓好常见病防治及传染病防控工作,积极开展健康教育课,增强学生自我防护意识,促进学生综合素质的提高。

  二、工作目标

  1、继续加强传染病的防控力度,进一步完善防控体系。

  2、很抓防近工作,寻找我校防近工作的新方法、新途径,降低近视眼患病率。

  3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育,提高学生的自我防护能力。

  4、充分发挥保健工作网络化管理的作用,提高管理水平。

  三、具体措施

  1、继续要求把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  (1)传染病报告、复课报告,传染病登记

  深入了解传染病患病情况,做好传染病登记,要做到有一例报一例,不得迟报、漏报 。

  (2)做好新生预防接种证查验统计工作。

  (3)做好晨检、因病缺课日登记,月报表等工作。

  (4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作,并定期检查及时纠正。

  (5)保健教师指导做好消毒、通风工作,做好总记录。

  2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。

  (1)进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。

  (2)建立学生视力档案,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。

  (3)要积极采取措施对近视学生进行矫治,对4。8—4。9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制,做好跟踪、反馈记录,

  (4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

  3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

  (1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;

  (2)加强新一年级良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,其他学年也要加强读写姿势、眼操指导,纠正不良的用眼习惯,控制学生近视程度的上升。

  (3)结合9月20日“爱牙日”的契机,利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。

  (4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

  (5)有教师积极上好健康教育课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

  月份安排

  九月份:

  1、布置新学期卫生保健工作计划;

  2、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作、写自学笔记;

  3、《预防接种证查验》统计工作;

  4、全校体检工作,反馈工作;

  5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

  6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操;

  7、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,;采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录。

  8、结合9月20日“爱牙日”,爱牙宣传活动(标语)。

  十月份:

  1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

  2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导,加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。

  3、防近工作:抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量,对近视学生进行矫治,可分别采取“王不留”压耳穴方法,做好跟踪、反馈记录,科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。

  4。参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会);

  5、世界精神卫生日宣传

  十一月份:

  1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

  2、对边缘近视学生进行矫治;

  3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排);

  4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动;

  5、世界慢阻肺日宣传;

  6、加强传染病防控知识宣传;

  十二月份:

  1、常规工作:晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作;

  2、对边缘近;视学生进行矫治;

  3、设计学校卫生保健工作展板;

  4、年终各项工作归档,迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。

  5、学生科学用眼知识考核。

  总之,新的学期新的开始,保健室着重抓好以上几项重点工作,在工作中会不断的总结经验,充分发挥保健室职能作用,努力务实的完成各项任务。

学校保健工作计划 篇4

  一、为了幼儿的身心健康,建立健康检查制度。

  1、九月份,严格把好新生入园体检关,要求家长把新生幼儿的健康证、验血单、接种卡交到保健室,然后由保健教师填好后还给家长,体检率达100%,新进工作人员也要做好体检,合格的方可进园。

  2、及时作好登记工作,特别是贫血幼儿、体弱儿、肥胖儿,配合家长进行矫治工作。根据今年妇保所的会议精神,对体弱儿、贫血幼儿的矫治有新的措施,要求幼儿进幼儿园后三个月后复验。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿,建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

  3、坚持作好晨检及全日健康观察,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。

  4、积极开展五官保健,继续做好3——6岁幼儿视力检查,对视力不好的幼儿及时通知家长,让幼儿得到及时的治疗。

  5、配合好漕泾社区医药来我园进行智力、听力的测试。

  6、加强防病工作,降低肠道传染病的发生。

  二、加强消毒管理以及安全管理工作。

  1、建立安全及消毒隔离制度,根据制度严格执行。

  2、开展保育员、营养员消毒防病业务学习,做好无发病先预防措施,协助防疫部门做好计划免疫接种工作。

  3、不断完善安全制度,做好安全工作。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正是使安全工作落到实处,这学期安装晨控装置。

  4制定安全检查制度,加强安全教育,慎防事故发生。

  三、加强膳食管理工作。

  1、加强儿童营养与膳食管理,每月一次电脑营养分析,对营养不足之处及时改进。要求营养员经常观察幼儿用餐情况,逐步提高烹调技术。

  2、严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好采购和制作环节,防止病从口入,严防食物中毒。特别对厨房48小时食物留样,加大管理力度,并做好留样登记。

  3、进一步加强对厨房的规范化管理,建立厨房防毒制度,为幼儿、教职工的安全和保教工作的顺利进行提供有利的保障。

  四、加强宣传力度,提高自我保障意识,促进幼儿身心健康。

  1、利用画廊、小精灵广播形式,结合季节性易发的疾病和科学育儿的方法进行宣传,提高家长意识,促进幼儿身心健康发展。

  具体安排:

  九月份:

  1、开学工作,对新进幼儿及工作人员把好体检关。

  2、对新进幼儿贫血进行登记。

  3、对新进幼儿的肥胖儿及体弱儿进行登记。

  4、三个月后对贫血幼儿进行复查。

  5、幼儿视力检查。

  十月份:

  1、幼儿迎国庆,防止节日里暴吃暴饮,

  2、对幼儿进行视力检查。(不良幼儿视力的矫治)

  3、预防呼吸道疾病宣传工作。

  4、继续加强安全工作。

  十一月份:

  1、宣传防病知识。

  2、对体弱儿、肥胖儿进行复查。

  3、对小中班幼儿进行智力、听力测试。

  十二月份:

  1、测量幼儿的身高和体重。

  2、宣传冬季防寒工作。

  一月份:

  1、学期结束工作。

学校保健工作计划 篇5

  本学期认真落实上级教育行政部门的工作和学校“校务会议”精神,紧紧围绕区教育局的中心工作,以《学校卫生工作条例》、《学校卫生保健工作机构工作规程》为依据,树立“健康第一”的思想,切实提高学校体质和健康水平,为学校卫生工作整体水平的提高,为我学校学生的健康成长,努力做好学校卫生工作。

  一、开展对学生常见病的预防和矫治:

  按《全国学生常见病综合防治方案》要求,落实工作指标,使各种常见病的患病率逐年下降,矫治率达标,如近视矫治率100%,沙眼矫治率100%,龋齿矫治率80%以上,做到定期复查,有针对性治疗,继续做好预防传染病的发生和蔓延工作,做好地方病防治,做好学校卫生监督管理。

  二、健康教育:

  根据教材要求,认真备好每节课,上好每一节课,并做到不缺课,不漏课,开课率达100%,充分利用课堂教学向学生系统的进行健康知识传授,培养学生养成良好的卫生习惯。期末考核达到合格率100%,知识知晓达率达95%,行为形成率为90%。

  采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、谈话,致家长一封信等大力宣传学生的常见病,培养学生良好的卫生行为习惯。

  坚持学校卫生资料的积累,分析、整理,为期末总结打下基础,做好校长的参谋,把好学校卫生关,充分利用好卫生室设备的使用,为学生服好务。

  下面是卫生室本学期卫生保健工作日程安排:

  九月份:

  1、布置新学期工作计划

  2、参加保健所的培训活动。《传染病防控要求》、《预防接种证查验》、《眼操、读写姿势》培训。

  1. 在校园,利用广播、板报开展“爱牙日”宣传活动。

  2. 组织好学生参加保健所体检工作

  十月份:

  1. 对学生常见病的进行矫治。

  2、开展“争创文明校园,文明小卫士”活动。

  3、开展新生读写姿势、眼操培训指导。

  4、自救自护(心肺复苏)的培训。

  5、上报体检学校的微机软件(25种)。

  十一月份:

  1. 继续对学生常见病进行矫治。

  2. 开展我校眼保健操比赛活动。

  3、自救自护宣传活动

  十二月份:

  1. 做好年终统计、汇总、上报。

  2. 做好年终总结工作。

学校保健工作计划 篇6

  我校以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育, 围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。

  一、工作重点

  1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。

  2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。

  3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。

  4、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个班级卫生工作的管理。

  5、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。

  6、根据省教育厅的文件精神,强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。

  7、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  二、工作措施

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。

  2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。

  3、春季是传染病和流行病的多发季节,根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施,继续加强晨检,因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。按照保健所的要求,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确。

  4、做好常见病的防治工作

  防近:继续重点抓好预防工作,充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作 ,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。 培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,最大限度的降低近视眼的患率。

  防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

  防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

  传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

  5、根据保健所的要求,做好各个宣传日的宣传活动。

  6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

  7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

  8、根据学生的不同年龄采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯的手段,要充分发挥课堂的主渠道作用。

  9、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平, 更好的为学生服务。

  10、做好资料完善建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

学校保健工作计划 篇7

  食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部份,事关于广大师生员工的生命安全,是维护学校和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《学校卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和抑止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力修建学校食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"学校为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固建立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。

  一、加强领导

  学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,进步师生对学校食品卫生安全工作的熟悉,从保障师生身体健康和生命安全、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的`管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织调和各部分的工作,在全校范围内构成有效的食品卫生安全网络。

  二、明确职责

  (一)学校分管副校长应当履行的职责以下:

  1、加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生安全检查,发现事故隐患及时催促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。

  2、学校食品安全的管理职员和从业职员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。

  3、加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其到达卫生要求,并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的,要责令其限期整改。

  4、催促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

  5、展开健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。

  (二)学校应当履行的职责以下:

  1、学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

  2、学校食堂应坚持服务师生,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

  3、学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,艳服学生饮用水的容器必须加盖加锁。

  4、食堂从业职员必须依照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监视部分指定医疗单位检查的健康证明。发现得了影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

  5、学校食堂物质实行准进制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

  6、展开健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。

  7、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,制止非食堂工作职员随便进进加工操纵间及食品原料寄存间,严防投毒事故的发生。

  8、学校发生食品中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部分、教育行政部分报告,并采取积极措施展开救助工作。

  三、具体措施

  1、建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食品中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食品中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部分,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食品中毒或疑似食品中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食品、联系人姓名、联系方式等有关内容。

  二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食品中毒或疑似食品中毒事故后,学校应采取以下措施:

  (1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和卫生行政部分报告。

  (2)协助卫生机构救治病人。

  (3)保存造成食品中毒或可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

  (4)配合卫生行政部分进行调查,按卫生行政部分的要求照实提供有关材料和样品。

  (5)落实卫生行政部分要求采取的其他措施,把局势控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的学校和责任人追究责任。

  2、检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位催促完成。

  3、继续展开专项整治工作,确保所有学校食堂、从业职员健康证持证率达100%。

  4、定期展开培训。定期展开对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。

  四、主要工作:

  1、加强宣传,展开健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯。

  2、与卫生部分联合每季度对全市各级各类学校食堂食品卫生进行一次检查。

  3、暑假对全市各级各类学校后勤职员进行一次培训,进步后勤工作职员的专业素质。

  4、学校食堂食品卫生工作总结,评比。

学校保健工作计划 篇8

  新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:

  1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

  2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

  3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:

  (1)不暴饮暴食;

  (2)不吃三无产品;

  (3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;

  (4)不饭后同时时;

  (5)不挑食、偏食;

  (6)适当选择零食;

  (7)防止吃剩饭引起食物中毒。

  4、环境卫生实行三制:

  (1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;

  (2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;

  (3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

  5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

  6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

  7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

  8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

  9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

  10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

  11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

  12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

  13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

学校保健工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生示范学校。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  4、测学生健康状况,对学生进行健康知识教育、宣传,加强对常见病、传染病、近视眼等的防治和教育

  5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建,加强对学生卫生行为的监督和教育,培养学生良好的卫生习惯。

  三、具体要求:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘。

  7、清洁工具放在小卫生间里,排放整齐,保持干净。

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包干区卫生

  1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。

  2、包干区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。

  3、包干区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍,应保证其干净无灰尘。

  (注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)

  (三)办公室内外卫生

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化并天天清理。

  (四)学生个人卫生

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  四、具体措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包干责任制,各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。

  3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生,每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责,经常进行抽查,并及时公布检查情况。

  4、各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。

  5、各班设立包干区卫生监督岗,认真做好所在包干区的保洁工作。

  6、各班培训卫生员,建立晨检制度,督促学生注意个人卫生,并把检查的情况认真记载。

  7、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  8、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作,建立学生健康档案。

  10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作,通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。

  11、安排体育课以及劳动等体力活时,注意女学生的生理特点,给予必要的照顾,并注意学生的安全。联合少先队,在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座,让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化,消除心理顾虑,合理安排活动。

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