小学体育年度工作计划

时间:2024-04-08 07:08:54 年度工作计划 我要投稿

小学体育年度工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学体育年度工作计划,欢迎大家分享。

小学体育年度工作计划

小学体育年度工作计划1

  一、指导思想

  以新课程标准为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校体育工作达到新水平。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法律法规,以健康第一为宗旨,以学校体育工作为实施素质教育的突破康发展,建立健全科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻小学生体制健康标准。争创学校体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1续深化教育科研,加强学科研究,提高教学质量。

  2、注重传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点和主要措施

  1.狠抓课堂常规,提高课堂质量

  本学期体育小组将密切关注体育常规,提高课堂质量,根据大纲、新教材,积极组织体育教师理解和应用新教材,使体育教师了解新课程标准的精神本质,根据新教材和学生的具体情况制定教学计划,准备室内外课程计划。加强理论学习,提高师德水平、理论水平、教学科研技能。严格要求各方面自我,做一名教师,严格遵守学校作息制度,不迟到,不早退。课堂上统一运动服,耐心细致地对待学生。建立体育研究小组,有计划、有步骤地实施教学研究,多统计数据,以论文的形式进行总结。多练习,多讲课,达到提高学生身体素质的目的。

  2.规范《学生体质健康标准》的实施

  严格执行课程计划,按表上足,上好体育课,认真落实两操一舞活动

  3.积极开展教科研活动

  根据教学办公室的'工作计划和学校开展教学研究活动的要求,本学期体育教学的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用能力,更好地关注体育队伍的培训,不断总结和改进现有的培训经验。在总结过程中,过程中的实用性和科学性。开展教学科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注重工作经验的积累和总结,撰写教学论文,提高体育教学水平和业余训练水平。上。组内教师要开展听课、评课活动,负责体育的学校行政要加强课堂听课,及时反馈意见,促进体育教学水平的不断提高。

  4.注意学校运动队的训练

  我们学校是一所传统的长跑项目学校。建立和完善校级运动队的框架是一件长期的事情。根据体育比赛计划,认真注意训练。制定一个仔细而详细的计划。确保每天训练一个小时。规范体育队训练制度,要求各班主任和学校领导积极配合和支持。积极努力成为我校体育特色学校。加强田径队训练,努力在小学生田径比赛中取得好成绩。

  5.做好设备管理

  有标准、有计划地配置设备、设备等,实施现场、设备、设备管理制度,实现设备借还制度,确保其最大利用率和安全。

  四、活动安排

  九月份

  制定体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2.制定教学计划,备课,认真开展体育教学。

  3.各训练队制定训练计划,完善梯队建设。

  一年级认真训练广播操。

  十月份

  一年级广播操验收。

  2.积极做好体育教学和运动队训练。

  十一月份

  1.做好冬节三项赛的测试和报告

  2.积极组队参加区毽绳比赛。

  十二月份

  1.积极做好体育教学和运动队训练。

  2.各训练队认真进行冬训。

  一月份

  1.测试学生的体育成绩。

  2.总结体育组学期工作。

  3.归档体育资料。

小学体育年度工作计划2

  一、学情分析

  五年级学生透过这几年的上课基本了解上课的要求,根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。根据了解的状况来看,学生的柔韧成绩还能够,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于以后,要多做些速度练习。

  二、教材分析

  五年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平三”目标的规定及活动和资料的要求,针对学生的理解潜力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学资料的重要组成部分。在小学四年级的教学资料中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要学习资料,全面提高学生的身体素质。主要的资料围绕着校园的趣味运动体育项目进行开展教学法。五年级的测试项目是400米,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。

  三、教学目标:

  1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,明白一些保护身体健康的简单常识和方法。

  2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动潜力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

  四、教学任务:

  1、继续抓好课堂教学常规,提高课堂教学质量认真执行体育教学大纲及课程计划,认真备好课,上好课,正确引导学生能自觉锻炼身体。

  2、加强对体育教学的钻研,透过听随堂课,备课笔记和课后小结;教研组老师应相互学习、交流,共同提高、共同成长的`过程。

  3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动,引导学生能自觉锻炼身体,使学生更加生动活泼地发展,在创新精神和实践潜力上有较大的发展和提高。

  4、在教学实践过程中,使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动潜力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  五、教学方法:

  1、教学中精讲多练,讲练结合,激励学生学习。

  2、教学中收放结合,有意识让学生自我锻炼,调动学生的学习主动性、积极性。

  六、教学措施

  1、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生潜力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

  2、从游戏、竞赛手段人手,提高学生学习自主性养成自觉的锻炼的习惯。

  3、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好、密度和运动量。

  4、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,注意潜力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

小学体育年度工作计划3

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

  二、工作目标:

  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

  4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

  2、本学期每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的.不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

1、教学工作:

  1)围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

  2)鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

  3)教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

  2、竞赛、训练工作:

  1)抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

  2)组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

  3、具体时间安排:

  三月份:

  1、组建学校田径运动队

  2、举行学校春季越野赛

  四月份:

  1、召开学校春季田径运动会

  2、组织学校田径运动队训练

  五月份:

  1、参加区运动会

  2、广播操比赛

  六月份:

  1、考核

  2、总结

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