幼儿园年度工作计划

时间:2021-04-28 21:25:48 年度工作计划 我要投稿

关于幼儿园年度工作计划范文五篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园年度工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

关于幼儿园年度工作计划范文五篇

幼儿园年度工作计划 篇1

  指导思想以《幼儿园指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

  一、工作重点

  (一)认真学习《幼儿指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  (二)加强幼儿一日活动常规,提高幼儿园活动质量。

  (三)加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

  (四)加强安全管理,增强安全意识。

  (五)办规范园,育特色儿。

  二、主要措施

  (一)加强学习,转变观念组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

  (二)开展活动,提高质量

  ⑴定期检查设施设备,保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

  ⑵举行教师各种竞赛,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片教师的协助下,从本园实际出发,发挥中心园龙头作用,组织好全乡教师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动,做到人人都讲、人人都评,提高教师驾驭课堂的能力。

  四、1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制。

  2、在实行园长安全责任的同时,进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作。定期对园地、场地、设施等进行检查。

  3、继续实行接送卡制度,认真搞好晨检。

  4、积极进行卫生安全宣传教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  五、特色工作特色是一所学校的发展之本,因此我们要加强特色的教研和探索。

  1、 幼儿园将根据幼儿的特点,组织大型舞蹈队和团体操队一个,定期定时派专人负责。

  2、 将特色活动渗透在教育活动的各个环节之中,各班将依据教材展示舞蹈、游戏等,使我园成为班班有特色,幼儿有特长,每个教师都献一招的特色园。

幼儿园年度工作计划 篇2

  本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

  1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

  2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

  3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

幼儿园年度工作计划 篇3

  一、理清思路,定位重点项目的实施

  1、20xx年申报的XX市基础教育课程基地进入市级答辩议程。本学期将重点对课程基地建设项目进行再次梳理、整合,争取在省级答辩中获得好评。

  2、另一项是“e-play”(易培)项目的第一期方案投入制作。20xx年12月,勤幼与河海大学软件工程部签署合作协议,本学期的重点是项目(动物乐园)的第一期制作。

  3、其他项目下阶段的研究思路:

  《基于虚拟社区构建游戏化学习环境开发幼儿多元智能的研究》进入中期评估阶段,将完成中期报告和相关附件。

  二、明确要求,提升重点工作的质量

  1、园务管理——关注民主与发展的关系

  其一,追求自然、和谐的教育状态,强调每一天的有效工作。遵守幼儿园《章程》的'要求,不作秀、不跟风、不以牺牲幼儿和教工的正当权益谋取所谓的声誉。实实在在为每个孩子的健康发展打好基础。

  其二,进一步优化幼儿园内部管理系统的运作方式,切实提高中层团队的工作能力。重点提升中层干部的现场观察能力和应对能力。采用实地带教、实践观察、实时把控、实际指导的方式,带出有能力、有担当的管理团队。

  2、园本研修——关注专与常的关系

  “专”即专题性项目研修

  (1)以项目组探究为载体,积累与汇总“e学习”的专题研究经验。

  在上学期项目组进行的有关“e学习”研究经验的基础上,本学期e学习重点仍然围绕“e课堂”和“微视频”为核心、教师自主申报实践为试点的方式,对小、中、大年龄段的个e学习活动操作材料进行深入研究与实践,完善相关操作手册的初稿,如app资源在教学活动中的运用——数学、语言、艺术、科学等资源运用指南。

  (2)以教科研组探究为载体,积累与汇总“指南培训”的专题研究经验。

  结合区“解读指南全员培训”活动,采用自我申报与集体推荐、园级笔试(集体教学活动设计大赛)、现场听课(听集体教学活动)等方式,激励教师在课程执行力中勇于独立设计活动方案,促幼儿获得全面多元发展。

  “常”即常规性日常研修

  (3)按需按时按点,继续创新开展 “多元化园本”研修模式,并汇总其经验。

  “今天我主持”研修——遵循“周周研”原则,继续通过集分组研讨与个别互动方式,按时按点收集教师案头资料,提高其质量,在研中去发现,多思考,善实践。

  教科研研修——在业务部开展的教科研大组活动引领下,以教科研各小组的分龄研究与指导下,继续深入挖掘常规教育的内容以及提高组长、教师设计与组织集体活动的能力,从而促进幼儿全面发展。

  项目推进组——借助园外培训资源,继续开展e学习项目组语言、数学、艺术领域研讨活动,自主申报与参加实践,继续提高自身最擅长的一项教学能力。

  师徒带教组——结合园教师培养规范化培训文件精神,继续实施园内带教小组活动,分享资源,共同提高。

  3、队伍建设——关注高与衡的关系

  高——攀登高峰,鼓励冒尖

  加强对市区学科带头人、骨干教师的管理。每位示范人员每学期以各种形式进行辐射至少1~2次。形式自选(如主持教研专题研讨、主讲学习内容、参与园本培训课程编制、实践汇报等)。

  衡——促进均衡、坚持平衡

  认真思考、制定并落实师训方案,注重针对不同层面教师的需求和专业标准开展研修。除上述园本研修课程的编制外,启动对教研活动质量的监测。

  4、课程建设——关注实与优的关系

  “实”体现在两方面,一是全面落实,二是富有实效。

  全面落实指的是规范“e教育”课程实施的所有。包括课程文本、课堂观察、质量评价、研究。

  富有实效指的是提高实施的质量。坚持抓日常、抓细节、抓问题改进,提升课程实施质量。下半年结合考核,全面巡察教师实施“e学习”活动的情况,与项目组研究结合,突破实践操作上的难点和瓶颈,促进“e学习”活动实施质量的全面提高。

  “优”是指提升“e教育”的科学化水平,以不断优化的教育行为来保障儿童发展水平的提升。

  首先是注重把观察的结果用于研究,把研究的心得用于操作,把操作的实效用于推广,把推广的实效加以巩固。使观察服务于教师工作实际,服务于课程的优化。通过课程安排,让每个孩子都有时间和机会到“e活动室”进行体验和操作。以全面发展的理念,以游戏的形式,以幼儿喜欢的活动内容为依据,加强创意设计,融学习于生活,籍游戏为媒介,提升课程对于儿童的吸引力和参与度,促进孩子三维能力的全面发展。

  其次是继续实施幼儿发展水平评估。评估的目的一是进一步反思课程架构的适宜性;以“数据”式的实证来评估工作“绩效”的方法和策略,以进一步凸现保教评估的专业性和科学性,帮助大家理解质量的具体内涵,以自觉的专业行为和能力优化教学的过程,关注全面发展。

  5、教育科研——关注增长与突破的关系

  第一, 完成国家级重点课题《基于虚拟社区构建游戏化学习环境开发幼儿多元智能的研究》的中期评估工作。通过课题研讨、问题诊断和专业咨询的方式进一步追寻其深化研究的切入口和突破点。

  第二, 梳理现有的课题,进一步梳理与“e课程建设”研究的关系,进一步思考深化研究的落点,进一步探索推广应用的切入点。

  第三, 加强对现有课题的过程性管理。规范执行幼儿园教育科研管理制度。通过制度的落实引领教师的专业自觉,服务教师的专业发展。

  第四, 营造严谨笃学,研究育人的氛围。反对伪科研,“写”科研的虚夸作风,倡导以实证研究,难点破解为重点的科研。在科研中培育人文精神和教育境界。

  6、保健后勤——关注保障与服务的关系

  研究保育指标的科学性和实效性。后勤要认真学习“指南”,加强专业互动,修订完善好保育各项指标。

  加强经费、设备、设施、收费、午餐费调整、财产、信息资源、专用活动室设备等管理,做到惠益全体幼儿、提高使用能效。

  7、早教服务——关注开放与质量的关系

  高质量完成勤幼社区早教任务。进一步扩大“开放式”早教的影响力和受益面。

  三、内化方向,精确每月工作的开展

  二月份:

  1、制订新学期各类工作计划。

  2、召开新学期各班家长会。

  3、召开新学期家委会会议。

  4、新学期收费工作。

  5、课题组活动—e课堂结对活动

  6、市课程基地答辩会(市级)

  三月份:

  1、课题组活动—e课堂磨课活动(一)

  2、教师职称评定工作。

  3、勤幼师德建设启动月活动

  4、主题游戏评比活动(区级)

  5、微视频展示活动(市级)

  6、星空组活动——动物乐园平台制作

  7、召开教工大会。

  8、做好春季传染病的预防。

  9、对大班幼儿进行视力测查。

  10、宣传预防龋齿,配合做好氟保护和龋齿填充工作。

  四月份:

  1、教师职称评定工作—材料区级审核。

  2、课题组活动—e课堂磨课活动(二)

  3、省学前教育改革发展示范区现场评估(区级)

  4、美文赏读活动

  5、星空组活动——动物乐园平台制作

  6、对中班幼儿进行视力测查。

  五月份:

  1、校园长聚集课堂活动(区级)

  2、XX区第二届“欢乐游戏节”——“爸爸去哪儿”主题亲子游戏活动。(区级)

  3、教师职称评定工作—材料市级送审。

  4、课题组活动—e课堂磨课活动(三)

  5、教师羽毛球比赛(区级)

  6、星空组活动——动物乐园平台制作

  7、小班幼儿视力检查。

  8、幼儿血色素检查。

  六月份:

  1、六一庆祝活动。

  2、大班毕业典礼。

  3、1-3年期青年教师汇报课活动。

  4、新教师初聘、转正定级工作。(区级)

  5、课题组活动—e课堂展示课活动

  6、星空组活动——动物乐园平台初步验收工作

  7、幼儿体检。

  8、教工体检工作。

  七月份:

  1、学期结束工作。

  2、教师暑期培训工作。

  3、星空组活动——动物乐园平台完善工作

  九月份:

  1、教育教学

  新学期家长会

  家委会会议

  早教报名工作

  教科研工作计划

  师德建设月活动

  班级常规听课

  星空组系列活动

  参加区“省优秀教育活动评比”

  参加XX市第四届学校主动发展优秀项目评比

  2、保健、安全

  做好“爱牙日” 宣传与对家长的讲座工作。

  把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,做好体弱儿的管理,尤其是有癫痫、惊厥、先天性心脏病等病史的声明签署工作。

  3、工团组织

  庆祝教师节活动

  召开九届三次教代会

  “书香为伴读书年”系列活动

  师德建设月系列活动

  送温暖活动——退休教职工体检

  调整完善下半年度工会工作计划

  十月份:

  1、教育教学

  早教开班活动

  数字化校园磨课活动——课题组

  班级常规听课

  星空组系列活动

  省重点课题结题工作《信息化背景下幼儿教师专业发展的园本研究》

  2、保健安全

  做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  向教职工进行讲座——关注体弱儿。

  配合区妇保所对幼儿进行视力和龋齿筛查,迎接区级妇保所督检。

  3、工团组织

  教职工献爱心,开展“重阳节”敬老活动

  “书香为伴读书年”系列活动

  师德建设月系列活动——“幸福教师”座谈会

  工会报刊征订。

  教师专业发展系列活动

  市园丁歌手大赛

  十一月份

  1、教育教学

  班级活动测评(三)——幼儿测评

  数字化校园磨课活动——课题组

  班级常规听课

  年级汇报活动——第一组示范活动

  星空组系列活动

  参加XX市信息技术活化、优化活动

  2、保健安全

  全园幼儿测视力检查

  开展幼儿心理健康、安全教育,提高幼儿心理素质、安全意识

  迎接省绿色幼儿园检查

  3、工团组织

  师风师德演讲活动

  “书香为伴读书年”活动

  教师专业发展系列活动

  区教工运动会

  十二月份

  1、教育教学

  班级活动测评(四)——活动项目测评

  数字化校园磨课活动——课题组

  班级常规听课

  班级汇报活动抽查工作

  课题结题活动现场暨数字化平台启动会《基于虚拟社区构建游戏化学习环境开发幼儿多元智能的研究》

  2、保健安全

  对视力异常的幼儿告知家长,到市妇幼保健院眼科矫治中心进行矫治,做好台帐登记。

  做好防寒保暖工作,尤其做好幼儿的擦嘴巾保温和午睡被褥添盖工作。

  3、工团组织

  庆祝20xx年元旦活动

  做好春节慰问工作

  一月份

  1、数字化校园活动——数字课堂观摩活动

  2、家园活动——新年汇报活动

  3、做好放假前的安全教育

  4、学期结束工作

  5、参加区《指南》、《标准》活动优秀园评比

幼儿园年度工作计划 篇4

  5、教师羽毛球比赛(区级)

  6、星空组活动——动物乐园平台制作

  7、小班幼儿视力检查。

  8、幼儿血色素检查。

  六月份:

  1、六一庆祝活动。

  2、大班毕业典礼。

  3、1-3年期青年教师汇报课活动。

  4、新教师初聘、转正定级工作。(区级)

  5、课题组活动—e课堂展示课活动

  6、星空组活动——动物乐园平台初步验收工作

  7、幼儿体检。

  8、教工体检工作。

  七月份:

  1、学期结束工作。

  2、教师暑期培训工作。

  3、星空组活动——动物乐园平台完善工作

  九月份:

  1、教育教学

  l 新学期家长会

  l 家委会会议

  l 早教报名工作

  l 教科研工作计划

  l 师德建设月活动

  l 班级常规听课

  l 星空组系列活动

  l 参加区“省优秀教育活动评比”

  l 参加XX市第四届学校主动发展优秀项目评比

  2、保健、安全

  l 做好“爱牙日” 宣传与对家长的讲座工作。

  l 把好本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,做好体弱儿的管理,尤其是有癫痫、惊厥、先天性心脏病等病史的声明签署工作。

  3、工团组织

  l 庆祝教师节活动

  l 召开九届三次教代会

  l “书香为伴读书年”系列活动

  l 师德建设月系列活动

  l 送温暖活动——退休教职工体检

  l 调整完善下半年度工会工作计划

  十月份:

  1、教育教学

  l 早教开班活动

  l 数字化校园磨课活动——课题组

  l 班级常规听课

  l 星空组系列活动

  l 省重点课题结题工作《信息化背景下幼儿教师专业发展的园本研究》

  2、保健安全

  l 做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  l 向教职工进行讲座——关注体弱儿。

  l 配合区妇保所对幼儿进行视力和龋齿筛查,迎接区级妇保所督检。

  3、工团组织

  l 教职工献爱心,开展“重阳节”敬老活动

  l “书香为伴读书年”系列活动

  l 师德建设月系列活动——“幸福教师”座谈会

  l 工会报刊征订。

  l 教师专业发展系列活动

  l 市园丁歌手大赛

  十一月份

  1、教育教学

  l 班级活动测评(三)——幼儿测评

  l 数字化校园磨课活动——课题组

  l 班级常规听课

  l 年级汇报活动——第一组示范活动

  l 星空组系列活动

  l 参加XX市信息技术活化、优化活动

  2、保健安全

  l 全园幼儿测视力检查

  l 开展幼儿心理健康、安全教育,提高幼儿心理素质、安全意识

  l 迎接省绿色幼儿园检查

  3、工团组织

  l 师风师德演讲活动

  l “书香为伴读书年”活动

  l 教师专业发展系列活动

  l 区教工运动会

  十二月份

  1、教育教学

  l 班级活动测评(四)——活动项目测评

  l 数字化校园磨课活动——课题组

  l 班级常规听课

  l 班级汇报活动抽查工作

  l 课题结题活动现场暨数字化平台启动会《基于虚拟社区构建游戏化学习环境开发幼儿多元智能的研究》

  2、保健安全

  l 对视力异常的幼儿告知家长,到市妇幼保健院眼科矫治中心进行矫治,做好台帐登记。

  l 做好防寒保暖工作,尤其做好幼儿的擦嘴巾保温和午睡被褥添盖工作。

  3、工团组织

  l 庆祝20xx年元旦活动

  l 做好春节慰问工作

  一月份

  1、数字化校园活动——数字课堂观摩活动

  2、家园活动——新年汇报活动

  3、做好放假前的安全教育

  4、学期结束工作

  5、参加区《指南》、《标准》活动优秀园评比

幼儿园年度工作计划 篇5

  进入到新的一年,也是要去做好工作的计划,去明确自己工作上要去做的事情来让自己更好的在幼儿园里面为孩子们而服务,作为一名老师,我也是要清楚新的一年自己要去做的事情以及要达成的一个成绩,来让孩子们的成长更好。

  新的一年我带的班级是中班以及要带着他们去进入到大班,这一年也是孩子们非常重要的一年,可以说通过了一年多,孩子们对于幼儿园也是很熟悉了,而我们的教学任务其实也是重了,孩子们的成长非常的重要,在工作上要去积极的和同事们配合一起来做到位,看到孩子们的优秀,我也是明白自己不能松懈,必须要去对他们的一个成长负责才行的,而自己也是要不断的去学习,新的一年要对自己做的不是太好的方面去提升,对于幼儿园安排的学习培训的机会要去珍惜,多和同事们交流孩子们教学方面的一个问题,去沟通,也是可以找到好的方法来做的更好的,虽然自己加入到幼儿园也是有了一年多了,对于孩子们也是很熟悉从他们入园就开始带,但是我也是要谨慎要细心的去做好,孩子们是在成长的,而自己的工作也是要不断的进步。

  在教学上和其他的老师配合一起做好教学的一个工作,中班的下学期,教学的任务也是重了同时孩子们的成长更是要去关心,对于他们的习惯要去积极的培养,让他们从幼儿园开始就是有一个好的习惯也是可以让他们终生都是受益的,同时也是自己这方面要去重视,特别是在假期刚回到幼儿园的那个阶段,更是要去对他们的习惯去重点的纠正,避免由于假期的一个松懈又是在习惯上变得不好的,那么也是我们之前的努力是有些白费了,通过一年的时间我也是相信可以去把孩子们教导好,让他们能进入到大班为迈入小学而做好准备,新的一年去按照规划做好,同时在实际的一个工作里头我也是相信自己是可以在这方面做好并根据情况去作出调整。

  开展教学工作,同样的也是需要家长们的一个积极配合,我也是会多和家长们去做好交流去开好家长会,平时的时候多去就孩子们的一些问题和家长沟通,去一起为了孩子的成长去付出努力,相信新的一年,我们也是可以去让孩子们的成长更为出色,同时自己也是可以在工作之中去积累经验去不断进步。

【关于幼儿园年度工作计划范文五篇】相关文章:

1.关于幼儿园年度工作计划范文八篇

2.关于幼儿园年度工作计划范文九篇

3.关于幼儿园年度工作计划范文合集7篇

4.关于幼儿园年度工作计划范文十篇

5.关于幼儿园年度工作计划范文合集10篇

6.关于幼儿园年度工作计划范文合集七篇

7.关于幼儿园年度工作计划范文汇编六篇

8.关于幼儿园年度学期工作计划四篇