个人工作计划

时间:2021-05-19 14:35:08 个人工作计划 我要投稿

关于个人工作计划模板合集9篇

  时间流逝得如此之快,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的个人工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于个人工作计划模板合集9篇

个人工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以“规范”为准绳,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“发展”为目标,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性等各方面的工作力度,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。

  二、工作目标:

  1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

  2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。

  3、提高工作效率,实现资源共享,切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。

  4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。

  5、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。

  6、重点服务高三,确保20xx年高考取得圆满成功。

  三、工作措施:

  (一)强化过程管理,完善制度建设,提高服务质量

  1、课程管理

  (1)严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,积极开展社会实践、社区服务和研究性学习课程。构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。

  (2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,认真执行,上网公布,接受社会监督。抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

  2、教研组、备课组管理

  继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。教务处定期组织教研组长学习现代化教育理论、开展改革课堂教学的专题研究、总结交流教研组长工作经验,加强教研组长队伍的建设,逐步使教研活动制度化、周期化。教研组活动要配合学校加强教学常规管理工作,组织好组内教师的研究课、公开课、示范课、汇报课和听课、说课、议课等活动。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,加强单元整体教学的研究,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲精选习题,研究单元试卷的编制及单元考试实施、分析。

  加强对教研组、备课组考核。在保证教研活动质量的基础上,加强对有效教学的考核,考核兼顾教研组、备课组组长考核、教师考核与听课、备课、公开课等几个方面。教研活动辟出专门时间,实行公开教学和评议活动紧密衔接。学年结束评选优秀教研组长、备课组长,并予以表彰。

  3、学生成长记录袋及学籍管理

  每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

  4、加强印刷管理

  督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度,加强对印刷数量、质量的监控和管理,保证印刷质量,控制印刷数量,节约开支。及时统计各年级印刷情况。

  5、考试指导和管理

  (1)加强对高二、高三教学的指导工作,积极应对20xx年学业水平测试和高考。

  充分认识做好高考和学业水平测试备考工作对于学校事业发展和品牌打造的重大战略意义,进一步增强做好两考备考工作的责任感、紧迫感。根据高考的改革的新形势,进一步更新观念,增强质量意识,面向全体学生,全面提高教学质量。结合教研活动,认真学习、研究高考,集体研究学习讨论《山东省普通高中学科教学内容调整意见(试行)》和《各学科考试说明》,开展改革课堂教学的实践和探索,准确把握学科教学要求,努力提高学生运用知识解决实际问题的能力和创新能力。教务处加强高二必修学科的教学指导和监控,提高一次性达标率高三年级毕业班教师要明确肩负的责任重大,要因材施教,分层教学;各科老师要互相协调,注意平衡,相同学科的老师要互相配合,团结奋斗。做好培优转临工作,提高尖子生数量,提高高考本二上线人数。

  (2)认真组织好高三模拟考试、模块测试、初二、初三及高中学业水平考试、高考,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

  (二)强化教学管理,落实教学常规,提高教学效益

  加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

  1、贯彻教学思想

  确立科学的质量观,关注学生的心智成长,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,注重学生的人文素养和科学精神的培养,着眼全体学生在原有基础上的充分发展;立足课程标准的全面达标;追求学业水平测试的全部合格;致力于高考升学率的逐年提高。承认和正视学生学习基础的差异性,有效开展分层教学、分类指导,确保全体学生在教学活动中的参与度,防止部分学生在课堂教学中成“局外人”、被“边缘化”,牢固确立促使学生在原有基础上得到积极、充分、主动发展的教学价值取向和教学质量观。

  2、制定学期教学计划

  学期教学工作计划是教师一学期教学活动的总体设计和安排,所有任课教师都必须在学校教学工作计划的指导下,制定本人教学工作计划。保证教学工作的科学性和计划性,规范教学活动。

  3、开学初,抓好“教学规范月”活动。

  组织教研组、备课组、任课教师做好学期计划,做好对各年级落实《山东省中小学教育课程实施方案》情况的检查,加强教学常规的检查,加强对大、小集备的检查,及时评比、通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。

  4、切实搞好自备。备课是教师上好课的关键,是教师进行教学的准备。各任课教师要在理解教学目标,把握教材,了解学生,结合本学科特点的基础上进行备课。重视对教材的分析和挖掘,加强对课程标准、考试说明、高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则。备课要符合本班实际,有一定实用价值。要做好学期、单元及课时备课。严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后思。落实抓好“个人初备-集体研讨-个人的二次备课”,完善既统一要求又凸显个性特色的备课反思模式。教务处定期检查并结合听课随机抽查,年终评出优秀备课教案或案例,把备课作为考核教师的一项重要内容。

  5、加强集备的深度,大集备要注重实效性,加强对单元教学设计、高效课堂和多媒体教学的研究。

  严格按教务处制定的“集体备课制度”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责认真落实每周一次的备课组活动。各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,对于单元整体教学进行合理的设计,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。活动中应按期初制订的教学计划重点研讨课堂教学环节、作业设计;注意学科资源的收集整理,及时共享。本学期,教务处将组织人员对各备课组活动过程进行多次检查,进一步提高备课组活动的实效。

  各备课组在集体备课时要做到“五统一”:统一进度、统一内容、统一重、难点、统一训练。突出导学案的可操作性和课后反思的实效性,改变备课中重形式、轻内容;重知识罗列,轻教法学法指导;重教师教、轻学生学的现象。备课组注意理顺三个思路:①教材思路:研究知识结构和内在规律,紧紧把握住基础知识点、基本技能训练点、德育渗透点;②学生思路:注重学习规律和学习方法;③教学思路:如何把知识传授给学生,如何引导学生主动学习和善于学习。重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的'过程和课后记;听课必须评课,听课笔记上第节必须有3条以上的改进建议。

  6、上课要精细,方法要灵活。课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节,是师生发展的主渠道,必须努力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学改革,继续实行向课堂45分钟要效益,以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)。要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。严格落实“实验高中高效课堂十项要求”,打造高效课堂。充分利用多媒体教学,提高课堂效率,把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式,注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心,重视基础,大面积提高教学质量。加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清。组织教师继续深入学习上级部门的有关文件,明确课堂教学的基本要求,努力构件和谐、创新、民主、高效的课堂。

  7、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必“(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,语文、英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估,单元测验和模块考试及格率不低于95%。语文、英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。

  8、大力提高现代化教学手段的利用率,提升教学质量

  (1)电子备课。全面贯彻教育方针,以提高教学质量为根本,积极推进课堂教学改革,构建“传承、创新、合作、反思”的新型备课模式,切实减少无效劳动,提高课堂教学效益,促进师生共同发展,提高整体办学水平。

  以集体备课为基础,电子备课为形式,营造学习研究、反思交流、合作共赢的学习氛围,有效促进教师的专业发展和个性发展。通过电子备课模式,整合现有资源,更新教学理念,改进教学方法,提高教学效果,把教师从繁重的传统备课教案撰写中解放出来,以便更深入地研究教材、研究学生、研究教法,努力探索一条信息技术与学科教学整合的成功道路。

  (2)多媒体上课。熟练运用现代化教学手段,是每位教师提高教学质量的辅助方法和必备能力。因此,各位教师都要认真对待,正确使用。教务处加强对老师们平时上课的利用率的调查,并在组织开展第十届教学“百花奖”评比以及青年教师课堂达标活动中,把多媒体的使用做为必要条件之一。同时适时组织多媒体课件制作评比,以提高现代化教学手段的利用率,促进教学质量的提高。

  教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。

  (三)搭建发展平台,做好传帮带工作,提高师资水平

  青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,会同教科处具体做好以下几个方面的工作:

  1、开展青年教师课堂达标活动,各教研组、备课组组织青年教师上公开课,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改。

  2、开展好听课活动,名师上示范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于3节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议。教务处会同年级组、教研处、师训处组成“课堂督导团”,通过排表听课和随机听课的形式,有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,检查教师落实《高效课堂十项要求》和《高效课堂五项标准》的情况以及利用多媒体教学的情况,并及时与授课教师沟通,对每位教师的课堂教学逐条对照评价,努力推进高效课堂建设。

  3、认真组织好第十届教学“百花奖”活动,积极推动我校师资培训工作,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,为推选县市级教学能手和县级名师做准备。

  4、加强对优秀园丁、骨干教师的管理和考核

  优秀园丁、骨干教师要起到充分的带动作用。在集备中的主备人,电子备课、多媒体教学、听课评课中要发挥榜样和带头作用。优秀园丁、骨干教师每学期至少开一节公开课。每学年结束,要对优秀园丁、骨干教师从德、能、勤、绩等各方面进行全方位综合考核

  (四)树立开放意识,加强交流合作,提高服务效益

  1、组织协调读书节的有关活动,保障读书节的各项活工作有落实、有实效,圆满闭幕。

  2、加强与兄弟学校之间的校际交流,做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究高考的各类资料,完善资源库的建设,加强对试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为高三一线服务。

  3、及时完成教职工量化统计工作,按时发放月津贴。

  4、认真搞好教学、教辅用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。

  本学期,教务处将按照上级教育行政部门的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

个人工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以教书育人、为人师表为根本,立足新课改,全面落实语文学科素质教育,以“创新”为灵魂,结合新华语文学科的工作重点,扎实而有效地开展语文教学工作,全面提高学生的语文素养。

  二、工作要点及措施:

  (一)教学教研方面

  1、积极参加学校语文学科的教研活动,并积极参与新华的课题研究,在与新华教师的交流中,不断提高自己的语文教学水平。

  2、认真进行好语文教学活动。在教学中,根据城市孩子的实际水平,制订并不断调整自己的工作计划和教学方法。在差异比较中,了解不同认知水平的孩子,并寻找正确的教育方式,积累并提高自己的教育教学水平。

  3、积极参加课堂教学研讨活动。在活动中虚心向同行学习。查找差距,总结教训,使自己今后的课堂教学更具创新性和实效性。在课堂教学研讨活动中,与老师们共同研讨。要认真准备,仔细分析,敢于发表自己的意见和看法,并虚心向他人请教。使大家在互相取长补短的氛围中共同提高。

  4、在教学观摩研讨活动中,从优秀教师身上汲取营养,针对自身的不足,进行反思、对照,以补充自己,提高自己。

  (二)在工作要求方面

  1、加强学习,严于律己。要严格遵守学校的规章制度,提高认识,积极做好交流工作。

  2、精心备课教课,坚持一周听两节课,一个月上一节公开。课确保交流任教工作落到实处。

  3、要积极参与学生的管理,和班主任共同管理好学生。

  4、积极撰写教育随笔,及时总结交流任教工作经验。

  5、发挥桥梁纽带作用。要把自己在县城学校学到的好的理念、方法及时反馈到自己的学校去,让同事们借鉴,共同学习、共同进步,进一步提高自己学校教师队伍的整体素质。

  本学期我将严格按照学校学及个人制定的工作计划来完成各项工作,使自己在交流学习中不断提高。

个人工作计划 篇3

  20xx年即将过去,回顾过去的一年,我在公司及项目领导的指导和关心下,在同事们的共同努力下,做了一定的工作,但还有很多的不足。今年,我将按20xx年度公司发展方向及项目年度生产计划,以20xx年工作情况为基础,我订立了20xx年度工作计划:

  1.用业余时间进行专业知识学习,努力提高自身的专业技术及专业素质。

  2.收集整理资料,保证工程资料完整、真实、系统、有效;编制资料盒内目录。目录按照分部、专业分类,具体到盒内资料。并在资料盒脊背粘贴标识,便于资料检索、查找。资料目录随施工进度、资料的增加不断更新,对所有资料情况一目了然。大学城工程质量目标是创深圳市优质样板工程,资料室要根据深圳市建筑协会编制的《深圳市创优工程统一用表资料目录》编制、整理一套符合工程创优资料。

  3.负责对每日来往文件资料做好接收、发放、传阅并建立详细台帐。

  4.根据《建筑工程施工质量验收统一标准GB50300—20xx》等规范的标准,结合广东省建筑工程竣工验收技术资料统一用表(深圳版)编制施工技术资料,其编制的工程资料必须做到规范化、标准化。

  5.协助项目部对新进出工人进行安全、质量技术交底、教育工作,并把活动中形成的并具有保存价值的文件材料文字、声像资料整理存档;

  6.监督试验员做好工程检验试验工作,做到送检及时,报告齐全,不耽误后续施工。

  7.材料质量文件的管理:建筑材料种类繁多,做好各种材料的进场报审工作;收集各种材料的质量证明文件。

  8.各种施工记录的填写要规范。记录中的内容填写要具体,结合施工实际情况填写,避免使用规范性语言。

  10,工程竣工后,所有施工管理文件、技术文件、竣工图必须收集、整理到位,保证其整齐、系统、完整。并根据深圳市档案局归档目录要求,按照专业编制A、B类归档目录、立卷,工程竣工后3个月内资料具备交档条件。

  以上是本人在20xx年内的工作计划,望公司各位领导给予批评指正。

个人工作计划 篇4

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”,一个有计划的人并拥有强大的执行力,做事情成功率总会比普通人大很多。如果你也想制作一份不错的个人计划,当然万事开头难,你可以先参考下别人的计划方案。

  1、财经整顿贯彻一个“实”字

  按照国家局《五条纪律》要求,针对20xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。

  2、财务集中实现一个“流”字

  全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信

  息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

  3、资金管理突出一个“零”字

  一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

  二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

  4、费用开支坚持一个“降”字

  坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

  5、会计核算落实一个“真”字

  一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

  二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

  6、审计监督强化一个“严”字

  结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

  7、人员素质保证一个“高”字

  在思想素质上,通过学习《会计法》、《审计法》,强化会计人员实事求是,如实反映的工作作风,学习“两个务必”,加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的理财作风;在业务素质上,学习财务、审计准则制度,税收法律法规,保证知法、懂法、用法、护法,学习行业、省局有关规定,保证依法理财、依法监督、依法审计,学习新的财务会计管理方法、微机操作技术,适应企业管理新形势发展要求,并定期对会计人员进行检查、考核、评比,评“理财能手”,全面提高会计人员素。

个人工作计划 篇5

  一、树立正确服务思想:

  根据工业园区20xx年秋季学期的财务工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好常规工作:

  (一)财务工作:

  1、根据上级下达的20xx年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚, 信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审工作。

  4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

  5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  (二)设施设备的管理及使用:

  1、执行?纳雍县教育局资产报损管理办法?,加强资产总量管理,完善

  各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。

  2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。

  3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。

  4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  (三)教育信息化建设:

  1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。

  2、管好现有设备,保证设备正常运转。

  3、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。

  4、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。

  5、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。

  (七)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。

  1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。

  2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

  3、协同德育主任抓好环境卫生工作。

  三、抓住重点力求创新:

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

  2、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。

  3、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了

  解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

  四、其他工作:

  1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

  2、配合学校搞好学生的教育工作。

  3、完成各项临时性和计划外工作。

个人工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  (三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

  1.强化班主任队伍建设和班级管理。

  (1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

  (2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

  (3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。

  (4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

  2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

  3.重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  四、月份工作安排

  九月份

  1、制定德育工作计划。

  2、召开期初家长会。

  3、庆祝30个教师节,重阳节敬老活动

  4、开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活。

  5、做好黄金周安全教育。

  十月份

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、开展建队节65周年纪念活。

  3、开展“18个普通话推广周”系列活。

  十一月

  1、继续开展读好书活动。

  2、开展爱国主义读书活动。

  3、举行写字比赛活动。

  十二月份

  1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。

  2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。

  3、结合“12·9”纪念日,开展爱国主义教育及参加学区大合唱比赛。

  20xx年一月份1、庆祝元旦活动。

  2、总结20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。

个人工作计划 篇7

  1.仓库要做到定期或不定期的盘点。

  2.做到MRP(物料清单)与库存数据的的准确。

  3.准确核对出、入库凭证,与送货员、领料员按物料清单办理交接手续,事后要及时将相关数据报存于电脑。

  4.物品入库严格把好验收关,对物品的数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库物品不符,迅速反映给有关人员。

  5.采取相应措施;物品出库把好复核关,对于出库物品,仓库必须严格按照公司规章制度凭证发货。

  6.对物料清单上的所要货逐项复核,做到数量准确,并向送货员移清交货,以免造成收到货物不相符的损害。

  7.加强物料控制工作,提升物料管理水平。

  8.完善不良品、呆滞物料的管理,不良品要单独建账管理,对呆滞品在春节前对现场物料进行一次清理。及时反馈物料信息,为计划、采购、物控工作提供参考信息。

  9.与生产单位进行沟通,尽量使用JIT模式从而来降低企业的仓储成本,使企业获得的利润化。

  10.仓库会按照安全、方便、节约的原则,合理利用仓容、库房,货物有必要的道路和物品适当的墙距、垛距、分层。

  11.物品出库按照先进先出,有效期在前的先出的原则办理,对储存的物品安排适宜的场所,合理堆码,妥善苫垫,易碎品轻拿轻放。

  12.注意操作安全,保证物品在仓库全年无事故。

个人工作计划 篇8

  XX年,将继续围绕市委、市政府中心工作,认真落实工作任务,努力实现六个“新”,下面作工作计划如下:

  (一)争取司法所规范化建设有新突破。

  继续开展“四三二一”计划,抓好司法所规范化建设,XX年,争取南岳镇、天成乡等9个司法所建设达到省、市规划标准。加强队伍建设,对司法助理员力量配置、经费装备等进行督查落实,进一步优化司法所建设的社会环境;继续定期对乡镇司法助理员进行教育、培训。

  (二)争取人民调解工作有新经验。

  进一步完善村(居)调解、信访、治保“三位一体”工作机制和矛盾纠纷三级预警机制。按人员专职化、工作专业化、待遇薪金化的三化要求,推进专职人民调解员队伍建设。加大基层调解工作指导力度,实行人民调解员分级培训制度。落实人民调解“以奖代补”工作机制。完善人民调解组织网络建设,继续发挥全市人民调解工作协调中心和4个片区流动调解庭的职能作用。大力宣传人民调解工作经验、人民调解员先进事迹。适时召开全市人民调解工作会议。

  (三)争取社区矫正试点工作有新进展。

  指导全市各乡镇建立社区矫正工作组织。组建社区矫正工作志愿者队伍,开展业务培训。对归正人员进行普法教育,并通过引导和扶持

  归正人员自谋职业、自主创业等形式和渠道,促进归正人员自食其力、早日顺利回归社会,预防和减少重新犯罪率。

  (四)争取普法依法治理工作有新成效。

  紧紧围绕“法治乐清”建设、提升软实力、构建一体化战略及法治建设,广泛深入地开展法制宣传教育,大力推进依法治市。加强各普法工作成员单位的普法工作的组织领导和硬件建设,进一步完善对市直机关各部门和各乡镇普法工作目标责任制考核。继续深化“法律六进”,充分发挥各种媒体的优势开展法制宣传教育,积极开展各类宣传周、月活动。加快“民主法治村(社区)”创建步伐,到XX年底,全市“民主法治村”的达标面要达到80%以上,“民主法治社区”的达标面要达到70%以上。

  (五)争取法律援助工作有新发展。

  不断扩大法律援助工作覆盖面,XX年在全市900多个村居(社区)全部建立法律援助联系点,各法律援助站设专人负责。强化农民工法律援助绿色通道。加大宣传力度,不断提高法律援助的社会影响力,争取使90的城镇居民、50的农村居民知晓法律援助制度。继续促进案件数量稳步增长,完善质量监控体系。全程跟踪涉法信访案件的办理。不断加强与已有援助站、点的联系,巩固网络建设的成果。

  (六)争取法律服务业务有新拓展。

  继续深化“律师送法进百村”活动,进一步完善“两结合”管理体制,引导和鼓励律师积极介入经济建设主战场。加强律师队伍建设,增强服务能力和自律能力。加强与有关部门的协调联系,进一步优化律师执业环境。借助网络、媒体等途径,加大对律师、公证和基层法律服务行业的宣传力度,努力拓宽业务领域,为我市经济建设服务。

个人工作计划 篇9

  一、指导思想

  送走了炎炎的夏日,在徐徐的秋风中,我们又迎来了一个新的学期。

  本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心,以课题研究为抓手,以多样、高质量、有成效的校本研训为主线,以求真、务实、规范的教学常规为基础,以扎实、高效的课堂教学为阵地,以学生习惯养成教育为主线,确立立足课堂抓质量,加强教学研究出效率为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1.树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。

  2.加强教研学习,紧紧围绕教导处、少先队活动制定的工作目标,切实订好本年级的教育教学计划,合理安排教学进度,扎扎实实学习课程标准。

  3.更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师的语文教学水平。

  三、具体工作

  (一)加强学习,不断研究,提高教师素质

  1.为提高教师的理论水平,每周一次业务学习。每次学习围绕有效教学的主题进行,组内老师能有准备地参加学习,准备发言交流,每次教研,大家说话、大家交流。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视老师之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水平的提高。

  2.落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好五认真的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真做好其中测试质量分析。规范学生作业及批改要求。各班要针对本班实际进行修改,并在教学过程中加以修改、调整,写好教学反思。重视自主、合作、探究的学习方式在课堂上的具体落实。课堂教学倡导真实、朴实、扎实的教学风格。本学期,关注教师课堂教学,对教师课堂教学进行诊断、指导。

  3.结合教研课题,上好语文(教研)课。

  4.响应教导处提倡的常态课,随时接受教研人员和教导处的推门课。

  5.加强教研组内的日常交流性听课(邀请听课)。

  (二)重视培养学生的语文素养

  1.进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度,不断提高写字和朗读的教学质量,使学生认认真真地读书,端端正正地写字。

  2.围绕经典国学诵读,开展经典诵读比赛,利用早读时间和自习课前十分钟,有计划的背诵经典诗文。

  3.认真落实综合实践活动内容,指导学生开展丰富多彩的活动,培养学生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力。如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。

  4.根据学校工作安排,培养学生的阅读兴趣,发挥班级的图书角作用,全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为从而全面提高每一个学生的语文素养.。

  (三)继续深入开展课题研究

  1.教研组将结合本校课题《多元化阅读是提高小学生习作能力的有效途径研究》继续开展教研工作,并围绕课题组织学习,开展教学,及时记录、交流,组织教师围绕课题进行教学业务论坛使课题研究真正为教学服务,从而提高教师的业务水平。

  2.配合学校大课题的要求,做好子课题的研究,对于自己所研究的课题,要做到研究在平时,处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法,提高自己的业务水平。

  3.继续加强对课堂问题的交流与讨论,及时提炼成个人学期研究方向(问题就是课题),有意识地进行总结,反思,写成有价值的教学论文。积极参加市、县组织的论文、案例、课件评比,提高自己的教科研水平。

  四、完善期末教研组工作总结

  做好组内档案资料积累工作,教学资料、教学论文、教研组计划、教研活动记录、教研组总结等都要认真做好记载,健全档案。

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