个人工作计划

时间:2021-10-21 08:44:08 个人工作计划 我要投稿

【热门】个人工作计划4篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的个人工作计划4篇,欢迎大家分享。

【热门】个人工作计划4篇

个人工作计划 篇1

  新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、保教工作方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围教师工作计划,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境教师工作计划,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

个人工作计划 篇2

  金堂县第二人民医院

  重症医学科20xx年护理工作计划

  指导思想:根据护理部的工作计划,依据二级综合医院评审标准、优质护理服务工作要求开展护理工作,努力使各项工作达到二级综合医院评审标准,建立护理岗位能级要求的整体护理模式,推进优质护理服务进程,使科室的护理工作与护理部的工作同步发展,完成护理部的工作目标。

  工作目标

  1、规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制工作。

  2、建立护理岗位能级要求护理工作模式,推进优质护理服务工作,住院患者的满意度达到95%。

  3、落实二级综合医院评审标准,使各项护理工作达到二级综合医院工作标准。

  4、通过二级管理和护理部垂直管理体系,加强质量控制工作,无严重护理不良事件发生。

  5、做好护理风险管理,落实护理安全(不良)事件报告制度,年报告率≥10%。

  6、做好人力资源培训,使护理人员的能力和水平满足优质护理服务工作的需要。

  7、做好科室的教学及科研工作,完成新入职护士、实习护士的规范化培训计划及实施,做好护理科研工作的开展,完成新技术科研立项3项。

  7、做好科室的医院感染防护工作,规范呼吸机相关性肺炎、中心

  静脉导管相关感染、留置导尿管相关感染的预防及控制措施。

  8、完成指令性任务。

  实施方案

  (一)规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制工作。

  1、按照国家《重症医学科建设和管理指南》要求,制定并规范科室的护理规章制度,工作 流程、应急预案、操作规范、各级各类人员的培训计划、护理安全管理、护理不良事件的管理,建立符合ICU的管理制度。

  (二)建立护理岗位能级要求的整体护理工作模式,推进优质护理服务工作进程,住院患者的满意度达到95%。

  1、创新优质护理服务工作思路和方法,以临床医生的满意度和转出科室患者的满意度为考核指标,深入开展优质护理服务工作,建立护理岗位能级要求的整体护理工作模式,做好科室的服务特色,扎扎实实地开展优质护理服务工作,实现“六满意”的目标(病人满意、家属满意、医生满意、领导满意、医院满意、社会满意)。

  2、按照科室基础优质护理服务项目及专科优质护理服务项目,督促落实责任护士按照工作流程履行职责,每月进行总结点评,以正激励的方法调动护理人员的工作积极性,积极参与。

  3、科室积极开展优质护理服务工作,建立护理岗位能级要求的整体护理模式;每季度进行总结、分析,及时修订措施。

  4、按照绩效考核分配方法,体现多劳多得,优劳优得的激励机制,设责任组长,对满意度调查结果表扬者,及时发现安全隐患、查缺补漏者、优秀的责任护士给予奖励。

  5、在今年,设责任组长及责任护士,责任护士对自己分管床位的病人及时进行回访,同时护士长不定期对转出的患者进行回访,考核责任护士的满意度,对优秀者给予奖励,同时报护理部参加年度优秀护士的评选。

  (三)落实二级综合医院评审标准,使各项护理工作达标。

  1、认真学习二级综合医院评审标准,深刻领会每句每字的深刻含义,逐项落实。

  2、每季度进行自查、总结工作运作情况,提出建设性建议和措施。

  (四)加强质量控制工作,无严重护理不良事件发生。

  1、按照护理部的工作计划,制定科室的工作计划,明确目标,有具体执行措施。

  2、认真做好科內质量控制工作,每月进行反馈有记录,本科室人员了解科室的质量控制情况及纠正措施,将科內质控的重要作用发挥好。

  3、做好持续改进工作,一是对每个项目的质量问题在下个月质控中要查看纠正情况;实现持续改进。

  4、做好科室的节能增效,各科室有节能增效项目,建立高耗值物品入库使用登记,控制成本支出,减少损耗,提高经济效益的含金量。

  (五)做好护理风险管理,落实护理安全(不良)事件主动报告制度,年报告率≥10%。

  1、控制风险关口前移,建立护士长巡查制度,即每天重点巡查危重患者、出现危急值患者、护理会诊患者和安全隐患,并做好记录。护士长要关注护士工作,病人的需要,除非特殊情况,不得离开护士站及病房。

  2、认真查找安全隐患,每月都要查出安全隐患,定出措施,跟踪验证。失禁、骨折、使用石膏,夹板固定患者,禁止翻身高危人群制定预防措施,护士长及责任组长重点把关;对所有深静脉置管及气管插管、气管切开的患者,重点进行交班。在早会上责任护士进行交班,床头交接,班班严格交接,防止管道的滑脱。

  4、在病情允许的情况下,抬高患者的床头30度,做好标准化的危重病人护理第一步。

  5、细化护理核心制度,将相关的安全制度制定出工作流程,真正使各项制度落实到位。

  6、护士长做好新进科人员的安全培训,学习掌握本科的安全防范措施,并有带教人员负责管理,减少不良事件发生。

  7、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会,公示不良事件及安全隐患,分析原因,制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况,及时进行跟踪验证,及时修订防范措施,实现持续改进。

  (六)做好人力资源的培训,使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。

  1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实。

  2、做好科室各级护士的分层培训及考核工作。

  3、按照专科护士的培训要求,安排护士参加四川省医院专科护士培训,取得上岗证。

  4、充分利用交接班、护理查房、护理会诊等点点滴滴的机会,进行小讲课,理论指导实践方法,逐步提高护理人员的能力及水平。

  5、建立科室护士每月一篇读书笔记,优秀者给予奖励。

  (七)做好科室的教学及科研工作

  1、认真做好新进科人员、实习人员的管理,按照入科室的培训、在科间 传授技能、出科时的考核的流程进行培训,教、用相结合,注重实习生的临床带教工作,做好入科室的培训及科室的带教,选择有能力的.护士担任临床带教工作,提高科室人员带教水平。

  2、积极给高年资护士创造条件,安排培训学习、进修,查阅文献材料,营造良好的学术氛围,鼓励发表论文。

  3、采用激励机制,对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护 士在评选优秀护士及年终奖励时,优先考虑。

  (八)做好科室的医院感染防护工作。

  1、针对重症医学科的专科特点,做好医院感染的预防及控制工作,建立科室的医院感染控制小组,对科室存在的问题每月及时进行分析,讨论,制定有效地措施,防止感染的发生及暴发。

  2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作,执行好手卫生措施,防止交叉感染的发生。

  (九)及时完成临时性、指令性任务。

  金堂县第二人民医院重症医学科 20xx年1月12日

个人工作计划 篇3

  一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

  二、新的学期开始了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活

  让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

  能做好班级的各项消毒,以防簿感染

  能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

个人工作计划 篇4

  没有计划生活是盲目,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好适应自身角色。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划personal development program(pdp):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

  2、积极上进、学习能力较强。

  3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理能力较差。

  2、excel办公软件熟练程度一般。

  3、逻辑思维能力较差。

  4、表达能力较差,文笔一般。

  二、个人能力提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

  1、学会列清单,把自己要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长list时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,应该对每天要做事情分清轻重缓急,对每天要做事情做如下排序:

  a 重要且紧急——必须立刻做。 b 紧急但不重要——只有在优先考虑了重要事情后,再来考虑这类事。c 重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,应该当成紧急事去做,而不是拖延。

  d 既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

  3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于excel应用技能提升。

  1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

  2、学习内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

  3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。

  (三)关于逻辑思维能力提升

  1、 在记忆方面提升

  (1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

  (2) 在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。

  2、在思维程序与策略方面提升:

  熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)强化表达能力,提高文笔水平

  1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。

  总而言之,在以后工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力!

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